夯基提能練6細胞的物質輸入和輸出答案和解析在卷尾第一部分【夯實基礎】答案和解析在卷尾1．將生雞蛋的大頭保持殼膜完好去掉蛋殼，小頭開個小孔讓蛋清和蛋黃流出。向蛋殼內灌入質量分數為15%的蔗糖溶液，然后放在燒杯的清水中并用鉛筆標上吃水線。下列分析錯誤的是()A．卵殼膜相當于滲透裝置中的半透膜B．半小時后吃水線低于燒杯的水面是由于水分子從清水滲入蛋殼多于水分子從蛋殼滲出所致C．若將清水換為質量分數為15%的NaCl溶液，則蛋殼先上浮后下沉D．若將正常的線粒體放入清水中，則線粒體內膜先漲破2．某同學取三個生理狀態(tài)相同的洋蔥鱗片葉外表皮細胞，經過不同濃度蔗糖溶液處理后，出現如圖所示的現象。下列分析錯誤的是()A．A細胞處于質壁分離狀態(tài)B．各細胞的細胞液濃度依次是：C>A>BC．A、B、C三細胞處于不同濃度的蔗糖溶液中，則A與B細胞所處的外界溶液濃度是A>BD．標號①指的物質是細胞質3．8%的鹽酸會殺死細胞，將洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在8%的鹽酸中，發(fā)現部分細胞發(fā)生了質壁分離，部分細胞未發(fā)生，對此現象，下列敘述正確的是()A．發(fā)生質壁分離過程中，光學顯微鏡下始終能觀察到染色體B．發(fā)生質壁分離過程中，H2O、H＋、Cl－都能通過細胞膜和液泡膜C．發(fā)生質壁分離一段時間后，細胞置于清水中將可以復原D．若未發(fā)生質壁分離，則說明細胞液的濃度大于8%的鹽酸4.下圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，下列敘述正確的是()A．甘油、脂肪酸不能通過方式a運輸B．人成熟紅細胞對葡萄糖吸收方式可用a表示C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D．線粒體產生的CO2以b方式進入細胞質基質5．下列關于物質X跨膜運輸的描述，錯誤的是()A．若X是水分子，則其既能通過磷脂雙分子層又能通過相應通道進入細胞B．若X是葡萄糖，則在順濃度梯度的情況下可通過協(xié)助擴散進入細胞C．若X是鈉離子，則其進入細胞的方式一定是主動運輸，且與氧氣濃度有關D．若X是尿素分子，則其跨膜運輸的方式是自由擴散，且與氧氣濃度無關6．(2017·海南高考)將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣，乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。關于這一實驗現象，下列說法錯誤的是()A．給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長B．根細胞對a離子的吸收過程屬于自由擴散C．根細胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D．根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收7．(2021·廣東選擇考適應性測試)某同學用黑藻葉臨時裝片觀察葉綠體后，進一步探究植物細胞的吸水和失水現象。下列敘述正確的是()A．可觀察到細胞中有螺旋帶狀葉綠體B．不同細胞的葉綠體運動方向一致C．高濃度乙醇可引起細胞的質壁分離D．質壁分離后期細胞吸水能力增強第二部分【能力提升】8．比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性，結果如下圖。據此不能得出的推論是()A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質B．生物膜對K＋、Na＋、Cl－的通透具有選擇性C．離子以協(xié)助擴散方式通過人工膜D．分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率9．(2021·廣東選擇考適應性測試)如圖所示質子泵跨膜運輸H＋的過程。質子泵抑制劑可與胃壁細胞膜上的質子泵共價結合，使其不可逆地失活，從而抑制胃酸的分泌。下列敘述錯誤的是()A．質子泵以主動運輸的方式將H＋運出細胞B．質子泵參與細胞及其微環(huán)境的pH調控C．質子泵本質上是一種生物膜上的載體蛋白D．呼吸抑制劑使質子泵失活而抑制胃酸分泌10．(2021·廣東選擇性考試)保衛(wèi)細胞吸水膨脹使植物氣孔張開。適宜條件下，制作紫鴨跖草葉片下表皮臨時裝片，觀察蔗糖溶液對氣孔開閉的影響，圖為操作及觀察結果示意圖。下列敘述錯誤的是()A．比較保衛(wèi)細胞細胞液濃度，③處理后>①處理后B．質壁分離現象最可能出現在滴加②后的觀察視野中C．滴加③后有較多水分子進入保衛(wèi)細胞D．推測3種蔗糖溶液濃度高低為②>①>③11．(2021·湖南選擇性考試)質壁分離和質壁分離復原是某些生物細胞響應外界水分變化而發(fā)生的滲透調節(jié)過程。下列敘述錯誤的是()A．施肥過多引起的“燒苗”現象與土壤濃度過高，細胞失水過多有關B．質壁分離過程中，細胞膜可局部或全部脫離細胞壁C．質壁分離復原過程中，細胞的吸水能力逐漸降低D．1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等12．(2021·河北選擇性考試)人體成熟紅細胞能夠運輸O2和CO2，其部分結構和功能如圖，①～⑤表示相關過程。下列敘述錯誤的是()A．血液流經肌肉組織時，氣體A和B分別是CO2和O2B．①和②是自由擴散，④和⑤是協(xié)助擴散C．成熟紅細胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATP，為③提供能量D．成熟紅細胞表面的糖蛋白處于不斷流動和更新中13．(2020·海南選擇性考試)ABC轉運蛋白是一類跨膜轉運蛋白，參與細胞吸收多種營養(yǎng)物質，每一種ABC轉運蛋白對物質運輸具有特異性。ABC轉運蛋白的結構及轉運過程如圖所示，下列有關敘述正確的是()A．ABC轉運蛋白可提高O2的跨膜運輸速度B．ABC轉運蛋白可協(xié)助葡萄糖順濃度梯度進入細胞C．Cl－和氨基酸依賴同一種ABC轉運蛋白跨膜運輸D．若ATP水解受阻，ABC轉運蛋白不能完成轉運過程第三部分【綜合拓展】14．科學家研究發(fā)現，細胞膜的跨膜蛋白中，有一種與水的跨膜運輸有關的水通道蛋白?；卮鹣铝袉栴}：(1)細胞膜上跨膜蛋白的合成類似于分泌蛋白，核糖體上合成的肽鏈，需要在__________________中加工和修飾后，再運輸到細胞膜上。(2)從細胞膜的結構分析，由于__________________________的原因，水分子自由擴散通過細胞膜時會受到一定的阻礙?，F在研究確認，細胞膜上的水通道蛋白能幫助水分子從低滲溶液向高滲溶液方向跨膜運輸，這種水分子跨膜運輸的方式是________。(3)哺乳動物紅細胞在低滲溶液中能迅速吸水漲破，有人推測這可能與水通道蛋白有關。請設計實驗，驗證這個推測是正確的。(要求：寫出實驗思路、預期實驗結果)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．現有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標簽的溶液，已知三種溶液是質量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學利用如圖所示的裝置設計了兩組實驗。(注：圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖分子通過，不允許蔗糖分子通過)實驗Ⅰ：同時將等量的A液和B液分別放入U形管的左、右兩側，一段時間后，左側的液面升高；實驗Ⅱ：將等量的B液和C液分別放入U形管的左、右兩側，一段時間后，液面發(fā)生了下列變化：右側先升高后降低。(1)本實驗應用的原理是________，判斷的依據是________________________________________________。(2)根據實驗現象得出結論：A液是________________，B液是________________。(3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式的實驗中，常選用________________溶液，觀察指標主要有______________、______________及細胞大小。(4)為了清晰地觀察細胞質壁分離和復原現象，若用不含色素的洋蔥內表皮作實驗材料，可采用的方法是___________________________________________________________________________________________________________。參考答案及解析1.D解析由于殼膜內的濃度大于外界溶液的濃度，水分子滲入蛋殼的量多于滲出的量，導致吃水線低于燒杯的水面，B正確；若將清水換為15%的NaCl溶液，由于殼膜內的物質的量濃度小于外界溶液的濃度，殼膜內的水就透過殼膜進入燒杯中，導致蛋殼上浮，由于Na＋和Cl－都可以通過半透膜，因此半透膜兩側的濃度差很快消失，燒杯中的水就透過殼膜進入到殼膜內，導致蛋殼下沉，C正確；若將正常線粒體放在清水中，由于內膜向內折疊增大了膜面積，故會發(fā)生外膜先破裂，內膜后破裂，D錯誤。2.D解析細胞A、C的原生質層與細胞壁分離，處于質壁分離狀態(tài)，A正確；細胞A發(fā)生輕度質壁分離，細胞B未發(fā)生質壁分離，細胞C質壁分離的程度大，三者失水量由多到少為C>A>B，各細胞的細胞液濃度由高到低依次是C>A>B，B正確；A、B、C三細胞所處的外界溶液濃度由大到小為C>A>B，C正確；標號①指的是原生質層與細胞壁的間隙，充滿的是外界溶液，D錯誤。3.B解析洋蔥鱗片葉表皮細胞是成熟的植物細胞，不具有分裂能力，不能觀察到染色體(以染色質狀態(tài)存在)，且染色質不染色，在光學顯微鏡下看不到，A錯誤；能發(fā)生質壁分離的細胞是活細胞，發(fā)生質壁分離過程中，H2O、H＋、Cl－都能通過細胞膜和液泡膜，B正確；8%的鹽酸會殺死細胞，所以將洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在8%的鹽酸中發(fā)生質壁分離一段時間后，細胞會死亡，再將細胞置于清水中不可以復原，C錯誤；若未發(fā)生質壁分離，則說明細胞已經死亡，D錯誤。4.C解析圖中方式a為自由擴散，方式b為協(xié)助擴散或主動運輸。甘油、脂肪酸跨膜運輸的方式是自由擴散，A錯誤；人成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，B錯誤；主動運輸、協(xié)助擴散都需要載體的協(xié)助，因此其最大轉運速率與載體蛋白數量有關，C正確；線粒體產生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質基質，D錯誤。5.C解析水分子可以以自由擴散的方式通過磷脂雙分子層，有些細胞膜上也有水通道蛋白，可協(xié)助水分子的跨膜運輸，A正確；葡萄糖在順濃度梯度時，可通過載體蛋白的協(xié)助進入細胞，此過程不消耗能量，為協(xié)助擴散，如紅細胞吸收葡萄糖的過程，B正確；在形成動作電位時，鈉離子內流的方式為協(xié)助擴散，不消耗能量，與氧氣濃度無關，C錯誤；尿素分子的跨膜運輸方式為自由擴散，不消耗能量，故與氧氣濃度無關，D正確。6.B解析根據題目給的信息“甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的”說明根對a離子的吸收為主動運輸過程，主動運輸過程需要消耗能量，B錯誤，C正確；給營養(yǎng)液通入的空氣中含有氧氣，根細胞獲得氧氣，有氧呼吸能正常進行，有利于根對a離子的吸收，有利于該植物的生長，A、D正確。7.D解析水綿(屬于綠藻的一種)葉綠體呈螺旋帶狀，黑藻葉綠體呈球狀或橢球狀，A錯誤；不同細胞的葉綠體運動方向可以不同，B錯誤；高濃度乙醇可引起黑藻細胞死亡，C錯誤。8.C解析由圖可知，生物膜對H2O的通透性大于人工膜，說明生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質，A正確；人工膜由雙層磷脂組成，不含協(xié)助擴散所需的載體蛋白，離子不能以協(xié)助擴散方式通過人工膜，C錯誤；分子通過人工膜的擴散速率在一定程度上受分子大小的影響，D正確。9.D解析圖示H＋運出細胞為逆濃度運輸，需載體且消耗ATP，是主動運輸，A正確；pH的大小與H＋濃度成負相關，而質子泵參與H＋的運輸，所以質子泵參與細胞及其微環(huán)境的pH調控，B正確；質子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，C正確；呼吸抑制劑只是抑制呼吸作用，并不破壞質子泵的空間結構，不會使其失活，質子泵抑制劑使質子泵失活而抑制胃酸分泌，D錯誤。10.A解析從圖中可以看出，①處理后氣孔開度小于③處理后，說明③處理后保衛(wèi)細胞吸水較多，則保衛(wèi)細胞細胞液濃度①處理后>③處理后，A錯誤；②處理后細胞失水，故質壁分離現象最可能出現在滴加②后的觀察視野中，B正確；滴加③后細胞大量吸水，故滴加③后有較多水分子進入保衛(wèi)細胞，C正確；通過上述分析可知，推測3種蔗糖溶液濃度高低為②>①>③，D正確。11.D解析溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目，1mol/L的NaCl溶液中含有鈉離子和氯離子，故其滲透壓高于蔗糖溶液，D錯誤。12.D解析根據題意可知，紅細胞能運輸O2和CO2，肌肉細胞進行有氧呼吸時，消耗O2，產生CO2，可以判斷氣體A和B分別是CO2和O2，A正確；①和②表示氣體進出紅細胞，一般氣體等小分子進出細胞的方式為自由擴散，④是載體蛋白運輸葡萄糖進入紅細胞，順濃度梯度，不需要消耗能量，為協(xié)助擴散，⑤是H2O通過水通道蛋白進入紅細胞，屬于協(xié)助擴散，B正確；③為紅細胞通過消耗能量主動吸收K＋排出Na＋，成熟紅細胞沒有線粒體，不能進行有氧呼吸，只能通過無氧呼吸分解葡萄糖產生ATP，為③提供能量，C正確；成熟紅細胞沒有核糖體，不能再合成新的蛋白質，細胞膜上的糖蛋白不能更新，糖蛋白存在于細胞膜的外表面，由于細胞膜具有流動性，其表面的糖蛋白處于不斷流動中，D錯誤。13.D解析O2的跨膜運輸方式為自由擴散，不需要載體蛋白協(xié)助，A錯誤；據圖可知：ABC轉運蛋白發(fā)揮作用過程伴隨水解ATP，產生能量，葡萄糖順濃度梯度進入細胞不需要耗能，B錯誤；據題干信息可知“每一種ABC轉運蛋白對物質運輸具有特異性”，故Cl－和氨基酸跨膜運輸依賴的轉運蛋白不同，C錯誤；據圖可知，ABC轉運蛋白的功能發(fā)揮伴隨ATP水解的過程，故若ATP水解受阻，ABC轉運蛋白不能完成轉運過程，D正確。14.答案(1)內質網和高爾基體(2)磷脂雙分子層內部具有疏水性協(xié)助擴散(3)將哺乳動物紅細胞分成等量的兩份，編號甲組、乙組；將甲組紅細胞膜中的蛋白質破壞，乙組紅細胞不作處理，然后將兩組細胞同時置于蒸餾水中，測定兩組細胞吸水漲破所需的時間。若乙組吸水漲破所需