標準解讀
《T/JSSL 0009-2023 節(jié)水教育基地評價規(guī)范》是由相關(guān)行業(yè)協(xié)會或組織制定,旨在為節(jié)水教育基地的建設(shè)和運營提供一套科學、系統(tǒng)的評估標準。該標準適用于各類以推廣節(jié)水理念、普及節(jié)水知識和技術(shù)為主要目的的教育場所,包括但不限于學校、社區(qū)中心、科技館等。
根據(jù)此標準,節(jié)水教育基地需具備一定的硬件設(shè)施條件,如展示區(qū)、互動體驗區(qū)以及教學活動區(qū)等,這些區(qū)域應(yīng)能夠有效支持節(jié)水教育活動的開展。同時,對基地內(nèi)的水資源管理也有明確要求,比如采用節(jié)水器具、實施雨水收集利用系統(tǒng)等措施來體現(xiàn)節(jié)水示范作用。
在軟件方面,《T/JSSL 0009-2023》強調(diào)了課程內(nèi)容的設(shè)計與實施,鼓勵開發(fā)適合不同年齡段受眾的學習材料,并通過多種形式(如講座、工作坊、在線課程等)進行傳播。此外,還特別提到了對于志愿者隊伍建設(shè)和培訓(xùn)的重要性,認為這是增強基地社會影響力和服務(wù)能力的關(guān)鍵因素之一。
該標準也涵蓋了安全健康管理的相關(guān)規(guī)定,確保所有參與者在一個安全健康的環(huán)境中接受節(jié)水教育。同時,對于如何評估節(jié)水教育效果給出了指導(dǎo)性意見,建議通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集反饋信息,持續(xù)改進教育質(zhì)量。
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- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2023-12-30 頒布
- 2024-01-30 實施
文檔簡介
ICS03.180
CCSP55
T/JSSL0009—2023
節(jié)水教育基地評價規(guī)范
Evaluationspecificationforwater-savingeducationbase
2023-12-30發(fā)布2024-01-30實施
江蘇省水利學會發(fā)布
中國標準出版社出版
T/JSSL0009—2023
目次
前言……………………………Ⅲ
1范圍…………………………1
2規(guī)范性引用文件……………1
3術(shù)語和定義…………………1
4評價原則……………………1
5基本要求……………………2
6評價指標……………………2
7評價方法……………………2
8評價方式……………………2
9評價程序……………………3
10評價結(jié)果……………………3
附錄A(規(guī)范性)節(jié)水教育基地評價指標……………………4
附錄B(資料性)節(jié)水教育基地申報材料……………………7
附錄C(資料性)節(jié)水教育基地申報表………………………8
Ⅰ
T/JSSL0009—2023
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導(dǎo)則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定
起草。
請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別專利的責任。
本文件由江蘇省水利學會提出并歸口。
本文件起草單位:江蘇省水利科學研究院、江蘇省水利廳、中共江蘇省委宣傳部、江蘇省教育廳。
本文件主要起草人:郭劉超、貢麗娟、胡曉東、張穎榮、姜濤、徐丹丹、何菡丹、陳靜、蘇雨艷、滕翔、
蘇律文、楊航、張煜成、肖鵬、鄭麗虹。
Ⅲ
T/JSSL0009—2023
節(jié)水教育基地評價規(guī)范
1范圍
本文件界定了節(jié)水教育基地評價的術(shù)語和定義,規(guī)定了節(jié)水教育基地的評價原則、基本要求、評價指
標、評價方法、評價方式、評價程序和評價結(jié)果。
本文件適用于省級節(jié)水教育基地的評價工作。市縣(區(qū))級節(jié)水教育基地評價參照執(zhí)行。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文
件,僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB2894安全標志及其使用導(dǎo)則
GB/T10001.1公共信息圖形符號第1部分:通用符號
GB/T15971導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范
CJ/T164節(jié)水型生活用水器具
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
節(jié)水型用水器具water?savingdevices
比同類常規(guī)產(chǎn)品能減少流量或用水量,提高用水效率,體現(xiàn)節(jié)水技術(shù)的器件和用具。
3.2
節(jié)水教育基地water?savingeducationbase
傳播節(jié)水知識,掌握節(jié)水技術(shù),開展節(jié)水實踐的平臺,面向社會大眾提供生動直觀、特色鮮明、功能多
樣的節(jié)水宣傳教育場所。
3.3
節(jié)水教育基地評價evaluationofwater?savingeducationbase
水行政主管部門或委托第三方機構(gòu)對申報的節(jié)水教育基地建設(shè)內(nèi)容依照本文件規(guī)定進行綜合賦分
評估的行為。
4評價原則
4.1科學性
節(jié)水教育基
溫馨提示
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