小學(xué)德育衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校德育和衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和健康的身心素質(zhì)，營(yíng)造文明、和諧、整潔、有序的校園環(huán)境，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則德育工作遵循方向性、主體性、實(shí)踐性、滲透性、創(chuàng)新性原則，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。衛(wèi)生工作遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、全面管理、服務(wù)師生的原則，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，師生身體健康。二、德育工作管理（一）德育目標(biāo)與計(jì)劃1.目標(biāo)設(shè)定依據(jù)國(guó)家教育方針和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，制定明確、具體、可操作的德育目標(biāo)，涵蓋學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范、心理健康、社會(huì)實(shí)踐等方面。2.計(jì)劃制定每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，德育部門(mén)應(yīng)制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)、活動(dòng)安排、實(shí)施步驟和責(zé)任人，確保德育工作有序開(kāi)展。（二）德育課程與活動(dòng)1.課程實(shí)施嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊德育課程，如思想品德課、班會(huì)課等，并確保教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)。2.主題活動(dòng)定期開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，如愛(ài)國(guó)主義教育月、文明禮儀教育周、心理健康教育活動(dòng)等?；顒?dòng)形式包括主題班會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德認(rèn)知。3.社團(tuán)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社團(tuán)組織，如志愿者社團(tuán)、文學(xué)社、藝術(shù)社等。社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，同時(shí)滲透德育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（三）班主任工作1.選拔與培訓(xùn)選拔責(zé)任心強(qiáng)、教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任班主任。定期組織班主任培訓(xùn)，內(nèi)容包括班級(jí)管理、學(xué)生心理健康、德育工作方法等，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。2.工作職責(zé)班主任要全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，制定班級(jí)工作計(jì)劃，組織班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)日常管理，做好學(xué)生的思想政治工作和心理健康教育，協(xié)調(diào)任課教師和家長(zhǎng)的關(guān)系，形成教育合力。3.考核評(píng)價(jià)建立健全班主任工作考核評(píng)價(jià)制度，從班級(jí)管理、學(xué)生德育表現(xiàn)、家校合作等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果與班主任津貼、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。（四）學(xué)生品德評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)內(nèi)容品德評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。評(píng)價(jià)應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。2.評(píng)價(jià)方式采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，并作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)推薦的重要依據(jù)。（五）心理健康教育1.教育體系建立健全學(xué)校心理健康教育體系，配備專兼職心理健康教育教師，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，設(shè)置心理咨詢室，為學(xué)生提供心理健康咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。2.危機(jī)干預(yù)關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，對(duì)存在心理問(wèn)題或心理危機(jī)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和疏導(dǎo)。建立心理健康預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。（六）家校合作1.溝通機(jī)制建立多種家校溝通渠道，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)微信群等，定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋學(xué)生的品德表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。2.家長(zhǎng)參與鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校德育工作，如家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等。通過(guò)家長(zhǎng)參與，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的了解和支持，形成家校共育的良好氛圍。三、衛(wèi)生工作管理（一）環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔制定校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，明確各區(qū)域的清掃責(zé)任人、清掃時(shí)間和清掃標(biāo)準(zhǔn)。每天定時(shí)清掃校園，包括教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、食堂、廁所等，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.垃圾分類加強(qiáng)垃圾分類宣傳教育，引導(dǎo)師生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施，定期進(jìn)行垃圾分類收集和處理，實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化。3.綠化養(yǎng)護(hù)做好校園綠化規(guī)劃和建設(shè)，合理種植花草樹(shù)木。定期對(duì)綠化植物進(jìn)行澆水、施肥、修剪、病蟲(chóng)害防治等養(yǎng)護(hù)工作，營(yíng)造優(yōu)美的校園綠化環(huán)境。（二）健康教育與宣傳1.課程教學(xué)將健康教育納入學(xué)校課程體系，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課，向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和行為習(xí)慣。2.宣傳活動(dòng)通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。宣傳內(nèi)容包括衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)、心理健康知識(shí)等，提高師生的健康素養(yǎng)。（三）疾病防控與衛(wèi)生保健1.防控措施建立健全學(xué)校疾病防控工作制度，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的防控。做好晨檢、午檢、因病缺勤追蹤登記等工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告并采取隔離、治療等措施，防止疫情擴(kuò)散。2.衛(wèi)生保健配備必要的衛(wèi)生保健設(shè)施和藥品，為師生提供基本的醫(yī)療服務(wù)。定期組織師生進(jìn)行健康體檢，建立師生健康檔案，關(guān)注師生身體健康狀況。（四）食品安全管理1.制度建設(shè)建立健全學(xué)校食品安全管理制度，明確食品安全責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)。嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，確保食品安全。2.監(jiān)督檢查加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和食品安全的監(jiān)督檢查，定期開(kāi)展食品安全自查自糾工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患。積極配合食品藥品監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)督檢查，確保師生飲食安全。（五）飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水水源的管理和保護(hù)，確保水源安全衛(wèi)生。定期對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，保證飲用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.設(shè)施維護(hù)做好學(xué)校飲用水設(shè)施的日常維護(hù)和消毒工作，確保飲用水設(shè)施正常運(yùn)行。加強(qiáng)對(duì)飲水機(jī)等飲水設(shè)備的管理，定期清洗消毒，防止二次污染。四、德育衛(wèi)生工作監(jiān)督與檢查1.成立監(jiān)督小組學(xué)校成立德育衛(wèi)生工作監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表組成。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校德育衛(wèi)生工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)。2.檢查內(nèi)容與方式檢查內(nèi)容包括德育工作計(jì)劃執(zhí)行情況、德育課程實(shí)施情況、班級(jí)管理工作、學(xué)生品德表現(xiàn)、校園環(huán)境衛(wèi)生、健康教育宣傳、疾病防控措施、食品安全管理、飲用水衛(wèi)生等方面。檢查方式采用實(shí)地查看、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、師生訪談等。3.結(jié)果反饋與整改監(jiān)督小組將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人，并下達(dá)整改通知書(shū)，明確整改要求和整改期限。責(zé)任人應(yīng)認(rèn)真落實(shí)整改措施，按時(shí)完成整改任務(wù)，并將整改情況書(shū)面報(bào)告監(jiān)督小組。監(jiān)督小組對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查，確保問(wèn)題得到徹底解決。五、德育衛(wèi)生工作考核與獎(jiǎng)懲1.考核辦法制定德育衛(wèi)生工作考核辦法，對(duì)各部門(mén)和全體師生員工的德育衛(wèi)生工作進(jìn)行量化考核?？己酥笜?biāo)包括工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量、工作創(chuàng)新等方面，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。2.獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)在德育衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)形式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等，激勵(lì)廣大師生員工積極參與德育衛(wèi)生工作，不斷提高工作水平。3.懲罰措施對(duì)德育衛(wèi)生工作不力，造成不良影響的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育，