第第頁上海市松江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末英語試卷一、詞匯和語法Choosethebestanswer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?5分）1．Whichofthefollowingwordsmatchesthesound/r?'li：s/？A．replace B．reuse C．release D．realize2．____restaurantnexttoourschoolisverygood.Let'shavesomewonderfulmealsthere.A．A B．The C．An D．/3．Youshouldbecareful____theelectricitybecauseitisadangerousservant.A．with B．for C．on D．a(chǎn)t4．Ican'tgivemoreadviceonhowtolearnFrenchwellbecauseIknow____aboutit.A．a(chǎn)few B．few C．a(chǎn)little D．little5．MywishistobecomeascientistwhenIgrowup.Whatis____，Betty？A．yours B．your C．you D．yourself6．Icangetmuch____abouthowtowriteascientificarticlefromthewebsite.A．information B．idea C．suggestion D．tip7．Iwillgiveheramessageassoonasshe____fromherlunchbreak.A．returns B．returned C．willreturn D．hasreturned8．____beautifullyWendydancesinfrontofthecamera!A．What B．Whata C．How D．Whatan9．____everyoneishere，let'sbeginourclassmeetingatonce.A．Nowthat B．Although C．Before D．Assoonas10．Whynot____anEnglishclubtopractiseyourEnglishwithus？A．joining B．tojoin C．join D．joined11．Ithinkhealthydietsareas____asregularexerciseinourdailylife.A．themostimportant B．moreimportantC．mostimportant D．important12．Thenew—stylemobilephonelookedvery____toDaisyandshedecidedtobuyitatonce.A．a(chǎn)ttract B．a(chǎn)ttractive C．a(chǎn)ttractively D．a(chǎn)ttraction13．Allpassengers____gothroughsafetycheckbeforetheytakeaplane.A．must B．may C．oughtto D．can14．Thatyoungcoupledidn'thaveenoughmoney，sotheydecided____theirnewhousebythemselves.A．todesign B．designing C．designed D．design15．A：Howwasthefilmyesterday？B：Ididn'tseethefilmbecauseItookthewrongbusandmetwithatrafficjam.A：____A．Congratulations! B．Nevergiveup.C．Itdoesn'tmatter. D．Whatapity!二、Completethefollowingpassagewiththewordsorphrasesinthebox.Eachwordorphrasecanonlybeusedonce（將下列單詞或詞組填入。每限填一個單詞或詞組，每詞只能填一次）（5分）將下列單詞或詞組填入。每限填一個單詞或詞組，每詞只能填一次A.inthepastB.suchasC.accuratelyD.successfulE.safeF.usefulFromthehuntersandgatherersofancienttimestotoday'spilotsandfarmers，predictingtheweathercanmakethedifferencebetweensuccessandfailure.Humanshavelongtriedtopredicttheweather16．.Weatherforecastsalsosavepeople'slives.Theyhelpsailorsstay17．a(chǎn)tsea，andhelpofficialssavepeoplefromstorms.Nowadays，themethodsofpredictingweatherareveryhigh—tech18．peoplestudiedbirds，cowsandinsectsforcluesastowhatmighthappen.In650BCtheBabylonians（巴比倫人）triedtopredicttheweatherbasedontheappearance（出現(xiàn)）ofcloudsandotherthings19．halos（光暈）.By300BCinChina，acalendarhadbeendevelopedthatdividedtheyearinto24festivals20．forfarmerstoplanwhentoplantseedsandharvesttheircrops.三、Completethesentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms（用括號中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子。每限填一詞）（8分）21．Wehavefive.Ifwerosejustoneofthem，lifeisverydifficult.（sense）22．Takethelifttothefloor.You'llseeXinhuabookshopjustopposite.（twelve）23．Theyhaven'tmadeaaboutwhatthenameofthenewnewspaperis.（decide）24．It'ssurprisingthatthegirlhasmadethelovelybearby.（she）25．Thewomanwaswiththepaintingsheboughtyesterday.（please）26．LastyearMissLipublishedabooktoshareherexperienceinSouthAfrica.（person）27．Childrenshouldbetaughttobehavewhentheyareinpublicplaces.（polite）28．TheTunnelsinShanghaipeopletotravelfromPuxitoPudongbycarveryeasily.（able）四、Completethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)所給要求，完成下列句子）（12分）29．ThemanagerledJohnDancerandhisdogCharlietotheirroom.（改為否定句）ThemanagerJohnDancerandhisdogCharlietotheirroom.30．Treescanprotectthemselvesbyproducingsomechemicals.（改為反意疑問句）Treescanprotectthemselvesbyproducingsomechemicals，？31．ManystudentsfromothercountriesgotoFrancetofurthertheirstudies.（對劃線部分提問）manystudentsfromothercountriesgotoFrance？32．It'stimeforyoutoberesponsibleforyourownlife.（保持句意基本不變）It'stimeforyoutoofyourownlife.33．"WillyoubookaroominDragonHotelforme？"KittyaskedJohn.（改為賓語從句）KittyaskedJohnhebookaroominDragonHotelforher.34．can，insomeways，theinfluenceof，see，F(xiàn)rance（連詞成句）五、讀寫Readingcomprehension（閱讀理解）（6分）Choosethebestanswer（根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福￤hileyouaremuchsaferinsidethanout，lightningcanstrikeyoueveninthehome.Here'showtoprotectyouindoors：?Stayawayfromwindows.?Getoutoftheshowerorbath.?Don'ttouchconductorssuchasfireplacesandmetalpipes.Cherry，wasstruckbylightninglastyearwhilewashingherclothes.Lightningenteredawindownexttothewashingmachine，struckherrighthand（電光）inmyhands，"remembersCherry?Stayoffthetelephone.Itisn'tanoldwives'story—manypeoplehavebeenhurtthroughtelephonelines.ItwasrainingoutsidewhilePeterAndersonwasonthephoneathishouseinFlorida."Ban!Abolthitthebuilding，"hesays."Ifeltthehaironmyarmsstandonend，andalightninghitmethroughtelephone?Unplug（拔掉插頭）televisions，computersDon'tjustturnthemoff.Ifthehouseisstruck，theycouldbedamagedifyoukeepthempluggedin.?Trylightningrods（避雷針）ifyourareaisveryoftenhitbylightning.Properlyfixed，lightningrodsreducethechancesofdamagetoahomeandtothepeopleinsideit.35．Howmanywayswerementionedtoprotectpeopleindoors?A．5. B．6. C．7. D．8.36．Accordingtothepassage，whichofthefollowingshowsthecorrectorderthatlightningstruckCherry'sbodyparts（身體部位）?A．herrighthand→herbody→herleftarmB．herleftleg→herbody→herrightlegC．herlefthand→herleftarm→herrightarmD．herleftleg→herrightleg→herbody37．Petersaid，"Ifeltthehaironmyarmsstandonend，…"Thatistosay____.AwasverysadA．feltquitecoldB．washitbylightningC．hadhisarmsbroken38．WhenalightninghitPeter，hewas____.A．makingatelephonecall B．repairingthetelephoneC．walkingtowardthetelephone D．standingbythetelephone39．Itissafeto____thecomputerwhentherewillbeathunderstorm.A．turnoff B．unplugC．turnon D．restart（重啟）40．Thepassageismainlyabout________.A．thedangerofmakingphonecallsduringathunderstormB．thewaysofprotectingourselvesoutdoorsfromlighteningC．thedangerofstandingoutsideduringathunderstormD．thewaysofprotectingourselvesfrombeinghitbylightningindoors六、Choosethewordsorexpressionsandcompletethepassage（選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或短語完成短文）（6分）選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或短語完成短文Everylivingthingneedstoreproduce.Reproducingmeanscreatingmore41．oftheirgroup.Inorderforplantstoreproduce，theyhavetospreadtheirseedstootherareas.Plantshavedevelopedallkindsofwaystodothis.Thesimplestwayisgravity（重力）.Manyseedsareinsideoffruit.Whenapieceoffruitgetstoo42．，itfallsfromatreetotheground.Sometimesanimalswillpickupthefruitanddropitinanotherarea.Thathelpsmovetheseedevenfartheraway.Applesspreadthisway.Otherplantsusewindtospreadtheirseeds.Dandelions（蒲公英）areagood43．ofthis.Dandelionseedsaresolightthatwhenwindblows，itcarriesdandelionseedstonewplaces.Maple（楓樹）seedsalsousewind.Theirseedsare44．withlong，thinleavesthatlooklikewings.Whentheseedfallsfromthetree，its"wings"helpitflyfartherfromthetree.Someanimalshelpplantsspreadtheirseeds.Theanimalseattheseeds.Whiletheseedisintheanimal'sbody，itstayswhole.Whentheseedleavestheanimal，it'sinanewplace.Antsalsohelpspreadseeds.Someseedshaveaspecialsmellthat45．a(chǎn)nts.Theantsbringtheseedsbacktotheirhome，whichofcourseisunderground.They46．eatpartoftheseed.Theyleavetherestoftheseedunderground.Afterthat，theseedcanstartgrowing.41．A．inventions B．changes C．members D．chances42．A．strong B．old C．light D．heavy43．A．name B．example C．choice D．guess44．A．pleased B．covered C．filled D．connected45．A．produces B．a(chǎn)ttracts C．follows D．a(chǎn)ttacks46．A．only B．still C．even D．soon七、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords（在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，使其內(nèi)容通順，每空格限填一詞，首字母已給）（7分）在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，使其內(nèi)容通順，每空格限填一詞，首字母已給Peoplevolunteerformanyreasons.Formanyteenagers，theyareaskedtodovolunteerwork，becausemanyhighschoolsnowaskstudentstofinishsomevolunteerworkhoursb47．theycangraduate（畢業(yè)）.Buttherearemanyo48．reasonswhyitisagoodideaforteenagerstodovolunteerwork.Volunteeringisagreatwaytofindanewinterestorapossiblejob，makefriendsandhavefun.Whatkindofvolunteerworkisgoodforteenagers？Thebestwaytochooseistositdownandmakealist.Ontheirlist，teenagersshouldwritedowntheirh49．a(chǎn)ndinterests，whatskills（技能）theyhave，andhowmuchtimetheywanttousetodovolunteerwork.Tohelptodecidewhattodo，theycanthinkaboutiftheywouldliketoworkin50．orbehindthescenes（在幕后），andiftheywouldliketohaverichexperiencesorwouldliketodoonething.Wheretofindvolunteerworkinyourcity？Therearemanywaysthatcanhelpyoufindteenagervolunteerworkinyourcity.Manycitieshaveacommunity（社區(qū)）volunteerofficewhereyoucanlookforallkindsofone—timeorongoingvolunteerwork.Mostserviceclubsputinformationabouttheirn51．ontheirwebsites，oryoucanalwayscallthemtoseeiftheyarelookingforvolunteers.Youcana52．lookforsuitablevolunteerworkonwww.volunteermatch.org.Volunteeringisawonderfulwayforteenagerstobecomemoreactiveintheircommunity，andtheycangetskillsandexperienceforthefuture.Teenagersshouldbeencouragedtodod53．volunteerworktofindwhichisthebestforthem.Afewyearslater，theywillfindbenefits（好處）fromtheirvolunteerwork.八、Answerthequestions（根據(jù)對話回答下列問題）（6分）根據(jù)對話回答下列問題EvansWadongowasfromavillageofAfrica.Hehadtodohomeworkbythelightofakerosenelamp（煤油燈）.Evans'eyeshurtandthismadestudyingdifficult.Itwascommoninhisvillage.Manychildrenleftschoolforthisreason，sotheyremainedpoorfortherestoftheirlives.Althoughstudyingwasdifficult，Evanswasanexcellentstudentandwenttoauniversity.Hecontinuedtoworryaboutthekerosenelamp.Bythistime，herealizeditwasnotjustbadforschoolchildrenbutforthewholefamily.First，thelightcanhurtpeople'seyes.Besides.itcanleadtofires.Lastly，keroseneisexpensiveOneday，hehadanidea.Hecoulduseasmallsolar（太陽能的）lightSunlightisfreeandsolarpowerisgoodfortheenvironment.EvansbuilthisfirstsolarlampEachlamponlycost＄20.However，thiswasalotofmoneytomanyvillagers，whoonlyearnedaround＄34aweek.soEvansmadesurehekeptthecostdown.Evansusedrecycledmaterials.Healsoaskedsomevolunteerstohelpbuildthelamps.Thousandsofpeoplehadsafelight.Julia，amotherofthree，said，mychildrenhavelighttoread，andIhavemyownlighttocook."Thesolarlampsmadeabigdifference.54．Evansleftschoolforhisbadeyesight，didn'the?55．HowmanyproblemsaboutkerosenelampsarementionedaccordingtoParagraph2?56．WhatdidEvansinvent?57．HowdidEvanskeepthecostofhisinventiondown?58．WhatdoyouthinkofEvansaccordingtothepassage？（giveyourreason（s））九、Writing（作文）（10分）59．Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.（根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格）針對學(xué)生當(dāng)中存在浪費電的現(xiàn)象，學(xué)校決定舉行抵制浪費電的活動。假設(shè)你是學(xué)校學(xué)生會成員之一，請你在學(xué)校英文報上寫一封倡議書（1）活動的理由及目的；（2）節(jié)約用電的具體做法；（3）呼吁從我做起，節(jié)約用電。以下詞匯僅供參考：callonjoinhandstakeaction注意：短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名；照抄閱讀語篇不得分；短文開頭及結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。Dearschoolmates，Haveyounoticedthatelectricitywastehappenseveryminuteinourschool？I'dliketocalloneveryonetoStudents'UnionJune16th

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：下面哪個單詞與這個/r?'li：s/匹配？A./r??ple?s/代替，動詞；B./?ri??ju?z/重復(fù)使用，動詞；C./r?'li：s/釋放，動詞；D./?ri??la?z/意識到，動詞。C項單詞發(fā)/r?'li：s/音，故選C。

【點評】考查單詞辨音。注意不同單詞的讀音。2．【答案】B【解析】【分析】句意：我們學(xué)校旁邊的那家餐廳非常好。讓我們在那里美餐一頓吧。a/an不定冠詞，表示泛指；the定冠詞，表示特指；根據(jù)nexttoourschool可知，此處表示特指，前面應(yīng)該用定冠詞，故選B。

【點評】考查定冠詞。注意定冠詞表示特指的用法。3．【答案】A【解析】【分析】句意：你應(yīng)該小心電，因為它是一個危險的仆人。A.和；B.為了；C.在……上面；D.在。becarefulwithsth小心……，固定搭配，故選A。

【點評】考查介詞辨析和固定搭配。注意固定搭配becarefulwith的用法。4．【答案】D【解析】【分析】句意：關(guān)于如何學(xué)好法語，我不能給出更多的建議，因為我知道得很少。A.一些，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B.很少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定意思；C.一些，修飾不可數(shù)名詞；D.很少，修飾不可數(shù)名詞，表示否定意思。根據(jù)Ican'tgivemoreadviceonhowtolearnFrenchwell可知，此處指知道很少的法語，修飾不可數(shù)名詞French，排除A和B；此處表示否定意思，故選D。

【點評】考查形容詞辨析。注意little修飾不可數(shù)名詞的用法。5．【答案】A【解析】【分析】句意：我的愿望是長大后成為一名科學(xué)家。貝蒂，你的愿望是什么?A.你的，名詞性物主代詞；B.你的，形容詞性物主代詞；C.你，代詞主格或賓格；D.你自己，反身代詞。根據(jù)Mywishistobecomeascientist可知，此處是問貝蒂的愿望，空后沒有名詞，此處用名詞性物主代yours指代yourwish，故選A。

【點評】考查名詞性物主代詞。注意名詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞性物主代詞加名詞的用法。6．【答案】A【解析】【分析】句意：我可以從網(wǎng)站得到很多關(guān)于如何寫一篇科學(xué)文章的信息。A.信息，不可數(shù)名詞；B.主意，可數(shù)名詞單數(shù)；C.建議，可數(shù)名詞單數(shù)；D.建議，可數(shù)名詞單數(shù)；空前有much，此處需要不可數(shù)名詞，故選A。

【點評】考查不可數(shù)名詞。注意much修飾不可數(shù)名詞的用法。7．【答案】A【解析】【分析】句意：她一吃完午飯回來，我就給她發(fā)個信息。return回來，動詞，此處是assoonas引導(dǎo)的時間狀語從句，時態(tài)根據(jù)主將從現(xiàn)原則，此處用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，此處主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)，故選A。

【點評】考查一般現(xiàn)在時。注意時間狀語從句的時態(tài)根據(jù)主將從現(xiàn)原則，8．【答案】C【解析】【分析】句意：溫蒂在鏡頭前跳得真漂亮！此處是感嘆句，修飾形容詞或副詞，用how引導(dǎo)，修飾名詞，用what引導(dǎo)，此處修飾副詞beautifully，用how引導(dǎo)感嘆句，此處是感嘆句結(jié)構(gòu)how+副詞+主語+謂語+其他，故選C。

【點評】考查感嘆句。注意how引導(dǎo)感嘆句的結(jié)構(gòu)。9．【答案】A【解析】【分析】句意：既然大家都到齊了，我們馬上開始班會吧。A.既然；B.盡管；C.在……之前；D.一……就……。根據(jù)前后句句意可知，前句是后句的原因，對后句的解釋和說明，用nowthat引導(dǎo)原因狀語從句，故選A。

【點評】考查連詞辨析。注意nowthat引導(dǎo)原因狀語從句的用法。10．【答案】C【解析】【分析】句意：為什么不加入英語俱樂部和我們一起練習(xí)英語呢？join加入，動詞，whynotdosth為什么不做某事，固定搭配，此處需要動詞原形，故選C。

【點評】考查固定搭配和動詞原形。注意固定搭配whynotdosth的用法。11．【答案】D【解析】【分析】句意：我認為在我們的日常生活中健康的飲食和有規(guī)律的鍛煉一樣重要。important重要的，形容詞，比較級是moreimportant，最高級是mostimportant，as…as…和……一樣……，固定搭配，中間需要形容詞或副詞原級，故選D。

【點評】考查固定搭配和形容詞原級。注意as…as…中間需要形容詞或副詞原級。12．【答案】B【解析】【分析】句意：新款手機在黛西看來很有吸引力，她決定馬上買下來。A.吸引，動詞；B.有吸引力的，形容詞；C.有吸引力地，副詞；D.吸引，名詞。前面looked是感官動詞look的過去式，后面需要形容詞作表語，故選B。

【點評】考查形容詞。注意形容詞用作表語的用法。13．【答案】A【解析】【分析】句意：所有乘客在乘坐飛機前都必須經(jīng)過安全檢查。A.必須；B.可能，可以；C.應(yīng)該；D.能夠。根據(jù)常識可知，所有乘客在乘坐飛機前都必須經(jīng)過安全檢查。故選A。

【點評】考查生活常識，動詞辨析和情態(tài)動詞must。注意情態(tài)動詞must表示必須的用法。14．【答案】A【解析】【分析】句意：那對年輕夫婦沒有足夠的錢，所以他們決定自己設(shè)計他們的新房子。design設(shè)計，動詞，decidetodosth決定做某事，固定搭配，此處需要動詞不定式作賓語，故選A。

【點評】考查固定搭配和動詞不定式。注意固定搭配decidetodosth。15．【答案】D【解析】【分析】句意：——昨天的電影怎么樣？——我沒有看這部電影，因為我坐錯了公共汽車，遇到了交通堵塞?！婵上?。A.祝賀；B.別放棄；C.沒關(guān)系；D.真可惜。根據(jù)Ididn'tseethefilmbecauseItookthewrongbusandmetwithatrafficjam.可知，對方?jīng)]有看成電影，應(yīng)該表示可惜，故選D。

【點評】考查情景交際。注意根據(jù)語境選擇正確的選項?！敬鸢浮?6．C；17．E；18．A；19．B；20．F【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了預(yù)測天氣的重要性及古代人們是如何預(yù)測天氣的。

選項分析：A.inthepast在過去；B.suchas例如；C.accurately準確地，副詞；D.successful成功的，形容詞；E.safe安全的，形容詞；F.useful有用的，形容詞。

【點評】考查選詞填空。首先跳過空格通讀全文，理解文章大意，然后分析選項，根據(jù)語境選擇正確的選項，注意上下文語境的連貫性。16．句意：長期以來，人類一直試圖精確地預(yù)測天氣。此處修飾動詞，需要副詞，根據(jù)predicttheweather可知，此處指精確地預(yù)測天氣，故填C。17．句意：他們幫助水手在海上保持安全，并幫助官員從風(fēng)暴中拯救人們。根據(jù)前面的連系動詞stay可知，此處需要形容詞作表語，根據(jù)前面Weatherforecastsalsosavepeople'slives.天氣預(yù)報也能挽救人們的生命?？芍?，此處指保持安全，故填E。18．句意：如今，預(yù)測天氣的方法非常高科技，在過去，人們研究鳥類、奶牛和昆蟲來尋找可能發(fā)生天氣變化的線索。根據(jù)前面Nowadays，themethodsofpredictingweatherareveryhigh—tech和空后內(nèi)容可知，空后是和如今作比較，所以此處指在過去，故填A(yù)。19．句意：公元前650年，巴比倫人試圖根據(jù)云和其他東西，如光暈的外觀來預(yù)測天氣?？蘸笫桥e出其他東西的例子，用suchas，故填B。20．句意：到公元前300年，中國已經(jīng)形成了一套日歷，將一年分為24個節(jié)日，對農(nóng)民計劃何時播種和收獲莊稼有用。根據(jù)acalendarhadbeendevelopedthatdividedtheyearinto24festivals可知，此處指對農(nóng)民計劃何時播種和收獲莊稼有用。此處用形容詞短語作后置定語，故填F。21．【答案】senses【解析】【分析】句意：我們有五個感官。如果我們失去了其中的一個，生活會很困難。sense感官，可數(shù)名詞，前面有基數(shù)詞five，此處用名詞復(fù)數(shù)，故填senses。

【點評】考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。注意大于一的基數(shù)詞后面用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。22．【答案】twelfth【解析】【分析】句意：乘電梯到十二樓。你會看到新華書店就在對面。根據(jù)空前定冠詞the和空后名詞單數(shù)可知，此處表示樓層，應(yīng)該用序數(shù)詞，twelve十二，基數(shù)詞；twelfth第十二，序數(shù)詞，故填twelfth。

【點評】考查序數(shù)詞。注意序數(shù)詞表示樓層的用法。23．【答案】decision【解析】【分析】句意：他們還沒有決定新報紙的名字是什么。decide決定，動詞；decision決定，可數(shù)名詞，makeadecision做決定，固定搭配，故填decision。

【點評】考查可數(shù)名詞單數(shù)和固定搭配。注意固定搭配makeadecision的用法。24．【答案】herself【解析】【分析】句意：令人驚訝的是，這個女孩獨自制作了這只可愛的熊。she她，代詞主格；byoneself獨自，固定搭配，此處需要反身代詞，herself她自己，反身代詞，故填herself。

【點評】考查反身代詞和固定搭配。注意固定搭配byoneself的用法。25．【答案】pleased【解析】【分析】句意：那個女人對她昨天買的畫很滿意。please使高興，動詞；pleased高興的，形容詞，bepleasedwith對……感到滿意，固定搭配，故填pleased。

【點評】考查形容詞和固定搭配。注意固定搭配bepleasedwith的用法。26．【答案】personal【解析】【分析】句意：去年李小姐出版了一本書來分享她在南非的個人經(jīng)歷。person人，可數(shù)名詞；空后是名詞，此處需要形容詞作定語，personal個人的，形容詞，personalexperience個人經(jīng)歷，故填personal。

【點評】考查形容詞。注意形容詞用作定語的用法。27．【答案】politely【解析】【分析】句意：應(yīng)該教育孩子們在公共場所舉止禮貌。polite有禮貌的，形容詞，此處修飾動詞behave，需要副詞，politely有禮貌地，副詞，故填politely。

【點評】考查副詞。注意副詞修飾動詞的用法。28．【答案】enable【解析】【分析】句意：上海的隧道使人們可以很方便地駕車從浦西到浦東。able能夠的，形容詞，句中缺少謂語，需要動詞，enable使能夠，動詞，enablesbtodosth讓某人能夠做某事，固定搭配，此處描述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，此處主語是名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用原形，故填enable。

【點評】考查固定搭配，一般現(xiàn)在時和主謂一致。注意固定搭配enablesbtodosth的用法。29．【答案】didn'tlead【解析】【分析】原句句意：經(jīng)理把約翰·丹瑟和他的狗查理帶到他們的房間。根據(jù)要求，改成否定句，原句是一般過去時，改句也用一般過去時，原句含有實義動詞，led是lead的過去式，否定句應(yīng)該用助動詞didn't加動詞原形，故填didn'tlead。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，一般過去時，否定陳述句，助動詞和動詞原形。注意否定陳述句的結(jié)構(gòu)。30．【答案】can'tthey【解析】【分析】原句句意：樹木可以通過產(chǎn)生一些化學(xué)物質(zhì)來保護自己。根據(jù)要求改成反意疑問句，反意疑問句根據(jù)前肯后否或前否后肯原則，前面的陳述句是肯定句，后面的疑問句應(yīng)該用否定句，陳述句中含有情態(tài)動詞，疑問句應(yīng)該用can't引導(dǎo)，陳述句中主語是名詞復(fù)數(shù)trees，疑問句中用they指代，故填can'tthey。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，反意疑問句和情態(tài)動詞。注意反意疑問句根據(jù)前肯后否原則。31．【答案】Whydo【解析】【分析】原句句意：許多其他國家的學(xué)生去法國深造。根據(jù)要求，對劃線部分提問，原句中劃線部分是動詞不定式作目的狀語，提問原因，應(yīng)該用why提問，原句是一般現(xiàn)在時，改句也用一般現(xiàn)在時，原句句中含有實義動詞，改句主語是名詞復(fù)數(shù)，特殊疑問句應(yīng)該用助動詞do引導(dǎo)，改句句意：為什么許多其他國家的學(xué)生去法國深造？故填Whydo。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，特殊疑問句，助動詞和一般現(xiàn)在時，主謂一致。注意提問原因用why引導(dǎo)特殊疑問句。32．【答案】takecharge【解析】【分析】原句句意：你該對自己的生活負責(zé)了。根據(jù)要求，改成同義句，beresponsiblefor=takechargeof對……負責(zé)，固定搭配，此處是動詞不定式作主語，to后跟動詞原形，故填takecharge。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換和固定搭配。注意beresponsiblefor=takechargeof。33．【答案】if/whether；would【解析】【分析】原句句意：你能幫我在龍賓館訂個房間嗎?"基蒂問約翰。根據(jù)要求改成賓語從句，改句句意：基蒂問約翰他能幫她在龍賓館訂個房間。是否if/whether，引導(dǎo)賓語從句，主句是一般過去時，從句根據(jù)主過從過原則，原句的直接引語是一般將來時，改句應(yīng)該用過去將來時，用woulddo形式，故填if/whether，would。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，賓語從句的連接詞和賓語從句的時態(tài)統(tǒng)一，過去將來時。注意賓語從句時態(tài)根據(jù)主過從過原則。34．【答案】WecanseetheinfluenceofFranceinsomeways.【解析】【分析】can可以，情態(tài)動詞，insomeways在某些方面，固定搭配，theinfluenceof……的影響，see看見，F(xiàn)rance法國，根據(jù)所給單詞可知句意：我們可以在某些方面看到法國的影響。情態(tài)動詞后跟動詞原形，故填WecanseetheinfluenceofFranceinsomeways.

【點評】考查連詞成句，固定搭配，肯定陳述句，情態(tài)動詞和動詞原形。注意根據(jù)所給單詞確定句意，然后確定句子結(jié)構(gòu)。【答案】35．B36．A37．B38．A39．B40．D【答案】41．C；42．D；43．B；44．D；45．B；46．A【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了植物是如何通過各種方式把種子傳播到其他地區(qū)來繁殖的。

【點評】考查完形填空?？疾樵~匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。41．句意：繁殖意味著創(chuàng)造它們?nèi)航M的更多的成員。A.發(fā)明；B.改變；C.成員；D.機會。根據(jù)Reproducing和常識可知，繁殖應(yīng)該是創(chuàng)造新成員，故選C。42．句意：當(dāng)一個水果變得太重時，它就會從樹上掉到地上。A.強壯的；B.老的；C.輕的；D.重的。根據(jù)前面Thesimplestwayisgravity(重力)最簡單的方法就是重力。和此處itfallsfromatreetotheground.可知，此處指太重，故選D。43．句意：蒲公英是這里面一個好例子。A.名字；B.例子；C.選擇；D.猜測。根據(jù)前面Otherplantsusewindtospreadtheirseeds.其他植物利用風(fēng)傳播種子。可知，此處指拿蒲公英舉例子，故選B。44．句意：它們的種子連接著細長的葉子，看起來像翅膀。A.使高興；B.覆蓋；C.充滿；D.連接。根據(jù)后面Whentheseedfallsfromthetree，its"wings"helpitflyfartherfromthetree.當(dāng)種子從樹上掉下來時，它的"翅膀"幫助它飛得離樹更遠。可知，此處指種子連著葉子，故選D。45．句意：有些種子有一種吸引螞蟻的特殊氣味。A.生產(chǎn)；B.吸引；C.跟著；D.襲擊。根據(jù)后面Theantsbringtheseedsbacktotheirhome，whichofcourseisunderground.螞蟻把種子帶回它們的家，當(dāng)然是在地下?？芍颂幹肝浵?，故選B。46．句意：它們只吃了一部分種子。A僅僅，只；B仍然；C甚至；D很快；根據(jù)后面Theyleavetherestoftheseedunderground.Afterthat，theseedcanstartgrowing.它們把剩下的種子留在地下。之后，種子就可以開始生長了?？芍颂幹钢怀砸徊糠址N子。故選A?！敬鸢浮?7．before；48．other；49．hobbies；50．public；51．needs；52．a(chǎn)lso；53．different【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了青少年做志愿者服務(wù)活動的原因，哪種志愿者服務(wù)對青少年有好處，以及怎樣找到志愿者服務(wù)工作。

【點評】考查單詞拼寫。首先跳過空格通讀全文，理解文章大意，然后根據(jù)語境和所給單詞首字母選擇正確的詞形和詞性，注意固定搭配，語法和句型結(jié)構(gòu)等因素。47．句意：對于許多青少年來說，他們被要求做志愿者工作，因為許多高中現(xiàn)在要求學(xué)生在能夠畢業(yè)之前完成一些志愿者工作時間。根據(jù)常識可知，應(yīng)該是在能夠畢業(yè)之前完成一些志愿者工作時間，用before引導(dǎo)時間狀語從句，故填before。48．句意：但是有很多其他的理由可以解釋為什么青少年做志愿者工作是一個好主意?？蘸笫敲~，此處需要形容詞作定語，根據(jù)其面Volunteeringisagreatwaytofindanewinterestorapossiblejob，makefriendsandhavefun.志愿服務(wù)是一個找到一個新的興趣或一份可能的工作，交朋友，玩得開心的很好的方式?？芍?，此處指很多其他的原因，故填other。49．句意：在他們的清單上，青少年應(yīng)該寫下他們的愛好和興趣，他們有什么技能，以及他們想用多少時間做志愿者工作。and連接并列成分，前后內(nèi)容和形式應(yīng)該一致，根據(jù)and后面的interests可知，此處指愛好，hobby，可數(shù)名詞，且此處用名詞復(fù)數(shù)，故填hobbies。50．句意：為了幫助他們決定要做什么，他們可以考慮一下他們是想在公共場合工作還是在幕后工作。or連接選擇成分，前后內(nèi)容應(yīng)該興奮，根據(jù)or后面的behindthescenes可知，此處指在公共場合，inpublic，固定搭配，故填public。51．句意：大多數(shù)服務(wù)性俱樂部都會在網(wǎng)站上公布他們的需求信息，或者你也可以隨時打電話給他們，看看他們是否在尋找志愿者。根據(jù)后面oryoucanalwayscallthemtoseeiftheyarelookingforvolunteers可知，此處指公布他們的需求信息，need需求，可數(shù)名詞，前面是their，此處用名詞復(fù)數(shù)，故填needs。52．句意：你也可以在www.volunteermatch.org.上尋找合適的志愿者工作，此處修飾動詞，需要副詞，根據(jù)Mostserviceclubsputinformationabouttheirn5ontheirwebsites，oryoucanalwayscallthemtoseeiftheyarelookingforvolunteers.大多數(shù)服務(wù)性俱樂部都會在網(wǎng)站上公布他們的需求信息，或者你也可以隨時打電話給他們，看看他們是否在尋找志愿者?？芍颂幗榻B的是其他尋找志愿者工作的途徑，用also，也，副詞，放在肯定陳述句中間，故填also。53．句意：應(yīng)該鼓勵青少年做不同的志愿者工作，找到最適合他們的。根據(jù)目的狀語tofindwhichisthebestforthem可知，此處指鼓勵青少年做不同的志愿者工作，different不同的，形容詞，此處用作定語，故填different?！敬鸢浮?4．No，hedidn't.55．Four.56．Asolarlamp.57．Byusingrecycledmaterials.