中國(guó)古代史分期一、先秦時(shí)期原始社會(huì)二、秦漢時(shí)期:三、魏晉南北朝時(shí)期:四、隋唐時(shí)期:五、遼宋夏金元時(shí)期:六、明清時(shí)期:（遠(yuǎn)古—公元前221年）春秋戰(zhàn)國(guó)：（前770年—前221年）（前221年—220年）（220年—589年）（581年—907年）（960年—1368年）（1368年—1840年）夏商西周：（約前2070年—前771年）第二單元秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固（前221年—220年）時(shí)空定位秦漢（前221—220年）是中華文明形成和發(fā)展時(shí)期，是我國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立和鞏固時(shí)期，是中國(guó)歷史上第一個(gè)封建大一統(tǒng)時(shí)代。秦漢（前221—220年）是中華文明形成和發(fā)展時(shí)期，是我國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立和鞏固時(shí)期，是中國(guó)歷史上第一個(gè)封建大一統(tǒng)時(shí)代。政治：秦朝君主專(zhuān)制中央集權(quán)政治體制確立，官僚政治取代貴族政治。漢承秦制，且有創(chuàng)新，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)；通過(guò)法律教化、戶(hù)籍制度、賦役制度加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的治理；豪強(qiáng)地主崛起。經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展；鐵犁牛耕推廣到全國(guó)，封建土地私有制發(fā)展，漢代田莊經(jīng)濟(jì)興起；政府實(shí)行多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一措施，包括部分經(jīng)濟(jì)壟斷；重農(nóng)抑商政策強(qiáng)化。階段特征思想文化：治國(guó)思想從秦朝推崇法家、文化專(zhuān)制，到漢初奉行黃老思想，再到漢武帝尊崇儒術(shù)的演變，儒家思想成為中國(guó)古代的正統(tǒng)思想和傳統(tǒng)文化的主流；佛教傳入，道教興起；文藝發(fā)展具有時(shí)代特色；科技發(fā)展具有實(shí)用性。民族關(guān)系：加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)少數(shù)民族的有效管轄，拓展疆域，加強(qiáng)內(nèi)地同邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流。對(duì)外關(guān)系：打通海陸絲綢之路，中國(guó)外交范圍擴(kuò)展，對(duì)外友好交往格局初步形成。第一課時(shí)秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立第二單元秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固（前221年—220年）歷史時(shí)空公元前230年秦發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)公元前209年陳勝吳廣起義公元前202年西漢建立秦滅六國(guó)秦朝的統(tǒng)治公元前221年秦統(tǒng)一公元前207年劉邦入咸陽(yáng)楚漢之爭(zhēng)秦末農(nóng)民起義秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家?！敖y(tǒng)一”首先是疆域統(tǒng)一，是一個(gè)實(shí)體形態(tài)；“多民族”是這個(gè)實(shí)體的政治組織形式；“封建”不是“封邦建國(guó)”（分封），是疆域統(tǒng)一的實(shí)體的社會(huì)形態(tài)或社會(huì)發(fā)展所處的階段。選必教材鏈接選必1第1課：秦朝中央制度、地方行政制度、文書(shū)管理。選必1第5課：秦朝官員選拔與管理。選必1第16課：秦朝賦稅制度。選必1第17課：秦朝戶(hù)籍制度、基層組織和社會(huì)治理。選必1第8課：秦朝法律制度。選必1第11課：秦朝民族關(guān)系。選必1活動(dòng)課：中國(guó)歷史上的大一統(tǒng)國(guó)家治理。高考引領(lǐng)知識(shí)結(jié)構(gòu)課標(biāo)內(nèi)容①通過(guò)了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績(jī)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立在中國(guó)歷史上的意義。②了解中國(guó)古代政治體制在秦朝建立前后的巨大變化。③了解秦朝官員選拔方式，知道秦朝官員考核和監(jiān)察制度。④了解秦朝賦稅制度的演變。⑤了解秦朝戶(hù)籍制度、基層管理組織。⑥了解秦朝的民族政策和邊疆管理制度。⑦通過(guò)了解秦朝的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識(shí)秦朝崩潰的原因核心概念皇帝制度、三公九卿制、郡縣制、鄉(xiāng)里制度、上計(jì)制、文書(shū)制度、君主專(zhuān)制中央集權(quán)制、統(tǒng)一多民族國(guó)家、大一統(tǒng)（一）軍事統(tǒng)一：統(tǒng)一六國(guó)和開(kāi)疆拓土客觀(guān)條件民心長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，人民渴望安定統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)各地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求打破政治分裂地理秦國(guó)位置優(yōu)越，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚民族逐步交融，凝聚力增強(qiáng)主觀(guān)努力政治數(shù)代秦王勵(lì)精圖治變法商鞅變法后，國(guó)家日益強(qiáng)盛策略遠(yuǎn)交近攻統(tǒng)一六國(guó)前230—前221年，相繼滅掉六國(guó)，建立起第一個(gè)統(tǒng)一王朝，定都咸陽(yáng)開(kāi)疆拓土南方征服越族、修靈渠；控云貴西南夷、修五尺道北方擊退匈奴；筑長(zhǎng)城，西起臨洮、東至遼東（一）軍事統(tǒng)一：統(tǒng)一六國(guó)和開(kāi)疆拓土咸陽(yáng)秦前230年滅韓前221年滅齊前228年滅趙前225年滅魏前223年滅楚前222年滅燕前221年建立秦朝策略：遠(yuǎn)交近攻例1．（2019年高考全國(guó)卷II，24）戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)建造了一批大型水利工程，如鄭國(guó)渠、都江堰等，一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國(guó)完成，主要是因?yàn)椋ǎ〢.公田制度逐漸完善B.鐵制生產(chǎn)工具普及C.交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)通暢D.國(guó)家組織能力強(qiáng)大【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦國(guó)在商鞅變法之后確立了中央集權(quán)制度的雛形，國(guó)家對(duì)社會(huì)控制能力較強(qiáng)，能集中全國(guó)的人力、物力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，因此戰(zhàn)國(guó)后期秦國(guó)出現(xiàn)了一大批的水利工程，D項(xiàng)符合題意。商鞅變法時(shí)期確立土地私有制，公田制度遭到破壞，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；鐵制生產(chǎn)工具的普及并非只在秦國(guó)一地，B項(xiàng)排除；秦國(guó)的交通運(yùn)輸與其他地區(qū)相比并沒(méi)有多大優(yōu)勢(shì)，C項(xiàng)排除。D（二）制度統(tǒng)一：建立中央集權(quán)制度【觀(guān)點(diǎn)】

(錢(qián)穆《國(guó)史大綱》)秦人統(tǒng)一，此期間有極關(guān)重要者四事：一、為中國(guó)版圖之確立(秦并六國(guó)，分建四十二郡，造成此下二千年中國(guó)疆域之大輪廓)。二、為中國(guó)民族之摶成(春秋時(shí)代華夷雜處之局，逐漸消融，而成“車(chē)同軌，書(shū)同文，行同倫”之社會(huì))。三、為中國(guó)政治制度之創(chuàng)建(封建制破棄，郡縣制成立，平民、貴族兩階級(jí)對(duì)立之消融)。四、為中國(guó)學(xué)術(shù)思想之奠定(此就態(tài)度傾向而言，一曰大同觀(guān)，二曰平等觀(guān)，三曰現(xiàn)實(shí)觀(guān))。（二）制度統(tǒng)一：建立中央集權(quán)制度1、概念：專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，包含君主專(zhuān)制制度和中央集權(quán)制度兩個(gè)概念。（1）君主專(zhuān)制制度：是與民主制度相對(duì)立的概念，體現(xiàn)在帝位終身制和皇位世襲制上，其主要特征是皇帝個(gè)人專(zhuān)斷獨(dú)裁，集國(guó)家最高權(quán)力于一身。（2）中央集權(quán)制度：是相對(duì)于地方分權(quán)而言的，其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面沒(méi)有獨(dú)立性，必須嚴(yán)格服從中央政府的命令，一切受制于中央。（3）兩者之間的聯(lián)系：地方和中央都必須服從皇帝一人；專(zhuān)制皇權(quán)的強(qiáng)弱與中央集權(quán)的程度緊密相關(guān)。2、形成條件（1）經(jīng)濟(jì)條件：封建自然經(jīng)濟(jì)的分散性，需要強(qiáng)有力的國(guó)家政權(quán)來(lái)加以保護(hù)。（2）政治條件：地主階級(jí)維護(hù)本階級(jí)統(tǒng)治的需要；秦滅六國(guó)，建立統(tǒng)一的封建王朝。（3）思想條件：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家代表韓非子提出的專(zhuān)制主義中央集權(quán)理論，為秦建立中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)。全面認(rèn)識(shí)專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度（二）制度統(tǒng)一：建立中央集權(quán)制度3、主要特點(diǎn)（1）皇權(quán)至高無(wú)上；皇帝的決策與執(zhí)行具有獨(dú)斷行和隨意性，帶有濃厚的人治色彩；帝位終身制和皇位世襲制；文化專(zhuān)制是政治專(zhuān)制的副產(chǎn)品；權(quán)力高度集中，地方毫無(wú)自主權(quán)。（2）兩對(duì)基本矛盾貫穿于專(zhuān)制主義中央集權(quán)制發(fā)展過(guò)程中：一是中央內(nèi)部皇權(quán)與相權(quán)的矛盾。其發(fā)展趨勢(shì)是皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷削弱。（矛盾基本解決是明太祖時(shí)期廢除了丞相制度）二是中央與地方割據(jù)勢(shì)力的矛盾。其發(fā)展趨勢(shì)是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，地方割據(jù)勢(shì)力不斷削弱。（矛盾基本解決是北宋初期推行文官制度，收地方權(quán)力）（二）制度統(tǒng)一：建立中央集權(quán)制度皇帝（皇權(quán)至上）三公九卿（互相牽制）郡（守）縣（令）（皇帝任命,服從命令）集權(quán)于中央集權(quán)于皇帝（二）制度統(tǒng)一：建立中央集權(quán)制度材料一：天子自稱(chēng)為“朕”，命為“制”，令為“詔”，印稱(chēng)“璽”。秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專(zhuān)有。至秦代，則是“天子獨(dú)以印稱(chēng)璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用”。材料二：秦統(tǒng)一后，嬴政認(rèn)為“名號(hào)不更，無(wú)以稱(chēng)成功，傳后世。”他自以為“德兼三皇，功過(guò)五帝”，自稱(chēng)“始皇帝”，后世稱(chēng)二世、三世，以至千萬(wàn)世。材料三：“天下之事無(wú)小大，皆決于上”、“丞相諸大臣皆受成事，倚辦于上”?！飭?wèn)題：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括皇帝制度的特點(diǎn)。1、皇帝制度：皇帝獨(dú)尊、皇位世襲、皇權(quán)至上2、中央官制：三公九卿制三公丞相百官之首，全國(guó)政務(wù)御史大夫律令圖籍，監(jiān)察百官（副丞相，位低權(quán)重）太尉分擔(dān)軍務(wù)九卿奉常宗廟禮儀教化郎中令宮中警衛(wèi)衛(wèi)尉宮門(mén)警衛(wèi)太仆宮廷車(chē)馬廷尉司法、首都警衛(wèi)典客少數(shù)民族宗正皇室宗族治粟內(nèi)史租稅、財(cái)政少府皇家財(cái)政、官府手工業(yè)皇帝御史大夫丞相太尉奉常廷尉少府衛(wèi)尉宗正郎中令太仆典客治粟內(nèi)史互不相屬，互相牽制①產(chǎn)生方式：皇帝任免；②選拔標(biāo)準(zhǔn)：才能2、中央官制：三公九卿制皇帝御史大夫丞相太尉奉常廷尉少府衛(wèi)尉宗正郎中令太仆典客治粟內(nèi)史①朝議（廷議）②匯報(bào)丞相③下達(dá)④下達(dá)至具體部門(mén)目的：（1）保證君主專(zhuān)制；（2）在一定程度上減少?zèng)Q策失誤。2、中央官制：三公九卿制（1）職能：①丞相：百官之首，協(xié)助皇帝處理政事，丞相府是行政中樞所在。②太尉：最高武官，掌軍事。③御史大夫：副丞相，協(xié)理國(guó)政，掌管圖籍、文書(shū)，又是最高監(jiān)察官。④九卿：三公之下，分掌國(guó)家各種政務(wù)和皇室事務(wù)。（2）程序：國(guó)家重大事務(wù)由公卿進(jìn)行廷議，最后由皇帝裁斷。（3）特點(diǎn)：分工嚴(yán)密，各司其職，諸卿牽制，家國(guó)同治色彩3、地方制度：郡縣制（1）背景：總結(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)歷史教訓(xùn)，廢除分封制，將戰(zhàn)國(guó)時(shí)形成的郡縣制在全國(guó)推廣。（2）概況：①郡：地方最高行政機(jī)構(gòu)，置郡守、郡丞和郡尉，另設(shè)監(jiān)御史掌監(jiān)察。②縣：根據(jù)戶(hù)數(shù)，置縣令（長(zhǎng)）；另設(shè)縣丞、縣尉。③郡縣主要官吏由中央直接任免和考核。（3）影響：①中央：中央垂直管理，加強(qiáng)中央集權(quán)。②制度：官僚政治取代貴族政治。③國(guó)家：利于消除割據(jù)，維護(hù)統(tǒng)一。④后世：開(kāi)創(chuàng)我國(guó)歷代王朝地方行政基本模式?？たh鄉(xiāng)里亭基層管理郡守、郡尉、監(jiān)御史縣令、縣丞監(jiān)察軍事

行政中央治安基層管理分封制與郡縣制的比較分封制郡縣制劃分標(biāo)準(zhǔn)官員產(chǎn)生方式中央與地方的關(guān)系性質(zhì)影響以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)在國(guó)家大一統(tǒng)條件下，按地域劃分諸侯由天子分封，并可世襲郡守和縣令都由皇帝任免，不世襲鞏固統(tǒng)治；但容易形成地方割據(jù)勢(shì)力有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一相同點(diǎn)：性質(zhì)：都是中國(guó)古代社會(huì)重要的地方行政制度目的：都是為了鞏固統(tǒng)治相對(duì)獨(dú)立直屬中央貴族政治官僚政治例2．（2010年高考新課標(biāo)全國(guó)卷，25）柳宗元在《封建論》中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說(shuō)：“其為制，公之大者也……公天下之端自秦始?！笨たh制為“公天下”之開(kāi)端，主要體現(xiàn)在（）A．百姓不再是封君的屬民B．更有利于皇帝集權(quán)C．制度法令的統(tǒng)一D．依據(jù)才干政績(jī)?nèi)蚊夤倮簟窘馕觥勘绢}考查郡縣制的評(píng)價(jià)問(wèn)題。郡縣制是“公天下”的開(kāi)端，主要在于其官員的任免不再是以往的世襲，而是按照才干政績(jī)由中央政府任命。答案為D項(xiàng)。D4、官員的選拔與管理官員選拔官員考核官員監(jiān)察“以法為教”“以吏為師”制度：向官吏學(xué)習(xí)律令而為官上計(jì)制：內(nèi)容：一年戶(hù)口墾田、錢(qián)谷入出、盜賊多少等程序：每年歲末，縣、侯國(guó)→郡國(guó)→中央，御史參與審核計(jì)簿，防止造假作用：官員的主要考核辦法；考核的結(jié)果是官員賞罰的依據(jù)建立以御史大夫?yàn)槭椎闹醒氡O(jiān)察體系（1）田賦：稅率高，“收泰半之賦”（2）人頭稅：“口賦”或“戶(hù)賦”（3）徭役：更卒（本郡縣）、正卒（郡國(guó)和京城）、戍卒（邊塞屯戍）三種5、賦稅制度實(shí)行分類(lèi)登記制度，如百姓的戶(hù)籍、宗親貴族的宗室籍、官吏的宦籍、商賈的市籍等。（1）縣下設(shè)鄉(xiāng)和里：鄉(xiāng)設(shè)三老，掌教化；設(shè)嗇夫，掌獄訟、賦稅；設(shè)游徼，掌捕盜。里設(shè)里正。（2）鄉(xiāng)、里之外有亭，設(shè)亭長(zhǎng)，負(fù)責(zé)傳遞政令和維護(hù)治安。6、戶(hù)籍制度：7、基層組織：鄉(xiāng)里制度什伍組織，以五家為伍，十家為什，百家為里，互相監(jiān)督。8、社會(huì)治理：（1）律：以法家思想治國(guó)，推動(dòng)律的編纂，如云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)。（2）令：即發(fā)布的法律文告。（1）概況：各級(jí)官僚機(jī)構(gòu)以文書(shū)推行行政管理，建立起以郵傳為中心的文書(shū)傳送系統(tǒng)。（2）特點(diǎn)：十分繁密、制度嚴(yán)密9、法律制度：10、文書(shū)管理例3．（2016年高考全國(guó)卷Ⅲ，25）東漢王充在《論衡》中說(shuō)：“蕭何入秦，收拾文書(shū)（國(guó)家檔案文獻(xiàn)），漢所以能制九州者，文書(shū)之力也?！逼湟庠谡f(shuō)明，西漢成功地實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，是因?yàn)闈h初（）A．實(shí)行了崇尚儒家的政策B．繼承了秦朝的基本制度C．未能充分發(fā)揮文書(shū)功能D．官吏熟知秦朝典章制度【解析】做此題要抓住對(duì)文書(shū)的補(bǔ)充說(shuō)明“國(guó)家檔案文獻(xiàn)”的含義，即再現(xiàn)歷史真實(shí)面貌的原始文獻(xiàn)。重視秦朝的文書(shū)（國(guó)家檔案文獻(xiàn)），實(shí)際上繼承了秦朝的基本政治制度，漢承秦制。漢初實(shí)行黃老學(xué)說(shuō)，道家思想，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)“未能充分發(fā)揮文書(shū)功能”，與材料表述意思相反，排除；D項(xiàng)“官吏熟知秦朝典章制度”只是表面現(xiàn)象，故排除。B（1）修筑馳道、直道和五尺道等：構(gòu)成以咸陽(yáng)為中心的全國(guó)性道路網(wǎng)。（2）開(kāi)鑿靈渠：連接湘水和離水，溝通長(zhǎng)江和珠江兩大水系。11、交通成就（1）統(tǒng)一車(chē)軌、文字（小篆）、貨幣（半兩錢(qián)）、度量衡。（2）遷徙六國(guó)貴族豪強(qiáng)到關(guān)中、巴蜀等地。（3）整頓社會(huì)風(fēng)俗等。12、鞏固統(tǒng)一的其他措施13、民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系民族地位秦朝是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家歷史的開(kāi)始周邊①東北夫余、烏桓。②北方匈奴。③西北羌、氐。④南方夷、越官職設(shè)典客、典屬?lài)?guó)等管理①北逐匈奴，修筑長(zhǎng)城。②南撫夷、越，設(shè)南?？ぁ⒐鹆挚?、象郡等對(duì)外先秦時(shí)期，以中原為核心的華夏文明與域外廣泛交往交流。秦漢時(shí)期交往擴(kuò)大（1）制度創(chuàng)新：創(chuàng)立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制，奠定中國(guó)兩千多年中央集權(quán)封建國(guó)家政治體制的基本模式。（2）國(guó)家統(tǒng)一：奠定中國(guó)古代統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的基礎(chǔ)，有利于國(guó)家統(tǒng)一。（3）版圖確立：奠定歷代疆域的基本版圖（東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶(hù)，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東）（4）經(jīng)濟(jì)發(fā)展：利于集中人力、物力、財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)，利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。（5）民族交融：促進(jìn)各民族的交往交流交融，民族認(rèn)同感逐步增強(qiáng)。（6）文明延續(xù)：有利于中華文明的延續(xù)。14、統(tǒng)一多民族封建國(guó)家建立的意義①最高權(quán)力由分散到集中：由商周天子權(quán)力不集中到秦朝專(zhuān)制獨(dú)裁的皇帝制度。②地方權(quán)力由獨(dú)立到集權(quán)：由獨(dú)立性較強(qiáng)的諸侯分封制到集權(quán)于中央的郡縣制。③權(quán)力執(zhí)掌由貴族到官僚：由商周時(shí)期的世官制到秦朝由皇帝任命的官僚執(zhí)掌?！纠斫狻俊爸芮刂儭保ㄈ┣爻谋┱c速亡1、暴政表現(xiàn)：統(tǒng)治者窮奢極欲，征發(fā)繁重，刑法嚴(yán)苛，實(shí)行“焚書(shū)坑儒”。2、農(nóng)民起義：公元前209年，陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。項(xiàng)羽、劉邦等領(lǐng)導(dǎo)的反秦勢(shì)力日益壯大。3、秦朝速亡：公元前207年，劉邦的軍隊(duì)進(jìn)占咸陽(yáng)。4、楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)：公元前206—前202年，劉邦最終打敗項(xiàng)羽，獲得統(tǒng)治權(quán)。1、儒家地位的逐步提升，如漢武帝把董仲舒改造后的儒家思想作為王朝的正統(tǒng)思想。2、民本思想的有限回歸，如西漢初年采用黃老無(wú)為學(xué)說(shuō)，實(shí)行休養(yǎng)生息政策。3、君主權(quán)力的適度制約，如西漢初年丞相位高權(quán)重，對(duì)皇權(quán)有一定制約。4、民族問(wèn)題的羈縻政策，對(duì)民族地區(qū)政治現(xiàn)狀采取寬容、默認(rèn)、分化。★遷移：秦朝短命而亡對(duì)后世的影響第二課時(shí)西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固第二單元秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固（前221年—220年）選必教材鏈接選必1第1課：漢朝中央制度、地方行政制度。選必1第5課：漢朝察舉制、監(jiān)察制度。選必1第8課：漢朝法律建設(shè)。選必1第17課：漢朝戶(hù)籍制度、基層組織和社會(huì)治理、救濟(jì)優(yōu)撫。選必1第11課：漢朝民族關(guān)系和對(duì)外交往。選必2第4課：漢朝生產(chǎn)工具與勞作。選必2第7課：漢朝商業(yè)發(fā)展。選必3第9課：絲綢之路、歐亞大陸其他重要商路。歷史時(shí)空公元前202年西漢建立公元9年王莽篡漢公元220年曹丕建魏公元前180年漢文帝即位公元25年?yáng)|漢建立公元前140年漢武帝登基公元前154年七國(guó)之亂公元前138年張騫通西域公元184年黃巾起義新東漢西漢文景之治公元87年漢昭帝即位漢武盛世西漢疆域圖長(zhǎng)安洛陽(yáng)東漢疆域圖知識(shí)結(jié)構(gòu)課標(biāo)內(nèi)容①通過(guò)了解漢朝削藩、開(kāi)疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固在中國(guó)歷史上的意義。②通過(guò)了解漢朝的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因。③了解宰相制度和地方行政層級(jí)管理的變化。④了解漢朝官員選拔方式，知道漢朝官員考核和監(jiān)察制度。⑤知道兩漢法律、禮教并用的統(tǒng)治手段。⑥了解漢朝戶(hù)籍制度、基層管理組織。⑦知道漢朝在社會(huì)救濟(jì)和優(yōu)撫方面采取的重要措施。⑧了解漢朝貨幣、信貸等。⑨了解漢朝的民族政策和邊疆管理制度，以及漢朝處理對(duì)外關(guān)系的體制。⑩了解古代不同類(lèi)型商路的開(kāi)辟。核心概念黃老無(wú)為、漢承秦制、“文景之治”、郡國(guó)并行制、“推恩令”、中外朝制、刺史制度、察舉制、鹽鐵官營(yíng)、均輸平準(zhǔn)、編戶(hù)齊民、尊崇儒術(shù)、春秋決獄、屯戍政策、絲綢之路、“光武中興”“黨錮之禍”、豪強(qiáng)地主和田莊經(jīng)濟(jì)備考引領(lǐng)（一）西漢的建立與“文景之治”建立公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安思想方針政策措施成效尊奉黃老無(wú)為思想漢承秦制，施政方針有重大調(diào)整無(wú)為而治，與民休息將恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)作為首要任務(wù)：①“兵皆罷歸家”，從軍者歸農(nóng)。②號(hào)召流亡人口和奴婢回歸本土，免為庶人。③弱末強(qiáng)本，減免田租，十五稅一。④減免徭役及兵役，廢除肉刑，減輕刑罰。⑤提倡節(jié)儉，減少財(cái)政支出“文景之治”：恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)穩(wěn)定減輕賦稅、徭役和刑罰，提倡節(jié)儉，減少財(cái)政支出。例4．（2023年高考廣東卷，2）漢初儒家代表人物陸賈的《新語(yǔ)》云：“昔舜治天下也，彈五弦之琴，歌南風(fēng)之詩(shī)，寂若無(wú)治國(guó)之意，漠若無(wú)憂(yōu)天下之心，然而天下大治……故無(wú)為者乃有為也。”陸賈的上述思想（）A.適應(yīng)了休養(yǎng)生息的政治需要 B.契合了德法并用的治國(guó)理念C.為尊崇儒術(shù)提供依據(jù) D.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)【解析】據(jù)本題材料“漠若無(wú)憂(yōu)天下之心，然而天下大治……故無(wú)為者乃有為也?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于西漢初年經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)家貧窮，統(tǒng)治者難以剝削到很多東西。漢初統(tǒng)治者吸取了秦因暴政而亡的教訓(xùn)。西漢初期讓士兵復(fù)員生產(chǎn)，免除若干年徭役；讓?xiě)?zhàn)時(shí)逃亡在外的人回鄉(xiāng)，發(fā)還原有的田宅；下令釋放因饑餓自賣(mài)為奴婢的人為平民；田租定為十五稅一，材料中陸賈無(wú)為勝有為的思想適應(yīng)了休養(yǎng)生息的政治需要，A項(xiàng)正確。A例5．（2018年11月浙江選考卷，2）論及“漢承秦制”，有學(xué)者指出：“盡管表面上與秦及其制度劃清了界限。但漢朝實(shí)質(zhì)上重建了秦的中央集權(quán)官僚政治?！毕铝许?xiàng)中能夠體現(xiàn)上述認(rèn)識(shí)的是（）A．分封諸侯王，郡國(guó)并存B．劃分監(jiān)察區(qū)，建立十三部刺史C．限制相權(quán)，建立“中朝”決策機(jī)制D．設(shè)司隸校尉，加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督【解析】“劃清了界限……重建了秦的中央集權(quán)官僚政治”表明漢代與秦朝原有的體制已經(jīng)不同，但實(shí)際上卻又是對(duì)秦朝體制的重建，因此涉及于此的體制是郡國(guó)并行制，既有秦朝郡縣制的內(nèi)容，又有分封諸侯的內(nèi)容，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是漢代創(chuàng)新的，與題意不符合。C項(xiàng)涉及的是君主專(zhuān)制，與材料強(qiáng)調(diào)中央集權(quán)不符。對(duì)官吏的監(jiān)督的體制秦朝也有，故不符合題意，排除D項(xiàng)。A例6．（2018年高考全國(guó)卷II，25）西漢文景時(shí)期，糧食增產(chǎn)，糧價(jià)極低，國(guó)家收取的實(shí)物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢(qián)幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機(jī)操縱物價(jià)，放高利貸，加劇了土地兼并、農(nóng)戶(hù)流亡。這反映出當(dāng)時(shí)（）A．重農(nóng)抑商政策未能實(shí)行B．自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻C．糧價(jià)低抑制了生產(chǎn)熱情D．富商大賈操縱稅收【解析】西漢文景時(shí)期，百姓的田租很輕，但是人頭稅重，而且在糧價(jià)極低的情況下，還要把糧食換做錢(qián)幣來(lái)交稅，富商大賈再趁機(jī)操縱物價(jià)，放高利貸，這就意味著百姓負(fù)擔(dān)沉重，有可能因此而傾家蕩產(chǎn)，再結(jié)合題干信息“加劇了土地兼并、農(nóng)戶(hù)流亡”可知，這反映了當(dāng)時(shí)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼，故選B項(xiàng)B（二）西漢的強(qiáng)盛

今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師。

（豪強(qiáng)地主）役財(cái)驕溢,或至兼并豪黨之徒,以武斷于鄉(xiāng)曲。

丞相入奏事，薦人二千石（郡守）?！夏嗽唬骸ㄈ蚊猓├舯M未？吾亦欲除吏！

“今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)”?！靶倥B歲入邊，烽火逼于長(zhǎng)安。匈奴五次入邊，殺掠人口，動(dòng)以萬(wàn)計(jì)”。諸侯勢(shì)大豪族膨脹丞相權(quán)重思想混亂匈奴犯境1、背景分析（二）西漢的強(qiáng)盛（1）理論：60年休養(yǎng)生息，西漢國(guó)力強(qiáng)盛——道家不宜。（2）政治：諸侯勢(shì)力膨脹，威脅中央集權(quán)——王國(guó)威脅。（3）社會(huì)：土地兼并劇烈，激化社會(huì)矛盾——階級(jí)矛盾。（4）外部：匈奴侵?jǐn)_不斷，威脅邊疆安全——邊疆威脅。（5）時(shí)勢(shì)：武帝雄才大略，順應(yīng)時(shí)代需要——英雄時(shí)勢(shì)。1、背景分析（二）西漢的強(qiáng)盛（1）政治領(lǐng)域：強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)。（2）經(jīng)濟(jì)政策：統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)大財(cái)源。（3）思想領(lǐng)域：“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”（4）邊疆治理：積極開(kāi)拓疆域【自主探究2】簡(jiǎn)述漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施。（二）西漢的強(qiáng)盛（1）王國(guó)問(wèn)題2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)漢初異姓諸侯國(guó)①漢高祖：地方實(shí)行郡國(guó)并行制，后同姓諸侯王代替異姓王，為地方穩(wěn)定埋下隱患。（1）王國(guó)問(wèn)題②漢景帝：晁錯(cuò)削藩政策，引發(fā)七國(guó)之亂。2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)（1）王國(guó)問(wèn)題③漢武帝：頒布“推恩令”，結(jié)合左官律、附益法、酎金奪爵等成功削弱諸侯勢(shì)力。2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)

愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國(guó)，必稍自銷(xiāo)弱矣?！稘h書(shū)·主父偃傳》天子觀(guān)于上古，然后加惠，使諸侯得推恩分子弟?chē)?guó)邑……諸侯稍微，大國(guó)不過(guò)十余城，小侯不過(guò)數(shù)十里，上足以奉貢職，下足以供養(yǎng)祭祀，以蕃輔京師。

——《史記·漢興以來(lái)諸侯王年表》諸侯國(guó)土封土分一次封土再分王國(guó)獨(dú)立王國(guó)變小侯國(guó)歸郡成功削弱諸侯王勢(shì)力，強(qiáng)化中央集權(quán)。左官律：將在諸侯國(guó)出任官員定為“左官”（古代官制以右為尊），以示歧視。附益法：禁止朝廷大臣為諸侯牟取非法利益，限制了諸侯王與朝廷官員的關(guān)系，削弱了諸侯王延伸到中央的勢(shì)力。酎金奪爵：元鼎五年，武帝為祭祀宗廟，要列侯獻(xiàn)酎金助祭，以所獻(xiàn)酎金不足或成色不足為借口，廢列侯106人。例7．（2019年高考全國(guó)卷I，25）漢武帝時(shí)，朝廷制作出許多一尺見(jiàn)方的白鹿皮，稱(chēng)為“皮幣”，定價(jià)為40萬(wàn)錢(qián)一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時(shí)，必須購(gòu)皮幣用來(lái)置放禮物，而當(dāng)時(shí)一個(gè)“千戶(hù)侯”一年的租稅收入約為20萬(wàn)錢(qián)。朝廷這種做法（）A.加強(qiáng)了貨幣管理B.確立了思想上的統(tǒng)一C.削弱了諸侯實(shí)力D.實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的控制【解析】根據(jù)材料信息可知，朝廷這種做法具有強(qiáng)制性、專(zhuān)賣(mài)性和暴利性。這從經(jīng)濟(jì)上增加了中央政府的財(cái)政收入，同時(shí)削弱了諸侯的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，故答案選C項(xiàng)。材料沒(méi)有信息涉及貨幣政策或者幣種變化，無(wú)法得出加強(qiáng)了貨幣管理的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料僅涉及經(jīng)濟(jì)方面，確立了思想上的統(tǒng)一的是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，不符合主旨和史實(shí)，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確，應(yīng)該是加強(qiáng)了而非實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的控制，故排除。C例8．（2021年高考山東卷，2）漢高祖時(shí)期，王國(guó)職官設(shè)置與朝廷基本一致。下表為此后西漢統(tǒng)治者對(duì)王國(guó)職官的調(diào)整概況，這些調(diào)整的出發(fā)點(diǎn)是（）A．精簡(jiǎn)地方行政機(jī)構(gòu)B．節(jié)約中央財(cái)政開(kāi)支C．維護(hù)國(guó)家政治統(tǒng)一D．廢除郡國(guó)并行體制C時(shí)期調(diào)整概況漢景帝時(shí)期改丞相為相；裁撤御史大夫、廷尉等漢武帝時(shí)期郎中令減秩為千石；改太仆（秩兩千石）為仆（秩千石）漢成帝時(shí)期裁撤內(nèi)史；令相治民，與郡太守?zé)o異（2）中央官制：內(nèi)外朝制度①漢武帝：設(shè)中朝，中央行政中樞的權(quán)力逐漸由外朝丞相轉(zhuǎn)移到皇帝親信尚書(shū)令手中。②西漢晚期：中朝尚書(shū)的權(quán)力逐漸增大。2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)皇帝中朝外朝尚書(shū)令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿決策機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)有事上報(bào)特點(diǎn)：①中朝官員位低權(quán)重。②皇帝親信近臣構(gòu)成。③以?xún)?nèi)朝架空外朝，抑制相權(quán)。例9．（2021年高考河北卷，2）下圖為中國(guó)古代某皇帝在位期間政令信息承轉(zhuǎn)運(yùn)行關(guān)系示意圖，對(duì)圖中信息解讀正確的是（）

A．尚書(shū)是中央最高行政機(jī)構(gòu)B．分權(quán)造成了冗官現(xiàn)象C．決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)出現(xiàn)分離D．王國(guó)問(wèn)題得到了解決C（3）選官制度：察舉制2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)選官制度確立察舉制，漢朝主要入仕途徑：①方式：先考察后推舉，由地方向中央推薦。②標(biāo)準(zhǔn)：品德和才能，重點(diǎn)考察在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力。③分類(lèi)：A.?？疲簽闅q舉，有人數(shù)和具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；B.特科：有標(biāo)準(zhǔn)無(wú)固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。④評(píng)價(jià)：A.依據(jù)：以儒家思想作為指導(dǎo)思想，開(kāi)儒學(xué)取士的先河。B.積極：為兩漢政權(quán)選拔大批人才。C.弊端：容易任人唯親形成小集團(tuán)；東漢末年無(wú)法推行，豪強(qiáng)地主控制地方選人權(quán)。⑤提醒：積功為官、征辟制、“公車(chē)上書(shū)”制、博士弟子選用等也是兩漢選官的重要補(bǔ)充。例10.（2021年高考全國(guó)甲卷，25）漢代，中央各部門(mén)長(zhǎng)官與地方各郡太守自行辟召屬官，曾一度出現(xiàn)“名公巨卿，以能致賢才為高：而英才俊士，以得所依秉為重”的現(xiàn)象。能夠保障辟召制度有效運(yùn)作的是（）A．分科考試選官制建立 B．監(jiān)察體系的改進(jìn)C．郡國(guó)并行制度的完善 D．察舉制度的實(shí)施【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辟召制度是察舉制的補(bǔ)充，選拔了大量真才實(shí)學(xué)之人，其運(yùn)作是辟主根據(jù)民間呼聲或自己的見(jiàn)聞，使出身草野沒(méi)有機(jī)會(huì)入仕之人進(jìn)入統(tǒng)治階層。辟召制度是“中央各部門(mén)長(zhǎng)官與地方各郡太守自行辟召屬官”，要保證其有效運(yùn)作并加強(qiáng)中央的控制，這就需要監(jiān)察體系的改進(jìn)，故B項(xiàng)正確；分科考試選官制指的是科舉制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；郡國(guó)并行制度是地方行政制度，和材料沒(méi)有必然聯(lián)系，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；察舉制度和辟召制度是兩種不同的選官制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B例11．（2017年高考海南卷，3）東漢實(shí)行察舉制，“郡察孝廉，州舉茂才”，州、郡都必須定期向朝廷舉薦一定數(shù)量的人才，而判斷孝廉、茂才的標(biāo)準(zhǔn)包括對(duì)儒家經(jīng)典的熟悉程度和道德聲望的高低等。這客觀(guān)上（）A．推動(dòng)了獨(dú)尊儒學(xué)局面的出現(xiàn)B．促使社會(huì)階層趨于固化C．打破了世家大族對(duì)政權(quán)的壟斷D．動(dòng)搖了郡縣制的基礎(chǔ)【解析】材料信息說(shuō)明東漢察舉制選官的標(biāo)準(zhǔn)是儒家經(jīng)典的熟悉程度和道德聲望高低，而能達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)的職能是地主階級(jí)，東漢后期演變成門(mén)閥士族，這就促使了社會(huì)階層的固化，故B項(xiàng)正確。B（4）官員考核：承襲秦朝“上計(jì)制”2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)（5）監(jiān)察制度①中央：建立以御史大夫?yàn)槭椎闹醒氡O(jiān)察體系②地方：建立刺史制度A.職責(zé)：依朝廷規(guī)定監(jiān)察法規(guī)糾舉豪強(qiáng)和郡國(guó)守、相兩千石官不法行為（六條問(wèn)事）。B.特點(diǎn)：刺史秩卑權(quán)重。C.創(chuàng)新：開(kāi)我國(guó)分區(qū)巡視監(jiān)察制度之先河州：監(jiān)察區(qū)州刺史：六百石（郡太守二千石）州刺史沒(méi)有固定治所：“傳車(chē)周流，匪有定所”州刺史作為監(jiān)察官之職責(zé)：“六條問(wèn)事”1.強(qiáng)宗豪右田宅逾制，以強(qiáng)凌弱；2.二千石不奉詔書(shū)，侵漁百姓；3.二千石風(fēng)厲殺人，怒則任刑：4.二千石選署不乎：5.二千石子弟恃怙榮事、請(qǐng)托所監(jiān)：6.二千石違公下比，阿附豪強(qiáng)知識(shí)卡片——刺史例12.（2022年1月浙江選考，4）漢武帝置十三州部，每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行，年終赴京奏事。刺史秩僅600石，但能以卑臨尊，監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國(guó)相。由此可知，西漢刺史的設(shè)置（）A．可以彌補(bǔ)宰相才干不足的缺陷 B．有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制C．是地方行政體制建設(shè)的重要內(nèi)容 D．代表著社會(huì)履行監(jiān)察官員的職能【解析】根據(jù)材料“漢武帝置十三州部，每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行，年終赴京奏事。刺史秩僅600石，但能以卑臨尊，監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國(guó)相”及所學(xué)知識(shí)可得，刺史是代表中央監(jiān)察地方官員，位卑權(quán)重，有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，B項(xiàng)正確。B（6）地方行政制度演變2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)①西漢初實(shí)行郡國(guó)并行制：沿襲秦朝郡縣二級(jí)制，另包括王國(guó)、侯國(guó)。②武帝后，諸侯國(guó)權(quán)力被削弱，不再威脅中央。③武帝時(shí)，任用酷吏，治理地方，鎮(zhèn)壓豪強(qiáng)、游俠等不法行為。④東漢晚期，形成州郡縣三級(jí)制；形成內(nèi)輕外重、干弱枝強(qiáng)的局面。例13．（2023年高考新課標(biāo)卷，26）漢武帝時(shí)設(shè)置十三州部，州部可以推舉秀才。東漢，“州里”“州閭”“州黨”等語(yǔ)匯逐漸行用，意為同鄉(xiāng)，州刺史被尊稱(chēng)為“使君”。東漢后期，以州為中心的地域觀(guān)念逐漸形成，這在當(dāng)時(shí)（）A．推動(dòng)了察舉制度的形成B．不利于統(tǒng)一國(guó)家的鞏固C．有利于抑制豪強(qiáng)的勢(shì)力D．強(qiáng)化了監(jiān)察制度的效力【解析】試題材料補(bǔ)充了“州部可以推舉秀才”“東漢，‘州里’‘州閭’‘州黨’等語(yǔ)匯逐漸行用”“州刺史被尊稱(chēng)為‘使君’”等內(nèi)容。“‘州’變?yōu)橐患?jí)行政機(jī)構(gòu)”與“以州為中心的地域觀(guān)念逐漸形成”相互作用，相互影響，造成“內(nèi)輕外重、干弱枝強(qiáng)”的局面，故“不利于統(tǒng)一國(guó)家的鞏固”，B項(xiàng)正確。B例14．（2022年高考廣東卷，2）“奉朝請(qǐng)”是兩漢朝廷給予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特許參加朝會(huì)，地位也隨之提高。東漢中葉以后，王、侯多不就國(guó)，而是以“奉朝請(qǐng)”的名義留駐京師，封國(guó)大權(quán)操于國(guó)相，這客觀(guān)上（）A．有助于遏制地方豪強(qiáng)勢(shì)力的擴(kuò)張B．埋下了東漢末年軍閥割據(jù)的隱患C．為外戚干政提供了便利的條件D．有利于朝廷對(duì)封國(guó)的直接控制【解析】根據(jù)材料可知，東漢中葉以后，王、侯多不就國(guó)，封國(guó)的實(shí)際控制權(quán)到了中央派駐的國(guó)相的手里，客觀(guān)上有利于朝廷對(duì)封國(guó)的直接控制，D項(xiàng)正確。D2、政治領(lǐng)域：強(qiáng)化中央集權(quán)法律建設(shè)戶(hù)籍制度基層組織社會(huì)治理社會(huì)保障沿襲秦律，制成《九章律》；朝廷發(fā)布法律文告，稱(chēng)“令”①機(jī)構(gòu)：中央丞相主管，地方有專(zhuān)門(mén)人員。②措施：戶(hù)是政府征派賦役的單位，百姓成為“編戶(hù)齊民”；定期進(jìn)行人口調(diào)查。③變數(shù)：東漢末，人口流動(dòng)加劇，豪強(qiáng)地主與國(guó)家爭(zhēng)奪人口，戶(hù)籍散亂沿襲秦朝的鄉(xiāng)里制度沿襲秦朝的什伍組織建立常平倉(cāng)制度，積谷備倉(cāng)，調(diào)節(jié)糧價(jià)例15．（2023年高考北京卷，2）“郵”是漢代一種通信機(jī)構(gòu)，官府的重要文書(shū)可以通過(guò)“郵”傳遞，稱(chēng)為“以郵行”。1930年，新疆羅布泊北岸的遺址出土大量漢代簡(jiǎn)牘，如圖為其中一件的照片。據(jù)研究推斷，此遺址是漢代設(shè)立的居盧訾（zǐ）糧倉(cāng)。這一發(fā)現(xiàn)說(shuō)明，漢朝（）①推動(dòng)中外絲綢貿(mào)易的發(fā)展②有較發(fā)達(dá)的信息傳遞體系③在西域地區(qū)推行了郡縣制④發(fā)展交通有利于邊疆治理A.①③ B.②④ C.①④ D.②③B（二）西漢的強(qiáng)盛（1）經(jīng)濟(jì)政策3、經(jīng)濟(jì)政策：統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)大財(cái)源①改革幣制：鑄幣權(quán)收歸中央，漢武帝開(kāi)始鑄造“五銖”銅錢(qián)，形制直到唐初。②鹽鐵官營(yíng)：由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷(xiāo)售，包括酒榷。③均輸平準(zhǔn)：國(guó)家插手并經(jīng)營(yíng)商業(yè)貿(mào)易，增加收入，平抑物價(jià)。④重農(nóng)抑商：抑制工商業(yè)者，征收財(cái)產(chǎn)稅（算緡、告緡）【概念】均輸平準(zhǔn)所謂均輸，就是調(diào)劑物資運(yùn)輸。令各郡國(guó)繳納土特產(chǎn)，各地均輸官或運(yùn)往京師，或運(yùn)往缺乏該項(xiàng)物資的地區(qū)出售。所謂平準(zhǔn)，就是平抑物價(jià)。由大司農(nóng)設(shè)立平準(zhǔn)官于京師，賤買(mǎi)貴賣(mài)，以抑物價(jià)。將過(guò)去由富商大賈掌握物資、操縱物價(jià)的利權(quán)收歸朝廷所有。各地設(shè)均輸官京師設(shè)平準(zhǔn)官均輸：調(diào)劑空間上物價(jià)之不平平準(zhǔn)：調(diào)劑時(shí)間上物價(jià)之不平例16．（2020年高考山東卷，2）先秦至西漢前期，山東東部地區(qū)得“魚(yú)鹽之利”，總體上是商業(yè)活躍的地方。西漢中期以后，這一地區(qū)的商人活動(dòng)開(kāi)始步入低谷。這是由于西漢政府（）A．重視關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)控制C．開(kāi)通了絲路貿(mào)易D．以儒家義利觀(guān)教化百姓【解析】山東東部地區(qū)由西漢以前的商業(yè)活躍到西漢中期以后步入低谷，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這種變化主要是漢王朝實(shí)行重農(nóng)抑商、鹽鐵官營(yíng)等政策有關(guān)，這些政策抑制了民間商業(yè)活動(dòng)，強(qiáng)化了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，導(dǎo)致了商人活動(dòng)開(kāi)始步入低谷，故選B項(xiàng)。B例17.（2017年高考江蘇卷，2）公元前113年，漢武帝下令禁止郡國(guó)和民間私鑄錢(qián)幣，指定專(zhuān)門(mén)官吏負(fù)責(zé)鑄造五銖錢(qián)，作為法定貨幣。這一舉措（）A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B．首次實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一C．加重了百姓賦稅負(fù)擔(dān) D．空前強(qiáng)化了君主專(zhuān)制【解析】漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造錢(qián)幣，其目的是打擊地方郡國(guó)的勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，故A項(xiàng)正確。此時(shí)，漢武帝早已實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；錢(qián)幣鑄造與賦稅征收沒(méi)有直接關(guān)系，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中是加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，不是加強(qiáng)君主的權(quán)力，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。A例18．（2022年高考湖南卷，2）漢武帝南征北伐，東巡西幸，奢靡無(wú)度，致府庫(kù)告竭，遂用聚斂之臣，“至于賣(mài)爵、更幣、算車(chē)船、租六畜、告緡、均輸、鹽鐵、榷酤，凡可以佐用者一孔不遺，獨(dú)于田租不敢增益”。武帝此舉（）A．體現(xiàn)以農(nóng)為本B．服務(wù)于漢初戰(zhàn)事C．意在藏富于民D．解決了財(cái)政危機(jī)【解析】根據(jù)“獨(dú)于田租不敢增益”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可見(jiàn)漢代統(tǒng)治者視農(nóng)業(yè)為國(guó)本，不敢增加田租是為了避免動(dòng)搖國(guó)本，A項(xiàng)正確；漢武帝斂財(cái)不僅為了戰(zhàn)事，還有滿(mǎn)足巡幸和奢侈揮霍的原因，排除B項(xiàng)；漢武帝推行的各種政令，其本質(zhì)的目的不是“藏富于民”，而是要充盈國(guó)庫(kù)，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)漢武帝的措施“解決了”財(cái)政危機(jī)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。A例19．（2022年高考天津卷，2）漢武帝時(shí)期，“以均輸調(diào)鹽鐵助賦”，國(guó)家財(cái)政收入增加；但武帝常年對(duì)外用兵，還前后巡游二十余次，僅一次巡游“所過(guò)賞賜，用帛百余萬(wàn)匹，錢(qián)金以巨萬(wàn)計(jì)”。這一時(shí)期國(guó)家財(cái)政沒(méi)有得到根本好轉(zhuǎn)，主要是由于（）A．朝廷過(guò)度干預(yù)經(jīng)濟(jì)B．國(guó)家經(jīng)濟(jì)資源枯竭C．鹽鐵官營(yíng)不合時(shí)宜D．只重開(kāi)源未能節(jié)流【解析】據(jù)題意可知，雖然漢武帝通過(guò)均輸平準(zhǔn)、鹽鐵官營(yíng)等措施增加了財(cái)政收入，但這一時(shí)期由于對(duì)外用兵和漢武帝的巡游，依然造成了財(cái)政問(wèn)題，說(shuō)明漢武帝時(shí)期注重了開(kāi)源，但并沒(méi)有重視節(jié)流，D項(xiàng)正確。D（二）西漢的強(qiáng)盛（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展3、經(jīng)濟(jì)政策：統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)大財(cái)源①鐵犁牛耕：得到推廣和普及，成為中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主要耕作方式。②水利工程：秦國(guó)都江堰、西漢龍首渠等。③紡織工具：使用紡車(chē)紡紗，使用提花機(jī)織出絲織品。④冶煉工具：東漢杜詩(shī)發(fā)明水力風(fēng)箱——水排。⑤灌溉工具：東漢末期出現(xiàn)翻車(chē)，三國(guó)馬鈞進(jìn)行了革新。⑥社會(huì)契約：涉及財(cái)產(chǎn)和人身關(guān)系，當(dāng)事人訂立契約。例20．（2021年高考福建卷，2）如圖為今內(nèi)蒙古呼和浩特地區(qū)出土的東漢墓壁畫(huà)（局部），描繪了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場(chǎng)景。據(jù)此可推知，東漢時(shí)期該地區(qū)（）

A.存在大量戍邊軍民 B.生產(chǎn)方式受中原影響C.耕作方式日益完善 D.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢(shì)地位B例21.（2011年高考海南卷，2）西漢“文景之治”垂范后世。漢高祖“令賈人不得衣絲乘車(chē)，重租稅以困辱之”；至文帝時(shí)，“法律賤商人，商人已富貴矣”，百姓“皆背本趨末”。晁錯(cuò)稱(chēng)這種現(xiàn)象是“俗之所貴，主之所賤也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好惡乖迕”。這表明漢初（）A．商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)B．商業(yè)畸形發(fā)展造成了農(nóng)民的貧困C．官商勾結(jié)使抑商政策未取得成效D．重農(nóng)抑商政策背離了農(nóng)民的意愿【解析】從材料中看，漢高祖重農(nóng)抑商，經(jīng)濟(jì)未見(jiàn)成效。“文景之治”時(shí)期，百姓“皆背本趨末”。經(jīng)濟(jì)卻出現(xiàn)恢復(fù)，出現(xiàn)盛世。說(shuō)明商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)。A項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)。故選A項(xiàng)。A4、思想領(lǐng)域：董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”材料一《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。材料二今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)；法制數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。

——《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌凡牧先疤熳邮苊谔?，天下受命于天子。一?guó)則受命于君。王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制禮樂(lè)，一統(tǒng)于天下?！碧煲嘤邢才畾猓?lè)之心，與人相副，以類(lèi)合之，天人一也。

——《春秋繁露·為人者天地》

材料四與天同者大治，與天異者大亂，故為人主之道，莫明于在身之與天同者而用之……國(guó)家將有失道之?dāng)?，而天乃先出?zāi)害以譴告之，不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至?！偈妗洞呵锓甭丁反笠唤y(tǒng)罷黜百家尊崇儒術(shù)君權(quán)神授天人感應(yīng)4、思想領(lǐng)域：董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”材料五在人倫關(guān)系中，君臣、父子、夫妻存在著天定的、永恒不變的主從關(guān)系：君為主、臣為從；父為主，子為從；夫?yàn)橹?，妻為從?！熬秊槌季V，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V，仁、義、禮、智、信”，是“天意”、“天志”的自然法規(guī)?！稘h書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌凡牧狭斑@種‘新儒學(xué)’經(jīng)過(guò)董仲舒的改造，以先秦儒學(xué)為基礎(chǔ)，吸收融合了道、法、陰陽(yáng)諸家的思想中合理的因素，構(gòu)成了一個(gè)以‘天人感應(yīng)’‘德主刑輔’‘三綱五?！汀笠唤y(tǒng)’等有利于加強(qiáng)專(zhuān)制主義中央集權(quán)的新儒學(xué)體系?！薄幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》★問(wèn)題1：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括董仲舒新儒學(xué)思想的特點(diǎn)、內(nèi)容?！飭?wèn)題2：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括漢代尊崇儒術(shù)的主要舉措及其地位?！飭?wèn)題3：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的影響。提出為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)：三綱五常4、思想領(lǐng)域：董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”特點(diǎn)內(nèi)容舉措舉措思想政治選官教育把道家、法家和陰陽(yáng)五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成具有時(shí)代特色的新的儒學(xué)體系①為適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要，提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的主張。②為加強(qiáng)君權(quán)，宣揚(yáng)“君權(quán)神授”，提出“天人合一”和“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō)。③為維護(hù)統(tǒng)治秩序，提出“三綱五?！苯邮芏偈娴慕ㄗh，尊崇儒術(shù)起用儒家學(xué)者參與國(guó)政；設(shè)立五經(jīng)博士地方政府定期察舉孝子、廉吏到中央任官，儒學(xué)成為選拔人才主要標(biāo)準(zhǔn)儒家五經(jīng)為官方教科書(shū)；中央設(shè)立太學(xué)；郡縣設(shè)立地方官學(xué)，初步建立地方教育系統(tǒng)4、思想領(lǐng)域：董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”地位確立儒學(xué)正統(tǒng)地位，成為我國(guó)封建社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)提醒西漢治理并非純用儒術(shù)，外儒內(nèi)法，即“霸王道雜之”是其本質(zhì)特點(diǎn)影響政治有利于鞏固中央集權(quán)“大一統(tǒng)”局面，削弱和打擊地方割據(jù)勢(shì)力，穩(wěn)定封建秩序民族思想統(tǒng)一于儒學(xué)，利于中華民族共同心理形成，儒學(xué)成為中華民族獨(dú)特精神學(xué)術(shù)結(jié)束平等競(jìng)爭(zhēng)局面，對(duì)思想有鉗制作用；促進(jìn)文化教育，提高知識(shí)分子地位法律漢代春秋決獄開(kāi)始，以儒入法，中國(guó)法律走上儒家化道路教育儒學(xué)壟斷教育，從中央到地方形成系統(tǒng)的國(guó)家教育體系文化儒家思想成為中華傳統(tǒng)文化主流【概念】春秋決獄由漢武帝時(shí)期董仲舒提出，是指兩漢儒家學(xué)者引用《春秋》等儒家經(jīng)典作為審理案件的依據(jù)的司法活動(dòng)，并形成一些儒家化的司法原則，如親親相隱原則、綱常禮教原則、反對(duì)株連原則、寬刑宥罪原則等。例22．（2019年高考全國(guó)卷II，25）西漢初期，道家學(xué)說(shuō)兼采陰陽(yáng)、儒、墨、名、法各家學(xué)說(shuō)的精髓；后來(lái)董仲舒的儒家學(xué)說(shuō)也吸收陰陽(yáng)五行、法、道等各種思想。促成當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是（）A.王國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大B.百家爭(zhēng)鳴局面的延續(xù)C.現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治需要D.兼收并蓄的文化政策【解析】結(jié)合材料和所學(xué)可知，單一的學(xué)說(shuō)難以適應(yīng)復(fù)雜的統(tǒng)治需要，新道學(xué)適應(yīng)了西漢初期修養(yǎng)生息、恢復(fù)生產(chǎn)、鞏固政權(quán)的需要，而新儒學(xué)適應(yīng)了武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要，C項(xiàng)符合題意。C例23．（2014年高考江蘇卷，1）在對(duì)天、君、民關(guān)系的認(rèn)識(shí)上，原始儒學(xué)以孟子為例，主張民貴君輕，董仲舒主張“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒（）A．繼承了原始儒學(xué)的全部宗旨B．背離了原始儒學(xué)的民本思想C．背離了原始儒學(xué)的仁愛(ài)思想D．摒棄了原始儒學(xué)的德治主張【解析】對(duì)于君與民的關(guān)系，董仲舒主張“屈民以伸君”不同于原始儒學(xué)的“民貴君輕”，并未繼承原始儒學(xué)的全部宗旨，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；原始儒學(xué)中的“民貴君輕”體現(xiàn)了民本思想，而董仲舒“屈民以伸君”的主張，君的地位大于民的地位，不再是以民為本，故B項(xiàng)正確。B例24．（2016年高考新課標(biāo)全國(guó)卷I，24）孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，漢代崇尚儒學(xué)，尊《尚書(shū)》等五部書(shū)為經(jīng)典，記錄孔子言論的《論語(yǔ)》卻不在“五經(jīng)”之中。對(duì)此合理的解釋是（）A．“五經(jīng)”為闡發(fā)孔子儒學(xué)思想而作 B．漢代儒學(xué)背離了孔子的儒學(xué)思想C．儒學(xué)思想植根于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng) D．儒學(xué)傳統(tǒng)由于秦始皇焚書(shū)而斷絕【解析】《尚書(shū)》等五經(jīng)是孔子整理編訂的，而《論語(yǔ)》則是孔子的弟子和再傳弟子所記錄的孔子的言論，屬于后人編訂。漢代將《尚書(shū)》等五部書(shū)尊為經(jīng)典主要是因?yàn)槿鍖W(xué)在漢代成為正統(tǒng)思想，而儒學(xué)思想植根久遠(yuǎn)，五經(jīng)是早期儒家思想的集中體現(xiàn)，《論語(yǔ)》是記載孔子言行的著作，因此《論語(yǔ)》不在五經(jīng)之中，所以本題正確答案為C項(xiàng)。C5、開(kāi)拓疆域和民族關(guān)系官職設(shè)大鴻臚管理民族事務(wù)北擊匈奴和親西漢初采取的政策軍事漢武帝4時(shí)期，衛(wèi)青、霍去病三次出擊，奪取陰山以南和河西走廊漢化東漢初，南匈奴內(nèi)遷，逐漸漢化軍事89年，竇憲出擊北匈奴，北匈奴西遷發(fā)展西北設(shè)郡西漢在河西走廊設(shè)武威、張掖、酒泉、敦煌四郡，合稱(chēng)“河西四郡”機(jī)構(gòu)公元前60年，西漢設(shè)西域都護(hù)府出使?jié)h武帝派遣張騫兩次出使西域，促進(jìn)西域與中原聯(lián)系開(kāi)發(fā)推行屯戍政策，設(shè)置田官，移民屯田東北西漢設(shè)護(hù)烏桓校尉其他加強(qiáng)對(duì)東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)的治理影響統(tǒng)一多民族封建國(guó)家得到鞏固和加強(qiáng)例25．（2017年高考新課標(biāo)全國(guó)卷I，25）表1表1為西漢朝廷直接管轄的郡級(jí)政區(qū)變化表。據(jù)此可知（）A．諸侯王國(guó)與朝廷矛盾漸趨激化 B．中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C．朝廷解決邊患的條件更加成熟 D．王國(guó)控制的區(qū)域日益擴(kuò)大C皇帝紀(jì)年公元紀(jì)年郡級(jí)政區(qū)漢高帝十二年前195年15郡漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國(guó)漢武帝元封五年前106年108郡、國(guó)（1）概況：已打通陸海兩個(gè)通道。（2）陸路：經(jīng)河西走廊向中西亞延伸。97年，甘英奉西域都護(hù)班超之命出使大秦，抵達(dá)波斯灣一帶。（3）海路：西漢初步形成東、南兩條航線(xiàn)，東線(xiàn)通向朝鮮半島和日本，南線(xiàn)通向印度洋。（4）中日：東漢，倭國(guó)來(lái)朝，光武帝劉秀賜“漢委（倭）奴國(guó)王”金印。6、對(duì)外交往7、絲綢之路絲綢之路內(nèi)涵經(jīng)由中國(guó)西北和中亞連通歐亞大陸的商路，是東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流的象征或主要橋梁條件中國(guó)是世界最早養(yǎng)蠶和制造絲綢國(guó)家暢通張騫通西域：被稱(chēng)為“鑿空”，大大推進(jìn)絲綢之路的暢通和貿(mào)易繁榮衰落唐中期后，受割據(jù)、戰(zhàn)亂等影響，以及海路聯(lián)系加強(qiáng)，絲綢之路重要性下降草原絲綢之路路線(xiàn)從漠北草原或南西伯利亞西行，經(jīng)由咸海、里海以北通往歐洲或小亞細(xì)亞影響匈奴、突厥等游牧民族西遷，很多是沿著這條商路進(jìn)行的西南絲綢之路路線(xiàn)從關(guān)中平原入蜀至成都平原，沿橫斷山麓南下，跨越瀾滄江、怒江，向西進(jìn)入緬甸和印度，再通往中亞、西亞等地影響加強(qiáng)古代西南與東南亞、南亞的聯(lián)系7、絲綢之路海上絲綢之路內(nèi)涵古代東西方的海上交通線(xiàn)的統(tǒng)稱(chēng)條件航海技術(shù)發(fā)展；宋元時(shí)期，造船技術(shù)進(jìn)步，使用先進(jìn)的帆索和磁羅盤(pán)西漢已經(jīng)開(kāi)辟通往印度洋的海路宋元①官方使節(jié)和私人商賈頻繁出海。②中國(guó)與東南亞、南亞、西亞和東非地區(qū)建立廣泛聯(lián)系。③廣州、泉州、明州等沿?？诎?，成為重要交易樞紐明初鄭和下西洋(巔峰)影響逐漸取代傳統(tǒng)陸上絲綢之路的地位漢志商道概念漢志指沙特阿拉伯西部沿海地區(qū)，古代商道，亦稱(chēng)“香料之路”路線(xiàn)自東方從海路遠(yuǎn)道而來(lái)的商品先運(yùn)抵也門(mén)，然后用駱駝沿漢志商道轉(zhuǎn)運(yùn)到巴勒斯坦和敘利亞，再進(jìn)入歐洲例26．（2015年高考浙江卷，16）“絲綢之路”是古代溝通東西方文明的橋梁。下列說(shuō)法不正確的是（）A．漢唐以來(lái)“海上絲綢之路”被稱(chēng)為“瓷路”B．羅馬為中心的地中海地區(qū)稱(chēng)中國(guó)為“絲國(guó)”C．明清政府的嚴(yán)格管理限制了絲路商貿(mào)繁榮D．15世紀(jì)以前的絲路貿(mào)易不具有全球化意義【解析】中國(guó)瓷器大量通過(guò)海上外銷(xiāo)是在北宋以后，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；漢代絲綢之路到達(dá)地中海，中國(guó)當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“絲國(guó)”，故B項(xiàng)正確，不符合題意；明清政府采取海禁和閉關(guān)鎖國(guó)政策，嚴(yán)格限制了絲路商貿(mào)繁榮，故C項(xiàng)正確，不符合題意；全球化的起點(diǎn)新航路開(kāi)辟于15世紀(jì)，所以15世紀(jì)以前的絲路貿(mào)易不具有全球化意義，故D項(xiàng)正確，不符合題意。A（三）東漢的興衰（1）西漢后期：政治黑暗，土地兼并嚴(yán)重，賦稅徭役沉重，社會(huì)動(dòng)蕩。1、兩漢交替（2）王莽政權(quán)①更替：9年，外戚王莽改國(guó)號(hào)新，西漢滅亡。②改革：不切實(shí)際，激化社會(huì)矛盾。③覆亡：綠林、赤眉等農(nóng)民起義，推翻王莽政權(quán)。（3）東漢建立：25年，劉秀重建漢朝，定都洛陽(yáng)。（1）政治上：①中央：將尚書(shū)臺(tái)確立為新的行政中樞，三公權(quán)力受到削弱。②地方：A.繼續(xù)削弱諸侯，王國(guó)的傅與相由皇帝任命。B.裁并郡縣，裁減官吏，節(jié)省開(kāi)支。③選官：采用“退功臣進(jìn)文吏”的人才戰(zhàn)略，并完善察舉制。④管控：嚴(yán)格控制外戚干政；整頓吏治，懲處貪污腐敗。（2）經(jīng)濟(jì)上：①以“度田”為措施，整頓全國(guó)墾田數(shù)量、戶(hù)籍以及賦稅管理。②釋放奴婢。（3）思想上：加強(qiáng)儒學(xué)統(tǒng)治地位2、“光武中興”例27．（2023年高考海南卷，2）據(jù)東漢《乙瑛碑》載，魯相乙瑛向朝廷陳請(qǐng)，為孔廟增設(shè)一名百石卒史來(lái)守廟并掌管禮器（流程如下圖）。這一史實(shí)最適合用來(lái)說(shuō)明，當(dāng)時(shí)（）A.國(guó)家行政中樞權(quán)力的逐漸擴(kuò)大 B.專(zhuān)制主義中央集權(quán)的日益鞏固C.傳統(tǒng)社會(huì)道德秩序的漸趨規(guī)范 D.封建國(guó)家不同職能的有效履行D

（注：①—⑦表示處理此事的先后步驟）（1）政局腐朽：中期以后皇位更替頻繁，外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)（是專(zhuān)制主義中央集權(quán)高度發(fā)展的產(chǎn)物）。（2）黨錮之禍：正直官員和士人品評(píng)人物，抨擊時(shí)政，稱(chēng)為“清議”；因觸犯宦官利益，被誣陷為“黨人”，遭到鎮(zhèn)壓。（3）社會(huì)動(dòng)蕩：豪強(qiáng)地主勢(shì)力及其田莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，土地兼并嚴(yán)重，階級(jí)矛盾尖銳。（4）黃巾起義：184年張角創(chuàng)立“太平道”，發(fā)動(dòng)起義，動(dòng)搖東漢統(tǒng)治基礎(chǔ)。（5）軍閥割據(jù)：地方長(zhǎng)官擁兵自重，軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)，東漢名存實(shí)亡。3、東漢衰亡①外戚宦官專(zhuān)權(quán)：朝廷出現(xiàn)外戚、宦官、士大夫等多支政治力量相互角逐的局面。②豪強(qiáng)地主坐大：東漢政權(quán)依靠豪強(qiáng)地主建立；東漢建立后，豪強(qiáng)勢(shì)力進(jìn)一步膨脹；東漢衰弱后，逐漸演變?yōu)榈胤礁顡?jù)勢(shì)力。③土地兼并嚴(yán)重：大量農(nóng)民失去土地，或依附于豪強(qiáng)地主，或成為流民，階級(jí)矛盾尖銳，這是造成張角黃巾起義的主要原因。④遺留匈奴問(wèn)題：東漢國(guó)力衰敗后，匈奴趁機(jī)發(fā)展，成為威脅東漢政權(quán)的外部力量?！練w納】東漢后期威脅王朝統(tǒng)治的因素例28．（2015年高考新課標(biāo)全國(guó)卷I，25）兩漢時(shí)期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)人視為“安宗廟，重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是（）A．皇帝依靠外戚抑制相權(quán) B．“家天下”觀(guān)念根深蒂固C．母族親屬關(guān)系受到重視 D．劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大【解析】?jī)蓾h后期，特別是東漢后期外戚專(zhuān)權(quán)、宦官干政是兩大頑疾。年幼的皇帝大多是在外戚的幫助下繼位的，母族親屬關(guān)系自然受到重視，結(jié)果造成外戚干政局面；皇帝年長(zhǎng)后往往利用宦官打擊外戚奪回權(quán)力，這又造成了宦官干政的局面。所以本題正確答案為C項(xiàng)。C例29.（2014年高考天津卷，1）從秦至清的兩千多年中，許多皇帝或由于年幼庸弱，或由于當(dāng)時(shí)形勢(shì)和力量對(duì)比的變化，因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢(shì)力等，導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失，這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是（）A．君主專(zhuān)制被顛覆B．中央集權(quán)體制遭到破壞C．君權(quán)至上的后果D．君主權(quán)力受到制約【解析】中國(guó)古代君主專(zhuān)制制度的突出特點(diǎn)是君權(quán)至上、皇位世襲。正是由于君權(quán)至上，才容易導(dǎo)致皇帝身邊的近臣、內(nèi)侍或其他人干預(yù)朝政，形成專(zhuān)權(quán)局面，從而導(dǎo)致皇帝權(quán)力的萎縮或喪失，因此C項(xiàng)符合題意。A、D兩項(xiàng)與中國(guó)古代君主專(zhuān)制制度的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)明顯不符，排除A、D兩項(xiàng)；中央集權(quán)是相對(duì)于地方分權(quán)而言的，B項(xiàng)不符合題意。C4、全面認(rèn)識(shí)豪強(qiáng)地主的田莊經(jīng)濟(jì)田莊概念主人身份集商人、地主和管理三種身份于一體業(yè)務(wù)范圍農(nóng)林牧副漁商綜合經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)組織剝削對(duì)象實(shí)質(zhì)問(wèn)題辯證認(rèn)識(shí)以大土地所有制為基礎(chǔ)，以超經(jīng)濟(jì)人身強(qiáng)制的勞役地租或?qū)嵨锏刈鉃閯兿鞣绞?，有?yán)密的生產(chǎn)管理體系，以自給自足為目的的封建生產(chǎn)的一種組織形式徒附、部曲、佃客反映土地兼并和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的加深在國(guó)家強(qiáng)盛時(shí)期，田莊是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的積極因素；在國(guó)家控制無(wú)力時(shí)，田莊又會(huì)成為割據(jù)勢(shì)力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治支柱，表現(xiàn)為國(guó)家統(tǒng)一的對(duì)立物例30.（2016年高考新課標(biāo)全國(guó)卷I，25）下圖為漢代畫(huà)像磚中的農(nóng)事圖。此圖可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A．個(gè)體農(nóng)戶(hù)的生產(chǎn)勞作狀態(tài) B．精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展C.土地公有制下的集體勞作 D．大地主田莊上的生產(chǎn)情形【解析】題干中提到的時(shí)間為漢代，畫(huà)像磚中的內(nèi)容為多人集體勞作，分工進(jìn)行，聯(lián)系所學(xué)可知在漢代出現(xiàn)了一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式——豪強(qiáng)地主控制下的田莊，所以本題的正確答案為D項(xiàng)。圖片內(nèi)容明顯為多人集體勞作，與個(gè)體農(nóng)戶(hù)的生產(chǎn)勞作狀態(tài)不符，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)在耕作方式和生產(chǎn)技術(shù)上，而這些圖片內(nèi)容反應(yīng)不出來(lái)，所以B項(xiàng)不符合題意；中國(guó)的土地公有制存在于井田制之下，到漢代井田制已經(jīng)瓦解，不再存在公有制的情況，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。D（四）兩漢的文化1、史學(xué)2、文學(xué)（1）《史記》：西漢司馬遷撰寫(xiě)，敘述上起黃帝、下至漢武帝年間的歷史，首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁。（2）《漢書(shū)》：東漢班固撰寫(xiě)，第一部紀(jì)傳體斷代史。（1）漢賦：介于韻文和散文之間的文體，講究鋪陳排比，辭藻華麗。（