Unit7Adaytoremember單元知識(shí)清單

清單目錄

1.字母C,ck,g,X在單詞中的發(fā)音；2.含有ed的動(dòng)詞過去式的

語(yǔ)音知j口

”一發(fā)音;3.否定形式的縮略式的發(fā)音

單元語(yǔ)法一般過去時(shí)態(tài)

重點(diǎn)詞句教材詳解（SectionA7個(gè)考點(diǎn)+SectionB7個(gè)考點(diǎn)）

書面表達(dá)談?wù)撾y以忘記的一天anunforgettableday

語(yǔ)音知識(shí)U」'」

1.字母C,ck,g,X在單詞中的發(fā)音

CckgX

/k//s//k//g////ks/

cooknicepickgameagesix

catchbicycleclockgivelargenext

2.含有ed的動(dòng)詞過去式的發(fā)音

一般情況下，動(dòng)詞過去式屈折詞尾-ed的發(fā)音遵循“清-清，濁-濁”規(guī)律，即-ed在清輔

音后發(fā)清輔音/t/,在濁輔音或元音后發(fā)濁輔音/d/。如果以/t/或/d/結(jié)尾，則-ed發(fā)音需要加

一個(gè)元音，即發(fā)㈤/,讓發(fā)音更省力、流暢。

3.否定形式的縮略式的發(fā)音

英語(yǔ)中常用一些縮略式，讀時(shí)發(fā)音變得更短。常見的否定形式的縮略式有：

isnot=isn't/'Iznt/donot=don't/dount/willnot=won't/wount/

arenot=aren't/a：nt/doesnot=doesn't/'dAznt/cannot=can't/ka：nt/

wasnot=didnot=didn't/'didnt/shouldnot=

wasn't/'wDznt/shouldn't/'Judnt/

werenot=mustnot二

weren't/w3:nt/mustn't/'mAssnt/

單元語(yǔ)法

一、一般過去時(shí)態(tài)

概念：①發(fā)生在過去的動(dòng)作并且已經(jīng)結(jié)束。②過去的狀態(tài)。

i.結(jié)構(gòu)：

Be動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞例句

Iwasfatlastyear.

肯定句主+was/were主+did

Ihadsomemilkyesterday.

Iwasn'tfatlastyear.

否定句主+was/werenot主+didn'tdo

Ididn'thaveanymilkyesterday.

Wereyoufatlastyear?

疑問句Was/Were+主…？Did+主+do…？Didyouhaveanymilk

yesterday?

Yes,主+was/were.Yes,主+did.Yes,Iwas./No,Iwasn't

回答

No,主+was/werenot.No,主+didn't.Yes,Idid./No,Ididn't.

2.過去式變化規(guī)則：規(guī)則變化:

am,is—was

Be單數(shù)主語(yǔ)用was,you和復(fù)數(shù)主語(yǔ)用were

are—were

play-played

直一般情況下，直接+ed

walk-walked

live-lived

去以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去e加ed

move-moved

以輔元輔重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫末尾輔音字stop-stopped

雙

母再加edshop-shopped

study-studied

改以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i加ed

try-tried

過去式很簡(jiǎn)單，前提必須是動(dòng)詞，結(jié)尾有e只加d

輔y結(jié)尾也不難，把y變i加ed,末尾雙寫有哪些，輔音元音輔音記

其他動(dòng)詞很隨和，帶上ed成過去

3.不規(guī)則變化

原型過去式原型過去式

costcostthinkthought

cutcutbringbrought

putputfightfought

letletbuybought

readreadbuildbuilt

setsetsendsent

hithitspendspent

hurthurtlendlent

catchcaughtsmellsmelt

teachtaughtspellspelt

keepkeptfeelfelt

sweepsweptsaysaid

sleepsleptpaypaid

telltoldmeetmet

sellsoldsitsat

makemadegetgot

learnlearnt/leamedfindfound

hearheardholdheld

leaveleftwinwon

standstoodloselost

原型過去式原型過去式

havehadbeginbegan

understandunderstooddrinkdrank

blowblewsingsang

drawdrewringrang

growgrewswimswam

knowknewsinksank

throwthrewdrivedrove

flyflewwritewrote

breakbrokeriderode

speakspokeriserose

wakewoketaketook

choosechosemistakemistook

freezefrozebewas/were

comecameeatate

runranseesaw

becomebecamefallfell

dodiddivegave

gowenthidehid

showshowedbeatbeat

wearworeforgetforgot

4.時(shí)間標(biāo)志詞

yesterday系歹ljyesterdaymorning/afternoon

ago系列twominutes/weeks/monthsago

last系列l(wèi)astmonthlastweek

in系列inthepast

其他onceuponthetime,attheageof.../whensbwas...

重點(diǎn)詞句

SectionA

考點(diǎn)1：metupwithfriends與朋友相聚了（教材第50頁(yè)，la）

【詳解】

meetup碰頭;相聚。

meetupwithsb與某人相聚

meetupat+地點(diǎn)在…（地方）相聚

meetupfor+活動(dòng)/目的為了…相聚

ImetupwithTomlastnight,昨晚我與湯姆碰頭了。

考點(diǎn)2：Wesawtheplantmakedirtywatercleanagain.我們看到工廠使得臟水又變干凈了。

(教材第51頁(yè),2a)

【詳解】

seesbdosth看見某人做某事

【辨析】seesbdosth與seesbdoingsth

seesbdosth強(qiáng)調(diào)看到了動(dòng)Theysawtheoldmanfeedthebirdseverymorning.

作的全過程或

看見某人做某事動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生（他們看到那位老人每天早上都喂鳥。）

seesbdoingsthWhenIpassedbythepark,Isawsomechildrenplayingfootbal

強(qiáng)調(diào)看到的動(dòng)1.,「

看見某人正在做某作正在進(jìn)行

事（當(dāng)我路過公園時(shí)，我看到一些孩子正在踢足球。）

【拓展】與see此用法類似的詞還有:hear(聽見)、watch(觀看)、notice(注意到)等。

考點(diǎn)3：Then,specialscreensremovelargepiecesofwastefromthewater.然后，特殊的隔板

除去水中的大塊廢棄物。(教材第51頁(yè)，2a)

【詳解】

(1)remove(及物動(dòng)詞)移開;拿走

removesthfromsth從某物中拿走某物

Pleaseremovethedirtydishesfromthetable.請(qǐng)把臟盤子從桌子上拿走。

(2)piece(可數(shù)名詞)片;塊

apieceof意為“一張;一片;一塊"其后可接不可數(shù)名詞。如果表示的量超過一，要用...pieces

c行圖解助記apieceof的多種含義

OfoI―;--------------1

apieceof

Shegavemeapieceofcake.11'11

一塊一片一條一首一張

她給了我一塊蛋糕。演圜

【注意】apieceofcake在口語(yǔ)中，有“輕而易舉的事，舉手之勞”的意思。

apieceof…作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;..piecesof...作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

(3)waste

(1)［不可數(shù)名詞］廢棄物

Whenwereusethings,wemakewasteusefulagain.

當(dāng)我們循環(huán)利用物品時(shí),我們讓廢棄物重新變得有用了。

(2)［動(dòng)詞］浪費(fèi)

wastesth.onsth.浪費(fèi)某物在某物/事上

wastesth.(in)doingsth.浪費(fèi)某物做某事

Idon'twastetimedoingthingsIdon'twanttodo.

我不浪費(fèi)時(shí)間做我不想做的事情。

(3)［名詞］浪費(fèi)，可與冠詞a連用。

It'sawastetothrowgoodfoodaway.把好好的食物扔掉太浪費(fèi)了。

(4)［形容詞］廢棄的，無(wú)用的

Theystopfactoriesfromputtingwastewaterintotheriver.

他們阻止工廠將廢水排入河流。

【串t己】Look!Someboysarecollectingwasteplasticbottles.Idon'tthinkit*sawasteoftime,

becausewecanturnthewasteintosomethinguseful.

看!一些男孩正在收集廢棄的塑料瓶。我認(rèn)為這不是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲覀兛梢园褟U品變成有

用的東西。

考點(diǎn)4：Ittakesafewmorestepsafterthatbeforethewaterbecomescleanagain.那之后在讓

水又變干凈之前還需要好幾步。(教材第51頁(yè)，2a)

【詳解】

step(名詞)步驟;腳步

(1)［可數(shù)名詞］步驟;措施

takesteps(todosth.)采取措施(做某事)

Ihopethegovernmentcantakestepstoprotectanimals.我希望政府能采取措施保護(hù)動(dòng)物。

(2)［可數(shù)名詞］腳步;一步

Hemovedasteptowardsthedoor.他朝門口走了一步。

(3)［名詞］臺(tái)階;階段

Iwalkeddownthestonestepstothebeach.我走下石階,來(lái)到海灘上。

考點(diǎn)5：Iusedtothinkitwaseasytogetcleanwater.我過去常常認(rèn)為得到干凈的水很容

易。(教材第51頁(yè)，2a)

【詳解】usedto過去常常(做)

表示過去一度存在或經(jīng)常發(fā)生，但現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動(dòng)作或狀態(tài)，其后接動(dòng)詞原形，且不與確

定的過去時(shí)間狀語(yǔ)連用，其中“used”是過去式，沒有人稱和數(shù)的變化。usedto的否定

形式是didn'tuseto或usednotto(usedn'tto)。

【拓展】beusedtodo與be/getusedtodoingsth.

beusedtodo表示“被用來(lái)做某事"，相當(dāng)于beusedfordoingsth.

be/getusedtodoingsth.表示“習(xí)慣于做某事”

Knivesareusedtocutthings.刀是用來(lái)切東西的。

Sheisusedtogettingupearlyeverymorningtodosomeexercise.她習(xí)慣每天早起做些運(yùn)動(dòng)。

考點(diǎn)6：Heftmybookonthebustoo.我還把我的書落在了公交車上。（教材第53頁(yè),

3a）

【詳解】leave

①（動(dòng)詞）忘記帶；丟下

leavesth+地點(diǎn)狀語(yǔ)把某物忘在某地

IleftmyEnglishbookathomethismorning.

今天早晨我把英語(yǔ)書忘在了家里。

②（名詞）休假；假期

Heaskedforthreedays'leave.

他請(qǐng)了3天的假。

考點(diǎn)7：Wewalkedalongthemountainroadsandthoughtaboutthepast.我們沿著山路走著

并且回顧著過去。（教材第53頁(yè)，3a）

【拓展】along

①1介詞）沿著;順著。相當(dāng)于downo常表示某人或某物沿著某個(gè)方向或路徑移動(dòng)。

walk/goalong/downthestreet沿著街道走

runalong/downtheriver沿著河跑步

②（副詞）向前;一同;一道。與動(dòng)詞連用時(shí)，與on同義，表示“向前移動(dòng)”。

We'regoingforaswim.Whydon'tyoucomealong?

我們要去游泳。你為何不一起來(lái)？

SectionB

考點(diǎn)1：recordthoughtsandfeelings.記錄想法和感受。（教材第54頁(yè)，la）

【詳解】record

①（動(dòng)詞）記錄;記載

Thegirlrecordedherfeelingsaboutthefilm.

這個(gè)女孩記錄下了她對(duì)這部電影的感受。

②〔可數(shù)名詞）記錄

Ikeeparecordofthemeeting.

我把會(huì)議記錄了下來(lái)。

③1名詞）（尤指體育運(yùn)動(dòng)中的）紀(jì)錄；唱片

hold/break/settherecord保持/打破/創(chuàng)造紀(jì)錄

考點(diǎn)2：Thenwegotstraighttowork!然后我們直接去干活了。（教材第54頁(yè)，1b）

【詳解】straight

①（副詞）直接；立即。相當(dāng)于directly。

Hegoesstraighttotaketheplaneafterparkinghiscar.

他把他的車停好后，直接去乘飛機(jī)了。

②（副詞）筆直地。

Gostraightdown,andthenturnright.

一直往前走，然后右拐。

③〔形容詞）直的。其反義詞是curly（卷曲的），可用來(lái)形容頭發(fā)，也可形容其他事物，常作定語(yǔ)

或表語(yǔ)。

Drawastraightlineonyourpaper.在你的紙上畫一條直線。

④〔形容詞〕坦誠(chéng)的；直率的。

I'dlikeastraightanswerplease.

請(qǐng)給我一個(gè)誠(chéng)實(shí)的回答。

考點(diǎn)3：Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.這項(xiàng)工作看起來(lái)容易，但是學(xué)會(huì)

正確的采摘方法需要花費(fèi)時(shí)間。（教材第54頁(yè)，1b）

［解析］Ittakes/tooktimetodosth.

做某事花費(fèi)時(shí)間。其中it為形式主語(yǔ),真正主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)todoStho還可用

forsb引出動(dòng)作的邏輯主語(yǔ)。

Ittookmeonehourtofinishmyhomeworklastnight.

昨天晚上完成作業(yè)花了我一個(gè)小時(shí)。

考點(diǎn)4：Slowly,wefilledmanybaskets.慢慢地我們裝滿了許多籃子。（教材第54頁(yè)，1b）

【詳解】fill〔及物動(dòng)詞）裝滿;盛滿

其反義詞empty意為“倒空”。

fill...with...用...把....裝滿。

Thatboyfilledthebottlewithwater.

那個(gè)男孩用水把瓶子裝滿了。

befilledwith=befullof裝滿/充滿…

Thelargeboxisfilledwithbooks.

=Thelargeboxisfullofbooks.

這個(gè)大箱子里裝滿了書

考點(diǎn)5：Intheafternoon,thefarmertaughtushowtocutbranchesandleavesfromtomatoplants.

下午這位農(nóng)民教我們?cè)鯓咏o番茄秧裁剪枝葉。（教材第55頁(yè)，1b）

【詳解】（1）teach（及物動(dòng)詞〕教。過去式為taughto

①teachsbsth教給某人某事

MrsWangteachesusmathsthisterm.這學(xué)期王老師教我們數(shù)學(xué)。

②teachsbtodosth教某人做某事

Thegirltaughtmetodance.那個(gè)女孩教我跳舞

（3）teachoneself...自學(xué)???。相當(dāng)于learn...byoneselfo

SheteachesherselfEnglish.=ShelearnsEnglishbyherself.她自學(xué)英語(yǔ)。

（2）疑問詞+動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）。

howtocutbranchesandleavesfromtomatoplants為“疑問詞+動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）結(jié)構(gòu)。在這

個(gè)結(jié)構(gòu)中，疑問詞可以是疑問代詞what,which,who或疑問副詞when,where,how等。這種

結(jié)構(gòu)在句子中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。

Idon'tknowhowtoplanttrees.（作賓語(yǔ)）

Theproblemiswheretogo.（作表語(yǔ)）

（3）leaf（可數(shù)名詞）葉;葉子。其復(fù)數(shù)形式為leaveso

以-f/-fe結(jié)尾的可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是變?yōu)?ves。這樣的單詞還有:

shelf-shelves（架子）knife-knives（刀）

wife-wives（妻子）half-halves（半）

life-lives（生命）self-selves（自己）

wolf-wolves（狼）thief-thieves（小偷）

【巧記】狼（wolf）為活命（life）去捉羊，小偷（thief）攜刀（knife）葉（leaf）叢藏架（shelf）后半（half）

天不見羊，自己（self）妻子（wife）餓得慌。

考點(diǎn)6：Thishelpsthemtogrowmorefruit.這有助于它們結(jié)更多果實(shí)。（教材第54頁(yè)，1b）

【詳解】⑴grow（過去式:grew）

①（不及物動(dòng)詞）生長(zhǎng);發(fā)育;成長(zhǎng)

Inspring,everythingbeginstogrow.春天萬(wàn)物復(fù)蘇。

②（及物動(dòng)詞〕種植;栽培

Wegrowflowersinourgarden.我們?cè)诨▓@里種花。

③（連系動(dòng)詞）逐漸變得

強(qiáng)調(diào)逐漸變化的過程。

He*sgrowingold.他漸漸（變）老了

考點(diǎn)7：DoyouagreewithSamthatfoodtastesbetterwhenyouworkforthem?你同意薩姆所

說的“當(dāng)你為它們付出勞動(dòng)時(shí)，食物嘗起來(lái)更好”的觀點(diǎn)嗎？（教材第55頁(yè)，Id）

【詳解】agree〔動(dòng)詞)贊成;同意。反義詞disagreeo

agreetosth.同意(計(jì)劃、建議、安排等)

agreetodosth.同意做某事

agreeonsth.就...取得一致意見

agree+(that)從句贊同...洞意....

Ourclassagreedtotheteacher'splanforafieldtripnextweek.我們班同意了老師下周郊游的計(jì)

劃。

Tomagreedtocleantheclassroomafterschool.湯姆同意放學(xué)后打掃教室。

Theteammembersagreedonabluecolorfortheirprojectposter.隊(duì)員們就項(xiàng)目海報(bào)用藍(lán)色達(dá)成

一致。

Weallagree(that)Englishisfuntolearn.我們都認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很有趣。

書面表達(dá)力""'」勺

一、寫作主題

難忘的——天unforgettableday

二、主題分析

主要話題是“難忘的一天”介紹在學(xué)校旅行期間的所見、所聞、所學(xué)并表達(dá)自己的感受,

與此相關(guān)的寫作涉及以下幾個(gè)方面:①寫一篇關(guān)于某次學(xué)校旅行的日記;②向好友介紹某次學(xué)

校旅行;③在關(guān)于郊游、研學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐等的征文活動(dòng)中投稿。

三、寫作必備詞匯、短語(yǔ)

1.天氣/總體評(píng)價(jià)

sunny晴朗的cool涼爽的

windy有風(fēng)的good/great/wonderful彳艮棒的

cloudy多云的terrible/bad不好的

rainy有雨的

2.活動(dòng)

haveapicnic去野餐takephotos拍照

learnabout了解pickapples/strawberries/...摘蘋果/草莓/…

feedanimals喂動(dòng)物explorethefarm探索農(nóng)場(chǎng)

playgames玩游戲

3.感受

interested感興趣的tiring令人疲憊的

amazing令人驚嘆的boring無(wú)聊的

excited興奮的meaningful有意義的

relaxed放松的educational有教育意義的

unforgettable難忘的haveagoodtime/enjoyoneself玩得開心

terrible糟糕的

四、句式要點(diǎn)

1.開頭句

Itwasasunny/rainy/cloudy/windyday.今天是一個(gè)...的日子

Wewenton/hadaschooltripto...我們?nèi)?..進(jìn)行了一次學(xué)校旅行性。

1.中間句

Wemetattheschoolgateat…我們?cè)缟稀c(diǎn)在學(xué)校門口集合。

Wewentto...by.…我們乘...去了...。

Atnoon,wehadapicnicunderthetree.中午，我們?cè)跇湎逻M(jìn)行了野餐

Wesharedourfoodandhadagoodtime.我們分享了食物,玩得很開心。

Afterthat,wetooklotsofphotos.之后,我們拍了很多照片

2.結(jié)尾句

Welearntalotabout...fromthistrip.我們從這次旅行中學(xué)到了很多關(guān)于…的知識(shí)。

Itwasagreatchanceforustogetcloseto.…這對(duì)我們來(lái)說是一個(gè)很好的接近…的機(jī)會(huì)

Ihadawonderfulschooltriptoday.今天我參加了一次美好的學(xué)校旅行。

Whata/anadjdayitwas!多么…的一天??！

Ihadsomuchfunplayingwithmyfriends.我和朋友們玩得非常開心。

Travelisagreatsourceofknowledge.旅行是知識(shí)的源泉。

五、寫作實(shí)例

假如你是李華，請(qǐng)你以“Aschooltrip”為主題，寫一則英文日記記錄你上次學(xué)校旅

行，日記內(nèi)容包括參加活動(dòng)的人員、集合時(shí)間、郊游地點(diǎn)、交通方式、活動(dòng)內(nèi)容以及個(gè)人

感受等。

要求：

(1)80詞左右(開頭已給出，不計(jì)人總詞數(shù));

(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

⑶日記中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

Friday,23April

Itwassunnytoday.Wewentonaschooltrip.

【思路點(diǎn)撥】

弓］出話題—>Wevisited...anditwasgreatfun.

1.metat...;wentto...bybus

2.arrivedthere；showedusaround...；learntalotabout...；enjoyedourselves;tooklots

(ofphotos

表達(dá)感受—Itwasreallyadaytoremember.

【經(jīng)典范文】

Friday,23April

Itwassunnytoday.Wewentonaschooltrip.

Ourwholeclassandtwoteachersgatheredattheschoolgateat8:00am.Wetookabigbusto

GreenValleyPark,aboutonehouraway.

First,wehikedtoabeautifullakeandtookmanyphotos.Then,wehadapicnicundersometall

trees.MybestfriendLilyandIsharedsandwichesandfruit.Afterlunch,weplayedfungames

likefrisbeeandhide-and-seek.

Ifeltveryhappybecausetheairwasfreshandtheflowerssmelledsweet.Thistriphelpedme

understandwhyweshouldprotectnature.Whatawonderfulday!

【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】

①結(jié)構(gòu)清晰，按”集合一交通一活動(dòng)1一活動(dòng)2一