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文檔簡介

2025北京初三(上)期末化學(xué)匯編

燃燒的條件

一、選擇題

1.(2025北京海淀初三上期末)用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒需要接觸氧氣,需要補充的是()

已知:白磷和紅磷的著火點分別為40℃、260℃?

紅磷

銅41NV

_80℃

熱水

A.在銅片上放一塊白磷B.在熱水中放一塊紅磷

C.向熱水中的白磷持續(xù)通%D.提高熱水的溫度至100℃

二、實驗題

2.(2025北京房山初三上期末)用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件,已知:白磷的著火點為40℃。

氧氣氧氣

(2)設(shè)計A、C的目的是

(3)能驗證可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是.

3.(2025北京順義初三上期末)用如圖實驗驗證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷、紅磷的著火點分別為40℃、260℃?

(1)向Y型管中滴加H?。?溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)一段時間后,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒。紅磷不燃燒的原因是

(3)能驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是。

(4)熱水的作用是:①②。

4.(2025北京延慶初三上期末)用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。

紅磷

銅片

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為—=

(2)對比銅片上白磷和紅磷的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要的條件是—o

(3)能驗證可燃物燃燒需要與。2接觸的現(xiàn)象是—o

5.(2025北京平谷初三上期末)用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件(白磷著火點約為40℃)。

(1)寫出白磷燃燒的方程式。

(2)設(shè)計C,D的目的是o

(3)能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點的現(xiàn)象是。

(4)A?D中,可不做的實驗是(填序號)。

6.(2025北京豐臺初三上期末)利用如圖裝置驗證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃o

(1)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是

(2)欲驗證可燃物燃燒需要與02接觸,X是(填“白磷”或“紅磷”)。

(3)關(guān)于熱水的說法正確的是(填序號)。

A.加熱

B.隔絕氧氣

C.換成35℃的水,也可達成實驗?zāi)康?/p>

7.(2025北京大興初三上期末)用下圖實驗驗證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為260℃。

80℃80℃

熱水熱水

白磷白磷

(1)實驗1中,銅片上紅磷未燃燒的原因是

(2)能驗證可燃物燃燒需要與。2接觸的現(xiàn)象是(填序號)。

A.實驗1,銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒

B.實驗1,銅片上白磷燃燒,水中白磷不燃燒

C.實驗1,銅片上紅磷不燃燒,水中白磷不燃燒

D.實驗1,水中白磷不燃燒;實驗2,水中白磷燃燒

8.(2025北京西城初三上期末)用下圖實驗驗證可燃物的燃燒條件。

己知:白磷著火點為40℃,紅磷為240℃。

呂—氣球

白磷一俁三—紅磷

三三三江之習(xí)一水

(1)下列水的溫度可達到實驗?zāi)康牡挠?填序號)。

A.20℃B.50℃C.80℃

(2)能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點的現(xiàn)象是0

(3)證明另外一個燃燒條件,需要補充的操作是o

9.(2025北京朝陽初三上期末)設(shè)計實驗驗證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。

噴。Q

(1)某同學(xué)利用紅磷和白磷設(shè)計了如圖實驗驗證了可燃物燃燒的條件。

①a、b、c處放置的試劑名稱為0

②可燃物燃燒的化學(xué)方程式為。

③容器中熱水的溫度范圍是。

(2)請你利用蠟燭和燒杯(或選擇其他用品)設(shè)計實驗驗證可燃物燃燒的條件之一是需要有氧氣(或空

氣)。你設(shè)計的實驗方案:。(可用圖示或文字表述)

10.(2025北京石景山初三上期末)用如圖所示實驗研究可燃物燃燒的條件。

已知:白磷和紅磷的著火點分別為40℃、260℃。

(1)圖1,觀察到細鐵絲在空氣中不燃燒、氧氣中劇烈燃燒,其原因是不同;反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)依據(jù)圖2實驗,填寫下面的表格,并分析紅磷沒有發(fā)生燃燒的原因(具備的條件畫“卡,不具備的條件畫

“X”)。

可燃與氧氣接溫度達到著火

物觸點

白磷(銅片

q——

上)

紅磷(銅片

——

上)

分析—

(3)圖2,能驗證可燃物燃燒需要與02接觸的現(xiàn)象是。

三、科學(xué)探究題

11.(2025北京平谷初三上期末)某小組研究“影響H2O2生成。2快慢的因素”,查閱資料,猜想如下。

【提出猜想】催化劑和反應(yīng)物濃度都會影響H2O2生成02的快慢。

【實驗操作】檢查裝置氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。

圖1圖2

【實驗記錄】

實驗編

①②③

反應(yīng)物

5%H202100mL5%H2O2mL3%H202100mL

加入固0.5g氯化鈉固

0.5g二氧化錦

體體

收集氣

體的時165s46s80s

(1)H2O2溶液和二氧化錦制取氧氣符號表達式為,該反應(yīng)類型為。

(2)實驗②中加入H2O2的體積為mL?

(3)實驗③中加入的固體和用量為0

【結(jié)論】

(4)該探究過程得出的結(jié)論是;o

【反思】

(5)H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnCh后反應(yīng)明顯加快。小紅提出,為了更好的證明二氧化鎰和氯化

鈉是否對H2O2生成02快慢有影響,還應(yīng)該增加一組對比實驗。該實驗選用的藥品和用量為o

【拓展】

(6)某同學(xué)為了探究影響雙氧水分解速度的某種因素,用如圖2裝置進行實驗,通過比較____也能達到

實驗?zāi)康摹?/p>

四、填空與簡答

12.(2025北京通州初三上期末)用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。

(1)對比②和③的實驗現(xiàn)象,可以得出可燃物燃燒的條件之一是O

(2)欲探究可燃物燃燒的另一個條件,①燒杯內(nèi)可盛放一(填序號)。

A.20℃水B.60℃水C.80℃水

(3)若將以上實驗中的白磷換成紅磷,_(填“能”或“不能”)驗證可燃物燃燒的條件。

參考答案

1.A

【詳解】A、在銅片上放一塊白磷,白磷溫度能達到著火點,銅片上的白磷與氧氣接觸,能燃燒,但水中

的白磷不與氧氣接觸,不會燃燒,對比可知,燃燒需要與氧氣接觸,該選項符合題意;

B、在熱水中放一塊紅磷,由于紅磷的溫度沒有達到著火點,則銅片上的紅磷和水中的紅磷都不燃燒,不

能得出燃燒的條件,該選項不符合題意;

C、向熱水中的白磷通氮氣,白磷仍不燃燒,不能得出燃燒的條件,該選項不符合題意;

D、將水的溫度升高至100℃,銅片上的紅磷和水里的白磷均不會燃燒,不能得出燃燒的條件,該選項不

符合題意。

故選Ao

,點燃

2.(1)4P+5O2^=2P2O5

(2)驗證燃燒需要溫度達到可燃物的著火點

(3)B中白磷不燃燒,C中白磷燃燒

占燃

【詳解】(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O232PQ5;

(2)白磷的著火點為40℃,A、C中白磷均能與氧氣接觸,但溫度不同,A中白磷不能燃燒,C中白磷燃

燒,設(shè)計A、C的目的驗證燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;

(3)驗證可燃物燃燒需要氧氣,氧氣是變量,其它條件都應(yīng)該是相同的,B中白磷與氧氣隔絕、溫度達到

白磷的著火點,不能燃燒,C中白磷與氧氣接觸、溫度達到白磷的著火點,能燃燒,可驗證可燃物燃燒需

要氧氣。

MnO,

3.⑴2H2。2^^2凡0+04

(2)溫度沒有達到紅磷的著火點

⑶滴加H2O2溶液前,白磷不燃燒,滴加H2O2溶液后,白磷燃燒

(4)提供熱量隔絕氧氣

【詳解】(1)過氧化氫在二氧化錦的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:

MnO2

2H2O2^=2H2O+O2

(2)燃燒的條件是:可燃物;可燃物與氧氣充分接觸;溫度達到可燃物的著火點。由已知條件可知紅磷

著火點為260℃,Y形管處于空氣中,此時溫度未達到紅磷著火點,雖然有氧氣(Y形管中產(chǎn)生的氧氣會

進入裝置),紅磷也不能燃燒。

(3)白磷的著火點為40℃,熱水中白磷溫度達到著火點,但熱水將水中白磷與外界空氣隔絕,使水中白

磷不與氧氣接觸,Y形管中產(chǎn)生的氧氣會經(jīng)導(dǎo)管接觸到水中的白磷,滴加H2O2溶液前,白磷不燃燒,滴

加H2O2溶液后,白磷燃燒,二者對比可驗證燃燒需要與氧氣接觸。

(4)熱水提供熱量使白磷達到著火點,同時熱水將水中白磷與外界空氣隔絕,使水中白磷不與氧氣接

觸,便于對比驗證燃燒條件。

占燃

4.(1)4P+5O2—2P2O5

(2)溫度達到可燃物的著火點

(3)水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒

占燃

【詳解】(1)白磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O202Pq5;

(2)銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸,白磷著火點為40℃,紅磷為240℃,而此時燒杯中水的溫度為

80℃,達到白磷著火點,使銅片上的白磷燃燒,不能達到紅磷的著火點,銅片上的紅磷不能燃燒,說明可

燃物燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;

(3)驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸,根據(jù)控制變量的原則,變量為氧氣,故銅片上的白磷燃燒,水中

的白磷不燃燒,可驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸。

點燃

5.(1)4P+5O2^=2P2O5

(2)驗證可燃物燃燒需要氧氣

(3)B中的白磷沒有燃燒,D中的白磷燃燒

(4)A

占燃

【詳解】(1)在點燃的條件下,白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P+5O2=2P2C)5;

(2)C和D中,溫度均達到了白磷的著火點,但C中的白磷沒有與氧氣接觸,不燃燒,D中的白磷與氧

氣接觸,可燃燒,設(shè)計C、D的目的是驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸;

(3)B和D中的白磷均與氧氣接觸,但B中的白磷沒有燃燒,D中的白磷燃燒,對比可知,B、D能驗證

可燃物燃燒需要溫度達到著火點;

(4)在A?D四個實驗中,C和D中,溫度均達到了白磷的著火點,但C中的白磷沒有與氧氣接觸,不

燃燒,D中的白磷與氧氣接觸,可燃燒,C、D驗證了可燃物燃燒需要與氧氣接觸;B和D中的白磷均與

氧氣接觸,但B中的白磷沒有燃燒,D中的白磷燃燒,對比可知,B、D能驗證可燃物燃燒需要溫度達到

著火點;A?D中,可不做的實驗是A。

6.(1)溫度達到可燃物的著火點

(2)白磷

(3)AB

【詳解】(1)銅片上的白磷與氧氣接觸且溫度達到白磷的著火點,所以白磷燃燒;銅片上的紅磷與氧氣接

觸,但溫度沒有達到紅磷的著火點,所以紅磷不燃燒,對比說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物

的著火點;

(2)欲驗證可燃物燃燒需要與接觸,則X是白磷,銅片上的白磷與氧氣接觸且溫度達到白磷的著火

點,所以白磷燃燒;而熱水中的白磷溫度雖然達到了著火點,但是沒有與氧氣接觸,所以白磷不燃燒,對

比說明可燃物燃燒需要與5接觸;

(3)A、熱水的作用是加熱,提供熱量,說法正確,符合題意;

B、熱水的作用是隔絕氧氣,說法正確,符合題意;

C、換成35℃的水,不能達成實驗?zāi)康?,是因為溫度達不到白磷、紅磷的著火點,白磷、紅磷均不能燃

燒,說法錯誤,不符合題意。

故選:ABo

7.(1)溫度未達到紅磷的著火點

(2)BD

【詳解】(1)銅片上的白磷和紅磷均與氧氣接觸,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物

的著火點,故銅片上紅磷未燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點,故填:溫度未達到紅磷的著火點;

(2)A、實驗1,銅片上的白磷和紅磷均與氧氣接觸,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到可

燃物的著火點,故A不符合題意;

B、實驗1,銅片上白磷(與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點)燃燒,水中白磷(未與氧氣接觸、溫度

達到可燃物的著火點)不燃燒,能說明燃燒需要與。2接觸,故B符合題意;

C、要驗證可燃物燃燒需要與02接觸,則變量為02,其他條件均相同,可燃物需相同,故C不符合題

思;

D、實驗1,水中白磷(未與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點)不燃燒;實驗2,水中白磷(與氧氣接

觸、溫度達到可燃物的著火點)燃燒,能說明燃燒需要與。2接觸,故D符合題意。

故選BD。

8.(1)BC

(2)Y形管內(nèi)的白磷能燃燒,紅磷不燃燒

(3)在燒杯的底部加一塊白磷

【詳解】(1)由于白磷的著火點是40℃,要達到實驗?zāi)康乃臏囟纫?0℃以上,故選BC;

(2)實驗中Y形管內(nèi)的白磷與氧氣接觸,溫度也能達到著火點,能燃燒;Y形管內(nèi)的紅磷與氧氣接觸,

但溫度沒有達到著火點不能燃燒,由此可知,可燃物燃燒需要溫度達到著火點;

(3)證明另外一個燃燒條件,與氧氣接觸,需要補充的操作是在燒杯的底部加一塊白磷,根據(jù)水中白磷

不能與氧氣接觸不燃燒、管內(nèi)的白磷能接觸氧氣能燃燒可得出燃燒的另一個燃燒的條件(與氧氣接觸)。

點燃

9.(1)白磷、紅磷、白磷4P+5O2^2P2O5大于40℃小于100℃

(2)在桌面上放置兩支燃著的蠟燭,將其中一支罩在燒杯下,觀察到罩在燒杯下的蠟燭很快熄滅,另一支蠟

燭正常燃燒

【詳解】(1)①燃燒的條件是可燃物,可燃物與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,a、b、c處放置的

試劑名稱分別為白磷、白磷、紅磷,通過a處白磷能燃燒c處的白磷不燃燒,說明了燃燒需要氧氣,通過

a處的白磷能燃燒b出紅磷不燃燒,說明了燃燒需要達到可燃物的著火點。故填:白磷、紅磷、白磷;

②該實驗中白磷燃燒生成了五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2。5o

③該實驗中為了能使白磷能燃燒,熱水的溫度應(yīng)大于40℃,水的沸點是100℃,所以容器中熱水的溫度范

圍是:大于40℃小于100℃。

(2)燃著的蠟燭罩在燒杯下即可將可燃物與氧氣或空氣隔絕,所以利用蠟燭和燒杯(或選擇其他用品)

設(shè)計實驗驗證可燃物燃燒的條件之一是需要有氧氣(或空氣),設(shè)計的實驗方案:在桌面上放置兩支燃著

的蠟燭,將其中一支罩在燒杯下,觀察到罩在燒杯下的蠟燭很快熄滅,另一支蠟燭正常燃燒。

占燃

10.(1)氧氣含量3Fe+2O2^^Fe3O4

(2)4dqx溫度未達到紅磷的著火點

(3)銅片上的白磷燃燒、水中的白磷不燃燒

【詳解】(1)觀察到細鐵絲在空氣中不燃燒、氧氣中劇烈燃燒,其原因是氧氣含量不同;

占燃

鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O?二FejO,;

(2)銅片上的白磷、紅磷均具有可燃性,均屬于可燃物,均能與氧氣接觸,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說

明燃燒溫度要達到可燃物的著火點,分析紅磷沒有發(fā)生燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點;

(3)驗證可燃物燃燒需要與02接觸,氧氣是變量,則圖2,能驗證可燃物燃燒需要與02接觸的現(xiàn)象是銅

片上的白磷燃燒、水中的白磷不燃燒。

MnO,

11.H2O2----------------H2O+O2分解反應(yīng)1000.5g二氧化錦使用催化劑可以加快H2O2

生成O2的速度增大反應(yīng)物濃度可以加快H2O2生成O2的速度5%H202100mL(不加其他催化

劑)相同時間天平讀數(shù)差值大小或電子秤上示數(shù)減小的速度

【詳解】實驗記錄:(1)過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣,則H2O2溶液和二氧化錦制取

MnO,

氧氣的符號表達式為:該反應(yīng)是一種反應(yīng)物生成兩種生成物的反

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