學(xué)期年度工作計(jì)劃(15篇)學(xué)期年度工作計(jì)劃1指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想，確立以抓教育質(zhì)量為中心，夯實(shí)常規(guī)工作，走本色加特色辦學(xué)之路。工作要點(diǎn)：切實(shí)落實(shí)省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)設(shè)立周教研例會制度（每周二上午為綜合學(xué)科教研例會；每周三上午為語文學(xué)科教研例會；每周四上午為數(shù)學(xué)學(xué)科教研例會）要求教師做實(shí)常規(guī)工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。一、夯實(shí)常規(guī)，向過程管理要質(zhì)量在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導(dǎo)方面，堅(jiān)持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導(dǎo)處應(yīng)建立定期督查制度，中心學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行督查，督查結(jié)果將運(yùn)用于教師的績效考評。在具體的業(yè)務(wù)工作方面，應(yīng)注意以下幾個方面：計(jì)劃制定方面，本學(xué)期，語、數(shù)學(xué)科計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，分單元制訂，第一單元結(jié)束時再制定第二單元的計(jì)劃，以充分體現(xiàn)計(jì)劃的時效性、指導(dǎo)性與實(shí)用性。備課方面，根據(jù)上學(xué)期期末檢查的情況反饋來看，需要注意的事項(xiàng)是：單元特色教學(xué)設(shè)計(jì)缺少“教材分析”，本學(xué)期應(yīng)引起注意。作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面，作業(yè)訓(xùn)練形式不能過于單一，應(yīng)注重學(xué)生錯題的輔導(dǎo)與訂正。二、重視“高效課堂”的實(shí)驗(yàn)探究，向40分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)工作，繼續(xù)開展推門聽課活動。深入教學(xué)第一線，通過看、聽、訪、談等形式，與教師、學(xué)生交流，直面教學(xué)困惑，診斷課堂教學(xué)，達(dá)到共同成長的目的。中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，全面開展“導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)有效結(jié)合”的途徑探究，重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生，成長教師。第三周（3.11-3.15）：班主任課題結(jié)題預(yù)備會；“高效課堂”課題階段性工作交流三、重視教師的業(yè)務(wù)提升，向教研要質(zhì)量。1、開展教研活動，搭建學(xué)習(xí)平臺。新學(xué)期，將根據(jù)中心學(xué)校工作行事歷的安排，繼續(xù)開展好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動。即中心學(xué)校公開教學(xué)周活動，各教研片的片級教研活動，各校的校本教研活動。人人上好一節(jié)校本研修課，仍是我們教研活動的主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對村校校本課的重視力度，將組織人員參與村校的教研活動，以拓寬村校的教研平臺，提高教研品味，激發(fā)教師的教研激情。第七周（4.8-4.12）：校本教研活動周第十一周（5.6-5.10）：全學(xué)區(qū)公開課教學(xué)研討2、關(guān)注教師培訓(xùn)，推進(jìn)名師工程。本期計(jì)劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽（二）“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽”。結(jié)合縣級“高效課堂”課題研究，在“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與應(yīng)用方面進(jìn)行有益探討。大賽結(jié)果計(jì)劃應(yīng)用于教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動，繼續(xù)選派教師外出聽課學(xué)習(xí)，通過這些活動來加快教師專業(yè)成長。第六周（4.1-4.5）：各學(xué)科論文評選，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽3、重視質(zhì)量檢測，診斷教學(xué)實(shí)踐。本期將進(jìn)一步規(guī)范各校各學(xué)科的教學(xué)行為，加大橫向交流聯(lián)系，重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量，并做好檢測分析工作，將質(zhì)檢分析反饋到教師手中，用以改進(jìn)今后的教學(xué)，達(dá)到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。具體工作行事歷：預(yù)備周2.21-2.24召開校長、教師會布置開學(xué)工作；整理校園，安全自查；開學(xué)報(bào)名注冊、發(fā)放新書；遠(yuǎn)教設(shè)備維護(hù)；12.25-3.1審核教學(xué)計(jì)劃；審核財(cái)務(wù)預(yù)算；建立本學(xué)期留守兒童信息；建立家長信息；成立學(xué)生營養(yǎng)午餐膳食委員會；學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周23.4-3.8流動學(xué)生信息建檔；學(xué)生交通模式摸底；學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導(dǎo)；開學(xué)工作視導(dǎo)；慶祝三八婦女節(jié)33.11-3.15班主任課題結(jié)題預(yù)備會；“有效課堂”課題階段性工作交流；學(xué)生營養(yǎng)午餐正式啟動43.18-3.22法制、交通安全、心理、健康教育周；了解性聽課；校園文化建設(shè)53.25-3.29教師業(yè)務(wù)段檢；開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場觀摩活動；家長學(xué)校培訓(xùn)活動64.1-4.5各學(xué)科論文評選；導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽74.8-4.12校本教研活動周；關(guān)愛留守兒童活動84.15-4.19全學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓球賽94.22-4.26期中考試，分析試卷，重點(diǎn)家訪104.29-5.3業(yè)務(wù)段檢；慶祝五一，工會活動；115.6-5.10本學(xué)區(qū)公開教學(xué)周125.13-5.17本學(xué)區(qū)常識、體藝學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研；135.20-5.24中心學(xué)校常識、體藝學(xué)科迎接縣檢145.27-5.31慶六一，文藝匯演；表彰學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員156.3-6.7業(yè)務(wù)段檢；家長學(xué)校培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試；學(xué)生防溺水、安全用電教育周166.10-6.14全面復(fù)習(xí)，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃“有效課堂”課題階段性總結(jié)176.17-6.21學(xué)校常規(guī)管理評估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查186.24-6.281-6年級期末質(zhì)檢197.1-7.5“七一”慶?；顒悠谀╅喚?、統(tǒng)分；清財(cái)清賬；安排護(hù)校學(xué)期年度工作計(jì)劃2本學(xué)期，學(xué)校共有教職工120人（教師117人，工勤人員3名，其中高級教師17人，中級教師46人，教學(xué)骨干、教學(xué)能手32人，教師學(xué)科合格率100﹪。），教學(xué)班24個（高中18個，初中6個），學(xué)生1280人。一.總體思路及奮斗目標(biāo)1.指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，樹立“關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力辦人民滿意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評價導(dǎo)航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以高效課堂建設(shè)為抓手，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評價。２.總體思路：強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級管理，大力實(shí)施過程管理；強(qiáng)力推進(jìn)校本課程，著力張揚(yáng)師生個性，大力實(shí)施高效課堂；強(qiáng)力推進(jìn)評價改革，著力營造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵；強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革，著力提升服務(wù)質(zhì)量，大力實(shí)施崗位責(zé)任。３.奮斗目標(biāo)：（1）高考二本上線人數(shù)爭取突破60人；（2）中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上；（３）啟動新一輪教師全員培訓(xùn)（高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、九年義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、外出考察培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等），全面提升教師素質(zhì)。二.隊(duì)伍建設(shè)：抓培養(yǎng)、重實(shí)效、嚴(yán)考核、促素質(zhì)1.切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。（1）在工作中，要求班子成員必須要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣（一種意識，即服務(wù)意識，服務(wù)于教師、教學(xué)、學(xué)生、老百姓；兩種精神，即實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神；三種能力，即指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力；四種習(xí)慣，即抽查調(diào)研習(xí)慣、請示匯報(bào)習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、問題解決習(xí)慣）。保證班子成員走在教師的前列，用高尚的道德風(fēng)尚感染教師，用超前的教育思想引領(lǐng)教師，用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。（2）班子成員必須做到各負(fù)其責(zé)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長做到對上向組織負(fù)責(zé)，對內(nèi)向全體師生負(fù)責(zé)，對外向老百姓負(fù)責(zé)；班子成員特別是校級領(lǐng)導(dǎo)要做到向校長負(fù)責(zé)；切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)，創(chuàng)新奮進(jìn)的班子。（３）推行班子成員“坐陣一個年級組，掛靠一個教研組，任教（或指導(dǎo)）一門學(xué)科，每周聽評一節(jié)課”制度，形成年級組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力，做到主要精力管理教學(xué)，研究教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。2.不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。（1）繼續(xù)開展教師全員培訓(xùn)；（2）繼續(xù)實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程；以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)（1972年1月1日）后出生，舉行大比武，上一節(jié)高效課（說課、導(dǎo)學(xué)案、研究論文），以高考試題為主進(jìn)行一次考試，未參加的進(jìn)行補(bǔ)課、不參加的三年內(nèi)取消晉升職稱和優(yōu)秀的資格，并納入當(dāng)年考核。綜合成績作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。（3）繼續(xù)加大骨干教師培訓(xùn)力度，在外出考察、脫產(chǎn)培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)方面予以優(yōu)先考慮；（4）繼續(xù)加強(qiáng)中層管理人員及后備干部培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組長、年級主任、團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生會輔導(dǎo)員等的培養(yǎng)；（5）不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用；（6）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》，在職稱晉升、評優(yōu)選先、年終考核等方面對其優(yōu)先考慮；三.制度建設(shè)：不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人1.貫徹落實(shí)好《xx中學(xué)教職工年終量化考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》、修訂《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎懲辦法》２.補(bǔ)充修訂《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》四.德育工作：抓學(xué)風(fēng)、重養(yǎng)成、嚴(yán)管理、促成長九.其他工作（工、青、少、婦）。1.工會要組織開展有益教師身心健康的文娛活動，及時反饋教工意見，群策群力，不斷強(qiáng)化民主管理意識；2.團(tuán)委、學(xué)生會組織要按各自的章程開展工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力。同時開展豐富多彩的文娛活動，活躍校園文化生活；3.做好教工的計(jì)劃生育工作；4.大力開展“陽光體育”運(yùn)動，開展體育競賽，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展；學(xué)期年度工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以貫徹我區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見為指南，以探索適合化學(xué)學(xué)科的“學(xué)生自主管理（學(xué)習(xí)）”方式為抓手，根據(jù)我?！傲⒆阈缕瘘c(diǎn)最求新高度搶抓新機(jī)遇實(shí)現(xiàn)新跨越”的教學(xué)工作要求，結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學(xué)任務(wù)和活動任務(wù)，圍繞既要更進(jìn)一步做好各項(xiàng)常規(guī)工作，又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實(shí)踐的思路，制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。二、仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會“精細(xì)化管理實(shí)施意見”各備課組長帶領(lǐng)本組教師逐條學(xué)習(xí)“實(shí)施意見”，并依照教學(xué)工作會議中李主任的解讀，將重點(diǎn)內(nèi)容解釋到位，務(wù)必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學(xué)檢查對各位同仁的綜合評價（含公開課的評價標(biāo)準(zhǔn)，比如課堂訓(xùn)練時間要求等），更涉及各位教師的專業(yè)發(fā)展速度及評價。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求，請大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。當(dāng)然也要注意落實(shí)本條例的行為創(chuàng)新。比如，“意見”規(guī)定課堂訓(xùn)練不少于20分鐘，如何落實(shí)這20分鐘？可以采取邊講邊練、先練后講再訓(xùn)練或先講后集中練……還有，我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”來編制練習(xí)題（先練后講的練習(xí)題與先講后練的練習(xí)題的命制有無講究，題型如何安排，題量如何規(guī)劃……）等等，是需要各備課組利用備課組活動認(rèn)真研討的（各年級有各年級的特點(diǎn)，選修與必修有區(qū)別），不過，無論何種形式，均需要對練習(xí)作出評價，是教師“全評”還是“抽評”，抑或是“學(xué)生評價”，需要各位教師利用各種評價的特點(diǎn)做到及時反饋。各備課組長在帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研討，每周四上午精選一篇學(xué)案或教案（作者）上傳至**文件夾內(nèi)，須有備課組長或本組教師的評價（署名），然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁，我們相互學(xué)習(xí)彼此啟發(fā)共同提高。請各位積極支持。對于常規(guī)工作要進(jìn)步做到“推陳出新”。比如，如何落實(shí)各組集體備課。學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了“時間和地點(diǎn)”，更重要的是“內(nèi)容和形式”。建議：⑴各組積極實(shí)踐大膽創(chuàng)新集體備課行為，要注意在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新；⑵基本流程：主備教師說課（重難點(diǎn)的確定和突破方法及為什么的問題，教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂訓(xùn)練習(xí)題），然后本組教師進(jìn)行交流發(fā)言（取長補(bǔ)短），主備教師形成定稿。各教師進(jìn)行二次備課并上課。各備課組的活動過程主要有學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行監(jiān)管，教研組主要負(fù)責(zé)活動的質(zhì)量，請各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內(nèi)，此時需要各組長及時督促，確保時效。三、結(jié)合上學(xué)期工作反饋，本學(xué)期在以下工作中要更上層樓1．材料累積工作。各備課組在上學(xué)期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上，請各組長為我們化學(xué)組發(fā)展再發(fā)光。目錄越細(xì)越好，材料越實(shí)越具體越好。比如，著名課題、第幾課時，課件、視頻、學(xué)案都標(biāo)明課題，這樣便于查閱。請各位教師依照各組長的要求進(jìn)行統(tǒng)一的頁面設(shè)置、字體行距等。根據(jù)“意見”的要求，本學(xué)期起各備課組需有單元檢測卷電子稿，最好配上試卷分析，至于題量及檢測時間各組自行安排，本學(xué)期周末有自主學(xué)習(xí)時間，所以務(wù)必將此事要做好，做到位。各組在學(xué)期上報(bào)的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨(dú)列出，注意著名命卷要規(guī)范。請各組長在保留常規(guī)曲目的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。2．各備課組長在每周五上午將本組下周開課教師電話告知各組長每月一次全校公開課，各位教師必須每學(xué)期至少一次全校公開課。公開課開設(shè)幾個要求：一般安排在周二，盡量在選修班開設(shè)，盡量同課異構(gòu)，盡量不缺席。本著對開課教師的尊重和負(fù)責(zé)凡開必評，如果來不及評價，則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎(chǔ)上寫出本組的評課稿，將電子稿上傳至**文件夾內(nèi)，周二開課至少周四上傳（請注明評價教師，應(yīng)該可以算作教學(xué)反思）。請各位教師在網(wǎng)上交流。請高二備課組盡快落實(shí)學(xué)測教師的公開課。3．請各備課長為各教師的輔導(dǎo)留下痕跡。各組都有教師為教學(xué)不遺余力，請各組長提醒他們留下痕跡，和學(xué)校去年教學(xué)大檢查時才去的方法一樣，填寫輔導(dǎo)記錄表，表格和李主任聯(lián)系。有職稱任務(wù)的教師尤其要注意每個細(xì)節(jié)的落實(shí)并增加材料，可以在輔導(dǎo)后讓學(xué)生自己簽名。四、用我組科研內(nèi)容創(chuàng)新課堂教學(xué)形式“基于導(dǎo)學(xué)案的課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究”已立項(xiàng)為ZZ市十二五規(guī)劃課題，請各位教師在授課過程中抓住關(guān)鍵詞“導(dǎo)學(xué)案”和“模式”，不斷思考實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案的編寫原則和方法，不斷思考和實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案形勢下如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)，導(dǎo)學(xué)案是自變量課堂教學(xué)效益是因變量，找出自變量最大限度決定因變量的規(guī)律。關(guān)注實(shí)驗(yàn)室功能的定位與開發(fā)，積極開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)（各組需填寫儀器藥品進(jìn)出清單）。將在此基礎(chǔ)上積極申請區(qū)級乃至市級公開課，盡可能先在全區(qū)舉行一次導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討會，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)就是我們要展示的內(nèi)容和特色，本學(xué)期將實(shí)行課題組教師例會，請各位教師加大研究與實(shí)踐，爭取早出成果。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費(fèi)，爭取能夠把走出去學(xué)習(xí)和請進(jìn)來學(xué)習(xí)相結(jié)合，爭取能成就一批教師。五、關(guān)于化學(xué)競賽高一高三的化學(xué)競賽在即，AA老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競賽輔導(dǎo)計(jì)劃，然后報(bào)學(xué)校審批，爭取早動手并為化學(xué)組也為學(xué)校增光添彩。學(xué)期年度工作計(jì)劃4課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：一、活動人數(shù)：34人二、活動目的通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。三、活動要求1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。2、每周六上午兩節(jié)課進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護(hù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。四、活動內(nèi)容1、本年主要學(xué)習(xí)簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、以兒童的創(chuàng)作畫為主，手工制作為輔，進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。5、進(jìn)行國畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和造型能力。五、采取的措施1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作：在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生訓(xùn)練，在小組中選出有工作能力、成績較好的學(xué)生擔(dān)任組長。組長要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3、訂立必要的制度，抓好思想工作：教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)期年度工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)，以研究課堂為重點(diǎn)，深入研究教法與學(xué)法的關(guān)系，完善適應(yīng)新課程改革的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生真正意義上的自主化學(xué)習(xí)。正確處理繼承與發(fā)展，創(chuàng)新與質(zhì)量的辯證關(guān)系，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教研活動的質(zhì)量，使我校的教育質(zhì)量上一個臺階。二、工作目標(biāo)：積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”這方面進(jìn)行重點(diǎn)研究，能用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，探索新穎有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，建立中心教研組，強(qiáng)化教研過程，給青年教師壓重?fù)?dān)。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例，養(yǎng)成反思習(xí)慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣，做好差生的轉(zhuǎn)變過程，努力提高學(xué)科質(zhì)量。三、主要工作及措施：1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。重點(diǎn)要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。2、努力提高教師的說課、聽課和評課能力。組織好每次教研課的說課、聽課、評課活動。本學(xué)期重點(diǎn)提高教師的說課能力，結(jié)合教導(dǎo)處進(jìn)行定期的檢測。3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思，積極投稿，爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進(jìn)修”，從而提高我校教師的知名度。4、積極開展圍繞“教師教學(xué)引導(dǎo)的藝術(shù)”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛圍濃，活動紀(jì)錄詳細(xì)，總結(jié)資料齊全，切實(shí)提高教研活動的質(zhì)量。5、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)好教師參加各項(xiàng)比賽，使各位青年教師都能展示自己的才能。6、為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野，提高教師們的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報(bào)課或作簡要的聽課評析。7、開好期末復(fù)習(xí)交流會議，力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。四、活動安排：三月份1、制定學(xué)科計(jì)劃，年級組內(nèi)互相交流。2、教研課董雪容方爭（第六周）說課：江洪主評：江盈娜四月份1、搜集資料(每人找一篇,與網(wǎng)上發(fā)布)2、教研課孫科峰夏宜榮(第九周)說課：江盈娜主評：江洪3、期中考試五月份1、教學(xué)研討：江洪江盈娜（第十三周）說課：夏宜榮主評：孫科峰2、教學(xué)常規(guī)檢查，交流課堂作業(yè)本六月份1、主題研訓(xùn)活動(5月13日江口)2、新教師匯報(bào)課董雪容（第十五周）主評：夏宜榮3、期末復(fù)習(xí)4、數(shù)學(xué)教研組總結(jié)活動注：計(jì)劃如有改動另行通知。學(xué)期年度工作計(jì)劃6本期新接手四（2）班班主任工作。為了盡快熟悉學(xué)生及學(xué)生家庭情況，更好地開展班級工作，特?cái)M定以下工作計(jì)劃。一．本班學(xué)生基本情況。全班共有學(xué)生43人，其中男生31人，女生12人。從一周的接觸情況來看，全班總體情況良好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。孩子們都很活潑可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心和求知欲較強(qiáng)。但自控能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話，愛做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二．班級基本目標(biāo)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全班都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三．基本措施和做法。1.重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分重要的。良好的行為習(xí)慣會使一個人的終身發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績平穩(wěn)、扎實(shí)上升。4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5.培養(yǎng)班干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。7.抓好少先隊(duì)工作：班級的一個重要部分，就是班主任工作是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體驗(yàn)鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文體活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。四．具體安排。第一周1.總結(jié)暑假工作提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。3.抓好學(xué)生日常常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。第二周1.組織好教師節(jié)活動。2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。第五周國慶節(jié)放假。第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班級詩歌朗誦競賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行尊敬父母教育。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育?！?.期中考試。第十二周·1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周1，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。2，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。第十四周1進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽。第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。2.評選班級文明學(xué)生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。第二十周1.搞好各類評比，樹立榜樣。2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。學(xué)期年度工作計(jì)劃7根據(jù)英才學(xué)校的實(shí)際情況，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學(xué)方式,這是一次大膽的嘗試，是為英才學(xué)校長期而穩(wěn)定發(fā)展奠定基石的一次大膽實(shí)踐，是一次挑戰(zhàn),更是一次機(jī)會。作為高三(5)班的班主任,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和45個家庭、全段師生的殷切期望，我有責(zé)任、有義務(wù)將高三(5)班構(gòu)建成一個充滿朝氣、充滿活力的班集體，并帶動其它平行班共同進(jìn)步。為此，特制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃如下。一、工作目標(biāo)班級現(xiàn)有45人，其中女生17人，男生28人。在未來的整個學(xué)期中，這45個人應(yīng)是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。在未來的高考中，力爭有3-5人有信心、有實(shí)力向清華、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點(diǎn)院校，有20人以上考上本二以上院校，超30人考上本三線，力爭100%的學(xué)生都能考上大專線，實(shí)現(xiàn)特優(yōu)生上重點(diǎn)、資助生上本二、繳費(fèi)生100%上大專的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo)。二、指導(dǎo)思想以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程，建立一個積極向上的班集體，創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛、有為的班級氛圍，引導(dǎo)形成誠實(shí)自重的班級輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為，以坦誠相待、實(shí)事求是、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作，以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。團(tuán)結(jié)全體任課教師，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾，集中學(xué)校家庭的各種力量，形成合力，使每位學(xué)生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。三、本學(xué)期班級管理要解決的問題要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題：1、學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力懸殊很大，如何協(xié)調(diào)的問題;2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動力不足的問題;3、部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題;4、部分學(xué)生自卑、自信不強(qiáng)的問題;5、部分學(xué)生的自我為中心、集體意識不強(qiáng)的問題;6、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。四、主要工作措施與設(shè)想a)在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實(shí)可行、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度，加強(qiáng)檢查落實(shí)，在一周內(nèi)規(guī)范。b)在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體，明確分工、職責(zé)到人，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督落實(shí)。c)加強(qiáng)每天的巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。d)在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會，調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求，與家長形成共識。e)在開學(xué)一個月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次，了解學(xué)生需求，加強(qiáng)師長溝通，做好個體思想工作。f)強(qiáng)制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計(jì)劃，并加強(qiáng)檢查落實(shí)。g)主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。h)在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。i)每天及時表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生，鼓勵先進(jìn)，引導(dǎo)后進(jìn)。j)充分利用多樣化的主題班會，引導(dǎo)班級輿論。k)用電訪、走訪、信訪方式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。l)加強(qiáng)與生管區(qū)的聯(lián)系，經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。m)利用各種集體活動，糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。n)抓住每日早、中、晚幾個關(guān)鍵時間點(diǎn)，嚴(yán)格要求、規(guī)范學(xué)生的行為，以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為。o)關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn)，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。p)關(guān)注學(xué)生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細(xì)微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。q)充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。r)加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。s)特別注意做好下列三類學(xué)生的思想工作：①有希望上清華、北大的學(xué)生;②在重點(diǎn)線邊緣，二本線邊緣的學(xué)生;③品行后進(jìn)生;t)充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用，利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作，以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生?？傮w而言，今年高三(5)班的班級工作，應(yīng)從大處著眼，小處入手，全程監(jiān)控，深入靈魂，引導(dǎo)幫助，用紀(jì)律作約束，用制度為框架，用輿論為導(dǎo)向，以氛圍為重心，以合力為關(guān)鍵。一個月初見成效，半年內(nèi)大見成效，最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展，人人成材的目標(biāo)。學(xué)期年度工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，追尋教學(xué)生態(tài)，提升教學(xué)質(zhì)量為中心。切實(shí)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)施“教師引領(lǐng)+學(xué)生自主”的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新構(gòu)建我校的高效課堂、學(xué)本課堂、和諧課堂、生態(tài)課堂。強(qiáng)化教學(xué)過程管理、深化教學(xué)研究，加強(qiáng)努力打造一支高素質(zhì)、肯學(xué)習(xí)、勤研究、敢創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，逐步培育我校核心競爭力，全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品位。二、工作目標(biāo):1.以我校省資《民族地區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題為引領(lǐng)，繼續(xù)推行新課改，深化課堂教學(xué)改革。落實(shí)并創(chuàng)新“教師引領(lǐng)+學(xué)生自主”的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建不同課型的學(xué)科課堂教學(xué)模式及評價機(jī)制，打造更多的優(yōu)質(zhì)課堂、高效課堂。2.精細(xì)常規(guī)管理，增強(qiáng)效益意識。完善課堂監(jiān)控體系，做實(shí)教學(xué)督查，實(shí)施以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長為主的二級督學(xué)機(jī)構(gòu)，以備課組為教學(xué)活動主體，保障教學(xué)常規(guī)、教學(xué)活動平穩(wěn)、有效、創(chuàng)新開展。3.著力抓好我校提質(zhì)的“四個增長點(diǎn)”：即提升教師素質(zhì)、改變課堂教法與學(xué)法、發(fā)揮自身初中辦學(xué)優(yōu)勢、吃透國家招生考試制度改革的精神，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的良性循環(huán)發(fā)展。4.加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)。做實(shí)集體備課，立足教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)一批實(shí)踐課堂改革的專業(yè)指導(dǎo)力量和教學(xué)科研隊(duì)伍，做教研型、學(xué)術(shù)型、專家型教師。5.加大初中教學(xué)的研究和管理力度，創(chuàng)新“初、高教學(xué)銜接”工作，面向新高考做好前瞻性教學(xué)研究，提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力，切實(shí)培育優(yōu)生群體。6.力爭xx屆高考一本文化生上線80人以上，藝體生錄取不低于40人。二本以上上線確保不低于x人，力爭達(dá)到x人，綜合評估進(jìn)入全市前六名；高二學(xué)業(yè)水平正考合格率x以上，優(yōu)秀率5%以上，進(jìn)入市同類學(xué)校的前六名；高一教學(xué)質(zhì)量有實(shí)質(zhì)性突破，期末考試3―5人進(jìn)入市前x名，x分以上的人數(shù)達(dá)到50%以上；初中各年級全縣統(tǒng)考語、數(shù)、英、物、化五科優(yōu)生各分?jǐn)?shù)段占比不低于70%。7.認(rèn)真抓實(shí)各類競賽、校本教研活動，構(gòu)建教學(xué)教研工作新常態(tài)。8.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做實(shí)在線學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與研究。三、具體措施：(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。1.進(jìn)一步增強(qiáng)課改意識。正視課堂現(xiàn)狀，樹立“改”的意識，用“學(xué)習(xí)金字塔”理論指導(dǎo)我們的教法、學(xué)法，摒棄“滿堂灌、一言堂”，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)效最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型。2.大力開展課堂教學(xué)改革實(shí)踐活動，以《民族地區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題實(shí)施為契機(jī)，全面推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善“教師引領(lǐng)+學(xué)生自主”的課堂教學(xué)模式，深化初中課堂教學(xué)改革，積極探索、構(gòu)建適合學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，探索和實(shí)踐閱讀課、藝術(shù)欣賞課、討論課、訓(xùn)練課、體驗(yàn)課、探究課等多彩新課堂，進(jìn)一步優(yōu)化分層教學(xué)。3.發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的作用，切實(shí)把小組評價和學(xué)分認(rèn)定有機(jī)結(jié)合起來。著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理力、自主學(xué)習(xí)力、自主生活力以及團(tuán)隊(duì)意識。(二)搭建教師發(fā)展平臺，加大師資培養(yǎng)力度，提高師資水平。1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論研究，特別是對教學(xué)大綱、考試大綱及考試試題的研究，以加強(qiáng)教學(xué)的針對性。2.將教學(xué)比武活動常態(tài)化、多面化，鼓勵中青年教師積極參加各類課堂教學(xué)比武，參加賽課、說課、微課、課件、論文評比活動，表彰獎勵獲獎教師，不斷提高教師教學(xué)素養(yǎng)；通過課題研究、大教研活動，課堂教學(xué)研討，幫助青年教師更加深入地鉆研教材、分析學(xué)情、研究教法和課堂教學(xué)藝術(shù)，迅速成為學(xué)校的教學(xué)能手。3.做好師訓(xùn)工作，及時組織教師參加“國培”“省培”、“市培”；指導(dǎo)我校青年教師研究會開展工作，落實(shí)“青藍(lán)工程”，師訓(xùn)工作既注重“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)形式，又注重充分挖掘老師自身的資源加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)青年老師的快速成長。繼續(xù)抓好組內(nèi)教師的結(jié)、幫、帶工作，立足課改，鼓勵青年教師多寫教育隨筆、教學(xué)反思并力求發(fā)表，做好青年教師“成長檔案”。4.加強(qiáng)全國高考卷、高二學(xué)考、初中畢業(yè)會考的試題研究，整合組內(nèi)資源，做好初高中復(fù)習(xí)指導(dǎo)。繼續(xù)組織青年教師參加高三同步考試，將參加高三市模擬考試工作常態(tài)化，幫助教師迅速全面地把握教材和高考動向，提升專業(yè)知識水平。組織開展教師基本功訓(xùn)練及比賽活動。5.切實(shí)落實(shí)學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動學(xué)科組建設(shè)。讓“周末學(xué)科大講堂”常態(tài)化，發(fā)揮教師的學(xué)術(shù)專長，讓學(xué)生開拓視野。6.加強(qiáng)對高考改革政策的研究，從xx的秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，國家將執(zhí)行高考改革、取消文理分科，各學(xué)科組加強(qiáng)研究，提前謀劃，找準(zhǔn)對策，有的放矢。7.加大校際交流，特別是落實(shí)長沙南雅中學(xué)扶助幫教活動的開展，為教師提供更高的學(xué)習(xí)平臺。(三)抓住重點(diǎn)、突出中心、做實(shí)教學(xué)、教研工作。1.做實(shí)教學(xué)常規(guī)。加大常規(guī)的檢查力度，及時統(tǒng)計(jì)和反饋，督查員必須下到年級組堅(jiān)持對早晚自習(xí)、上課、聽課、作業(yè)批改、教案、考試檢測、教研活動及特長生訓(xùn)練進(jìn)行檢查，堅(jiān)持普查與抽查相結(jié)合，加強(qiáng)檢查的針對性，督查員有權(quán)對任何教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。實(shí)行教務(wù)處管理人員聯(lián)系年級制，協(xié)調(diào)督查員對年級的督查工作。及時完善各辦公室的教學(xué)信息公示欄。2.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課研討，做實(shí)集體備課，實(shí)施集體備課報(bào)告制，學(xué)校派專人檢查，各教研組、備課組要根據(jù)學(xué)校安排的時間、地點(diǎn)及時開展研討活動，每次活動要有主題、有要點(diǎn)、有中心發(fā)言人及內(nèi)容。將集體備課真正落到實(shí)處，細(xì)化備課過程，教師要根據(jù)所任教班級學(xué)生的實(shí)際做好二次備課。加大校本教研力度，以研促教、多出成果、出好成果，提升教師業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)教學(xué)評價和質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)信息的反饋，確保教學(xué)評價的準(zhǔn)確性、公正性，抓好各類考試的組考工作；做實(shí)試題研究，做好命題預(yù)測。今后的月考（除市統(tǒng)考），不管是自己命題，還是引進(jìn)試卷都需要做出命題預(yù)測，合格率低于60%的試卷不能用，教務(wù)處將結(jié)合命題預(yù)測的準(zhǔn)確度評選學(xué)年度優(yōu)秀命題教師。月考力爭使用網(wǎng)評，考后能及時進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)分析，寫出考試成績分析報(bào)告，由年級督查員收集相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。4.充分利用各種網(wǎng)站資源，認(rèn)真扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)揮x一中網(wǎng)站及我校購買的xxx網(wǎng)、組卷系統(tǒng)以及長郡資源等網(wǎng)絡(luò)資源的價值。及時獲取相關(guān)信息，每位教師都要建好自己的個人空間并不斷更新，教研組、備課組要做好各種活動的電子檔案并及時上傳學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)欄目，如學(xué)科組建設(shè)、教研活動、周末大講堂等。高一、高二老師要指導(dǎo)、督促學(xué)生用好銘師堂的升學(xué)e網(wǎng)通、“知心慧學(xué)”糾錯本。5.繼續(xù)完善聽課登記制度。不斷提高聽、評課的效率，強(qiáng)化“當(dāng)堂評課二分鐘”制度，校級公開課的“當(dāng)堂評課兩分鐘”將納入教研組考評。各學(xué)科享受政府津貼、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干、名教師要帶頭上課改示范課，上課前要提前通知年級教學(xué)督查員，督查員出好聽課通知，做好登記，沒上的及時通報(bào)；所有教師要積極上好課改公開課，多聽本組教師的課，加強(qiáng)溝通、交流與研討。6.以備戰(zhàn)高考為核心，繼續(xù)與北京學(xué)為學(xué)校合作。加強(qiáng)對學(xué)生解題技巧、考試信息等方面援助與支持，提高高考復(fù)習(xí)的實(shí)效性；派員參加高考信息研討會，整合各方資源，明確復(fù)習(xí)方向；強(qiáng)化高三年級的教學(xué)精細(xì)管理，加強(qiáng)對高考考綱及考試說明的研究以及高考試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的鉆研，及時通過長郡遠(yuǎn)程課堂、外出學(xué)習(xí)等了解考試動向。加大高三平時教學(xué)常規(guī)的檢查力度。7.實(shí)施分層教學(xué)，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度，深化和強(qiáng)化知識訓(xùn)練，抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，壯大優(yōu)生群體，并提高優(yōu)生的競爭實(shí)力。8.加強(qiáng)理科教學(xué)研究。立足校情，編改初高中銜接教材，并落實(shí)到初中各年級的教學(xué)中，按課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊實(shí)驗(yàn)課，確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。初中部更要開齊開足所有實(shí)驗(yàn)，所有學(xué)生對每一個實(shí)驗(yàn)都要能獨(dú)立完成，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和理科學(xué)習(xí)的興趣。9.協(xié)助各年級、各學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差和高校的自主招生培訓(xùn)的有序進(jìn)行。各年級、各學(xué)科繼續(xù)組織力量加強(qiáng)研究，切實(shí)抓好優(yōu)生（含專業(yè)生）培養(yǎng)。做好自招信息通報(bào)與共享。10.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)科研的網(wǎng)站建設(shè)和管理，實(shí)施“教研+互聯(lián)網(wǎng)”工程；初高中銜接教學(xué)必須以xx年啟動的高考改革為導(dǎo)向；構(gòu)建初中兩年半+高中三年半的教學(xué)結(jié)構(gòu)；努力打造初中優(yōu)生群體、發(fā)掘特優(yōu)生。11.加大對初、高中信息技術(shù)教學(xué)的管理力度，提高信息技術(shù)考查的一次性合格率。（四）尊重學(xué)生成長規(guī)律，扎實(shí)做好藝體工作。1.抓好常規(guī)教學(xué)。堅(jiān)持把國學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)民族文化納入課堂教學(xué)，繼續(xù)在初中部開設(shè)書法課、武術(shù)課，認(rèn)真組織好初中部的音樂、美術(shù)、體育考查。2.抓好專業(yè)訓(xùn)練。加強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性、針對性；做好訓(xùn)練課的常態(tài)督查，確保專業(yè)訓(xùn)練實(shí)效讓家長、學(xué)生滿意。3.做好藝體教學(xué)督查，協(xié)調(diào)文化教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練的`關(guān)系，抓好藝體生訓(xùn)練和培養(yǎng)，為藝體興校保駕護(hù)航，促進(jìn)我校藝體教學(xué)向高、精、尖發(fā)展，抓好兩課兩操和各種比賽及校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。(五)做好教務(wù)處、教科室的常規(guī)工作，落實(shí)教學(xué)督查和提高教學(xué)服務(wù)意識。1.強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識，提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。做好部門日常事務(wù)，及時為教學(xué)一線提供服務(wù)，加大督查力度，建立常規(guī)督查機(jī)制，督查人員要深入年級和教研組、備課組，有檢查、有記錄、有通報(bào)。2.組織好高一、初一、初二的期中、期末考試；高二、初三信息技術(shù)考查及實(shí)驗(yàn)操作考查；高三、高二的市模擬考試；初三縣模擬考試；并配合相關(guān)部門完成好初中畢業(yè)會考、學(xué)考、高考和高校自主招生、單招工作；配合教育局組織好新高一、初中招生的擇優(yōu)選拔考試。3.強(qiáng)化圖書館管理工作，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員，完成好教材征訂、教材和資料的發(fā)放工作。完善圖書管理制度，提高服務(wù)教學(xué)意識。圖書、閱覽室工作人員要做好借閱服務(wù)工作，圖書資料及時整理歸類，方便借閱，及時收回，使借閱窗口成為精神文明的窗口。5.配合微機(jī)室人員管理好網(wǎng)絡(luò)中心、電子監(jiān)控室和教室多媒體，及時做好機(jī)械維修與增補(bǔ)，保障高考、教學(xué)秩序和各種電教活動的正常進(jìn)行。完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對信息技術(shù)課的指導(dǎo)工作。6.進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理，按大綱要求開好開足全部實(shí)驗(yàn)。嚴(yán)格遵守管理制度，實(shí)驗(yàn)器材、藥品歸類擺放，明碼標(biāo)簽，對號入位。做好實(shí)驗(yàn)登記工作，實(shí)驗(yàn)儀器要妥善保管，使用過程中損壞的儀器及時維修或添置，確保實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行。7.組織好高三學(xué)生的民審、體檢、整檔及高考錄取工作。其它常規(guī)工作：①規(guī)范教務(wù)處資料收集、檔案管理。②做好各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。③協(xié)助語文教研組辦好《飛云》?？?、心理健康老師出好《心理小報(bào)》④做好教師及學(xué)生的學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作。⑤做好考試試卷的掃描及考試數(shù)據(jù)分析。四、工作周歷第一周（2月12日----2月18日）1．籌備開學(xué)典禮學(xué)生表彰的有關(guān)工作。2．課表編排、教師用書和教材發(fā)放。3．制定教務(wù)處工作計(jì)劃，編排教研組、備課組活動表。4．召開教研組長、備課組長、年級業(yè)務(wù)助理常規(guī)工作會。第二周（2月19日----2月25日）1．課題負(fù)責(zé)人工作研討會。2．收集和審查各類教學(xué)、教研工作計(jì)劃。3．高三百日沖刺動員會。4．高三參加衡水考試及分析。第三周（2月26日----3月4日）1、教研組、備課組活動。2、結(jié)合績效獎勵方案進(jìn)行上期末考試數(shù)據(jù)分析，印制教學(xué)動態(tài)。第四周（3月5日----3月11日）1．高三市一?？荚嚰胺治?。2.高三學(xué)生心理調(diào)節(jié)及疏導(dǎo)。3.高三學(xué)生民族成份審查。4.課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查、教學(xué)常規(guī)檢查、統(tǒng)計(jì)。第五周（3月12日----3月18日）1.高中生英語口語測試。2.初中畢業(yè)科目教師座談會。3.初二、初三學(xué)生學(xué)科知識競賽。第六周（3月19日----3月25日）1．組織教師參加高考考試信息交流及教學(xué)研討會。3．教研組活動。第七周（3月26日----4月1日）1．課題負(fù)責(zé)人工作研討會。2．參加縣初中男子籃球決賽。3、高二學(xué)業(yè)水平考試動員大會。第八周（4月2日----4月8日）1．高三市二?？荚嚰胺治?。2．教學(xué)常規(guī)督查。3．檢查教研組、備課組計(jì)劃落實(shí)情況。第九周（4月9日----4月15日）1、初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)課改示范課。2、教研組活動。第十周（4月16日----4月22日）1.高一、初中期中測試及考試分析。2、高三體育專業(yè)生專業(yè)高考。3、參加縣藝術(shù)展演活動。4、全國中學(xué)生生物聯(lián)賽初賽。第十一周（4月23日----4月29日）1、xx年下期教材、圖書征訂工作。2、制作高考考生備忘錄及高考相關(guān)事宜。第十二周（4月30日----5月6日）1、高三市三?？荚嚰胺治?。2、校園文化藝術(shù)節(jié)。3、高考監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)維護(hù)。4、教學(xué)常規(guī)檢查。5、課題研討會第十三周（5月7日----5月13日）1．高二學(xué)考仿真考試及分析。2．高考沖刺動員。2、初三、初二生地畢業(yè)會考模擬考試。3、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽。4、初高中信息技術(shù)考試。第十四周（5月14日----5月20日）1、初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)畢業(yè)考試。2、初中畢業(yè)生體育測試、實(shí)驗(yàn)操作考試。3、教研組活動。4、高三市四?？荚嚰胺治?。第十五周（5月21日----5月27日）1、初三、高三年級學(xué)生評師評教。2、初高中銜接教材審核并送印。第十六周（5月28日----6月3日）1．初一、初二、高一、高二學(xué)生評師評教。2．高三適應(yīng)性考前演練。3．高一、高二、初中非統(tǒng)考科目期末考試。第十七周（xx月xx日----6月10日）1．xx屆學(xué)生高考。2．xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試第十八周（6月11日----6月17日）1．xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試2．組織學(xué)生參加高校自主招生與農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生考試。3．初中畢業(yè)會考。4.課題實(shí)施階段性小結(jié)。第十九周（6月18日----6月24日）1．高二學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。2．常規(guī)檢查及匯總。3．高中學(xué)生全國數(shù)學(xué)競賽初賽第二十周（6月25日----7月1日）1．初一、初二、高一期末考試。2．各科成績匯總及各種材料歸檔。3．放暑假。七月份：1．高考錄取工作。2．暑期教師培訓(xùn)。3．完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑期工作安排。x一中教務(wù)處x一中教科室xx年1月學(xué)期年度工作計(jì)劃9本學(xué)期教學(xué)時間只有短短的82天，再看一看拿到手里的課本，我便發(fā)愁：這該怎么上呢？這怎么能完成教學(xué)任務(wù)呢？時間緊任務(wù)重，這是本學(xué)期最大的難題，為此特作出如下計(jì)劃：班級情況一年級四班，45人，男生23人，女生22人。通過一個學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,基本適應(yīng)了日常教學(xué)生活。其中，楊卓錦（女）在學(xué)習(xí)上最為吃力，平日里課堂上的知識大多掌握不了。馮奕銘（男）小動作太多，一節(jié)課幾乎都在玩兒自己的，根本不會聽課。整體來看，雖說班級人數(shù)大幅下降，但就目前情況看，孩子們的自身差距還是十分明顯的。這也為整齊劃一的課堂教學(xué)帶來了難度。班級管理由于本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，所以，座位依舊是六人圍坐式。為了今后小組教學(xué)的有效實(shí)施，本學(xué)期要在小組建設(shè)上花點(diǎn)力氣。1.培養(yǎng)小組長的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，要在收發(fā)作業(yè)時充分發(fā)揮小組長的作用，培養(yǎng)他們的自豪感。其次，當(dāng)班里紀(jì)律不好時要先調(diào)動小組長的管理積極性，經(jīng)常表揚(yáng)那些善于管理且紀(jì)律較好的小組長，以調(diào)動其余小組長與其一比高下的動力。真正培養(yǎng)出一批自律能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的合格小組長。2.培養(yǎng)小組長樂于為組員服務(wù)的意識。由于大多孩子都是獨(dú)生子女，所以，他們都很自私，誰也不愿多干一點(diǎn)，誰也不愿吃一點(diǎn)虧。一下課便風(fēng)也似的都跑出了門外，至于收拾課本、打掃教室衛(wèi)生的事早已拋到了腦后。更別說讓誰留在教室?guī)屯瑢W(xué)學(xué)習(xí)了。本學(xué)期要多創(chuàng)造機(jī)會讓小組長先樹立起“我為能幫助同學(xué)為榮”的意識。3.繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。除小組長外，文體委員、班長、衛(wèi)生委員等班干部也同樣重要。本學(xué)期，要著眼于小處，放手讓班干部進(jìn)行管理，同時要利用具體問題對他們進(jìn)行方法指導(dǎo)，力爭讓他們成為能獨(dú)當(dāng)一面的小管理者。4.星級競爭制本學(xué)期依舊采用小組與個人星級評比相結(jié)合的管理辦法，這樣既可以逐步培養(yǎng)小組長的管理能力，也可以加快每個學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。此外，像按時到校、見到老師要問好、發(fā)言要舉手、遵守班規(guī)校紀(jì)等常規(guī)管理還需常抓不懈。教育教學(xué)1.備課要充分。由于教學(xué)時間太短，所以，每一節(jié)課都不能含糊。這就要求我必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭做到課堂容量大，課堂效率高。特別是在生字教學(xué)上得下大功夫：本學(xué)期生字量太大，必須合理整合，讓孩子們學(xué)得既快又牢。同時，也得在課余多練練字，好給孩子們起示范作用。2.積極進(jìn)行總結(jié)、反思。本學(xué)期學(xué)校要求每周寫一篇教學(xué)反思，寫出自己的收獲與不足，特別強(qiáng)調(diào)要針對不足提出改進(jìn)意見。對此，我就得上好每節(jié)課，對每節(jié)課都要認(rèn)真反思，力爭在上課、反思、改進(jìn)、再實(shí)踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。3.做好故事爸媽進(jìn)課堂活動。本學(xué)期要開展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動，我要將這一活動扎實(shí)推進(jìn)，和每個家長積極溝通，切實(shí)讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強(qiáng)大助力。4.每日一句話活動。從上學(xué)期看，大多孩子寫話能力太差，不是病句就是丟三落四讀不通順，所以，本學(xué)期起我要利用下午到校后的十分鐘時間讓孩子們每天寫一句話。對寫得好的要及時提出表揚(yáng)，以激勵孩子們的寫話積極性。5.加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。為了提高自身素質(zhì)，我必須擠時間多讀書，多聽課，多向老教師請教，并善于吸收年輕教師的好做法，做到博取眾人之長提升自己。靜下心來，認(rèn)真教學(xué)；耐下性來，管好班級。學(xué)期年度工作計(jì)劃10新學(xué)期新氣象，在新的一年開始的時候，萬事待發(fā)。我們實(shí)踐部也有了下一步的計(jì)劃。首先，要定期召開例會，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，并為下一步活動的開展做好準(zhǔn)備。其次，大三的學(xué)哥學(xué)姐即將結(jié)束實(shí)習(xí)，滿載而歸。在此來臨之際，我們部把握住這次學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，積極準(zhǔn)備我系的“實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會”。以便幫助大一、大二的學(xué)生了解實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜，以方便日后自己的學(xué)習(xí)工作。為此，我部積極向?qū)W院申請教室作為交流會的場所。同時，選派有關(guān)人員到實(shí)習(xí)場所觀摩聽課，拍照，組織我院學(xué)生觀看有關(guān)資料，邀請實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，與大一大二學(xué)生交流，誠邀有關(guān)教師做嘉賓，并做最后點(diǎn)評。我們部，在新學(xué)期里決定積極做好自己的工作，協(xié)助好我系各項(xiàng)活動開展。我們相信，在我部各位成員的共同努力下，我部在新學(xué)期里，一定會創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。教育技術(shù)系學(xué)生會實(shí)踐部學(xué)期年度工作計(jì)劃11為了認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的部署工作任務(wù)，為了更好使高中教研工作有條無紊地進(jìn)行著，現(xiàn)將本學(xué)期高中教研具體工作安排如下：一、集體備課、公開課每位教師上一節(jié)公開課，上公開課前必須進(jìn)行集體備課活動，由科組長負(fù)責(zé)?？平M長要做好材料的收集工作，如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。二、優(yōu)質(zhì)課評比活動優(yōu)質(zhì)課評比活動由教研室具體抓落實(shí)，科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。三、城南中學(xué)第三屆高中青年教師粉筆字書寫比賽活動本次活動由教研室具體抓落實(shí)，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。四、學(xué)生競賽活動。語文、數(shù)學(xué)、英語三個科組進(jìn)行，由科組長具體抓落實(shí)，還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。五、組織教師參加20xx年海南省高考備考研討會。研討會由教研室組織，與會教師要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。六、召開20xx年城南中學(xué)高考備考研討會。研討會由教研室牽頭，科組長具體抓落實(shí)，科組長還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。七、課前操練培訓(xùn)培訓(xùn)由教研室牽頭，科組長具體抓落實(shí)。八、配合其他部門落實(shí)學(xué)校部署的工作任務(wù)由教研室具體抓落實(shí)。九、學(xué)校臨時部署的工作任務(wù)任務(wù)由教研室具體抓落實(shí)，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時，科組長具體抓落實(shí)。工作計(jì)劃,工作任務(wù),高考備考,海南省,公開課。學(xué)期年度工作計(jì)劃12新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：在新學(xué)期里，我擔(dān)任四年級語文兼班主任職務(wù)，同時還帶全校學(xué)生書法藝術(shù)指導(dǎo)課，在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。三、教研工作：我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。四、出勤：新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī)：我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。六、班級工作計(jì)劃為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃：.1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。6、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽書法比賽等。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。11、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。七、預(yù)期目標(biāo)：作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí)，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)語文教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓語文教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)期年度工作計(jì)劃13新學(xué)期開始了，本班決定在新學(xué)年里，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。一、班級狀況分析及對策我班共有學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人。少數(shù)學(xué)生理解和接受能力相對弱一些。但思想單純，天真活潑。經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊，這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。根據(jù)上面的總結(jié)，這個學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。二、具體工作安排1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣開學(xué)第一周，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長做好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。2、壯大班干部隊(duì)伍努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。（1）期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。（2）做好期初家訪工作，特別是對調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。（3）滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。（4）狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮（5）做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。4、加強(qiáng)安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。（1）利用班會、周總結(jié)會、圖片展等形式，開展安全知識教育。（2）用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。學(xué)期年度工作計(jì)劃14一、本學(xué)期工作目標(biāo)1、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平。2、注重教科研質(zhì)量，提高教研內(nèi)容的實(shí)效性。3、重視教研內(nèi)課題的重建工作，充分調(diào)動各位老師參與的熱情，使組內(nèi)課題順利開展。4、結(jié)合學(xué)校的要求，做好本學(xué)期思品學(xué)科的實(shí)踐活動。二、本學(xué)期主要工作（一）注重教師常規(guī)管理1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，對每位教師的教案進(jìn)行具體規(guī)范。2、每周定期召開教研組活動，做到每周都有內(nèi)容，都有交流，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。3、根據(jù)學(xué)校的要求，開展組內(nèi)學(xué)科實(shí)踐活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、加強(qiáng)教研組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思，每月讀書的替代動，并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動。（二）教科研工作1、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長：王妮成員：常春、嚴(yán)琳2、做好課題研究的開展工作。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則，做好十月到十二月份的課題研究公開課。3、結(jié)合組內(nèi)的實(shí)際情況，做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作。三、具體工作開展1、每周教研組活動：周二第四、五節(jié)課。2、每月第三周：教研組課題相關(guān)文章交流，并以此寫出本月讀書心得。第一月發(fā)言人：嚴(yán)第二月發(fā)言人：常第三月發(fā)言人：王第四月發(fā)言人：范3、每月最后一周：每月反思在上交前在組內(nèi)會中交流、學(xué)習(xí)。4、教案常規(guī)管理：教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫，每月進(jìn)行檢查或抽查。5、組內(nèi)教科研活動開展：每月至少一次的組內(nèi)聽課交流；根據(jù)實(shí)際情況安排教師的課題研究公開課及?！靶“倩ā闭n。6、本學(xué)期思品課實(shí)踐活動開展：（1）二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學(xué)期的實(shí)踐，決定將講故事活動安排在低年級，并根據(jù)開展情況，在十一月或十二月開展講故事大賽，豐富學(xué)生的活動。（2）11月份左右：四年級老照片展，以大板報(bào)形式，在學(xué)校宣傳，展示。（3）五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報(bào)的形式，在學(xué)校展示，讓學(xué)生通過此活動記住歷史，了解歷史。九月份開始準(zhǔn)備，十月份開展，并成立宣傳小組，分工到人。（4）面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團(tuán)”，本著為學(xué)校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想，成立以學(xué)生為主體，由教師培訓(xùn)并管理的小團(tuán)體。九月份試行，十月份展開，并由各位師生進(jìn)行反饋意見。小學(xué)部思品教研組在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績顯著，但還存在一些不足。本學(xué)期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強(qiáng)，現(xiàn)就我校本年度的計(jì)劃和工作要點(diǎn)做一介紹：我校本年度的