信息技術(shù)教師年度總結(jié)

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇1

又一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去

做，不弛于空想，不鷲于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里,

我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，

注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師

益友，時時處處為人師表；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比

黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能主動關(guān)心學(xué)校。

現(xiàn)就我本學(xué)期負(fù)責(zé)的幾項工作進(jìn)行總結(jié)：

1、教學(xué)工作

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一至六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。眾所周之，不掌握計

算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！庇?/p>

算機的普及要從娃娃機起“，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之

一。看到課堂上孩子們學(xué)習(xí)的興趣，更堅定了我教好信息技術(shù)的信心。由于目前

學(xué)校受資金、場地等客觀因素的制約，還不能做到一人一機。因此在上機練習(xí)中,

我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，

這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，也使大部

分同學(xué)都有了較大的進(jìn)步。

這其中也取得了一些成績，繼上學(xué)期參加市教育學(xué)院“學(xué)苑”杯教師素質(zhì)大

賽獲特等獎后，本學(xué)期我積極參加上級舉辦的小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育論壇活動，

《情境創(chuàng)設(shè)之我見》在論壇上也取得了教好的成績，同時發(fā)表在樺甸教育信息《教

師閱刊》上；另外積極參加全市農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)評優(yōu)課活動，受到了上級教學(xué)主

管領(lǐng)導(dǎo)的好評，將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時觀

摩；參加我校張校長組織的《“三網(wǎng)”在農(nóng)村小學(xué)中應(yīng)用》課題順利結(jié)題，也使我

們個人從中受益，堅定了我以后還要積極參加此類活動的決心；參加微軟“攜手

助學(xué)”課件評選活動獲得吉林市二等獎。

由于受教材等因素的限制，本學(xué)期的教學(xué)工作還存在著一些問題，比如學(xué)生

對知識的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，年級之間沒能很好的銜接等，下學(xué)期如果上級還不能

定制出較適用的信息技術(shù)教材，我們就自己編制校本教材，另外一二年級尢論如

何也得制定我校的校本教材了，如果寒假有時間力爭把此項工作完成，以便為下

學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2、對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作

結(jié)合上級檢查要求，本學(xué)期我校繼續(xù)培訓(xùn)EXCLE電子表格，我能積極投入到

這項工作中，認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)材料，力爭在最短的時間里讓參加學(xué)習(xí)的廣大教師能

有最大的收獲。另外參加學(xué)校教研活動的各位教師在制作課件時需要技術(shù)支持的

時候，我也盡全力幫助他們解決問題，同時也激發(fā)了廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)的興

趣，提高了他們課堂應(yīng)用的能力。

3、完成上級文件的接收工作

按照學(xué)校的要求我繼續(xù)負(fù)責(zé)接收上級文件工作，每天打開電腦的第一件事就

是登陸樺甸市教育信息網(wǎng)，查看是否有新的文件和通知，保證在第一時間下載并

及時送到領(lǐng)導(dǎo)手中，保證上級的各項政策的暢通，以便我校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確決策?？梢?/p>

說這學(xué)期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達(dá)。

4、微機室安全工作和維護(hù)校園網(wǎng)路方面

微機室電路比較多，用電量也比較大，我時時提醒自己把安全放到首位，保

證用電安全。另外定時檢查報警器中電量，及時更換電池，確保在下班后微機的

安全。

另外根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)助電教老師維護(hù)學(xué)校的計算機網(wǎng)路，實事求是的講,

由于本身技術(shù)水平有限，加之本學(xué)期工作比較忙碌,所以這項工作并沒有做好。

5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)迎接上級檢查

本學(xué)期的檢查工作特別多，不管是我們本學(xué)科的信息技術(shù)檢查還是其它的一

些檢查，只要領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)，我都能認(rèn)真完成。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，工作中有成績也有不足，我將繼續(xù)秉承嚴(yán)守師德.、

服從領(lǐng)導(dǎo)、努力工作、吃虧是福的態(tài)度，一如既往地投入到學(xué)校各項工作中！

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇2

一轉(zhuǎn)眼本學(xué)年就要畫上句號了，這一年來收獲很多，特別是在教學(xué)、校園網(wǎng)

絡(luò)建設(shè)與維護(hù)、課件制作等方面得到了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)

歸納為以下幾點。

一、本學(xué)年參與的主要工作

1、教學(xué)工作方面

作為一名信息技術(shù)教師，我擔(dān)任了學(xué)校三、四、五、七年級共18個班的信

息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我始終做到了課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、

課后細(xì)細(xì)反思，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，同時也注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培

養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)

本學(xué)年學(xué)為了更好教學(xué)，學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，主要是多媒體教室的和校園

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全校全面都進(jìn)行布線、安裝、調(diào)試，現(xiàn)已正常使用。對各辦公室計算

機系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加昉病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連，共享

資源，進(jìn)一步完善教師備課資源，豐富校園生活。

3、攝影、攝像及音視頻資料制作

為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長，我校每周三都舉行

“快樂星期三”活動，其中我負(fù)責(zé)音響方面的工作，除此之外，學(xué)校開展的其他

活動，如升旗儀式、文明禮儀我先行、領(lǐng)導(dǎo)來訪等等，我都參加了攝影攝像工作,

以及后期制作，以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外，還對學(xué)校教師報

送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作，保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。

4、第二課堂

學(xué)校每周都開展第二課堂，主要是針對對信息技術(shù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

我根據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和學(xué)生的實際情況，精心準(zhǔn)備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)

學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生領(lǐng)會信息技術(shù)的魅力。一學(xué)年下來，學(xué)生的信息素養(yǎng)與技能都有

了明顯改善和提高。

5、計算機日常維護(hù)

計算機設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具，操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那

樣的問題，所以這是一件工作量很大的工作，為了提高維護(hù)效率，我采取了

GHOST系統(tǒng)備份措施，對計算機系統(tǒng)進(jìn)行還原，以提高效率。

二、存在的不足及改進(jìn)的方法

作為一名信息技術(shù)教師，所要擔(dān)任的工作也比較多，所做的事情多了，很難

保證將每一件工作都做好。比如：在上信息技術(shù)課拘過程中有時會因為學(xué)校的其

他工作，影響了正常的教學(xué)秩序，因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間，在正

常的教學(xué)時間外，按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

總而言之，本學(xué)年是收獲頗多的一年，在今后的工作中，我還要加強信息技

術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，只有掌握了最新的科

學(xué)知識，才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇3

一學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，

從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足

與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、備課

升學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，與好教案。平時

做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，

虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，

常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，

準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要

上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，

上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從

學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的‘積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反

三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手

把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂

課的知識。

二、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更

好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁，初步建成，

為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的快樂，也

有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學(xué)還是教

研組和其他方面，都讓我收獲頗多，1、面我對本學(xué)期的工作做一簡單總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項

活動，堅決服從組織安排。一學(xué)期來，我嚴(yán)格要求自己，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué)，同時擔(dān)任我校綜合教

研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所

突破，我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行

的教學(xué)進(jìn)度計劃，并在實施的過程中，根據(jù)學(xué)生對知識接受層次的不同，適當(dāng)放

慢進(jìn)度，在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)，因材施教，以教材為基礎(chǔ)，同時不

斷拓展知識面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也

是非常明顯的本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中

小學(xué)生電腦制作”一等獎。

同時，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專

業(yè)書籍，從理論上充實自己；常常隱匿于機房，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功；經(jīng)常

奔波于其他學(xué)校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的

準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學(xué)校的

支持和許多同事的幫助。

三、教研組的工作

本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，

有的學(xué)科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們

綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色？怎樣讓我們綜合

組成為一個優(yōu)秀的團隊？怎樣量身定做我們的綜合組計劃？……作為沒有任何教研

組長工作經(jīng)驗的我來說，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”

活動的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師

生活動等等。

我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許

多人對我的工虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)

等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽

評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教

師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集

別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建

成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流,

也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總

結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好

學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煩練了

自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡

自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,

我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚

長避短，爭取更大的成績。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇5

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利

的。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認(rèn)真思

考，想辦法解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不

斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作

姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況

進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電

腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加

政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)

導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在

以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任高一3班和高二1、2兩個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，由于12月

中下旬高二學(xué)生要參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試，后期在高二的教學(xué)上又增加了近3

倍的課時，使得工作量加大，我與同學(xué)科的邢老師一起對機房進(jìn)行了重新的整理

和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊，學(xué)生們發(fā)揮的很好，多數(shù)都是

做過的原題。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)

以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個

組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操

作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。同時認(rèn)真做好各項記載。

在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能

夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個艮好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前拘目光，及時掌握最新的科技

資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息

技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭

取機會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名

科研型教師看齊。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好

學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煨練了

自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡

自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,

我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚

長避短，爭取更大的成績。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇6

轉(zhuǎn)眼又到年末，認(rèn)真回顧這一年的工作，雖然沒有做出多大的，實實在在的

成績，但在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，不曾有半點消極怠工的思想，具體表現(xiàn)總

結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴(yán)格要求自己，

積極主動參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,

勇于解剖自己，努力提高自己的“師德”。

二、教育工作方囪

作為一個非文化課教師，在教學(xué)中仍然堅持新課改理念。將新課改理念融入

自己的教學(xué)中，不但讓學(xué)生掌握一定的信息技術(shù)知識，還注重學(xué)生的創(chuàng)新能力，

團隊協(xié)作能力，審美能力的提高。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

信息技術(shù)知識更新非常快，為了能夠不被社會拋棄，做一個最“潮”的信息

技術(shù)老師，平時業(yè)余時間基本都用于學(xué)習(xí)充電。并閱讀大量相關(guān)雜志，保持自己

的知識結(jié)構(gòu)的更新。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領(lǐng)

導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師的要

求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力工作，爭取為學(xué)校和個人都取得更大

的成績。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇7

我從200X年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)

校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新,

分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作，還擔(dān)任高一年級四個班的勞技教學(xué)。200X年9月

至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負(fù)責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作,

分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作，還擔(dān)任高一1個班信息技術(shù)教學(xué)、高

二5個班勞技教學(xué)，以下我分方面進(jìn)行總結(jié)。

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員。半年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要

著作。認(rèn)真學(xué)習(xí)—大會議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自

己，充實自己，以“三個代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人

生觀和價值觀，堅定大產(chǎn)主義理想和社會主義信念，為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而

努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新，

做好黨的宣傳工作，理論聯(lián)系實際。

現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要

學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況，

選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工

作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。

我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。3月份參加國家

計算機信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系

統(tǒng)計算機安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書。

二、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的發(fā)展，

學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編

寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負(fù)

責(zé)制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔

導(dǎo)員，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息

學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委。200X年江

蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動中，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個、

三等獎3個。在200X年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、

“中小學(xué)電腦報杯”200X年尢錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎，指導(dǎo)

學(xué)生獲一等獎3個，二等獎5個、三等獎2個。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員，參加2個省級課題的研究，目前都

已經(jīng)通過中期評估。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育

廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項目“優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學(xué)

如何建設(shè)視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；9月份撰寫

《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在200X年無錫市教育科研論文評選中

榮獲三等獎；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認(rèn)真搞好教師信息

技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育200X年10月號上發(fā)表，撰寫《教師現(xiàn)代教育

技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。12月個人制作網(wǎng)站

“斌斌工作室”在200X年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽

一等獎，設(shè)計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)

展，而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳

太湖高中，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，時刻努力為學(xué)校爭取榮譽。

三、轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)意識

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎

樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上，從配、管、

用多方面更多的為教職工服務(wù)，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽

的技術(shù)支持，盡可能多推薦教師和報送作品參賽，如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作

品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動，推薦季老師參加“無錫市第三

屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎，無錫市二等獎。

我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點，采取培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散、講

授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法；本學(xué)期開辦7個培訓(xùn)班，讓不

同層次的教職工都有所獲。為了方便教師，提高工作效率，自主開發(fā)點電教室網(wǎng)

上申請系統(tǒng)，讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請，我還組織構(gòu)建太湖高

中新課程資源網(wǎng)，目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資源4000個，方便

教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動，引導(dǎo)激勵教職工的使用，本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)

上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比；做好活動的

數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變，活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為江蘇省第三屆

OEH論壇在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作，幫助8位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開課、

撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正

常使用。分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議2次，

班主任會議2次，家長會一次，信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師、

高二班主任的共同努力下，本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率

99.05%,為無錫大市領(lǐng)先。

四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺，教師借用電腦145臺，9個多媒體教學(xué)場所，小

班學(xué)生電腦165臺，宿舍電腦23臺，2個機房電腦87臺，都能夠上校園網(wǎng)和因

特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度，我作為一

個網(wǎng)絡(luò)管理員，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強網(wǎng)絡(luò)控制、

不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件，如學(xué)

校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄、新課

程資源管理系統(tǒng)等。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)上WWW.FTP、Email等

Internet服務(wù)全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷，辦公逐步尢紙化，

豐富了網(wǎng)絡(luò)資源，開通了視頻點播和數(shù)字圖書館，視頻已達(dá)80G,600多個視頻文

件。

五、協(xié)調(diào)好關(guān)系，團結(jié)共事

堅持實事求是，求真務(wù)實，完成上級部門、校長室布置的工作任務(wù)，并提出

有利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作，并參與其工作,

如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教

育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng)，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開

發(fā)小組組長。

為了學(xué)生，為了學(xué)校，我認(rèn)真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學(xué)期配

合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂

實錄并上網(wǎng)；防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng)；制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上

學(xué)習(xí)材料、200X年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。

今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，強化服務(wù)意識，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性。提

高自己的管理水平，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程，為太湖高中輝煌明天而努力。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇8

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)年以來，我認(rèn)為自己的收獲很多，特

別是在計算機教學(xué)、校園網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)、課件制作等方面的知識和技能，得到了

進(jìn)一步的提高，發(fā)揮了自己的專長，做出了一定的成績，同時在教學(xué)理論和教學(xué)

實踐上更是獲益非淺，感受頗多。現(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點，不

足之處，還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

一、本學(xué)年參與的主要工作1、信息技術(shù)教學(xué)工作

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，擔(dān)任了學(xué)校七、八年級共八個班的信息技術(shù)

教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂

認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況，針對性地

選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點對學(xué)生進(jìn)行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容

的教學(xué)，同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)

本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷，校園網(wǎng)必須全面改造，根據(jù)我校情況，校園網(wǎng)的改

造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò)，二期工程是改造原有網(wǎng)管中心，三

期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線。從20xx年7月開始，利用暑假

加班加點，查找資料，咨詢網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及配件，邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設(shè)計布局，

進(jìn)行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完戌了網(wǎng)絡(luò)的拆除工作。從20xx

年4月開始，完成網(wǎng)管中心的改造工作，全部設(shè)備進(jìn)入機柜，提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性

和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò)綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)

增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連，共享資源。準(zhǔn)備建設(shè)

農(nóng)遠(yuǎn)資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站，進(jìn)一步完善教師備課資源，豐富校園生活。

3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作

為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長，我校每學(xué)年都舉行很

多有益于學(xué)生發(fā)展的活動，如：本學(xué)年有學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)競賽，區(qū)教育局在我

校進(jìn)行檢查評估，學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研巡視，畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。

為了留住這些畫面，使之成為學(xué)校寶貴的音像資料，對整個活動過程進(jìn)行了全程

攝影攝像，并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外，還對學(xué)

校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作，保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。

4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特

長的學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組，利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特

長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練，我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽

取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和學(xué)生的實際情況，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)

容，力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明

顯改善和提高。

5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

由于時間關(guān)系，目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度，因此各

學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲

有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進(jìn)行交流，

才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我

進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)，幫助他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，

使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

6、學(xué)校計算機日常維護(hù)

計算機設(shè)備是屬尸高精度的信息處理工具，操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那

樣的問題，因此需要經(jīng)常性的對計算機進(jìn)行定期、定時進(jìn)行維護(hù)，以保證其能正

常運轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率，我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施，每個月定時對計算

機系統(tǒng)進(jìn)行還原，刪除教師自行安裝的程序，以提高計算機運行效率。對于臨時

出現(xiàn)的一些問題，在得到通知后，總是在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理或解決，以保證計

算機的使用效率，充分發(fā)揮其作用，為教師教學(xué)服好務(wù)。

7、遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理

本學(xué)年我校有幸成為遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校之一，整個遠(yuǎn)程教育工作于20xx月5

日正式投入使用。其間，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由

本人負(fù)責(zé)完成，整個遠(yuǎn)程教育資源接收正常、整理規(guī)范，并通過國家的正式驗收。

二、本學(xué)年個人進(jìn)修完成的目標(biāo)

在教學(xué)方面，本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動，提高了自己對新課程改

革理念的認(rèn)識，規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為，對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平

有了很大的幫助。在政治思想方面，關(guān)注國內(nèi)外大事，觀看時事新聞，愛黨愛國,

不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神，提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面，利

用業(yè)余時間進(jìn)修了電子商務(wù)、服務(wù)器等課程，提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，

為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò)平臺打下基礎(chǔ)。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)

宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠(yuǎn)省級培訓(xùn)。20xx年3月17號在區(qū)電

教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作

會。

三、本學(xué)年取得的成績經(jīng)過自己的不斷努力，本期取得了非常不錯的成績：

20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學(xué)能手”稱號。幫助參賽教師制作、修

改的課件，協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學(xué)校各

類展板的設(shè)計、制作。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)、教育敦學(xué)資源逐漸豐富，遠(yuǎn)程教育資

源有效整合，為教師提供了豐富的教學(xué)資源?！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”順利實施，并順得通

過正式驗收，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、存在的不足及改進(jìn)的方法

事多不足！所做的事情多了，很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣

的錯誤，工作中難免顧此失彼，比如：在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學(xué)校

的其他工作以及外出攝像等工作，影響了正常的教學(xué)秩序，在一定程度上影響了

信息技術(shù)的教學(xué)成績；在建設(shè)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)期間，錯過了部分學(xué)習(xí)機會。在同行

的眼中，信息技術(shù)教師事情最多，從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師，更像勤

雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間，在正常的教學(xué)時間外，按時按質(zhì)

完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

總而言之，本學(xué)年是收獲頗多的一年，在成績的背后讓我感到自己太多的不

足之處，在今后的工作中，我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己

的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，只有掌握了最新的科學(xué)知識，才能更好地為本學(xué)科教學(xué)

服務(wù)。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇9

本學(xué)期我校牢固樹立“為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的思想，圍

繞立項建設(shè)這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教

育上有新的突破。以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以提高教

育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育

教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。

一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，我校根據(jù)本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學(xué)計劃，

并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)

研討，對具體的教學(xué)資料進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握狀況討論如何實

施教學(xué)，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。

2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件十分持久的事；使用信息技術(shù)，是一件十分愉悅

的事。“在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練，”是我們信息技術(shù)老師提出的口號。我們

從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面

上，靚麗的圖標(biāo)、簡潔的文字強烈地吸引住了學(xué)生的目光。Windows視窗的操作、

畫圖軟件的使用、指法的練習(xí)、中英文的輸入、Word20_的常規(guī)修改排版及打印

都在有條不紊的進(jìn)行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了，從學(xué)生們

的表情不但能夠看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識，到達(dá)了規(guī)定的操作技能水

平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡

的課程之一。

3、拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育

工作的老師在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，有組織、有計劃、有選取地進(jìn)

行了電腦興趣班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過這次的培訓(xùn)，在電腦的使用上有了進(jìn)一步

的提高，初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網(wǎng)、

Inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。

二、信息技術(shù)的合理使用

根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任組長，主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng)，下載有

關(guān)的學(xué)習(xí)資料，并有上網(wǎng)記錄。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁資料。

1、信息技術(shù)課開課狀況

本學(xué)期，我校按照課程計劃開齊開足信息技術(shù)教育課，3-6年級全部開設(shè)

了計算機課。并按照計劃完成了本學(xué)期的所有課程，我以如何以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動

為中心，充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。

2、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)

本學(xué)期，我校把“利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校本培訓(xùn)I”作為重點工作，學(xué)期初制訂校本

培訓(xùn)計劃，我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。用心

開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動。

3、信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合。

本學(xué)期，在教導(dǎo)處組織、信息技術(shù)教師的努力下，全校教師更新觀念，把信

息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來。我們讓學(xué)校的骨干教師先上一節(jié)“示范課”，

將他們的“示范課”帶給給教師來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后再進(jìn)行評估，評估后再反饋回來,

這樣不僅僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò)，也更方便、更有效的使全校教師在教學(xué)上有所提

高。

4、教師和學(xué)生的獎勵狀況

我們鼓勵全校教師和學(xué)生用心參加市教育局組織的各項信息技術(shù)教育活動。

取得的成績記入教師月考中。

二、信息技術(shù)的培訓(xùn)與提高

教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效

果。

1、對全校教師進(jìn)行了Word20_的修改排版和打印、Powerpoint幻燈片的制

作和Inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)（個人郵箱的與設(shè)置、Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和

上網(wǎng)沖浪）。一學(xué)期以來，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時、及時地了解

最新時事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡(luò)上的

共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)

課件帶給了完美的服務(wù)。Outlook電孑郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長的聯(lián)系，

促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長三者的友誼。

2、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作,經(jīng)過校本培訓(xùn)，我校教師用

心參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績。

3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應(yīng)用信息技

術(shù)，熟練使用電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排，自制教

學(xué)課件來展示自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他老師在課堂教學(xué)上也用

心使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，全學(xué)期

我校電教設(shè)備的使用率到達(dá)了80%,多媒體教室的使用率到達(dá)60%,使用電教設(shè)

備，進(jìn)多媒體教室上課在我校已構(gòu)成了風(fēng)氣。

4、校園廣播系統(tǒng)是我校進(jìn)行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗

下講話”；每周四下午的“班隊活動課”是同學(xué)們體驗大、中隊生活的時刻，透

過電視直播或觀摩，或參與；我們又根據(jù)時事新聞進(jìn)行廣播。

四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展

1、加強軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和資料

說明，帶給給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設(shè)立

科室管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，資料是設(shè)備完好和使用登記，保證

了使用質(zhì)量。

2、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我

校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下，接入了域網(wǎng)，并建立了“江陰市新橋中心小學(xué)

信息網(wǎng)”。大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。

學(xué)校教育教學(xué)上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上；最新整理的教改

信息、教學(xué)經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布；關(guān)于學(xué)生健康成長的事我們也關(guān)心，在我們

的主頁上，開設(shè)了我校的特色網(wǎng)站一一“航模特色建設(shè)”和“陶研園地”。我們

還透過論壇和留言來與家長進(jìn)行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了

家?；?。

3、對教師自制課件、撰寫論文進(jìn)行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高、更快、

更強的理念進(jìn)一步來推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇10

轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期的結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，有笑也有淚。所積累的經(jīng)驗

我會用于今后的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的

工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、七年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求

1、增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影

響。

2、初步了解計算機基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的

工具和軟件。

3、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能

夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。

二、學(xué)生情況分析

學(xué)生大多來自農(nóng)村，信息閉塞，知識面狹窄，對外界了解甚少，給學(xué)生學(xué)習(xí)

信息技術(shù)帶來了很大的影響。從本學(xué)期上課的情況開看，教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄?/p>

還需多多努力。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

針對學(xué)生實際，我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。

1、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。

⑴開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并

嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的’教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的

教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上

課。收到較好的效果。

⑵在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)

的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于

學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既

鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取

得了很好的效果。

2、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育，

開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。

3、加緊對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇最佳

的教學(xué)方法，傳授知識和技能。

4、加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽嘗試,

加以變通，并從理論的角度，加以深華。

四、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

1、做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

電腦科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;

對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵

的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找

好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在數(shù)學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想

教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教

研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參

加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其

它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，年級組工作等等。

五、存在的問題和今后的努力方向

1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科，更是一門具有很多不同與其它學(xué)

科特點的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭

過河，工作收效不是很大。

2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒，不善于動手操作，影響了今后的

學(xué)習(xí)。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇11

本學(xué)期內(nèi)，我擔(dān)任了三個月的班主任，一個月的科任教師。在科任教學(xué)中，

我任三、四年級六個班的信息技術(shù)課和二年級一個班的社團以及電教遠(yuǎn)程教育的

接收工作。在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，認(rèn)真落實學(xué)校布置

的各項任務(wù)，注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點知識、

長一點技能。認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級活動，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學(xué)校組

織的多項活動中取得較好的成績，并榮獲學(xué)?！瓣犃斜荣惖谝幻?、“百題大賽

第一名”稱號，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、抓好一支隊伍建設(shè)

即進(jìn)行班干部隊伍建設(shè)。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方

法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作

則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊

伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履

行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班

委會進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實踐中進(jìn)行。對于班干部的工作，不

包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及

時指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性工作計

劃；如何開展工作等。

二、建立二項制度保障

制度是保障，除要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還針對班級的實際情況，特制

定了班級衛(wèi)生要求，保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學(xué)生的義務(wù)，規(guī)定了教室值

日生每天三小掃（早晨、下午上課前及放學(xué)后），室外值日生每堂課前一掃，制

度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好，作

為班主任，我也注意以身作則，不隨便亂扔雜物，打掃衛(wèi)生時親自帶著干，升旗

儀式從不遲到，課間操堅持到場并且認(rèn)真做。

三、發(fā)揮文化宣傳陣地作用

文化宣傳陣地。學(xué)期初，重新布置教室，將班風(fēng)“我成長、我快樂”、班級

獲獎獎狀掛在墻上，并開辟了紅領(lǐng)巾陣地專欄和閱讀評比欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個

美觀、大方、富有教育意義。

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

當(dāng)然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作

中處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,

讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。

努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),

知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識

上有更大進(jìn)步。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意

力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作，是一項常做常

新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生

著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、

研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)

律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇12

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，全體電教組成員樹立服務(wù)

意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，團隊精神，積極為學(xué)校教育教學(xué)活

動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教

工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我

校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

在工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微

機組全體成員表示衷心的感謝！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負(fù)老師和

領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛，出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績！

一、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正

的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲

到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早

退、不拖堂，嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)一一就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們

服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)0我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時間出

色完成，不計個人得失，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇，工作態(tài)度絕對一流。

用6個字概括：熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設(shè)方面

1、軟件建設(shè)

制度完善，分工明確，各司其職，責(zé)任到人，出隊合作，打造品牌

（1）力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研（教育技術(shù)、模式的研究）、

訓(xùn)（師資培訓(xùn)）一體，加強設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù)，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè)備要效率。

（2）加強網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信

息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。

（3）健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會小組、分工明確，責(zé)任到人,

爭得各學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。

（3）有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定

期開展專

項自檢自查會議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容

和質(zhì)量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握

情況等等，以掌握最新動態(tài)，及時調(diào)整工作思路，快速解決存在的問題。

（4）在電教教材資料建設(shè)上，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，規(guī)范化

管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不

紊，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲，硬、軟件有防塵、防火、防霉、防

高溫保護(hù)措施，設(shè)備完好率達(dá)90%以上。

2、硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把電化

教育作為實

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時，突出電

教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺電腦

的微機室；各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護(hù)；微機公辦室添置

激光打印機；實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公，與世界接軌。

三、教育教學(xué)工作方面

微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、

教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,

注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

1、每周每班一節(jié)微機課，盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,

讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動，這是一項經(jīng)常性的工

作，定期在組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣，通過實

踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)

質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

3、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組

織工作。教學(xué)活動一正常教學(xué)，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學(xué)生技

能；區(qū)信息技術(shù)教師基本功；市小學(xué)信息技術(shù)首屆論論壇；區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論

文評選；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課（曹波徐雷）；

區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽（優(yōu)秀組織獎）

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比，特等獎，曹敏，一等獎：梁

晶波，朱可，溫玉瑩。

5、名師培訓(xùn)工程，啟動儀式，微機組曹波一6個徒弟，市綜合部名師拜師

儀式；校名

7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播；全校廣播系統(tǒng)，檢

查，維修。

2、電教課題，省、市、區(qū)檢查，國家中期評估。

3、五樓電教室，使用率高，設(shè)備完好，保證正常使用，衛(wèi)生。

4、錄像課錄制，編輯工作，國家級錄像課上報。

5、一年來學(xué)校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型

活動，學(xué)校名師啟動儀式活動；區(qū)運動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美

國友人來訪，等校內(nèi)外活動照攝像，做好電教后勤保障工作。實時拍攝學(xué)校少先

隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區(qū)電教部；中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽；區(qū)

裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備（電視，錄音機，投影，

dvd等）

進(jìn)行檢查，有問題及時解決，特別是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟

件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更

好地為教學(xué)服務(wù)，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就

盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。

8、每學(xué)期開學(xué)初，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表，并擺放在各

室，學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。

9、每學(xué)期開學(xué)初，認(rèn)真做好教師的電教儀器知電子電教教材借閱登記工作,

學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料；一體機；復(fù)印機；負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師點印材料。

2、機房機器維護(hù)，各辦公室。

3、課件制作，做好綠葉，組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備。

5、校報編輯工作，做好相關(guān)輔助工作。

6、各級各類通知（區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群，各郵箱）下載分發(fā)，

協(xié)調(diào)一各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公，在線觀看通知。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理，裝訂，歸檔。

8、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo)，網(wǎng)聯(lián)博客（校博客群，校骨干教師博客群，豐滿

區(qū)骨干教師博客群），郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比，做好相關(guān)電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通，無紙

化辦工。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試，維護(hù)。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到，在學(xué)校的各項活動（勞動實踐總校、報送材

料、兒童游園）中，盡職盡責(zé)，發(fā)揮應(yīng)有作用。

六、獲得成績

區(qū)第x屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎；2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師；3人基

本功競賽獲獎；2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎；3人獲省級英特爾主講教師稱號；1人國家級

錄像競賽課。1人參加全國課件競賽；4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七、主要存在問題

1、設(shè)備陳舊，更新緩慢，“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細(xì)化，專人專項管理，避免交叉。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺

階。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵在其他學(xué)科的教

學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，努力培

養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生的信

息素養(yǎng)。

信息技術(shù)教師年度總結(jié)篇13

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技

術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、加強組織落實，規(guī)范教研管理。

為了更好地貫徹國家信息技術(shù)教育的課程改革，一年中加強了信息技術(shù)教師

教研活動的組織、研究和交流，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材

建設(shè)。每兩周進(jìn)行一次教研活動，同時加強教研活動的組織管理，認(rèn)真制定了教

研工作制度，并組織教師擬定教研計劃，活動方案，每次教研活動都有詳細(xì)的出

勤記錄、活動紀(jì)要。

二、以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會其精神，以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理

論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實踐。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會，說課等活

動，讓教師在活動中用理論指導(dǎo)教學(xué)，錘煉自身業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了教師觀念的更

新和素質(zhì)的提高。

(D本學(xué)期繼續(xù)以骨干教師上示范課，新教師上練兵課為主，從教學(xué)目標(biāo)、

教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手，優(yōu)化教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法，將教學(xué)研究一步步引

向深入。大家相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高，切實提高了信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)

水平。

(2)為了做好參加市信息技術(shù)教師三項基本功比賽的準(zhǔn)備工作，我們首先在

本校進(jìn)行了教師三項基本功比賽。推薦一位教師參加，比賽內(nèi)容主要是評課、說

課、軟件使用，利用教研活動的時間分三個階段進(jìn)行，并同時請專家、教師共同

評比，最后評出最優(yōu)秀的教師參加市比賽。

(3)組織教師開展教學(xué)理論和實踐的研究活動，積極鼓勵教師把平時積累的

教學(xué)經(jīng)驗及時總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，分別參加了“市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論

文評比活動”。共收到教學(xué)設(shè)計論文18篇，選出7篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計論文送市參賽。

同時在今年12月19三組織教師參加了“首屆全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)主題探究活動暨全

國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站展評”研討會，共有五名教師的論文獲獎。

(4)為了提高教師對信息技術(shù)學(xué)科教材的把握能力，加強信息技術(shù)與學(xué)科整

合途徑的研究，共同探討信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)模式，組織教師利用業(yè)余時間

分別參加《信息科技》和社《中小學(xué)生學(xué)電腦》教材的編寫工作，目前編寫工作

已基本完成。

(5)為了做好參加“第六屆全國多媒體計算機輔助教學(xué)(課程整合)觀摩活動”

的準(zhǔn)備工作，組織教師利用“五一”期間加班加點趕制課件，并根據(jù)教學(xué)實際進(jìn)

行了一次次的修改，放棄了與家人團聚的時光。在比賽期間，不辭辛勞地奔波于

各個比賽點，安裝課件，調(diào)試服務(wù)器，盡最大限度妁排除可能發(fā)生的問題，使參

賽的四堂課都能順利的完成，并取得了令人欣慰的成績。

(6)以科研為先導(dǎo)，積極鼓勵教師嘗試信息技術(shù)與課程整合的實踐活動，參

于省級課題《信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的形態(tài)研究》拘研究，積極主動參與教育教

學(xué)改革。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作大量的教學(xué)軟件，并將研究成果進(jìn)行

加工整理，以web形式展示在“教育信息網(wǎng)”上。

三、加強校園網(wǎng)建設(shè)，創(chuàng)建豐富的校園文化。

建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化對于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，促

進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革，加快建設(shè)教育手段和管理

手段的現(xiàn)代化起著決定性作用，因此加強校園網(wǎng)的建設(shè)、維護(hù)和管理工作勢在必

行。

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育信息化“十五”規(guī)劃要求》，使每一位教師明

確今后工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)。

(2)網(wǎng)絡(luò)瞬息萬變，新知識、新問題層出不窮c為了讓教師了解網(wǎng)絡(luò)的最新

動態(tài)，掌握網(wǎng)絡(luò)的最新技術(shù)，組織全區(qū)網(wǎng)管人員利用暑假進(jìn)行了為期六天的網(wǎng)管

員培訓(xùn)，主要絡(luò)管理的基本知識和操作技巧，為校園網(wǎng)高效、有序的運行提供了

有力的保障。

(3)加強校園網(wǎng)資源庫的建設(shè)，組織教師整理、開發(fā)教育教學(xué)資源。充分發(fā)

揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過購置、研發(fā)、共建等方式，迅速豐富網(wǎng)絡(luò)資源，并將上傳至

“西河中學(xué)網(wǎng)”，為各校全面地收集和使用教學(xué)資源創(chuàng)造了良好的條件。

(4)堅持“寓教于樂”，以全心全意為學(xué)生、教師、家長服務(wù)的宗旨，堅持

“沒有最好，只有更好”的原則，繼續(xù)做好“西河中學(xué)網(wǎng)”站的更新和維護(hù)工作,

不斷豐富網(wǎng)站的內(nèi)容，還不定期進(jìn)行改版，以保持網(wǎng)站的吸引力，保證高效、快

捷、安全、暢通，讓星星網(wǎng)真正成為孩孑們的樂園，家長的百寶箱，教師的好幫

手。

(5)為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)對我校信息化實驗學(xué)校的評估驗收，，對學(xué)校進(jìn)行自查。

查看相關(guān)的材料，實地查看校園網(wǎng)建設(shè)及使用情況，進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問

題及時反饋，并組織教師加班加點進(jìn)行改進(jìn)。先后組織教師到各樓房進(jìn)行安裝設(shè)

備、調(diào)試服務(wù)器、制作學(xué)校網(wǎng)頁，使學(xué)校順利地通過了市信息化教育實驗學(xué)校的

驗收工作，并受到了專家的高度肯定。

四、搭建信息的舞臺，走進(jìn)多彩的世界。

以促進(jìn)學(xué)生生動、主動地學(xué)習(xí)為主攻方向，強調(diào)從多角度看學(xué)生，鼓勵學(xué)生

的個性發(fā)展，促使每個學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開展了以下活動：

(1)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，今年暑假組織學(xué)生參加各種交流活

動。并將收集的信息以web形式發(fā)布。從中使學(xué)生開拓了眼界，增長了知識，學(xué)

會了本領(lǐng)，同時培養(yǎng)了學(xué)生對計算機知識和應(yīng)用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信

息，處理信息的能力。孩子們在親身參與中，展示