1、中小學(xué)生母親節(jié) 主 題 班會(huì)教案母親節(jié) （Mother's Day） ，是一個(gè)感謝 母親 的 節(jié) 日。在母親節(jié) 到來(lái)的 時(shí) 候， 許 多學(xué)校往往要開展節(jié) 日主題 班會(huì)， 這 是 為 了教育孩子們 理解母 愛 的 偉 大，懂得體恤母親 的辛勞 ，做一個(gè)知道感恩，孝順 的好孩子。下面是小編 整理的關(guān)于母親節(jié) 主 題 班會(huì)的幾篇教案，希望對(duì) 大家有所幫助?；顒?dòng) 目的：1、通 過(guò) 比 較 ， 讓 學(xué)生體會(huì)母愛 是 偉 大的、無(wú)私的。2、 讓 學(xué)生回 報(bào)親 情，把 對(duì) 父母的愛 付諸實(shí)際 行 動(dòng) 。3、 讓 學(xué)生把 愛 延伸到社會(huì)，能用感恩的心去 對(duì) 待自己身 邊 的 親 人和老 師 ?；顒?dòng)準(zhǔn)備

2、：1、 讓 學(xué)生查 找日歷 ，確 認(rèn) 今年母 親節(jié) 的 時(shí)間 。2、準(zhǔn)備卡 紙 、彩筆3、手語(yǔ)歌感恩的心4、制作幻燈片活 動(dòng)過(guò) 程：1、 談話導(dǎo) 入主 題 ：同學(xué)們 ，你們知道是 誰(shuí)給 了我 們生命 嗎?（媽媽 ）母親節(jié)馬 上就要到了，今天我們 的班會(huì)主題 就是學(xué)會(huì)感恩。 師生齊讀課題 并啟 發(fā)學(xué)生理解主題 含 義 。2、 調(diào)查統(tǒng)計(jì) ：同學(xué)們 ，你能說(shuō) 出母 親節(jié) 是哪一天 嗎 ?（5 月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié) 是幾號(hào)?（11 號(hào) ）今天是 7 號(hào)了， 還 有幾天就是母親節(jié) 了。你 給媽媽 送過(guò)禮物 嗎?你知道 媽媽 的生日 嗎 ?有沒有給媽媽過(guò) 生日?媽媽給你 過(guò)生日了嗎 ?讓 學(xué)生

3、都說(shuō) 一 說(shuō) 。教師小結(jié) ：通 過(guò)剛 才的 調(diào)查 可以看出，你們對(duì)媽媽 的關(guān) 愛還 太少。三、了解母愛 的 偉 大與無(wú)私：媽媽對(duì) 你 們 的 愛 不 僅 表 現(xiàn)給 你 們過(guò) 生日上， 還為 你 們 做 過(guò) 很多很多的事情， 請(qǐng) 同學(xué) 們 回憶一下從小到大媽媽 都是怎 樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。（我生病了， 媽媽 陪我去醫(yī)院;我的衣服破了， 媽媽給 我 縫補(bǔ) 好教 師簡(jiǎn)單講 解一下母 親 從 懷 孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng) 大成人，付出多少艱 辛， 讓 學(xué)生從中體會(huì)媽媽 的辛苦。4、 說(shuō) 一 說(shuō) 自己 對(duì) 母 親 的 愛 ：媽媽 的 愛 是無(wú)私的， 偉 大的，她 們?yōu)?你 們 付出了這 么多，你們 又 為 她

4、們 做了些什么呢 ?學(xué)生交流(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)?媽媽拿藥、端水)同學(xué) 們 都 說(shuō) 得很好， 說(shuō) 出了自己做的好事。但是老師 也知道有些同學(xué)做的不夠 好。比如 : 回到家，躺在沙發(fā)上看 電視 ，什么事都不做;做錯(cuò)了事情，媽媽 批評(píng)的 時(shí)候 頂撞媽媽 ;在家亂花 錢 等等。那么在母 親節(jié) 到來(lái)之 際 ，你 們想用什么方式感謝 自己的 媽媽呢?學(xué)生交流5、 實(shí) 施回報(bào) 方案(1)給媽媽 一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物 給媽媽 ，如自己 設(shè)計(jì) 的 賀 卡或小制作;給媽媽 洗洗腳 ;匯報(bào) 最近通 過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信(2)幫母 親做家 務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù) ，向

5、父母表示關(guān)愛 。(3) 陪媽媽 聊聊天陪 媽媽聊聊天， 說(shuō)說(shuō) 學(xué)校 發(fā) 生的事，同學(xué)之 間 的事，自己的心情。聽聽媽媽 工作的事，在溝通中積 累情感。今天老師給 你 們帶 來(lái)了卡 紙 ，你 們 可以自己 設(shè)計(jì) ，制作一 張 卡片并寫上祝福 媽媽 的 話語(yǔ) 。等你 們 回家的 時(shí) 候送 給媽媽 ，好不好 ?六、主 題 的拓展：今天我 們 主要聊了 媽媽對(duì) 你 們 的 愛 ，但除了母愛 ， 還 有 師愛 、 親 人的 愛 、朋友的 愛 、社會(huì)上的 愛 。老 師 希望同學(xué) 們 在接受 這 些 愛 的同 時(shí) ，也能以一顆 感恩的心去對(duì) 待 別 人。 播放課件：誓 詞感謝 我的父母，您給了我生命，教我學(xué)

6、走路，教我學(xué) 說(shuō)話 ， 讓我健康地成長(zhǎng);感謝 我的老師 ，您 給了我教 誨，教我學(xué)知 識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我 純真的友 誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛 ， 讓 我充 滿 了希望。感謝 社會(huì)，感 謝 人生。我一定自理、自立、自尊、自 強(qiáng) ，健康成 長(zhǎng) !師 生一起宣誓。七、教 師 小 結(jié) ：通過(guò)今天的活 動(dòng)，老 師希望同學(xué) 們能有一 顆孝心。從 現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn) 在一言一行中。去關(guān)愛 自己的父母，去愛 身 邊 的每一個(gè)人。八、在手 語(yǔ) 歌曲中 結(jié) 束活 動(dòng) 。同學(xué)們 ，我 們 前段時(shí)間 學(xué) 過(guò) 一支手語(yǔ) 歌感恩的心。下面就讓 我 們 隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧 !（師生一起手 語(yǔ)

7、表演 ）班會(huì) 設(shè)計(jì)說(shuō) 明： 聾 生由于從小失去了聽力，父母對(duì) 他 們 也是特 別 的照 顧 ，什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦， 對(duì)親 情淡漠，不懂得在接受 別人愛的時(shí)候， 應(yīng)該 用 實(shí)際 行 動(dòng) 去回 報(bào)別 人。就 連 自己父母的生日也很少知道， 對(duì) 父母的關(guān)心太少。 針對(duì)這 一 實(shí)際 ，在母 親節(jié) 來(lái) 臨 之際 ，在班內(nèi)召開了這 次主題 班會(huì)。目的就在于讓 學(xué)生通 過(guò) 自己的回憶介紹、比 較、宣誓、用手語(yǔ) 表達(dá)心聲等形式， 讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng) ，逐步學(xué)會(huì)感恩?；顒?dòng) 目的1、 讓 學(xué)生知道父母對(duì) 自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì) 自己的關(guān) 愛 ， 對(duì) 父母產(chǎn) 生感恩之情、常 懷 感恩之

8、心。2、 、學(xué)會(huì)與父母溝通、 換 位思考，學(xué)會(huì)感念親 恩，以 實(shí)際 的行 動(dòng)報(bào) 答父母的養(yǎng)育之恩?；?動(dòng)過(guò)程一、播放 燭 光里的 媽媽 師 ：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn) 占據(jù)你心中最柔軟 的地方，她愿用自己的一生去愛 你 ; 有一種 愛 ，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回 報(bào)這一個(gè)人，叫 母親”這一種愛，叫 母 愛 ”! 今天，就 讓 我 們 一起走近母親 ，去品味 親情，去感悟深深的母愛 。二、感悟母愛 ：1、配 樂讀 游子吟。2、全班交流（ 大屏幕 顯 示） ：母親 與自己的 親情小故事。3、 師 小 結(jié) ：母愛 是如此的深沉而不張揚(yáng) ，平凡得 讓 人熟 視 無(wú)睹，甚至不知道她的存在!三、了

9、解母親節(jié) 的由來(lái)為了報(bào)答母 親的養(yǎng)育之恩， 許多國(guó)家都 訂立了母 親節(jié) 。每年 5 月的第二個(gè)星期日是母親節(jié) ，它是 為 歌 頌 世間 最 偉 大的母 親 ， 紀(jì) 念母 親 的恩情， 發(fā)揚(yáng) 孝敬母 親 的道德而 訂 立的。母 親節(jié) 的 創(chuàng) 始人是美國(guó)人安娜?查爾維斯女士，她是一個(gè)孝順 的女兒，深深地愛 著自己的母親 ，以致 終 身未嫁。母親逝世，她悲痛欲 絕， 為了紀(jì)念去世的母親 ，她立志 創(chuàng) 立母 親節(jié) ，在社會(huì)上大聲疾呼，并為 此付出了全部精力和財(cái) 力。目前，母親節(jié) 已 經(jīng) 成 為 一個(gè)國(guó) 際 性的節(jié) 日。四、感受母愛1、 師 ： 說(shuō)說(shuō) 在生活中母親對(duì)我 們 的 愛 。小組 內(nèi)交流。全班交

10、流。2、沐浴在母愛 中的我 們 真正了解自己的母親嗎 ?(1) 、全班有多少人知道母親 的生日 ?(2) 、 說(shuō)說(shuō) 母親最愛 做的一件事、最愛 吃的一 樣食品、最 愛聽的一首歌等。(3)、通 過(guò)觀 察他 們一天的工作，你能明白他們的心思 嗎?(3) 師 ：母 親為我 們 默默地奉獻(xiàn)著自己的愛 ，我 們對(duì)母 親 卻了解甚少，請(qǐng) 同學(xué) 們 拿出筆和 紙 來(lái)寫上你想感謝 的人。并寫上你想說(shuō) 的 話 。(讓 學(xué)生大聲 讀 出自己想 說(shuō)給 母 親 的 話 ， 師生共同分享心中那份感動(dòng) 。 )五、學(xué)會(huì)感恩師 ：我 們?cè)?怎 樣 孝敬父母 ?1、學(xué)生討論發(fā)言2、 總結(jié)：孝敬父母的方面有很多1) ) 了解父母

11、的生日、 愛好，適 時(shí)地送上自己的祝福。(2)為父母分 憂 ，幫助他 們做一些力所能及的事。(3)學(xué)會(huì) 擁抱父母、學(xué)會(huì) 說(shuō) “謝謝 ”; 敢于向他 們承認(rèn)錯(cuò)誤 ，敢 說(shuō) “對(duì)不起 ”。(4)體貼 父母， 為勞 累一天的他們捶捶背、揉揉肩。(5)不讓父母為我們 的學(xué)習(xí)操心。(6)珍惜父母的 勞動(dòng) 成果，不向父母要超越家庭 經(jīng)濟(jì) 條件的 東西，不 為難 父母。(7)學(xué)會(huì)關(guān) 愛身邊的每一個(gè)人， 讓父母體 驗(yàn)我們成長(zhǎng) 的喜悅。六、深情朗 誦 游子吟師小結(jié)： “感恩的心，感謝 有你，伴我一生， 讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。 ”同學(xué) 們 ， 讓我們 一起感恩!將心靈深處

12、最 純潔 的愛送給天底下最無(wú)私最偉 大的母 親 吧!七、播放感恩的心活動(dòng)背景：在母 親節(jié) 到來(lái)之 際 ，學(xué)校 組織 學(xué)生 進(jìn) 行一系列活動(dòng) ，包括 讓媽媽講 自己的故事、做一份禮物送 給媽媽 、陪 媽媽 上一天班并以日 記 的形式 記錄 下來(lái)，學(xué)生能從活動(dòng) 中充分體 驗(yàn) 到母親的辛苦、 對(duì)家付出的 艱 辛與努力，日 記寫的很真 實(shí)、具體?；顒?dòng) 目的：通過(guò)召開 這一次主 題 班會(huì)，使每一名 隊(duì)員 能從本次生活中升華對(duì)媽媽 的愛，教育孩子在家里做一個(gè) 愛媽媽 的好孩子，并進(jìn) 一步 轉(zhuǎn) 化 為 自身的行 動(dòng) ?；顒?dòng)形式：通過(guò)唱歌、朗 誦、背 誦等形式激 發(fā)學(xué)生 愛媽媽 的情感，豐富內(nèi)容，突出主題 。

13、活 動(dòng)過(guò) 程：一、開 場(chǎng) 白：1、 師 ：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎 ?在 這 個(gè)特殊的節(jié) 日里，我 們 通 過(guò)這 一次主題 班會(huì)，來(lái) 贊頌媽媽 ，表達(dá) 對(duì)媽媽 的愛。2、 請(qǐng)欣 賞歌曲世上只有媽媽 好 (欣 賞 、 齊 唱、男生唱、女生唱 )3、 齊讀詩(shī) 歌：我 愛媽媽 媽媽 ， 讓 學(xué)生感受母愛 的 偉 大。4、學(xué)生交流：生一：背 誦 古 詩(shī) 游子吟生二：學(xué)生齊 唱小 烏鴉愛媽媽生三： 講 述自己 媽媽 的故事5) 討論 ：自己在平時(shí)的生活中 應(yīng)該 怎 樣做才能表達(dá)出 對(duì)媽媽 的愛?生小 組討論 ，然后交流：(1)我要回家?guī)?媽媽 拖地(2)我以后要好好學(xué) 習(xí) ，不 讓媽媽 生氣(3

14、)我要回家先寫完作 業(yè)再給媽媽做一份禮物6、教唱歌曲 讓愛 住我家二、 總結(jié) ：師 ：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí) 關(guān)心 媽媽 、 時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。三、布置作業(yè) ：一看： 媽媽 從早到晚都在做哪些家務(wù) ，或到 媽媽單 位看一看。二想： 這 么多年來(lái)， 媽媽 都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平 時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家 務(wù)找出不足及 改正的 辦 法。四查 ： 查閱 有關(guān) 資料，了解 歷典型的母 愛子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子將孝敬父母落實(shí) 在行 動(dòng) 上?；丶?guī)?媽媽過(guò) 一個(gè)有意義 的 節(jié) 日，然后寫一篇日記 。班會(huì)

15、背景： 為 了教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，我們 學(xué)校做了不少工作，校長(zhǎng)還 特 別 出了一期感悟母 愛 的 專 刊，向全校師 生 講 述了四個(gè)震撼心靈的真情故事，并要求各班利用好班會(huì)，引 導(dǎo) 學(xué)生用不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì) 母 親 的 愛 。母 親節(jié) ，我送什么 給 您 九二班感恩母親 主 題 班會(huì)師 ：同學(xué) 們!老 師今天 問你 們一個(gè) 問題 ：人一出生能體 驗(yàn)到的第一份情感是什么 ?生：母愛 。師 ：我們 開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí) ，喊出的第一個(gè)最甜美的字眼是什么 ?生： 媽 。師 ：是啊!總 有一個(gè)人，默默地將我們 支撐 ;總 有一種 愛 ，會(huì) 讓 我們 淚流 滿 面。 這 個(gè)人就是母 親 ， 這 種 愛 就是母

16、愛 ?？墒牵诤?長(zhǎng) 的 時(shí)間 里，我 們 卻常常忽 視 了 這 份 愛 ，我 們 可 以對(duì)陌生人的指路說(shuō) 出謝謝 ，而 對(duì)自己 媽媽長(zhǎng) 期的付出卻是那般的吝嗇!我們對(duì) 同學(xué)的一句關(guān) 愛感激不已，卻把母親 的叮囑關(guān) 愛看作是 嘮 叨而 厭煩 !我們不斷地向父母索要，要的是那般的理直氣壯，而同 時(shí)又把母 親 的付出看作是那樣 的理所當(dāng)然! 同學(xué) 們 ，我 們這樣 做對(duì)嗎 ?生：不 對(duì) 。 （沉思不 語(yǔ) ）師 ：同學(xué) 們 ，有很多的 話 ，我 們 想去表達(dá)，可是又羞于表達(dá)，也沒有合適的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)。所以， 現(xiàn) 在，在五月八號(hào)母親節(jié) ， 讓 我 們 借助 這 個(gè) 節(jié) 日， 對(duì) 自己的 媽媽說(shuō) 出自己一

17、直都最想 說(shuō) 出的 話吧 !沒有羞澀 ，沒有不好意思，大膽的來(lái)剖析自己，表達(dá)自己的想法吧!請(qǐng)你們思考黑板上的 問題 ，展開 討論 ：母 親節(jié) ，我送什么 給您?母 親節(jié) ，我送什么 給 您 ?媽媽 ， 對(duì) 不起 !生：我想 對(duì)媽媽說(shuō) 句 對(duì) 不起!請(qǐng) 您原 諒我的無(wú)知和頑皮，你 總 是 給 我 講很多的道理讓我好好 讀書 ，努力學(xué) 習(xí) ，可是，我總 是 為 自己的 懶 惰找借口，而且還 拿不上學(xué)來(lái)威脅 你，每次都 讓 你痛哭流涕。我現(xiàn) 在 發(fā)現(xiàn) 我 錯(cuò) 了， 認(rèn)識(shí) 到了 書 到用 時(shí) 方恨少的真正的含 義 ， 媽媽 ，我錯(cuò)了，我會(huì)加倍的努力， 請(qǐng)?jiān)徫医o您的 傷害!生： 媽媽 ， 記 得那次你

18、給 我 買 了一件衣服，我嫌太土，生氣的扔到了地上，后來(lái)，洗衣服的 時(shí) 候，我 發(fā)現(xiàn)媽媽 的衣服卻 還 打著 補(bǔ) 丁，還 穿著被我淘汰的秋衣，原來(lái)媽媽 一直都沒有舍得 給 自己 買過(guò) 新衣服，卻把女兒打扮的漂漂亮亮。 媽媽 ，知道嗎 ?我好 慚 愧，我無(wú)法原 諒 自己的自私和對(duì) 您的 傷 害， 媽媽 ， 請(qǐng)您原 諒我好 嗎?我以后不再不依不饒 的要新衣服了。生： 媽媽 ，那次我生日你買 了很多好吃的，我請(qǐng) 了十幾個(gè)同學(xué)到家里，當(dāng) 時(shí) ，我 還 埋怨你沒有 買 足 夠 多的瓜子，你一臉 的歉意，可是， 媽媽 ，我后來(lái)才知道為 了我生日的體面，你忙的 連 晚 飯 也沒吃上，晚上我們 吃 飽 喝足后

19、，你又忙著洗碗收盤 子，看著您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受 難 日 嗎 ?媽媽，我 錯(cuò) 了 !從今往后，我不過(guò) 生日，我要在生日那天替媽媽 干活， 讓媽媽 好好歇歇， 請(qǐng) 相信我 !。母親節(jié) ，我送什么 給 您 ?媽媽 ，您辛苦了，我愛 您 !生： 媽媽 ，我 愛您 !從小到大，你都是在忙碌， 為 了我 們 ， 為了整個(gè)家，每次生病，您總是說(shuō) ，扛扛就 過(guò) 去了， 農(nóng)村人沒那么 嬌 嫩，可我知道，你是舍不得花錢啊!可是，在我們姐妹幾個(gè)的學(xué) 習(xí)上，不管 買什么 資料，只要是學(xué) 習(xí)用具，你從不含糊和不舍，你 說(shuō)再 窮 不能 窮 教育， 媽媽 ，正是您的 愛 的滋養(yǎng)，我們 幾個(gè)的學(xué) 習(xí)

20、才如此的出 類 拔萃， 媽媽 ， 謝謝 您 !媽媽 ，我 們 永 遠(yuǎn)愛 您 !生： 媽媽 ， 記 得嗎 ?那一次我打架闖 了 禍 ，我嚇得逃到了朋友家，你知道后沒有責(zé)備我，而是 帶著我去 對(duì) 方道歉，你告 訴 我，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任 !從那 時(shí)起，我明白了自己所做的一切都會(huì) 帶 來(lái) 連環(huán) 式的影響，都會(huì)對(duì) 周 圍 的人 帶 來(lái) 傷 害，而不能只考 慮 自己 !媽媽 ， 謝謝 您 !您教會(huì)了我做人的道理，媽媽 ，我 愛您 !生： 媽媽 ， 謝謝 您 !每次我遇到困 難 和挫折的 時(shí)候，你都會(huì)笑瞇瞇的開導(dǎo)我，你 總 是會(huì) 說(shuō) “放心，沒有過(guò) 不去的坎 ”; 每次我成 績(jī)不如意的 時(shí)候，你 總是

21、鼓勵(lì)我 “你還有機(jī)會(huì) ”; 每次我洋洋得意的 時(shí)候，你也 總 是用 “前面的路 還 很 長(zhǎng) ”來(lái)督促我， 媽媽 ，你是一 盞 燈，點(diǎn)燃我 的希望，又照亮我前行的路，幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng) 的征程。 媽媽 ，我 愛您 !。母 親節(jié)，送什么給 您 ?我用手中的畫兒來(lái)表達(dá)生： 媽媽 ，我 買 不起昂貴 的花，但今天我要用手中的筆，畫出最美的花兒送給 您，愿媽媽 的微笑如花兒般迷人，愿媽媽 的心情如花兒般美麗 !生： 媽媽 ，我要畫一棵樹 送 給 您， 這 些年來(lái)，您如一棵樹 ，我 們 如一只只 鳥 在您的身邊 ，您幫我 們 遮 風(fēng) 避雨，您幫我們 遮陽(yáng) 納 陰，有了您的臂彎，我們 成 長(zhǎng) 的更加健壯

22、， 飛 翔的更加高 遠(yuǎn) ， 媽媽 ，你就是我們 心中的 樹 !高大溫暖又充滿 力量 !生： 媽媽 ，有人 說(shuō) 母 愛 如 傘 ，我沒有 繪 畫方面的天賦 ，可是，我要用手中的筆，畫出一把巨 傘 送 給 您，你用 這 把 傘給 予了我 們 力量，激勵(lì)著我們 前行，教育我們 用 愛 心 擁 抱真善美，如今你兩鬢發(fā) 白，所以， 媽媽 ，你放心，我們 將來(lái)也是您的 傘 ，我 們 會(huì)保 護(hù)媽媽 ，好好 愛媽媽 ， 給媽媽 幸福 !親節(jié) ，送什么 給您?我用行 動(dòng)來(lái)證 明。生：我想做一頓媽媽 最喜 愛 的 飯 餃 子 給媽媽，你或 許 會(huì) 說(shuō)餃 子有什么稀罕，可是，你們不知道 媽媽 在工地打小工，早上六點(diǎn)

23、半就要離開家，晚上七點(diǎn)才回來(lái)， 媽媽 沒有做 飯的 時(shí)間 ，每天都是這樣 的忙碌，所以，我要在家給媽媽 包 餃 子，把 餃 子做 為 禮物送 媽媽 。生： 媽媽 ，母 親節(jié)這 天老 師讓我 們 休息，這 一天我 還 是要陪您一起下地干活，我知道該麥壟點(diǎn)種花生了，而媽媽 的腰不好，彎下腰就直不起來(lái)，疼的要命，所以， 媽媽請(qǐng)讓 我和您一起 勞動(dòng) ，不 熱愛勞動(dòng) 的孩子怎么會(huì)體會(huì)到父母的 艱 辛和不易呢?這 也是我對(duì)媽媽愛的一種表達(dá)方式， 請(qǐng)您不要拒 絕 啊!生：母 親節(jié) 我要 帶 著 媽媽 去森林公園。 媽媽 很少出 門 ，也舍不得出去游玩，所以，母親節(jié) 我要帶 著 媽媽 去游玩，到離家最近的森林

24、公園去賞 槐花，去爬山， 讓媽媽 開開心心的玩一天，開開心心的 過(guò) 個(gè)母 親節(jié) !親節(jié) ，送什么給您?愛 的表達(dá)在延 續(xù)師 ： (總結(jié) )同學(xué) 們 !不管你以前是怎么 對(duì)待自己的母親 ，從今天開始，好好愛 自己的 媽媽 吧 !他 們 是最值 得我 們愛 的人。我 們 今天的作文題 目也是母親節(jié) ，送什么給 您，這是一堂感恩 課 ，也是一堂感悟母愛 ，學(xué)會(huì)表達(dá)愛 ，并理解什么是愛 的交流 課 。 愛 不 僅 有被愛更多的是要學(xué)會(huì)付出 愛 ，去 愛 !你 們 的 發(fā) 言 讓 老 師感 動(dòng) ，相信你 們 的 媽媽 也會(huì)很感 動(dòng) ， 很開心，不是因 為 他們 收到了什么禮物，而是有了一個(gè)好兒子，好女兒

25、!他們覺 得自己的孩子 長(zhǎng)大了，懂事了 ;他們 的 愛終 于有了回 報(bào)和肯定啊!其 實(shí) ， 媽媽 的要求并不多，一句暖心的話 ，一個(gè)關(guān)愛 的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單 的手 語(yǔ) ，一 項(xiàng) 切 實(shí) 的行 動(dòng) ，一個(gè)深情的 擁 抱而已;記住，愛媽媽 不是在每年這個(gè)特定的 節(jié) 日，而是每年的每一天，每一秒都要愛 !最后 讓我 們一起唱 燭 光里的 媽媽 ，同 時(shí) 也把 這 首歌送 給 天下所有的母親 !后記 ：班會(huì) 結(jié)束后，學(xué)生把對(duì)媽媽 的感 謝 和知心的 話寫進(jìn) 了作文，而這 份表達(dá)會(huì) 讓學(xué)生帶 回家，相信媽媽 也會(huì)以 書寫的形式來(lái)與孩子的心靈對(duì)話活動(dòng) 目的：1、了解母 親節(jié) 的由來(lái)，通過(guò) 活 動(dòng) ， 讓 學(xué)生多角度地感受母愛 ，學(xué)會(huì) 觀 察生活、體味生活。2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親 的心性，以及填平代溝的信念。3、 帶領(lǐng) 學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯 的低谷，從而達(dá)到 細(xì)膩 感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的?；?動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：201X 年 5 月 X 日地點(diǎn)：三年級(jí) (1) 班教室主持和出席：班主任和全班同學(xué)活 動(dòng)