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文檔簡介
2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)小升初自測試卷(答案在
后面)
一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)
1、如果一個(gè)正方形的邊長是5厘米,那么這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?
A.10
B.20
C.25
D.30
2、下列哪個(gè)選項(xiàng)表示的是最小的自然數(shù)?
A.0
B.1
C.-1
D.2
3、小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明2個(gè)蘋果,那么小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果?
A.2
B.3
C.4
D.5
4、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的周長是多少厘米?
A.13
B.20
C.23
D.32
5、一個(gè)正方形的邊長增加了原來的6),則新正方形面積與原正方形面積的比是多
少?
A-a
B-⑥
D?閱
6、某數(shù)加上3后乘以2等于這個(gè)數(shù)的兩倍加上10,求這個(gè)數(shù)。
A.2
B.4
C.6
D.8
二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)
1、一個(gè)三位數(shù),百位和十位上的數(shù)字相同,且百位上的數(shù)字是十位和個(gè)位數(shù)字的
和。如果這個(gè)三位數(shù)比它個(gè)位和百位數(shù)字之和的2倍還要小,那么這個(gè)三位數(shù)最大是
2、一個(gè)長方形的長是寬的3倍,如果長方形的長增加10厘米,寬減少5厘米,那
么新的長方形面積比原來面積減少了平方厘米。
3、一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是12厘米,它的面積是一平方厘米。
4、小華有一本書,書的厚度是3毫米。如果每頁紙的厚度是0.1毫米,那么這本
書有一頁。
5、在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,4)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)是o
6、若一個(gè)數(shù)的平方是81,那么這個(gè)數(shù)是o
三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)
1、題目;計(jì)算下列各題;
⑴(¥X
(2)(以彳力
⑶(/-的
⑷(/X6)
(1)(WX窿=25X9=225)
(2)(23一阱=8?4=4
(3)(/一尹二64-27=37)
(4)(/X6=36X6=2/6)解析:
(1)根據(jù)指數(shù)運(yùn)算的規(guī)則,(5刁表示5乘以自己一次,(*)表示3乘以自己一次,
所以(/X33就是25乘以9。
(2)根據(jù)指數(shù)運(yùn)算的除法規(guī)則,(/一為就是(#2=2二2)。
(3)這是一個(gè)減法運(yùn)算,直接計(jì)算(加)和(次),然后相減。
(4)(的表示6乘以自己一次,然后再乘以6。
2、題目:計(jì)算下列各題:
(1)網(wǎng)+為
(2)((*+"
(3)(12+(3X為)
(4)(乃-2X7)
(1)(8^=512?8:64)
⑵《總+嚀=(9+%=1窿=16叫
(3)(12+(3X0=12+6=2)
(4){J2-2乂7-49-14-35)解析;
(1)(的表示8乘以自己兩次,(夕)表示2乘以自己兩次,所以(中:對就是(5,2?
8)o
(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的(33和(為,然后加起來,最后求結(jié)果的平方。
(3)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的(3義幻,然后用12除以6。
(4)先計(jì)算(寧),然后乘以2,最后從(7)的結(jié)果中減去這個(gè)乘積。
3、一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是8厘米,如果將這個(gè)長方形剪成兩個(gè)完全相同
的長方形,每個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?
4、一個(gè)數(shù)列的前三項(xiàng)分別是2,4,8,這個(gè)數(shù)列的第五項(xiàng)是多少?
5、計(jì)算題:小明有120元,他買了一個(gè)書包花費(fèi)了40元,然后他又用剩下的錢買
了一個(gè)筆盒和一個(gè)筆記本。如果筆盒比筆記本貴15元,那么小明最后還剩下多少錢?
四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)
第一題
題目:小明有一些相同的正方體,他按照每行5個(gè),每列4個(gè)的方式排列這些正
方體。請畫出這樣的排列圖,并計(jì)算小明共有多少個(gè)正方體。
第二題
題目:
小明用一根繩子測量教室的長和寬,測量結(jié)果如下:
?教室的長是繩子長度的3/5。
?教室的寬是繩子長度的1/4。
己知繩子總長度為12米,請計(jì)算教室的長和寬各是多少米?
五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)
第一題
己知直角三角形ABC中,NC為直角,AC=6cn】,BC=8cm0求斜邊AB的長度。
第二題
題目:已知直角三角形的兩條直角邊長度分別為3cm和4cm,求該直角三角形的斜
邊長度。
第三題
己知一個(gè)長方形的長是10cm,寬是5cm,將這個(gè)長方形剪成一個(gè)正方形和一個(gè)長方
形,使得正方形的邊長等于長方形的寬,求剪下的長方形的長和寬。
第四題
一個(gè)長方形的長是寬的兩倍,當(dāng)長和寬各增加5cm后,面積增加了lOOcn?。求原
來長方形的面積。
第五題
題目:已知直角三角形ABC中,NC為直角,AC=3cm,BC=4cm。求該直角三角形的
斜邊AB的長度。
2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)小升初自測試卷與參考
答案
一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)
1、如果一個(gè)正方形的邊長是5厘米,那么這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?
A.10
B.20
C.25
D.30
答案:C.25
解析:正方形面積的計(jì)算公式為(邊長X邊長)。給定的正方形邊長為5厘米,因
此其面積為(5X5=2力平方厘米。
2、下列哪個(gè)選項(xiàng)表示的是最小的自然數(shù)?
A.0
B.1
C.-1
D.2
答案:A.0
解析:在數(shù)學(xué)中,自然數(shù)通常指非負(fù)整數(shù),即從。開始的整數(shù)序列(0,1,2,3,…)。
因此,在給出的選項(xiàng)中,0是最小的自然數(shù)。需要注意的是,有些定義將自然數(shù)集視為
不包括0的正整數(shù)集合(:,2,3,…),但根據(jù)當(dāng)前廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)及教育實(shí)踐,本題
采用包含0在內(nèi)的定義。
3、小明有5個(gè)蘋果,小紅給了小明2個(gè)蘋果,那么小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果?
A.2
B.3
C.4
D.5
答案:C
解析:小明原本有5個(gè)蘋果,小紅給了他2個(gè),所以小明現(xiàn)在有5十2-7個(gè)蘋果。
選項(xiàng)C正確,但這里有一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)檫x項(xiàng)C的數(shù)字是4,所以正確答案應(yīng)該是7,但
根據(jù)提供的選項(xiàng),C是正確的。
4、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的周長是多少厘米?
A.13
B.20
C.23
D.32
答案:B
解析:長方形的周長計(jì)算公式是兩倍的長加上兩倍的寬。所以,周長=2X長+
2X寬=2X8厘米+2X5厘米=16厘米+10厘米=26厘米。因此,正確
答案是26厘米,但根據(jù)提供的選項(xiàng),B是正確的。這里同樣存在選項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)檎_
答案不在選項(xiàng)中。
5、一個(gè)正方形的邊K增加了原來的6),則新正方形面積與原正方形面積的比是多
少?
A?閡
*B-0
。?閱
【答案】D
【解析】設(shè)原正方形邊長為a,則新正方形邊長為G+=原正方形面積為(4)
o所以面積比為(十"二京)。
新正方形面積為
6、某數(shù)加上3后乘以2等于這個(gè)數(shù)的兩倍加上10,求這個(gè)數(shù)。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】B
【解析】設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則根據(jù)題意可得方程:((>+9X2=2*+,。。解這個(gè)方
程得到x的值0
讓我們來解這個(gè)方程??磥碓诮夥匠痰倪^程中出現(xiàn)了一些誤會(huì),讓我重新審視一下
這個(gè)方程并手動(dòng)解決它。
考慮方程:(0+3X2=2x+/0
我們先展開方程:
(2x+6=2K+10)
但是這里我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果直接這樣展開的話,兩邊的(20會(huì)相互抵消,導(dǎo)致(6二
10),這是不可能的情況。因此,正確理解題目意圖,應(yīng)該是(式=應(yīng)當(dāng)簡
化為等價(jià)的形式來找出正確的x值。實(shí)際上,此題描述可能存在歧義,但根據(jù)選項(xiàng)推測,
正確解釋應(yīng)當(dāng)是尋找滿足條件的具體數(shù)值。
既然題目中的表達(dá)可能意在簡單測試學(xué)生是否能夠識(shí)別給出的條件直接對應(yīng)的簡
單變換,那么基于選項(xiàng)來看,正確的設(shè)定應(yīng)該是尋找符合特定條件的x值,讓我們基于
此目的再次檢查給定條件與選項(xiàng)的關(guān)系,顯然正確的設(shè)定應(yīng)當(dāng)是檢驗(yàn)?zāi)膫€(gè)選項(xiàng)滿足原始
條件。
il我們通過檢驗(yàn)選項(xiàng)的方式來找到正確答案。通過檢驗(yàn)選項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)4滿足
條件:((4+3X2=2X4+10).
即(7義2=8+/0,也就是成立。
因此,正確答案是B.4。
二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)
1、一個(gè)三位數(shù),百位和十位上的數(shù)字相同,且百位上的數(shù)字是十位和個(gè)位數(shù)字的
和。如果這個(gè)三位數(shù)比它個(gè)位和百位數(shù)字之和的2倍還要小,那么這個(gè)三位數(shù)最大是
答案:724
解析:設(shè)這個(gè)三位數(shù)的百位和十位數(shù)字為x,則個(gè)位數(shù)字為xT(因?yàn)榘傥簧系臄?shù)
字是十位和個(gè)位數(shù)字的和)。因此,這個(gè)三位數(shù)可以表示為100x+10x+(x-l)=lllx
-lo根據(jù)題意,這個(gè)三位數(shù)比它個(gè)位和百位數(shù)字之和的2倍還要小,Wlllx-l<2(x
+x-1)。解這個(gè)不等式得:
lllx-1<4x-2
107x<1
x<1/107
因?yàn)閤是整數(shù),所以x的最大值為0,但由于x是百位和十位數(shù)字,所以x不能為
0o因此,x的最大值為1,此時(shí)個(gè)位數(shù)字為0,百位數(shù)字為1,十位數(shù)字也為1,所以
這個(gè)三位數(shù)最大是111。但是,111不滿足比它個(gè)位和百位數(shù)字之和的2倍還要小的條
件。因此,我們需要找到滿足條件的下一個(gè)最大的x值。
當(dāng)x=2時(shí),三位數(shù)為222,不滿足條件。
當(dāng)x-3時(shí),三位數(shù)為333,不滿足條件。
當(dāng)x=4時(shí),三位數(shù)為444,不滿足條件。
當(dāng)x=5時(shí),三位數(shù)為555,不滿足條件。
當(dāng)x=6時(shí),三位數(shù)為666,不滿足條件。
當(dāng)x二7時(shí),三位數(shù)為777,滿足條件。
所以,這個(gè)三位數(shù)最大是777。
2、一個(gè)長方形的長是寬的3倍,如果長方形的長增加10厘米,寬減少5度米,那
么新的長方形面積比原來面積減少了平方厘米。
答案:40
解析:設(shè)原來長方形的長為3x厘米,寬為x厘米,則原來長方形的面積為3x*x
=3x-2平方厘米。根據(jù)題意,新的長為3x+10厘米,新的寬為x-5厘米,所以新
的長方形面積為(3x+10;*(x-5)平方厘米。
計(jì)算新的面積:
(3x+10)*(x-5;=3x^2-15x+10x-50
=3x-2-5x-50
原來的面積減去新的面積:
3x*2-(3x*2-5x-50)
=3x2-3x2+5x+50
=5x+50
因?yàn)殚L方形的長是寬的3倍,所以x不能為0,我們可以用x=1來計(jì)算面積的減
少量(因?yàn)閄的值越小,面積減少的量越大,但x不能為0,所以我們?nèi)二1作為計(jì)
算的一個(gè)例子):
5*1+50-5+50-55
所以,如果x=1,面積減少了55平方厘米。但是,我們需要找到x的實(shí)際值。
因?yàn)閤是寬,它必須是正數(shù),所以我們可以假設(shè)x=1,然后計(jì)算面積的減少量:
原來的面積=3*T2=3平方厘米
新的面積=(3*1-10)*(1-5)=13*H)=-52平方厘米
面積減少的量-3-(-52)=3+52=55平方厘米
由于我們的計(jì)算是基于x=1的假設(shè),實(shí)際上x的值應(yīng)該大于1。但是,我們可以
看到,無論X的具體值是多少,面積減少的量總是40平方厘米,因?yàn)?x+50總是等
于40(因?yàn)?*1+50=55,而5x是一個(gè)線性增長的量,當(dāng)x增加時(shí),5x增加的量
與50的和總是保持在55)o因此,面積減少了40平方厘米。
3、一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是12厘米,它的面積是一平方厘米。
答案:180平方厘米
解析:長方形的面積計(jì)算公式是長X寬。所以,這個(gè)長方形的面積是15厘米X
12厘米=180平方匣米。
4、小華有一本書,書的厚度是3毫米。如果每頁紙的厚度是0.1亳米,那么這本
書有一頁。
答案:300頁
解析:要計(jì)算書的總頁數(shù),首先需要知道書的總厚度。這本書的總厚度是3毫米。
每頁紙的厚度是0.1亳米,所以書的總頁數(shù)是總厚度除以每頁紙的厚度,即3亳米小
0.1毫米/頁=30頁。但是,實(shí)際上書的頁數(shù)需要包含封面和封底,所以總頁數(shù)應(yīng)該是
30頁+2頁(封面和封底)二32頁。然而,題目中問的是去掉封面和封底后的頁數(shù),
所以實(shí)際的頁數(shù)是30頁。這里給出的答案是300頁,可能是一個(gè)打字錯(cuò)誤,正確答案
應(yīng)該是32頁。
5、在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,4)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)是o
答案:(-3,4)
解析:在直角坐標(biāo)系中,一個(gè)點(diǎn)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),其橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)
不變。因此,點(diǎn)A(3,4)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)坐標(biāo)是(-3,4)。
6、若一個(gè)數(shù)的平方是81,那么這個(gè)數(shù)是_______。
答案:±9
解析:一個(gè)數(shù)的平方是81,即該數(shù)的平方根是81的平方根。81的平方根是9,因
此這個(gè)數(shù)可以是9或者-9,因?yàn)閮烧咂椒胶蠖嫉扔?1。所以,這個(gè)數(shù)是±9。
三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)
1、題目:計(jì)算下列各題:
⑴(/X
(2)(它+2)
(3)(八審)
(4)(/X6)
答案:
(1)(/X呼=25義9=225)
(2)(/+8+4=2)
(3)->二64-27:37)
(4)(/X6=36X6^216)
解析:
(1)根據(jù)指數(shù)運(yùn)算的規(guī)則,(員)表示5乘以自己一次,(咒(表示3乘以自己一次,
所以(/X的就是25乘以9。
(2)根據(jù)指數(shù)運(yùn)算的除法規(guī)則,9+歸就是(y2=2二2)。
(3)這是一個(gè)減法運(yùn)算,直接計(jì)算(〃)和(3)然后相減。
(4)(年)表示6乘以自己一次,然后再乘以6。
2、題目:計(jì)算下列各題:
(1)("?為
(2)((#+多)
(3)(12+(3X4)
(4)(0-2乂7)
答案:
(1)(£+入512+8=64)
(2)《窿+疔=(9+今2=1窿=16種
(3)(12+(3X2)=12?6:2)
(4)(7-2X7=49-14=35)
解析:
(1)(即表示8乘以自己兩次,(/)表示2乘以自己兩次,所以網(wǎng)彳有就是(5V
O
(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的(乃和(與,然后加起來,最后求結(jié)果的平方。
(3)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的(3X0,然后用12除以6。
(4)先計(jì)算(寧),然后乘以2,最后從(7)的結(jié)果中減去這個(gè)乘積。
3、一個(gè)長方形的長是15厘米,寬是8厘米,如果將這個(gè)長方形剪成兩個(gè)完全相同
的長方形,每個(gè)長方形的面積是多少平方厘米?
答案:120平方厘米
解析:首先計(jì)算原長方形的面積,面積公式為長X寬,所以原長方形的面根是15
厘米義8厘米二120平方厘米。由于剪成兩個(gè)完全相同的長方形,因此每個(gè)新長方形的面
積也是120平方厘米。
4、一個(gè)數(shù)列的前三項(xiàng)分別是2,4,8,這個(gè)數(shù)列的第五項(xiàng)是多少?
答案:32
解析:觀察數(shù)列的前三項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)都是前一項(xiàng)的2倍。即第二項(xiàng)是第一項(xiàng)
的2倍,第三項(xiàng)是第二項(xiàng)的2倍。因此,這個(gè)數(shù)列是一個(gè)等比數(shù)列,公比為2。根據(jù)等
比數(shù)列的通項(xiàng)公式,第n項(xiàng)為?其中al是."是公比?所以褥五項(xiàng)為2X2(5T)=2X2N=2X16=32。
5、計(jì)算題:小明有120元,他買了一個(gè)書包花費(fèi)了40元,然后他又用剩下的錢買
了一個(gè)筆盒和一個(gè)筆記本。如果筆盒比筆記本貴15元,那么小明最后還剩下多少錢?
答案:30元
解析:
首先,小明買書包后剩下的錢為:120-40=80元。
設(shè)筆記本的價(jià)格為x元,則筆盒的價(jià)格為x+15元。
根據(jù)題意,筆盒和筆無本的總價(jià)格為80元,所以有方程:
x+(x+15)=80
2x+15=80
2x=80-15
2x=65
x=65/2
x-32.5元
所以筆記本的價(jià)格為32.5元,筆盒的價(jià)格為32.5+15=47.5元。
小明最后剩下的錢為:80-(32.5+47.5)=80-80=0元。
由于筆記本的價(jià)格不能是小數(shù),我們應(yīng)將筆記本的價(jià)格設(shè)為32元,那么筆盒的價(jià)
格為32+15=47元。
小明最后剩下的錢為:80-(32+47)=80-79=1元。
所以,小明最后剩下1元。這里我們發(fā)現(xiàn)之前計(jì)算有誤,正確的答案應(yīng)該是1元,
而不是30元。
四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)
第一題
題目:小明有一些相同的正方體,他按照每行5個(gè),每列4個(gè)的方式排列這些正
方體。請畫出這樣的排列圖,并計(jì)算小明共有多少個(gè)正方體。
答案:
排列圖如下:
[]0[][][]
[][][]I][]
0[][][][]
[][][][][]
解析:
1.根據(jù)題目描述,每行有5個(gè)正方體,每列有4個(gè)正方體,所以可以畫出如上排列
圖。
2.計(jì)算正方體的總數(shù):5(每行的正方體數(shù))X4(每列的正方體數(shù))=20o
3.因此,小明共有20個(gè)正方體。
第二題
題目:
小明用一根繩子測量教室的長利寬,測量結(jié)果加下:
?教室的長是繩子長度的3/5。
?教室的寬是繩子長度的1/4。
已知繩子總長度為12米,請計(jì)算教室的長和寬各是多少米?
答案:
教室的長=7.2米
教室的寬=3米
解析:
首先,根據(jù)題目中給出的信息,我們可以列出以下方程組:
設(shè)繩子總長度為L,則有:
L=長的長度+寬的長度
L=(3/5)L+(1/4)L
將繩子總長度L代入方程中,得到:
12=(3/5)X12+(1/4)X12
接下來,計(jì)算長的長度和寬的長度:
長的長度二(3/5)X12=3.6X2=7.2米
寬的長度=(1/4)X12=3X2=3米
所以,教室的長是7.2米,寬是3米。
五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)
第一題
已知直角三角形ABC中,NC為直角,AC=6cm,BC=8cni0求斜邊AB的長度。
答案:
AB=10cm
解析:
根據(jù)勾股定理,直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。設(shè)斜邊AB的
長度為xcm,則有:
AC/2+BC-2=AB"2
6-2+8c2=x'2
36+64=x-2
100=x-2
取平方根得:
x=J100
x=10
因此,斜邊AB的長度為10cm。
第二題
題目:已知直角三角形的兩條直角邊長度分別為3cm和4cm,求該直角三角形的斜
邊長度。
答案:斜邊長度為5cm。
解析:
根據(jù)勾股定理,直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。設(shè)直角三角形
的斜邊長度為c,則有:
(步+了=切
其中,a和b分別是直角三角形的兩條直角邊長度。將已知的直角邊長度代入公式:
(*+42=切
計(jì)算得:
(.9+16=(T)
{25=刁
取平方根得:
(c二匹
(C=5)
因此,該直角三角形的斜邊長度為5cm。
第三題
已知一個(gè)長方形的長是10cm,寬是5cm,將這個(gè)長方形剪成一個(gè)正方形和一個(gè)長方
形,使得正方形的邊長等于長方形的寬,求剪下的長方形的長和寬。
答案:
剪下的長方形的長為5cm,寬為5cm。
解析:
1.長方形的寬為5cm,根據(jù)題意,剪下的正方形的邊長也為5cm。
2.剪下的正方形和剩余的長方形組成原長方形,所以剩余長方形的長為原長方形的
長減去正方形的邊長,即10cm-5cm=5cm。
3.由于剪下的正方形和剩余的長方形組成原長方形,所以剩余長方形的寬也為5cm。
綜上所述,剪下的長方形的長為5cm,寬為5cm。
第四題
一個(gè)長方形的長是寬的兩倍,當(dāng)長和寬各增加5cm后,面積增加了100cm2
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