版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
比較文學(xué)面試題目及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.比較文學(xué)的學(xué)科理論奠基之作是()A.《比較文學(xué)的危機(jī)》B.《比較文學(xué)與文學(xué)理論》C.《比較文學(xué)》答案:C2.影響研究的核心是()A.流傳學(xué)B.淵源學(xué)C.媒介學(xué)答案:A3.平行研究強(qiáng)調(diào)的是()A.事實(shí)聯(lián)系B.無(wú)事實(shí)聯(lián)系C.影響關(guān)系答案:B4.提出“世界文學(xué)”概念的是()A.歌德B.梵·第根C.韋勒克答案:A5.下列屬于中國(guó)古代文學(xué)理論術(shù)語(yǔ)的是()A.意象B.典型C.原型答案:A6.形象學(xué)研究的重點(diǎn)是()A.作家B.文本中的異國(guó)形象C.讀者答案:B7.主題學(xué)研究的對(duì)象是()A.作品主題B.人物形象C.故事情節(jié)答案:A8.比較文學(xué)中的跨學(xué)科研究不包括()A.文學(xué)與藝術(shù)B.文學(xué)與科學(xué)C.文學(xué)與文學(xué)答案:C9.接受理論強(qiáng)調(diào)()A.作者中心B.讀者中心C.文本中心答案:B10.法國(guó)學(xué)派的代表人物是()A.艾田伯B.雷馬克C.韋斯坦因答案:A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.比較文學(xué)的研究方法有()A.影響研究B.平行研究C.跨學(xué)科研究答案:ABC2.影響研究包括()A.流傳學(xué)B.淵源學(xué)C.媒介學(xué)答案:ABC3.平行研究可以從哪些方面進(jìn)行()A.主題B.人物形象C.文體答案:ABC4.世界文學(xué)包括()A.各國(guó)優(yōu)秀文學(xué)作品B.文學(xué)思潮的交流C.文學(xué)理論的傳播答案:ABC5.形象學(xué)研究的內(nèi)容有()A.異國(guó)形象的生成機(jī)制B.形象與社會(huì)集體想象物C.形象的傳播答案:ABC6.主題學(xué)研究的主題類(lèi)型有()A.愛(ài)情主題B.復(fù)仇主題C.生死主題答案:ABC7.跨學(xué)科研究涉及的學(xué)科有()A.哲學(xué)B.心理學(xué)C.歷史學(xué)答案:ABC8.接受理論的代表人物有()A.姚斯B.伊瑟爾C.伽達(dá)默爾答案:AB9.比較文學(xué)的發(fā)展歷程包括()A.法國(guó)學(xué)派B.美國(guó)學(xué)派C.中國(guó)學(xué)派答案:ABC10.比較文學(xué)中的“變異學(xué)”研究?jī)?nèi)容包括()A.語(yǔ)言變異B.文化變異C.形象變異答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.比較文學(xué)只研究不同國(guó)家文學(xué)之間的影響關(guān)系。()答案:錯(cuò)2.平行研究不需要考慮文學(xué)之間的事實(shí)聯(lián)系。()答案:對(duì)3.影響研究只關(guān)注文學(xué)作品的內(nèi)容。()答案:錯(cuò)4.世界文學(xué)就是各國(guó)文學(xué)的簡(jiǎn)單相加。()答案:錯(cuò)5.形象學(xué)研究的異國(guó)形象都是真實(shí)客觀的。()答案:錯(cuò)6.主題學(xué)研究只關(guān)注單個(gè)作品的主題。()答案:錯(cuò)7.跨學(xué)科研究可以隨意將文學(xué)與其他學(xué)科結(jié)合。()答案:錯(cuò)8.接受理論認(rèn)為讀者對(duì)作品的理解是唯一的。()答案:錯(cuò)9.法國(guó)學(xué)派主張開(kāi)放的比較文學(xué)研究。()答案:錯(cuò)10.比較文學(xué)的“變異學(xué)”是對(duì)傳統(tǒng)研究方法的補(bǔ)充。()答案:對(duì)簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述影響研究與平行研究的區(qū)別影響研究注重不同文學(xué)間的事實(shí)聯(lián)系,如流傳、淵源、媒介等;平行研究強(qiáng)調(diào)無(wú)事實(shí)聯(lián)系的文學(xué)現(xiàn)象比較,從主題、形象、文體等方面探究異同,重點(diǎn)在文學(xué)性探討。2.什么是形象學(xué)形象學(xué)研究文學(xué)作品中異國(guó)形象。探究異國(guó)形象生成機(jī)制,分析其與社會(huì)集體想象物關(guān)系,揭示形象塑造背后的文化、意識(shí)形態(tài)等因素,助力跨文化理解。3.簡(jiǎn)述跨學(xué)科研究的意義打破學(xué)科壁壘,拓展文學(xué)研究視野。借助其他學(xué)科理論方法,深入剖析文學(xué)現(xiàn)象,挖掘文學(xué)新內(nèi)涵,促進(jìn)不同學(xué)科知識(shí)融合,推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。4.接受理論對(duì)文學(xué)研究有何影響轉(zhuǎn)變研究重心到讀者,重視讀者解讀與再創(chuàng)造。促使關(guān)注作品傳播接受過(guò)程,豐富文學(xué)研究角度,為文學(xué)批評(píng)、文學(xué)史編寫(xiě)等帶來(lái)新觀念與方法。討論題(每題5分,共4題)1.討論比較文學(xué)在全球化時(shí)代的新發(fā)展方向全球化下文化交流頻繁,比較文學(xué)可拓展研究領(lǐng)域,關(guān)注小眾文學(xué)、新興文學(xué)。加強(qiáng)跨文化互動(dòng)研究,探索文化融合創(chuàng)新模式。利用新技術(shù)開(kāi)展數(shù)字比較文學(xué)研究。2.如何看待比較文學(xué)中不同學(xué)派的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)法國(guó)學(xué)派奠定學(xué)科基礎(chǔ),重實(shí)證影響研究;美國(guó)學(xué)派拓寬領(lǐng)域,倡導(dǎo)平行研究;中國(guó)學(xué)派提出新理論方法。各學(xué)派觀點(diǎn)雖有別,但都推動(dòng)學(xué)科發(fā)展,相互補(bǔ)充完善研究體系。3.舉例說(shuō)明主題學(xué)研究在文學(xué)分析中的作用如愛(ài)情主題,在不同國(guó)家文學(xué)中呈現(xiàn)多樣面貌。通過(guò)主題學(xué)研究,能對(duì)比不同文化下愛(ài)情表達(dá)、觀念差異,挖掘背后文化根源
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院投訴處理與改進(jìn)制度
- 信息技術(shù)合同與項(xiàng)目管理制度
- 企業(yè)內(nèi)部績(jī)效考核制度
- CCAA - 2023年05月認(rèn)證基礎(chǔ) 認(rèn)通基答案及解析 - 詳解版(62題)
- 老年終末期患者營(yíng)養(yǎng)支持中的個(gè)體化方案
- 2025年臺(tái)州市黃巖全域資源開(kāi)發(fā)管理有限公司招聘考試真題
- 護(hù)理站藥品管理未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 冷食品制作工安全宣教水平考核試卷含答案
- 我國(guó)上市公司管理層股權(quán)激勵(lì)對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響:基于多維度視角的實(shí)證剖析
- 電解液制作工崗后水平考核試卷含答案
- 《筑牢安全防線 歡度平安寒假》2026年寒假安全教育主題班會(huì)課件
- 信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新軟件適配測(cè)評(píng)技術(shù)規(guī)范
- 養(yǎng)老院老人生活設(shè)施管理制度
- 2026年稅務(wù)稽查崗位考試試題及稽查實(shí)操指引含答案
- (2025年)林業(yè)系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試《林業(yè)知識(shí)》真題庫(kù)與答案
- 2026版安全隱患排查治理
- 道路施工安全管理課件
- 2026年七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試備考題庫(kù)有答案解析
- 肉瘤的課件教學(xué)課件
- 辦公樓電梯間衛(wèi)生管理方案
- 新生兒休克診療指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論