中專(zhuān)活動(dòng)設(shè)計(jì)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.活動(dòng)目標(biāo)的確定主要依據(jù)是（）A.教師喜好B.學(xué)生需求和特點(diǎn)C.教材內(nèi)容D.學(xué)校要求2.活動(dòng)時(shí)間安排需考慮（）A.隨意安排B.避開(kāi)教學(xué)時(shí)間C.學(xué)生精力D.教師方便3.以下哪項(xiàng)屬于活動(dòng)資源（）A.活動(dòng)流程B.學(xué)生反饋C.場(chǎng)地設(shè)備D.活動(dòng)效果4.設(shè)計(jì)活動(dòng)流程首先要考慮（）A.活動(dòng)環(huán)節(jié)順序B.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)C.活動(dòng)評(píng)價(jià)D.活動(dòng)人員分工5.活動(dòng)評(píng)價(jià)的主體不包括（）A.學(xué)生B.家長(zhǎng)C.教材編寫(xiě)者D.教師6.為激發(fā)學(xué)生興趣，活動(dòng)形式應(yīng)（）A.單一B.多樣化C.傳統(tǒng)D.復(fù)雜7.活動(dòng)主題選擇應(yīng)（）A.高大上B.貼近學(xué)生生活C.遠(yuǎn)離熱點(diǎn)D.隨意確定8.活動(dòng)前期宣傳不包括（）A.制作海報(bào)B.班級(jí)通知C.撰寫(xiě)總結(jié)D.校園廣播9.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的（）很重要A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.獨(dú)立意識(shí)C.合作精神D.個(gè)人英雄主義10.活動(dòng)設(shè)計(jì)中，安全保障措施（）A.可有可無(wú)B.重點(diǎn)考慮C.后期補(bǔ)充D.不用關(guān)注多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.活動(dòng)設(shè)計(jì)的要素包含（）A.目標(biāo)B.流程C.資源D.評(píng)價(jià)2.確定活動(dòng)目標(biāo)需考慮（）A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)生實(shí)際C.社會(huì)需求D.教師能力3.活動(dòng)資源包括（）A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源4.常見(jiàn)活動(dòng)形式有（）A.競(jìng)賽B.講座C.實(shí)地考察D.小組討論5.活動(dòng)流程設(shè)計(jì)要點(diǎn)有（）A.邏輯清晰B.環(huán)節(jié)緊湊C.過(guò)渡自然D.時(shí)間合理6.活動(dòng)評(píng)價(jià)方式有（）A.自我評(píng)價(jià)B.小組評(píng)價(jià)C.教師評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)7.宣傳活動(dòng)的途徑有（）A.社交媒體B.學(xué)校公告欄C.口頭傳達(dá)D.制作視頻8.活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力有（）A.溝通能力B.創(chuàng)新能力C.實(shí)踐能力D.領(lǐng)導(dǎo)能力9.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要遵循的原則有（）A.教育性B.趣味性C.可行性D.安全性10.活動(dòng)效果的呈現(xiàn)方式可能有（）A.學(xué)生作品B.活動(dòng)報(bào)告C.學(xué)生成長(zhǎng)變化D.教師反思判斷題（每題2分，共10題）1.活動(dòng)設(shè)計(jì)不需要考慮學(xué)生個(gè)體差異。（）2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)越多，活動(dòng)效果一定越好。（）3.活動(dòng)流程一旦確定不能更改。（）4.評(píng)價(jià)活動(dòng)只看最終結(jié)果。（）5.活動(dòng)宣傳只面向校內(nèi)學(xué)生。（）6.所有活動(dòng)都必須有明確主題。（）7.活動(dòng)資源只包括物質(zhì)資源。（）8.活動(dòng)目標(biāo)越模糊越好操作。（）9.小組活動(dòng)中不需要教師指導(dǎo)。（）10.活動(dòng)結(jié)束后不需要總結(jié)反思。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述活動(dòng)設(shè)計(jì)中確定主題的重要性。答案：主題是活動(dòng)核心，明確活動(dòng)方向與內(nèi)容，能吸引學(xué)生參與，激發(fā)興趣，使活動(dòng)圍繞主線有序開(kāi)展，讓學(xué)生明確活動(dòng)目的，提高參與度與收獲。2.活動(dòng)評(píng)價(jià)有哪些作用？答案：能了解活動(dòng)效果，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足，為改進(jìn)活動(dòng)提供依據(jù)；激勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)，促進(jìn)自我反思與成長(zhǎng)；助教師調(diào)整教學(xué)策略，提升活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力。3.舉例說(shuō)明活動(dòng)資源開(kāi)發(fā)途徑。答案：如聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人士做講座，開(kāi)發(fā)人力資源；利用校園圖書(shū)館書(shū)籍資料，開(kāi)發(fā)信息資源；向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地設(shè)備，開(kāi)發(fā)物力資源；拉贊助或用班費(fèi)，開(kāi)發(fā)財(cái)力資源。4.簡(jiǎn)要描述活動(dòng)流程設(shè)計(jì)的一般步驟。答案：先明確活動(dòng)主題目標(biāo)，再構(gòu)思各環(huán)節(jié)內(nèi)容，安排環(huán)節(jié)先后順序，注意過(guò)渡銜接，合理分配各環(huán)節(jié)時(shí)間，最后檢查整體邏輯性與可行性。討論題（每題5分，共4題）1.如何在活動(dòng)設(shè)計(jì)中平衡教育性與趣味性？答案：可將教育內(nèi)容融入有趣形式，如知識(shí)競(jìng)賽、角色扮演等。以學(xué)生感興趣話題為切入點(diǎn)，設(shè)置任務(wù)挑戰(zhàn)激發(fā)思考探索，既讓學(xué)生享受活動(dòng)樂(lè)趣，又能實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。2.若活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)狀況，應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？答案：提前制定應(yīng)急預(yù)案。出現(xiàn)狀況時(shí)保持冷靜，先穩(wěn)定學(xué)生情緒，判斷狀況緊急程度。如安全問(wèn)題先保障安全，再靈活調(diào)整活動(dòng)流程，事后總結(jié)反思，避免下次再出現(xiàn)。3.怎樣在活動(dòng)中更好地促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作？答案：合理分組，讓成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。設(shè)置團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)與任務(wù)，強(qiáng)調(diào)合作成果。建立公平評(píng)價(jià)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成績(jī)。引導(dǎo)學(xué)生溝通交流，解決合作矛盾，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。4.活動(dòng)設(shè)計(jì)如何適應(yīng)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生？答案：了解學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)。如視覺(jué)型學(xué)生可多運(yùn)用圖片視頻；聽(tīng)覺(jué)型可安排講解討論；動(dòng)覺(jué)型設(shè)置實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。還可提供多種參與方式，滿足不同需求。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.C9.C10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.