2025年流行病學(xué)與公共健康國家考試試題及答案一、名詞解釋（每題2分，共4分）

1.流行病學(xué)

2.公共健康

二、選擇題（每題2分，共4分）

1.流行病學(xué)的基本原理是：

A.病因?qū)W原理

B.病理生理學(xué)原理

C.統(tǒng)計學(xué)原理

D.遺傳學(xué)原理

2.公共健康的目標(biāo)不包括：

A.預(yù)防疾病

B.治療疾病

C.提高生活質(zhì)量

D.促進社會公平

三、簡答題（每題4分，共8分）

1.簡述流行病學(xué)的研究方法。

2.簡述公共健康的四大支柱。

四、案例分析題（每題6分，共12分）

案例：某地區(qū)近兩年內(nèi)H1N1流感疫情嚴(yán)重，政府及相關(guān)部門積極開展防控工作。

1.分析H1N1流感在當(dāng)?shù)氐膫鞑ヌ攸c。

2.針對該疫情，提出有效的防控措施。

3.分析疫情對當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟的影響。

答案：

1.H1N1流感在當(dāng)?shù)氐膫鞑ヌ攸c：

（1）傳播速度快，短時間內(nèi)形成大量病例。

（2）主要通過呼吸道傳播，人群聚集場所容易傳播。

（3）潛伏期短，感染后迅速出現(xiàn)癥狀。

（4）重癥病例和死亡病例較多。

2.針對該疫情的有效防控措施：

（1）加強疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。

（2）開展疫苗接種工作，提高人群免疫力。

（3）加強健康教育，提高公眾防控意識。

（4）落實疫情報告制度，確保信息暢通。

（5）加強醫(yī)療救治，提高重癥病例救治成功率。

3.疫情對當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟的影響：

（1）社會：恐慌情緒蔓延，社會秩序受到影響。

（2）經(jīng)濟：旅游業(yè)、餐飲業(yè)等受到嚴(yán)重影響，經(jīng)濟收入下降。

五、論述題（每題6分，共12分）

1.論述流行病學(xué)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的作用。

2.論述公共健康政策制定的原則。

答案：

1.流行病學(xué)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的作用：

（1）為公共衛(wèi)生決策提供科學(xué)依據(jù)。

（2）發(fā)現(xiàn)疾病流行規(guī)律，預(yù)測疾病發(fā)展趨勢。

（3）揭示疾病原因，為疾病預(yù)防提供針對性措施。

（4）評價公共衛(wèi)生干預(yù)效果，指導(dǎo)政策調(diào)整。

2.公共健康政策制定的原則：

（1）科學(xué)性原則：以流行病學(xué)等科學(xué)依據(jù)為基礎(chǔ)，制定合理政策。

（2）預(yù)防性原則：關(guān)注疾病預(yù)防，降低疾病發(fā)生風(fēng)險。

（3）公平性原則：確保所有人群享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

（4）可持續(xù)性原則：保障政策長期實施，促進公共衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

六、應(yīng)用題（每題6分，共12分）

案例：某地區(qū)某醫(yī)院開展糖尿病健康教育宣傳活動。

1.分析該宣傳活動的主要內(nèi)容和形式。

2.針對該宣傳活動，提出評估方案。

答案：

1.該宣傳活動的主要內(nèi)容和形式：

（1）內(nèi)容：糖尿病基礎(chǔ)知識、預(yù)防措施、自我管理等方面。

（2）形式：講座、展板、宣傳手冊、網(wǎng)絡(luò)平臺等。

2.評估方案：

（1）問卷調(diào)查：了解公眾對糖尿病知識的掌握程度、態(tài)度和行為變化。

（2）座談會：與參與宣傳活動的人員進行交流，收集意見和建議。

（3）效果評估：監(jiān)測宣傳活動后糖尿病患病率、就診率等指標(biāo)的變化。

本次試卷答案如下：

一、名詞解釋

1.流行病學(xué)：研究疾病在人群中的發(fā)生、傳播和分布規(guī)律，以及疾病防治的科學(xué)。

2.公共健康：旨在提高人群整體健康水平，預(yù)防和控制疾病，促進社會健康發(fā)展的學(xué)科。

二、選擇題

1.C.統(tǒng)計學(xué)原理

解析：流行病學(xué)是一門應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)原理研究疾病在人群中分布和發(fā)生規(guī)律的學(xué)科。

2.B.治療疾病

解析：公共健康的目標(biāo)是預(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量，而非單純的治療疾病。

三、簡答題

1.流行病學(xué)的研究方法：

-描述性研究：分析疾病在人群中的分布情況。

-分析性研究：探究疾病發(fā)生的原因和影響因素。

-實驗性研究：通過干預(yù)措施驗證疾病預(yù)防效果。

2.公共健康的四大支柱：

-促進健康生活方式

-加強疾病預(yù)防控制

-提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

-增強健康教育和宣傳

四、案例分析題

1.H1N1流感在當(dāng)?shù)氐膫鞑ヌ攸c：

-傳播速度快，短時間內(nèi)形成大量病例。

-通過呼吸道傳播，人群聚集場所容易傳播。

-潛伏期短，感染后迅速出現(xiàn)癥狀。

-重癥病例和死亡病例較多。

2.針對該疫情的有效防控措施：

-加強疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。

-開展疫苗接種工作，提高人群免疫力。

-加強健康教育，提高公眾防控意識。

-落實疫情報告制度，確保信息暢通。

-加強醫(yī)療救治，提高重癥病例救治成功率。

3.疫情對當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟的影響：

-社會：恐慌情緒蔓延，社會秩序受到影響。

-經(jīng)濟：旅游業(yè)、餐飲業(yè)等受到嚴(yán)重影響，經(jīng)濟收入下降。

五、論述題

1.流行病學(xué)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的作用：

-為公共衛(wèi)生決策提供科學(xué)依據(jù)。

-發(fā)現(xiàn)疾病流行規(guī)律，預(yù)測疾病發(fā)展趨勢。

-揭示疾病原因，為疾病預(yù)防提供針對性措施。

-評價公共衛(wèi)生干預(yù)效果，指導(dǎo)政策調(diào)整。

2.公共健康政策制定的原則：

-科學(xué)性原則：以流行病學(xué)等科學(xué)依據(jù)為基礎(chǔ)，制定合理政策。

-預(yù)防性原則：關(guān)注疾病預(yù)防，降低疾病發(fā)生風(fēng)險。

-公平性原則：確保所有人群享有基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

-可持續(xù)性原則：保障政策長期實施，促進公共衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

六、應(yīng)用題

1.該宣傳活動的主要內(nèi)容和形式：

-內(nèi)容：糖尿病基礎(chǔ)知識、預(yù)防措施、自我管理等方面。

-形式：講座、展板、宣傳手