古詩詞競(jìng)賽試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“床前明月光”的下一句是（）A.疑是地上霜B.處處聞啼鳥C.更上一層樓2.下列哪位詩人不屬于唐代（）A.李白B.蘇軾C.杜甫3.“欲窮千里目”的下一句是（）A.遙知兄弟登高處B.不及汪倫送我情C.更上一層樓4.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥5.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張6.“勸君更盡一杯酒”的下一句是（）A.不及汪倫送我情B.西出陽關(guān)無故人C.不及林間自在啼7.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的下一句是（）A.一行白鷺上青天B.春江水暖鴨先知C.萬條垂下綠絲絳8.以下哪首詩是王維的作品（）A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《九月九日憶山東兄弟》9.“春眠不覺曉”的下一句是（）A.處處聞啼鳥B.處處聞花香C.處處聞?dòng)曷?0.“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是指（）A.實(shí)際的三千尺B.虛指，形容瀑布很長(zhǎng)C.三千尺的高度多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于邊塞詩人的有（）A.王昌齡B.王之渙C.岑參D.王維2.以下哪些詩句出自李白（）A.舉頭望明月B.天生我材必有用C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡D.會(huì)當(dāng)凌絕頂3.下列詩詞中描述春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高B.小荷才露尖尖角C.草長(zhǎng)鶯飛二月天D.霜葉紅于二月花4.以下哪些是杜甫的作品（）A.《登高》B.《春望》C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》D.《將進(jìn)酒》5.下列詩句中包含修辭手法的有（）A.大漠孤煙直B.疑是銀河落九天C.二月春風(fēng)似剪刀D.黃河遠(yuǎn)上白云間6.下列詩人與字號(hào)對(duì)應(yīng)正確的有（）A.李白-青蓮居士B.杜甫-少陵野老C.蘇軾-東坡居士D.辛棄疾-稼軒居士7.以下詩詞中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客C.鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊D.直掛云帆濟(jì)滄海8.下列詩句中提到動(dòng)物的有（）A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳B.一行白鷺上青天C.早有蜻蜓立上頭D.處處聞啼鳥9.以下屬于婉約派詞人的有（）A.柳永B.李清照C.蘇軾D.辛棄疾10.下列詩句中描繪秋天景色的有（）A.停車坐愛楓林晚B.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起C.接天蓮葉無窮碧D.落霞與孤鶩齊飛判斷題（每題2分，共10題）1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。（）2.“粉骨碎身渾不怕”表達(dá)了詩人不愿犧牲的思想。（）3.蘇軾的詞風(fēng)格豪放，與辛棄疾并稱“蘇辛”。（）4.“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是貂蟬。（）5.王昌齡被稱為“詩仙”。（）6.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”寫的是春雨。（）7.賀知章的《詠柳》是一首詠物詩。（）8.李清照是唐代女詩人。（）9.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”出自屈原的《離騷》。（）10.劉禹錫的《烏衣巷》是一首懷古詩。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下王維山水詩的特點(diǎn)。答案：王維山水詩詩中有畫，善于用細(xì)膩筆觸勾勒自然景色，色彩鮮明，意境空靈靜謐，傳達(dá)出對(duì)自然的熱愛與對(duì)寧靜生活的向往，還常蘊(yùn)含禪意。2.說說“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了怎樣的情感？答案：此句表達(dá)了蘇軾對(duì)親人的美好祝愿。借明月希望親人即便相隔千里，也能共享美好月光，體現(xiàn)對(duì)親人的思念及豁達(dá)樂觀的情懷。3.簡(jiǎn)述李白詩歌的浪漫主義特色。答案：李白詩歌想象奇特，常運(yùn)用夸張、比喻等手法，情感奔放豪邁，語言豪放飄逸，塑造奇幻瑰麗的意境，展現(xiàn)出超凡的浪漫主義色彩。4.請(qǐng)舉例說明古詩詞中常用的意象“雁”有什么含義？答案：“雁”常象征游子思鄉(xiāng)、羈旅愁懷或傳遞書信。如“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”，詩人借歸雁表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，盼能借雁傳書。討論題（每題5分，共4題）1.你認(rèn)為古詩詞在現(xiàn)代社會(huì)有怎樣的價(jià)值？答案：古詩詞是文化瑰寶，能傳承文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感；豐富精神世界，提升審美情趣；其蘊(yùn)含的智慧可指導(dǎo)生活，激發(fā)創(chuàng)造力，讓現(xiàn)代人從古人智慧中汲取力量。2.有人說古詩詞晦澀難懂，應(yīng)該被淘汰，你怎么看？答案：這種觀點(diǎn)不對(duì)。雖古詩詞語言與現(xiàn)代有別，但它承載深厚文化底蘊(yùn)，具有極高藝術(shù)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)能領(lǐng)略古人智慧和情感，傳承民族精神，不應(yīng)被淘汰，而應(yīng)大力傳承。3.怎樣更好地推廣和傳承古詩詞文化？答案：學(xué)校可加強(qiáng)古詩詞教育，開展誦讀等活動(dòng)；社會(huì)舉辦詩詞競(jìng)賽、講座等；借助新媒體平臺(tái)傳播，制作有趣短視頻等，激發(fā)大眾對(duì)