2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期中專項(xiàng)練習(xí)（統(tǒng)編版）

03、近義詞反義詞專項(xiàng)練

一；復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

（一）詞匯基礎(chǔ)鞏固

1.重點(diǎn)詞匯積累：全面梳理教材前半學(xué)期課文中的重點(diǎn)詞語，包括描寫人物的“驕傲”“謙

虛”，描繪場(chǎng)景的“新鮮”“陰涼”，以及表示動(dòng)作的“承認(rèn)”“推卻”等。準(zhǔn)確掌握這些詞

語的讀音、寫法和基本意義，這是學(xué)習(xí)反義詞和近義詞的基石。

2.一詞多義理解：許多詞語具有多種含義，需結(jié)合不同語境準(zhǔn)確把握。例如“驕傲”，在

“他太驕傲了，聽不進(jìn)別人的意見”中表示自滿，其反義詞是“謙虛”；而在“我為祖國的

繁榮富強(qiáng)感到驕傲”里表示自豪，此時(shí)不能用“謙虛”作為反義詞。理解一詞多義，能更

精準(zhǔn)地找出合適的反義詞和近義詞。

3.詞語感情色彩區(qū)分：詞語的感情色彩分為褒義、貶義、中性。如“夸耀”是貶義，指

過分炫耀；“夸獎(jiǎng)”是褒義，用于真誠地贊美；“普通”則是中性詞。在尋找反義詞和近義詞

時(shí)，要注意感情色彩的一致性，“夸耀”的近義詞“炫耀”同樣帶有貶義。

（二）反義詞學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1.常見反義詞記憶：牢記教材中出現(xiàn)的常見反義詞組合，如“晝-夜”“寒-暖”“承認(rèn)-

否認(rèn)”等。理解這些反義詞在不同語境中的運(yùn)用方式，像“光明-黑暗”，既可以描述自然

環(huán)境的明暗，也能象征正義與邪惡、希望與絕望等抽象概念。

2.語境中反義詞的選擇：在具體句子中，根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。例如“他的生活

很簡樸，從不（奢侈）”，“簡樸”描述生活簡單、不奢華，“奢侈”準(zhǔn)確地表達(dá)了與之相反的

生活方式，且符合句子的語義邏輯。同時(shí)，要注意詞語的搭配習(xí)慣和語體風(fēng)格，“沉寂”的反

義詞“喧鬧”更適用于書面語，“安靜”的反義詞“吵鬧”在口語中更常用。

（三）近義詞學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1.近義詞的精準(zhǔn)匹配：精準(zhǔn)找出與給定詞語意思相近的詞，如“漂亮-美麗”“閃爍-閃

耀”。注意近義詞之間語義的細(xì)微差別，“漂亮”側(cè)重于外表好看，“美麗”的含義更廣泛，

可形容人、事物、風(fēng)景等；“閃爍”強(qiáng)調(diào)光線忽明忽暗地閃動(dòng)，“閃耀”則更突出光線耀眼、

明亮。在不同語境中，要根據(jù)表達(dá)的需要選擇最合適的近義詞。

2.近義詞在句子中的替換運(yùn)用：能夠在不改變句子基本意思的前提下，用近義詞替換原詞。

1

例如“他吩咐我去做這件事”，“吩咐”可替換為“囑咐”，句子意思大致相同，但“囑咐”

更強(qiáng)調(diào)叮囑、關(guān)照，帶有一定的情感色彩。通過替換近義詞，可以豐富語言表達(dá)，使文章更生

動(dòng)、準(zhǔn)確。

復(fù)習(xí)建議

（-）強(qiáng)化詞匯記憶

1.制作詞匯卡片：將重點(diǎn)詞語寫在卡片的一面，另一面寫上其反義詞和近義詞。利用課余

時(shí)間，隨時(shí)隨地通過看詞語回憶反義詞、近義詞，進(jìn)行自我檢測(cè)，不斷強(qiáng)化記憶。比如，看到

“新鮮”，迅速在腦海中想出“腐爛”（反義詞）和“鮮嫩”（近義詞）。

2.分類整理詞匯：按照詞語的主題（如人物情感、自然景物、動(dòng)作行為等）或詞性（名詞、

動(dòng)詞、形容詞等）對(duì)詞匯進(jìn)行分類整理。把描寫人物性格的詞語“傲慢”“謙虛”“懦弱”等

歸為一類，對(duì)比記憶它們的反義詞和近義詞，有助于加深對(duì)詞匯的理解和記憶。

（二）結(jié)合語境練習(xí)

1.造句練習(xí)：用每個(gè)重點(diǎn)詞語分別造句，然后在句子中替換成其反義詞或近義詞，仔細(xì)體

會(huì)句子意思和表達(dá)效果的變化。例如，用“驕傲”造句“他取得一點(diǎn)成績就驕傲起來”，再

用“謙虛”替換“驕傲”，感受句子傳達(dá)的不同情感和態(tài)度。通過這種方式，能更好地理解

詞語在不同語境中的運(yùn)用。

2.短文填空練習(xí)：選取一些短文，在短文中挖空部分詞語，讓學(xué)生根據(jù)上下文填寫合適的

反義詞或近義詞。這不僅能考查學(xué)生對(duì)詞語的理解，還能鍛煉他們?cè)谡Z境中運(yùn)用詞語的能力。

做完練習(xí)后，引導(dǎo)學(xué)生分析為什么選擇某個(gè)詞語，加深對(duì)詞語之間關(guān)系的理解。

（三）系統(tǒng)復(fù)習(xí)與總結(jié)

1.單元回顧復(fù)習(xí)：按照教材單元順序，逐單元回顧重點(diǎn)詞語及其反義詞、近義詞。整理每

個(gè)單元中出現(xiàn)的特殊詞語搭配和語境運(yùn)用，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。例如，在某個(gè)單元中，“神

機(jī)妙算”這個(gè)詞語經(jīng)常與諸葛亮相關(guān)的故事一起出現(xiàn)，復(fù)習(xí)時(shí)要將其與相關(guān)語境聯(lián)系起來，

加深記憶。

2.錯(cuò)題分析整理：把平時(shí)練習(xí)和測(cè)試中做錯(cuò)的關(guān)于反義詞、近義詞的題目整理出來，認(rèn)真

分析錯(cuò)誤原因。如果是對(duì)詞語含義理解有誤，要重新學(xué)習(xí)和理解該詞語；如果是在語境中運(yùn)用

不當(dāng)，要分析具體語境，找出正確運(yùn)用的方法。針對(duì)不同的錯(cuò)誤原因，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和

強(qiáng)化訓(xùn)練，避免再次犯錯(cuò)。

2

真題演練

1.按要求填空。

近義詞。

IzK）閃爍-)瞎鬧)存心----()

反義詞。

新鮮）承認(rèn))自由)陰涼——()

2.寫出下面詞語的近義詞。

價(jià)錢一（）緊急一（）破爛一（）沉寂一（)

夸耀一（）輕蔑一（）譏諷—（）贊許一（)

阻擋一（）欺負(fù)一（）探聽一（）忌妒一（)

3.寫出下列加點(diǎn)詞的反義詞。

（1）我們應(yīng)以不講衛(wèi)生為恥辱,以講衛(wèi)生為（)

（2）聽取亞項(xiàng)的意見，才能避免（）的發(fā)生

（3）我不需要用偽，我需要（）

（4）打基礎(chǔ)很重要，復(fù)考的演算要從（）做起。

（5）在茫茫大海中，我感到自己的渺小，大自然是多么的（）

（6）驕傲使人蓄后,謙虛使人（

4.反義詞。

晝（）曉-—()寒一-()新鮮一-()

5.反義詞。

承認(rèn)----（)自由——（)黑暗一-()

陰涼——（)不可勝數(shù)一-()

廣闊——（)夸大——（)平凡一-()

冰涼——（)愛惜——（)訓(xùn)斥一-()

（(

VH1=11)夫行)\)

6.填寫近義詞

欺凌——（)境遇（)頗負(fù)盛名-——()

眷戀——（)氣派----（)恍然大悟-一（)

3

7.寫出下列句中加點(diǎn)詞語的近義詞。

(1)外祖父家中有不少古玩，我偶與擺弄，老人也不甚在意。(

(2)一幅畫而已，有什么頓爺?shù)哪兀?)

(3)我很小的時(shí)候，外祖父簞簞抱著我。()

8.填寫反義詞

陰涼——()平凡——()頗負(fù)盛名——()

巍峨——()隨意一()馬馬虎虎一()

9.反義詞。

重罰一()齊全一()推卻一()

緊急一()秘密——()吃驚一()

輕易——()故意----()

10.近義詞。

緊急一()疑惑一()遲延一()

妒忌----()商議——()吩咐——()

高度——()

11.填寫近義詞

晌午——()尋思一()詭詐一()恥笑一()

奇怪一()滋味——()嚇?！?)詭計(jì)——()

12.寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。

(1)我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受稼揖。()

(2)諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊。()

(3)一朝天氣袋都，與群猴避暑，都在松陰之下玩耍。()

(4)正是猴性頑多，再無一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。()

13.填入反義詞

恥笑一()光滑一()敞開一()酥軟一()

14.填寫反義詞

炎熱——()稱揚(yáng)——()仔細(xì)——()

寬闊——()頑劣——()喜不自勝——()

15.填寫近義詞

4

開辟一()迸裂一()喜不自勝一()

炎熱——()仔細(xì)——()力倦神?！?)

16.寫出句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。

(1)只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。()

(2)眾丫鬟笑道：“好一個(gè)齊擎風(fēng)箏！不知是誰家放的，斷了線。咱們拿下他來?！?)

(3)寶玉又當(dāng)頭起來，也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去。()

(4)探春笑道：“橫擘是給你放晦氣罷了！”()

17.填寫反義詞

精致一()歡喜一()寂寞一()

18.寫出下面加點(diǎn)詞的近義詞。

(1)還是先下岡去，明日再來理含。()

(2)江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清事失，不要輕易出動(dòng)。()

(3)你如何不肯賣酒給我吃？()

(4)水簾洞里卻似有人家隹處一般，真?zhèn)€好所在。()

19.尋朋友，找對(duì)手。

(1)近義詞

痛苦一()屹立——-()

消滅——()胸懷——-()

陰謀()征服——-()

(2)反義詞

奉獻(xiàn)——()剛強(qiáng)——-()

害怕——()激昂——-()

快樂——()尋?！?()

20.填入反義詞

破格——()躊躇——()悲痛——()緊鎖——()

噩耗——()暫時(shí)——()付出一()分離一()

21.填寫近義詞

破格——()躊躇——()悲痛——()慰問——()

誠懇----()飄拂——()擬定——()剛強(qiáng)——()

5

22.寫出下列句于中加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）主席下意識(shí)地質(zhì)麝了一會(huì)兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？（）

（2）岸英同志是為了朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的。（）

（3）毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的晉凈，目光中流露出

無限的春變。（）（）

23.寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）沃克醫(yī)生站起身，熟練地解開病人右眼上的繃帶。（）

（2）沃克醫(yī)生的目光秀邳下來。（）

（3）我需要一個(gè)非常消醒的大腦。（）

（4）沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出覆祥的神情。（）

24.寫出近義詞

鎮(zhèn)定_______嶄新_________注視一

25.寫出句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）他們總企望有新的發(fā)現(xiàn)。（）

（2）我：回是過著樸素的生活。（）

（3）他重新審理著眼前這個(gè)人。（）

26.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）我一向是過著抄案的生活，從沒有奢侈過。（）

（2）敵人用均晉的眼光盯住我，呼嚇我趕快把錢拿出來。（）（）

（3）他們總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。（）

（4）他們用懷疑而又饞異的目光，對(duì)我自上而下地望了幾遍。（）

27.寫近義詞。

樸素一（）夸張一（）

威嚇——（）藏躲——（）

28.寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）他們之中有一個(gè)，用均晉的眼光盯住我。（）

（2）他們用懷疑而又惇異的目光，對(duì)我自上而下地望了幾遍。（）（）

3.清貧，清目打案的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?。ǎǎ?/p>

29.找出下列對(duì)應(yīng)的反義詞。

6

生疏悲痛嶄新繁忙悠閑富裕

慌張熟練清貧鎮(zhèn)定陳舊喜悅

()——()()——()()——()

()——()()——()()一()

30.按要求完成練習(xí)。

衷心開始慌亂不安鎮(zhèn)靜損害有名放心

（1）找近義詞。

著名一（）損傷一（）鎮(zhèn)定一（）由衷一（)

（2）找反義詞。

鎮(zhèn)定一（）結(jié)束一（）平靜一（）擔(dān)心一（)

參考答案

1.美麗閃耀胡鬧故意腐爛否認(rèn)限制酷熱

2.價(jià)格著急破舊寂靜炫耀輕視諷刺稱贊阻攔欺侮打聽嫉妒

3.光彩錯(cuò)誤真誠簡單偉大進(jìn)步

4.夜晚暖陳腐

5.否認(rèn)禁錮光明燥熱屈指可數(shù)狹窄縮小出眾火熱糟

題：贊揚(yáng)污濁；粗笨年輕

6.欺辱遭遇馳名中外思戀氣度茅塞頓開

7.偶然稀奇經(jīng)常

8.燥熱卓越默默無聞低矮拘束認(rèn)認(rèn)真真

9.獎(jiǎng)勵(lì)殘缺接受平常公開冷靜困難無意

10.危急懷疑拖延嫉妒商量囑咐高處

11.中午考慮陰謀譏笑古怪味道恐嚇陰謀

12.處罰叮囑酷熱頑皮

13.贊美粗糙關(guān)閉僵硬

14.寒冷貶斥馬虎狹窄乖巧悲痛欲絕

15.開拓爆裂大喜:過望酷熱：細(xì)致精疲力盡

7

16.好像/仿佛漂亮高興反正

17.劣質(zhì)難過熱鬧

18.處置情況,為何處所

19.困苦聳立滅亡胸襟詭計(jì)制服索取軟弱勇敢消沉

痛苦特別

20.照例果斷快樂舒展喜訊長久回報(bào)相聚

21.破例猶豫悲傷慰藉真誠飄揚(yáng)制定堅(jiān)強(qiáng)

22.猶豫殉職悲傷留戀

23.生疏粗暴糊涂嚴(yán)厲

24.鎮(zhèn)靜全新凝視

25.希望從來觀察

26.簡樸兇狠恐嚇希望驚奇

27.簡樸夸大恐嚇隱藏

28.慈祥相信淡定烏黑奢侈

29.悲痛喜悅繁忙悠閑清貧富裕熟練生疏鎮(zhèn)定慌張

嶄新陳舊

30.有名損害鎮(zhèn)靜衷心慌亂開始不安放心

8

2019-2020學(xué)年度人教部編版語文六年級(jí)下冊(cè)小升初專題訓(xùn)練13小升初詞

語近義詞

評(píng)卷人得分

一、句型轉(zhuǎn)換

1.按要求，寫句子。

（1）魯智深心想：“這伙人不三不四,又不肯上前來，莫非想捉弄我？“（將帶點(diǎn)詞換成另外一個(gè)詞，使意

思不變）

（2）師傅不是凡人，是真羅漢，如果沒有千萬斤的力氣，一定拔不起這楊柳。（改為反問句）

評(píng)卷人得分

-----------------二、信息匹配

2.選詞填空，并選擇其中三個(gè)詞寫一段話。

居然偶然果然竟然固然猛然

（1）老師叫小明站起來背書、小明（）不站起來。

（2）她說今天來陪我玩、今天早晨她（）來了。

（3）我想了很久都沒有解開的難題、（）被同桌解開了。

（4）聽了姐姐講的道理、我（）醒悟。

（5）在學(xué)校、學(xué)習(xí)知識(shí)（）重要、但是良好的身體素質(zhì)不可缺少的。

（6）一個(gè)（）的機(jī)會(huì)，使我認(rèn)識(shí)了她。

3.選詞填空。

居然毅然偶然

（1）那是一個(gè)很（）的機(jī)會(huì)，使我再次見到了她。

（2）這次考試他（）答了80分。

4.填一填，填序號(hào)。

①奇妙②有趣

漢字真，識(shí)字真。

5.把下列詞語中意思相近的詞寫在一起。

9

清新優(yōu)異著名保護(hù)永遠(yuǎn)努力有名優(yōu)秀新鮮發(fā)憤愛護(hù)永久

6.找出下面詞語中意思相同的詞。

例：歡天喜地（歡喜）

天長地久喜聞樂見走街串巷

無邊無際五顏六色熟讀成誦

評(píng)卷人

三、填空題

7.找同義詞。

欣賞——（）拜訪——（）觀察——（）

聘請(qǐng)——（）隨意——（）名堂——（）

8.讀句子，給帶點(diǎn)的詞語換一種說法。

（1）一日，周瑜請(qǐng)孔明議事，孔明欣然而至。（）

（2）周瑜對(duì)孔明說：“即日將與曹軍交戰(zhàn)，軍中缺箭，煩請(qǐng)先生監(jiān)造十萬枝箭，這是公事，請(qǐng)勿推卸。

（）

（3）魯肅吃驚地說：“倘若操兵一起出動(dòng),怎么辦？"（）

（4）孔明說：“領(lǐng)軍之人不通天文，不退地利，不明兵勢(shì)，那是庸才?！?/p>

（）（）（）

9.近義詞。

巴望——（）焦急——（）白費(fèi)——（）

勞累一（）明白一（）辦法一（）

10.近義詞

難受一（—）方便一（一）發(fā)明一（—）感激一（一）輕巧一（一）

打量一（一）注意一（—）趕緊一（一）

反義詞

方便——（一）難受——（一）輕巧——（）聰明——（一）注意——（一）

收攏—（）

10

1L句子中劃線的詞可以換成哪個(gè)詞?意思不變。

(1)下雨了，我趕緊拿出雨傘。(_________)

(2)漸漸地，他們成了好朋友。()

(3)小老鼠美美地吃著。(_________)

12.按要求寫詞語。

(1)近義詞。

寧愿----()關(guān)心----()誠懇----()挺立

(2)反義詞。

炎熱一()諷刺一()肯定一()隨便-

13.寫出下列詞語的近反義詞。

近義詞：

驟然——()澎湃——()

反義詞：

浮躁——()俊秀——()

14.按要求，寫詞語。

(1)近義詞。

描摹—()蒼翠——()

(2)反義詞。

頑強(qiáng)——()團(tuán)結(jié)一()

15.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞：

閃耀——()信任——()寬廣—()

反義詞：

善良----()永遠(yuǎn)----()明朗——()

16.寫出下列詞語的近義詞。

浩渺——()秀麗——()隆重一()

滄?！?)神話——()寒冷——()

17.寫出下列詞語的近義詞。

珍貴——()戰(zhàn)役—()

11

莊嚴(yán)——()寬闊——()

罕見——()凝望一()

18.按要求寫詞語。

(1)寫出下列詞語的近義詞：

困難——()茂盛——()

(2)照樣子，寫詞語。

粗壯：(__________)(___________)(__________)

19.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

(1)近義詞：

發(fā)怵一(_________)名不虛傳一—(_____一)

(2)反義詞：

粗獷——()狹窄——()

20.寫出下列詞語的近義詞。

緣由一(__________)平庸一-(_______)

俯瞰——(__________)幼稚一-(______—)

I/Jl7PV__________)11-H小(_________)

21.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：

倘若一(_________)妒忌一-(__________)

反義詞：

推卻——(_________)失敗一-(__________)

22.寫出下列詞語的近義詞。

杰出一()沉寂一()

23.寫出下列詞語的近義詞。

浩瀚—()溫馨一()

24.在不改變句子意思的基礎(chǔ)上給畫橫線的詞換一種說法。

(1)嬌嫩的紫色的花瓣凝展開了，一朵新花誕生了。()

(2)已經(jīng)是黎明了，應(yīng)該向太陽展示我的全部的美。()

25.將畫橫線的詞換個(gè)詞，意思不變。

12

（1）掘一條長長的小河。（）

⑵堆一道堅(jiān)固的城墻。（）

⑶再撿來五彩的貝殼。（）

26.照樣子用兩個(gè)意思相同的字組成詞語。

例：尋一-找（尋找）

饑——（）（）誦一-()()

玩——()(）廣一-()()

擁一（)(）區(qū)一-()(_)

27.寫出下列詞語的近義詞。

聚精會(huì)神一（）想方設(shè)法一（）

五顏六色——（）得意忘形——（）

28.請(qǐng)按要求寫詞語

近義詞：奇麗（）拘束（）寂寞（）擁戴（）

反義詞：崎嶇（）高歌（）幼稚（）放肆（）

29.讀句子，寫出括號(hào)前面詞語的近義詞。

（1）露水消逝（）了，橘柚樹閃爍（）著陽光，綠葉金實(shí)。

（2）累累的果實(shí)漸漸（）從葉子中間顯露（）出來。

（3）于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳（）。

30.近義詞填空。

偶爾（）依賴（）特別（—）模仿（）優(yōu)雅（）

31.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

變幻——()——()

龐大----（）-()

兇惡----（）——()

堅(jiān)定——(__________)——(__________)

32.說出下列詞的近義詞。

樸實(shí)一（）情愿—（）高級(jí)—（）告誡一

埋怨——（）激動(dòng)——（）告辭——（）介紹

33.寫出下列詞語的近義詞。

13

飽覽——（）樸素——（）誦讀——（）晃悠——（）

喧鬧——（）潔白——（）

34.給句子中的加線詞語換個(gè)詞，保持句子意思不變。

（1）時(shí)間依然那樣不緊不慢地走著，老人的傷口、鼻子和嘴開始淌出血來。（）

（2）臉上的肌肉不斷地抽動(dòng)。（）

（3）他什么也聽不見了，但還是頑強(qiáng)地記錄著。（）

（4）這是人體對(duì)毒蛇反應(yīng)的寶貴資料。（）

35.寫出下列詞語的近、反義詞。

近義詞：

夸耀——（._____）疲倦一（______）舒適一（_____）遼闊一-(______)渺小-

反義詞：

增高——（______)快樂——(______)渺小——(——)

36.按要求寫詞語。

近義詞：經(jīng)常（_____）特別（______）

反義詞：經(jīng)常（_____）特別（______）

37.寫出近義詞。

奇怪--一（____）害怕一一（_____）

著名-一一（____）仔細(xì)一一（_____）

吃驚——（_____）本事----（_______）

38.在括號(hào)里寫出下列詞語的近義詞。

專心致志（__________）特別（_________）忘懷J________)

聞名中外（__________）著名（_________）永遠(yuǎn)（—________)

39.寫近義詞。

贊美（_______）懇求（_______）喜愛（—____)連忙（_______）

著名（——）熟練（_______）以后（______）覺察（_______）

40.照樣子填空，填寫意思相近的詞。

例：美麗一（漂亮）

非常一（_______）中央一（_______）著名一（_______.）趕緊一（.______)

評(píng)卷人得分四、連線題

14

41.將意思相近的詞用線連起來。

思索一般

普通增添

勞苦馬上

增加簡便

立刻思考

簡單勞累

評(píng)卷人得分

五、現(xiàn)代文閱讀

拓展閱讀訓(xùn)練

齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱蛀好像會(huì)跳；小鳥好像會(huì)眨眼睛；

最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。

白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，

他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一

直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。

白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要

畫蚱蟋，就跟在一只蚱蛀后面滿院子跑，一直到看清蚱蟋跳躍（yuG）時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蛀拴

（sh面1）住，他說拴上繩子蚱蟋不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。

勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。

42.寫出下列詞的近義詞。

著名一（）喜愛一（）

43.寫出下列詞的反義詞。

昏暗——（）仔細(xì)——（）

44.在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請(qǐng)選好在（）里打“卡

（1）伸展、寬解。（）（2）緩解、從容。（）

45.齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴钡木涫綄懗鰜怼?/p>

讀下面的一段話，按要求完成練習(xí)。

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聶耳全身心地投入了音樂創(chuàng)作。他一遍又一遍地朗誦者歌詞：“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的

血肉，筑成我們新的長城……”他仿佛聽到了祖國母親對(duì)兒女的呼喚，仿佛看見了抗日勇士在浴血奮戰(zhàn)。

他忘了吃飯，忘了睡覺，一會(huì)兒在鋼琴上彈出激昂的音調(diào)，一會(huì)兒在房子里來回疾走，一會(huì)兒又揮動(dòng)臂膀

高唱起來。巨浪般的旋律在他心底翻騰，又從筆端奔涌而出，化成了《義勇軍進(jìn)行曲》的曲譜。

46.讀句子，寫出帶點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）他仿佛聽到了祖國母親對(duì)兒女的呼喚。

仿佛（）呼喚（）

（2）巨浪般的旋律在他心底翻騰,又從筆端奔涌而出。

翻騰（）奔涌（）

47.文中兩個(gè)“忘了”說明了o

48.（他）一會(huì)兒在鋼琴上彈出激昂的音調(diào),一會(huì)兒在房子里來回疾走,一會(huì)兒又揮動(dòng)臂膀高唱起來。

從三個(gè)“一會(huì)兒,，我們可以體會(huì)到

用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一句話。

49.這段話主要寫

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參數(shù)答案

1.不倫不類師父不是凡人，是真羅漢，如果沒有千萬斤的力氣，怎能拔得起這楊柳？

【解析】1.

略

2.居然果然竟然猛然固然偶然寫句子略

【解析】2.

略

3.偶然居然

【解析】3.

略

4.①②

【解析】4.

略

5.清新一新鮮優(yōu)異一優(yōu)秀著名一有名保護(hù)一愛護(hù)永遠(yuǎn)一永久努力發(fā)憤

【解析】5.

略

6.邊際長久顏色喜樂讀誦走串

【解析】6.

略

7.觀賞訪問觀看聘任隨心成就

【解析】7.

略

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8.欣然前往推脫如果精通知曉明白

【解析】8.

略

9.盼望著急白搭辛勞清楚方法

【解析】9.

略

10.難過便利創(chuàng)造感謝靈巧審視關(guān)注趕忙麻煩舒服笨重愚

笨忽略展開

【解析】10.

略

11.連忙逐漸開心地

【解析】11.

略

12.寧可；關(guān)愛；真誠；挺拔；涼爽；奉承；否定；嚴(yán)肅;

【解析】12.

略

13.忽然洶涌沉穩(wěn)丑陋

【解析】13.

略

14.描寫青翠懦弱分散

【解析】14.

略

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15.閃亮相信寬闊兇狠短暫黑暗

【解析】15.

略

16.遼闊秀雅鄭重風(fēng)霜傳說嚴(yán)寒

【解析】16.