校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文(15篇)_第1頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文(15篇)_第2頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文(15篇)_第3頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文(15篇)_第4頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文(15篇)_第5頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文(15篇)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第1篇陽(yáng)光灑在綠意盎然的校園操場(chǎng)上,空氣中彌漫著青春的氣息。這校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的一天,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服,臉上洋溢著期待和興奮。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。我站在觀眾席上,緊張地注視著賽道。突然,一個(gè)身影從人群中沖出來(lái),他奮力地奔跑著,汗水沿著額頭滴落,衣服也早已濕透。我認(rèn)出他,我們班的體育委員小張。小張平時(shí)看起來(lái)文文弱弱,沒(méi)想到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他竟然如此出色。他的腳步輕盈,呼吸平穩(wěn),眼神堅(jiān)定。我仿佛能聽(tīng)到他心臟跳動(dòng)的聲音,那一種充滿力量的聲音。就在比賽即將結(jié)束的時(shí)候,小張突然加快速度。他的對(duì)手也在拼盡全力,但小張的勢(shì)頭更猛。我緊張地握緊拳頭,心里默默為小張加油。終于,小張沖過(guò)終點(diǎn)線,他摔倒在地,大口喘著粗氣。我立刻沖上前去,將他扶起。那一刻,我看到他眼角流下的汗珠,那晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下閃爍著光芒。比賽結(jié)束后,小張坐在操場(chǎng)的角落里,他看著我,微笑著說(shuō):“謝謝你,我差點(diǎn)就放棄?!蔽覔u搖頭,說(shuō):“不,你應(yīng)該感謝自己,你堅(jiān)持到最后?!蹦且豢?,我明白,運(yùn)動(dòng)不僅僅競(jìng)技,更一種精神的體現(xiàn)。它教會(huì)我們勇敢面對(duì)困難,永不放棄。小張用自己的行動(dòng)詮釋這一點(diǎn),也讓我明白什么真正的堅(jiān)持和拼搏。陽(yáng)光依舊燦爛,校園里的歡聲笑語(yǔ)不斷。我知道,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),小張已經(jīng)贏得我們的尊重和敬佩。而那一刻,我也明白,運(yùn)動(dòng)的力量,不僅能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),更能夠激發(fā)出我們內(nèi)心深處的勇氣和力量。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第2篇校園的每一個(gè)角落都充滿青春的活力,而運(yùn)動(dòng)會(huì)便這活力中最耀眼的一抹。每年的秋季,當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),校園運(yùn)動(dòng)會(huì)便如約而至。這一天,不僅競(jìng)技的舞臺(tái),更感動(dòng)與友誼的盛宴。清晨的陽(yáng)光透過(guò)云層,灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,學(xué)生們身著整齊的運(yùn)動(dòng)服,精神抖擻地準(zhǔn)備著。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,揮灑汗水,他們的每一次跳躍、每一次沖刺,都牽動(dòng)著觀眾的心。最令我感動(dòng)的,一位名叫小明的同學(xué)。小明身材瘦小,平時(shí)在班級(jí)里并不起眼,但在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他展現(xiàn)出驚人的毅力。在百米賽跑中,小明起跑時(shí)略顯吃力,但他并未放棄。在比賽中,他拼盡全力,最終獲得第一名。當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,全場(chǎng)的觀眾為他歡呼,掌聲雷動(dòng)。那一刻,我感受到努力與堅(jiān)持的力量。除小明的拼搏,還有一位老師的事跡讓我印象深刻。這位老師負(fù)責(zé)裁判工作,他公正無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法。在比賽過(guò)程中,他時(shí)刻關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員的安全,對(duì)違規(guī)行為毫不留情。在他的努力下,比賽公平有序地進(jìn)行,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的競(jìng)技環(huán)境。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到,運(yùn)動(dòng)不僅僅競(jìng)技,更一種精神的傳承。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何在逆境中成長(zhǎng)。同時(shí)它也我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友誼和尊重。在此,我想對(duì)每一位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)說(shuō):勇敢地挑戰(zhàn)自己,用汗水和努力書(shū)寫(xiě)青春的華章。同時(shí)我也希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng),用愛(ài)心和耐心引領(lǐng)我們前行。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已結(jié)束,但感動(dòng)仍在繼續(xù)。我們把這份感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力,在未來(lái)的日子里,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏!校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第3篇陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,微風(fēng)輕拂著運(yùn)動(dòng)員的衣角,那校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的動(dòng)人場(chǎng)景。比賽場(chǎng)上,汗水與激情交織,拼搏與夢(mèng)想共存,一個(gè)個(gè)感人時(shí)刻如同璀璨的星辰,照亮我們的青春歲月。記得那次百米賽跑,陽(yáng)光正好,風(fēng)兒不燥。我站在起跑線上,心跳加速,緊張而又期待。一聲哨響,我像離弦的箭一般沖出起跑線,耳邊呼嘯的風(fēng)聲,仿佛在催促我更快、更快。我全力以赴,拼盡全力,盡管最后沒(méi)有拿到第一名,但我收獲堅(jiān)持與勇氣。還有那次跳遠(yuǎn)比賽,運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,期待在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采。輪到我上場(chǎng),我深吸一口氣,助跑、起跳、落地,那一刻,時(shí)間仿佛靜止。雖然成績(jī)并不理想,但我明白,努力的過(guò)程比結(jié)果更重要。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻還有很多,比如接力賽中,隊(duì)員們齊心協(xié)力,共同為班級(jí)爭(zhēng)光;比如拔河比賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝對(duì)手的喜悅;比如籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,展現(xiàn)青春風(fēng)采。這些感人時(shí)刻,我們明白運(yùn)動(dòng)的意義。運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉我們的身體,更磨煉我們的意志。它教會(huì)我們團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)持,我們?cè)谄床谐砷L(zhǎng),在失敗中崛起。我們珍惜這些感人時(shí)刻,讓它們成為我們青春歲月中最寶貴的回憶。在未來(lái)的日子里,我們將帶著這份堅(jiān)持與勇氣,繼續(xù)前行,書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生篇章。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第4篇陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角已吹響。那一場(chǎng)充滿激情與汗水,淚水與歡笑的盛宴。在這場(chǎng)盛宴中,有歡笑,有淚水,有拼搏,也有感動(dòng)。記得那天,一聲槍響,百米賽跑的比賽開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭,飛速向前沖去。我望著那道道身影,心中既緊張又期待。突然,一個(gè)身影從我眼前閃過(guò),那我們的班主任,他竟然也參加比賽!班主任雖然年紀(jì)已大,但精神矍鑠,斗志昂揚(yáng)。他像年輕人一樣,奮力地向前奔跑。盡管他的速度并不快,但他的堅(jiān)韌和毅力卻深深感染我們?!凹佑停嘀魅?!加油,老師!”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。班主任聽(tīng)到我們的鼓勵(lì),臉上露出欣慰的笑容,他的腳步更加堅(jiān)定。比賽進(jìn)行得如火如荼,同學(xué)們都緊張地看著跑道。突然,一個(gè)意外發(fā)生。一名運(yùn)動(dòng)員在沖刺階段絆倒,他痛苦地捂著腳踝,一瘸一拐地走向終點(diǎn)。同學(xué)們都為他的意外感到惋惜,但他的堅(jiān)持卻讓人感動(dòng)。就在這時(shí),班主任放慢腳步,走向那位受傷的運(yùn)動(dòng)員。他彎下腰,輕輕拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他堅(jiān)持。受傷的運(yùn)動(dòng)員看著班主任,眼中閃爍著感激的淚花。班主任轉(zhuǎn)身回到跑道,繼續(xù)他的比賽。他的腳步雖然變得沉重,但他的眼神卻更加堅(jiān)定。最終,他沖過(guò)終點(diǎn),雖然成績(jī)并不理想,但他的精神卻贏得全場(chǎng)的掌聲。那一刻,我被班主任的精神深深感動(dòng)。他用自己的行動(dòng)詮釋什么堅(jiān)持,什么拼搏。他我們明白,只要有信念,有毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我感受到師生之間的深情厚誼,也讓我明白運(yùn)動(dòng)的真諦。它不僅一種競(jìng)技,更一種精神的傳承。在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這份感動(dòng),勇往直前,不斷拼搏。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第5篇陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,微風(fēng)輕拂著跑道的邊沿。這校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,汗水與歡笑交織成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷?!芭椤钡囊宦晿岉懀倜踪惻艿倪x手們?nèi)珉x弦之箭般沖出起跑線。我目光緊盯著跑道,心跳也隨之加速。跑道上的身影在陽(yáng)光下劃過(guò)一道道弧線,仿佛在與時(shí)間賽跑?!凹佑?!加油!”觀眾席上的吶喊聲此起彼伏。我看著賽道上的身影漸行漸遠(yuǎn),心中默默為參賽者祈禱。就在這時(shí),一個(gè)身影突然從我視線中滑過(guò),那一個(gè)腿腳不便的男孩。他的動(dòng)作并不流暢,但他的眼神中充滿堅(jiān)定和決心。他努力地追趕著其他選手,盡管落后,但他沒(méi)有放棄。觀眾們開(kāi)始為這個(gè)男孩鼓掌,掌聲中充滿對(duì)他的鼓勵(lì)和支持。我看著他的背影,心中涌起一股暖流。比賽結(jié)束后,男孩雖然沒(méi)有獲得名次,但他卻贏得所有人的尊重。他用自己的堅(jiān)持和努力,詮釋運(yùn)動(dòng)的精神。那一刻,我深深地被感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義不僅僅在于勝負(fù),更在于參與、堅(jiān)持和拼搏。這個(gè)男孩用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有信念,就能超越自己,戰(zhàn)勝困難。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這個(gè)感人時(shí)刻,讓我明白運(yùn)動(dòng)的意義,也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)充滿活力和激情的校園。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第6篇陽(yáng)光灑在綠意盎然的操場(chǎng)上,微風(fēng)輕拂,運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角已然吹響。這不僅僅一場(chǎng)競(jìng)技,更一次青春的狂歡,一次感動(dòng)的洗禮?!凹佑?!加油!”的吶喊聲此起彼伏,伴汗水與汗水交織,每一個(gè)參賽者都這場(chǎng)盛會(huì)的主角。但在這其中,有一個(gè)身影,她靜默地站在跑道旁,每一次助跑,每一次沖刺,都牽引著無(wú)數(shù)人的心。她叫小林,學(xué)校田徑隊(duì)的成員,卻因一場(chǎng)傷病,不得不放棄比賽。她的眼神中閃爍著不甘和期待,每一次她望著賽道,都能感受到心跳的加速。比賽進(jìn)行到中途,最后一項(xiàng)賽事——接力賽。小林所在的隊(duì)伍,只剩下最后一個(gè)接力棒。當(dāng)隊(duì)伍的最后一棒遞到她手中,她知道,這一刻,她隊(duì)伍的希望。賽道上的風(fēng)呼嘯而過(guò),小林的臉上沒(méi)有絲毫猶豫,她緊握接力棒,如同一道閃電般沖出去。她超越對(duì)手,將接力棒傳遞給隊(duì)友,那一刻,整個(gè)操場(chǎng)仿佛凝固。隊(duì)友接過(guò)接力棒,加速奔跑,最終以微弱優(yōu)勢(shì)贏得比賽。當(dāng)隊(duì)伍沖過(guò)終點(diǎn),小林也忍不住淚水涌出。她知道,這她用自己的方式,為隊(duì)伍加油,為夢(mèng)想拼搏。這一刻,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,小林感動(dòng)得熱淚盈眶。她明白,比賽不僅僅為勝利,更為那份堅(jiān)持,那份執(zhí)著,那份永不放棄的精神。校園運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅競(jìng)技的舞臺(tái),更青春的見(jiàn)證。每一個(gè)身影,每一份汗水,都對(duì)青春最好的詮釋。在這片青春的樂(lè)章中,我們共同奏響生命的最強(qiáng)音。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第7篇“運(yùn)動(dòng)生命的源泉?!边@古希臘哲學(xué)家柏拉圖的名言,也我對(duì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻的理解。那天陽(yáng)光明媚,校園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸。一場(chǎng)接力賽正在進(jìn)行,我注意到一個(gè)身影特別引人注目——那我們班的李明。他身材瘦小,卻有著一股不服輸?shù)膭蓬^。在比賽中,他拼盡全力,雖然最后我們班沒(méi)有獲得第一名,但他那種頑強(qiáng)的拼搏精神卻深深打動(dòng)我。我想起我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員張繼科的故事。在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,張繼科在男子乒乓球單打決賽中,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,他毫不畏懼,憑借頑強(qiáng)的意志和精湛的技藝,最終奪得金牌。他的拼搏精神正我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的意義。它不僅能夠鍛煉我們的身體,更重要的能夠培養(yǎng)我們的意志力和團(tuán)隊(duì)精神。正如詩(shī)人白居易所說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!蔽覀兦嗌倌暌湎@時(shí)光,積極參與運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活中不可或缺的一部分。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻我們明白,運(yùn)動(dòng)不僅僅一種競(jìng)技,更一種精神。它教會(huì)我們?nèi)绾卧谀婢持袌?jiān)持,如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,如何在勝利面前保持謙遜,在失敗面前保持堅(jiān)韌。我們攜手共進(jìn),用運(yùn)動(dòng)鑄就青春的輝煌!校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第8篇那天陽(yáng)光明媚,校園里的操場(chǎng)上熱鬧非凡,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。我作為觀眾,見(jiàn)證好多感人瞬間???,那百米賽跑。選手們像離弦的箭一樣飛快地沖過(guò)終點(diǎn)。我最感動(dòng)的那個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,雖然他跳得不最遠(yuǎn)的,但他一直在努力,跳一次又一次,最終成功跳出自己的極限。還有接力賽,每個(gè)隊(duì)員都拼盡全力,傳遞著接力棒,那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓人感動(dòng)。最讓我難忘的頒獎(jiǎng)儀式。獲獎(jiǎng)的同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,他們的努力得到回報(bào)。那些沒(méi)得獎(jiǎng)的同學(xué),雖然有些失落,但他們也鼓掌祝賀,那種友誼和尊重讓人感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這些感人瞬間,讓我明白努力和堅(jiān)持的重要性,也讓我感受到運(yùn)動(dòng)的魅力。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第9篇那天陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧非凡。我站在跑道旁,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇向前,心里也充滿激動(dòng)。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影,那我的好朋友小張。他平時(shí)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng),這次卻報(bào)名參加百米賽跑。起跑線前,他緊張地攥著拳頭,眼神堅(jiān)定。發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣沖出去。跑道上,小張拼盡全力,汗水和塵土在他的臉上交織。他的腳步越來(lái)越沉重,但他的眼神卻越來(lái)越堅(jiān)定。我知道,他一定在告訴自己:“我能行!”最后沖刺階段,小張超過(guò)前面的一名選手,他沖過(guò)終點(diǎn)線。雖然他沒(méi)有獲得名次,但他的表現(xiàn)贏得所有人的掌聲。那一刻,我看到他眼中的淚光,那對(duì)自己的肯定,也對(duì)努力的最好回報(bào)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻還有很多,比如那個(gè)為班級(jí)榮譽(yù)拼盡全力跳遠(yuǎn)的同學(xué),那個(gè)在接力賽中傳遞好棒的隊(duì)友,還有那個(gè)在賽場(chǎng)上鼓勵(lì)大家加油的班主任這些瞬間,讓我深刻體會(huì)到運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力,也讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)人。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第10篇那天陽(yáng)光明媚,校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧非凡。跑道旁,同學(xué)們揮汗如雨,歡聲笑語(yǔ)交織在一起。張華學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,平時(shí)訓(xùn)練刻苦,這次比賽他報(bào)名參加百米賽跑。發(fā)令槍響,張華如離弦之箭,飛快地沖向終點(diǎn)。終點(diǎn)線前,他奮力一躍,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。但當(dāng)成績(jī)公布時(shí),張華卻意外地沒(méi)有獲得名次。他站在跑道旁,臉色有些難看。這時(shí),教練走過(guò)來(lái)拍拍他的肩膀:“張華,你跑得很好,雖然沒(méi)得名次,但你已經(jīng)超越自我。”張華抬起頭,眼中閃爍著淚光。他明白,教練的話安慰,也鼓勵(lì)。他微笑著說(shuō):“謝謝教練,我會(huì)繼續(xù)努力的?!北荣惤Y(jié)束后,張華回到教室,發(fā)覺(jué)桌上放著一封信。信班上的同學(xué)寫(xiě)的,信中寫(xiě)道:“張華,你很棒!我們?yōu)槟泸湴?!”張華的眼淚再次奪眶而出。他明白,運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義不僅僅爭(zhēng)奪名次,更在挑戰(zhàn)自我、超越自我。這份感動(dòng),將成為他人生中寶貴的財(cái)富。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第11篇陽(yáng)光灑在綠茵茵的操場(chǎng)上,空氣中彌漫著青春的氣息。那校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的一天,無(wú)數(shù)感人瞬間交織成一幅幅生動(dòng)畫(huà)面,深深地烙印在我的心中。早晨,一聲聲哨響,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。我站在田徑賽場(chǎng)上,看著同學(xué)們奮力拼搏的身影,心中涌起一股暖流。一位同學(xué)在百米賽跑中,雖然最終沒(méi)有獲得冠軍,但他那拼盡全力、永不放棄的精神,卻讓我深受感動(dòng)。下午,我來(lái)到跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)。一位身材嬌小的女生,面對(duì)著那漫長(zhǎng)的沙坑,她眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。她一次次嘗試,一次次失敗,但她從未放棄。最終,她成功地跳出一米七,贏得觀眾的陣陣掌聲。她的堅(jiān)持和勇氣,讓我明白什么真正的努力。傍晚,我來(lái)到閉幕式。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的旗幟緩緩降下,我看著同學(xué)們依依不舍的表情,心中涌起一股感慨。這不僅僅一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),更一次青春的盛宴,一次團(tuán)結(jié)的聚會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我看到同學(xué)們的努力,看到他們的堅(jiān)持,看到他們的友誼。這些感人瞬間,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第12篇陽(yáng)光明媚的下午,校園里熱鬧非凡,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。操場(chǎng)上,同學(xué)們身著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服,臉上洋溢著自信和期待。看,那我們班的張小明,他可短跑健將。發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣沖出去,其他同學(xué)也紛紛加油助威。最后一刻,張小明沖過(guò)終點(diǎn)線,贏得第一名!同學(xué)們歡呼雀躍,為他鼓掌。這邊,還有我們班的李華,她參加女子跳遠(yuǎn)比賽。跳板前,李華深吸一口氣,用力一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。雖然她的成績(jī)沒(méi)有拿到第一,但她的勇敢和堅(jiān)持贏得大家的尊敬。還有我們班的王麗,她報(bào)名參加女子800米長(zhǎng)跑。比賽中,王麗始終保持著穩(wěn)定的速度,即使體力透支,她也沒(méi)有放棄。最終,她拼盡全力沖過(guò)終點(diǎn),雖然排名不高,但她的精神感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,但感動(dòng)人心的瞬間卻留在我們心中。這些瞬間,我們看到同學(xué)們的拼搏精神,也我們感受到團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)充滿活力的校園里,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第13篇那天陽(yáng)光明媚,校園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡。我看到同學(xué)們揮灑汗水,奔跑在賽道上,心里也癢癢的,終于等到輪到自己參加百米賽跑。發(fā)令槍響,我像離弦的箭一樣沖出去。耳邊呼呼的風(fēng)聲,腳下的土地在快速后退,我感覺(jué)自己仿佛能飛起來(lái)。那一刻,我仿佛忘記所有,只想全力以赴地向前沖。終于沖過(guò)終點(diǎn),我大口喘著氣,看著周?chē)瑢W(xué)們熱情的掌聲和鼓勵(lì)的目光,心里暖暖的。我想起小時(shí)候參加比賽,每次都爸爸媽媽在終點(diǎn)等我,他們的眼神里充滿期待和鼓勵(lì)。比賽結(jié)束后,我坐在草地上,看著藍(lán)天白云,感受著勝利的喜悅。那一刻,我明白,運(yùn)動(dòng)不僅一種鍛煉,更一種挑戰(zhàn)自我,超越自我的方式。就像我小時(shí)候的比賽,每一次的成功,都爸爸媽媽陪伴和鼓勵(lì)的結(jié)果。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這個(gè)時(shí)刻,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)、拼搏和堅(jiān)持的精神。這不僅僅一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),更一次心靈的洗禮。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的感人時(shí)刻記事作文第14篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午

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