第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)11篇范文淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇1在我們班級里，有一個同學(xué)，他的名字叫小明。小明我們班出名的“淘氣包”，但他那有趣的性格卻我們的班級生活充滿歡聲笑語。小明總能在不經(jīng)意間逗得大家捧腹大笑。記得有一次，我們班組織一次戶外野餐，大家都興高采烈地準(zhǔn)備著。就在這時，小明突然拿起一個西紅柿，朝空中拋去，結(jié)果西紅柿像個小炸彈一樣，在空中爆裂開來，滿地的紅汁讓大家都笑得前俯后仰。雖然這次事件我們的野餐變得有些狼藉，但小明的“創(chuàng)意”卻我們記住他。小明的淘氣不僅僅體現(xiàn)在惡作劇上，他的學(xué)習(xí)態(tài)度也常常讓人哭笑不得。有一次，數(shù)學(xué)考試，小明竟然把題目當(dāng)成游戲，用筆在試卷上畫起漫畫。他的這種“創(chuàng)意”讓老師哭笑不得，但同時也讓大家感受到他的個性。盡管小明有時會淘氣，但他的熱心腸也讓人感動。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，小明總第一個伸出援手。有一次，我的鉛筆斷，小明立刻把自己的鉛筆借給我，自己則拿著斷鉛筆頭，繼續(xù)在紙上畫起漫畫。他的這種無私讓我十分感動。小明的存在，我們明白淘氣并不意味著不好，有趣的性格反而能給人帶來歡樂。在今后的日子里，我們多學(xué)習(xí)小明的優(yōu)點，我們的生活更加精彩。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇2教室的最后一排，總有一個身影，那便我的同桌——小杰。他長得虎頭虎腦，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮的光芒。說起他，可謂教室里的一股“清流”，總讓人忍俊不禁。記得有一次，語文課上，老師要求我們預(yù)習(xí)課文《匆匆》。小杰卻在下面偷偷地玩起他的“神器”——一個透明的、裝滿小蟲子的瓶子。那瓶子里的蟲子們歡快地在瓶子里跳來跳去，小杰卻樂此不疲。忽然，一只小蟲子飛出來，不偏不倚地落在老師的講臺上。教室里頓時爆發(fā)出一陣哄笑，小杰則不好意思地低下頭。還有一次，數(shù)學(xué)課上，老師正在講解一道復(fù)雜的幾何題。小杰卻悄悄地從書包里掏出一張紙，開始畫起他心中的“未來建筑”。正當(dāng)他沉浸在自己的世界里時，老師走到他的身邊，指著那張紙說：“小杰，你看，這個角應(yīng)該直角，你畫錯。”小杰愣住，他看看自己的畫，又看看老師，然后尷尬地笑笑。這樣的小杰，既有趣又讓人頭疼。他總能給人帶來歡樂，但也常常因為調(diào)皮搗蛋而受到老師的批評。但他并不在意這些，依然我行我素。也許，這就他的個性吧。在我看來，小杰的這種性格其實很可貴。他敢于追求自己的興趣，不畏困難，勇敢地嘗試。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該提醒他，在追求自己興趣的同時也要注意遵守紀(jì)律，尊重他人。小杰，愿你的世界永遠(yuǎn)充滿歡樂，愿你的未來充滿希望！淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇3教室里，總有一股淘氣的氣息彌漫，讓人忍俊不禁。這不，我的同桌小杰，就那個讓整個教室充滿歡聲笑語的小淘氣包。小杰，一頭烏黑的短發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，一笑起來，臉上就露出兩個淺淺的酒窩。他最大的特點就淘氣，總能想出一些讓人哭笑不得的點子。記得有一次，我們正在上語文課，老師正聲情并茂地講解著課文。突然，小杰的手悄悄伸進(jìn)我的課桌里，我正納悶，他竟然從桌肚里掏出一只毛茸茸的玩具老鼠。我嚇得尖叫起來，全班同學(xué)都把目光投向我們。小杰卻笑得前俯后仰，仿佛在說：“哈哈，看我嚇到誰！”還有一次，我們班舉行一場拔河比賽。小杰我們隊的隊長，他站在隊伍的最前面，揮舞著手臂，大聲喊道：“加油！加油！”但就在比賽的關(guān)鍵時刻，他竟然突然松開手中的繩子，導(dǎo)致我們隊輸?shù)舯荣?。大家都很生氣，紛紛指?zé)他。他卻笑嘻嘻地說：“哈哈，我只想給大家放松一下，沒想到會輸哦！”小杰的淘氣，我們的課堂充滿歡聲笑語。他總能在關(guān)鍵時刻，用他的幽默和機(jī)智，化解尷尬和緊張。雖然他淘氣，但他的真誠和善良，我們都愿意和他成為朋友。這就我的同桌小杰，一個淘氣的同桌，一個有趣的同學(xué)。他我們在學(xué)習(xí)和生活中，感受到無盡的歡樂。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇4教室的角落里，總有一個身影在悄無聲息地制造著小小的混亂。他，就我的同桌，李曉風(fēng)。他的名字聽起來文雅，但他的行為卻常常讓人哭笑不得。曉風(fēng)同學(xué)的長相頗有些書生氣，戴著一副眼鏡，頭發(fā)總梳得一絲不茍。但這副斯文的外表下，卻隱藏著一顆淘氣的心。他總能在課堂上做出一些讓人意想不到的事情。記得有一次，老師在講臺上激情澎湃地講解著歷史，曉風(fēng)卻趁老師轉(zhuǎn)身時，偷偷地從書包里掏出一盒橡皮泥。他小心翼翼地捏出一個“小恐龍”，然后趁老師不注意，悄悄地把它放在講臺上。當(dāng)老師再次轉(zhuǎn)身時，講臺上的“小恐龍”突然“復(fù)活”，引得全班同學(xué)一陣哄笑。老師也被逗笑，只好暫停講課，讓曉風(fēng)“表演”完這個“小恐龍”。曉風(fēng)不僅淘氣，而且非常有趣。他總能用一些簡單的小玩意兒，我們的課堂變得生動有趣。有一次，他帶來一盒彩色氣球，在課堂上與同學(xué)們一起放飛。那些五彩斑斕的氣球在空中飄蕩，仿佛給我們的學(xué)習(xí)生活增添一抹亮色。當(dāng)然，曉風(fēng)也有認(rèn)真的時候。當(dāng)他專注于學(xué)習(xí)時，你會看到他認(rèn)真的眼神和筆尖在紙上飛舞的樣子。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的榜樣。在我看來，曉風(fēng)就像一個“寶藏男孩”，他身上總藏著許多讓人意想不到的驚喜。他的淘氣和有趣，我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡樂。而他認(rèn)真的一面，又我們看到他的責(zé)任感和上進(jìn)心?；蛟S，這就曉風(fēng)同學(xué)的魅力所在吧。他就像一顆頑皮又可愛的星星，在生活的夜空中閃爍著獨特的光芒。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇5課堂上，我旁邊的位置上，坐著一個淘氣的同桌，他叫小杰。他有一頭烏黑的短發(fā)，眼睛閃爍著狡黠的光芒，一笑起來，露出兩排潔白的牙齒。小杰的淘氣，體現(xiàn)在他的言行舉止上。他總喜歡捉弄我，有時趁我不注意，在我桌上放一只毛毛蟲，有時又在我書包里藏一只小老鼠。每當(dāng)我發(fā)覺這些惡作劇時，他總笑得前俯后仰，一副得意洋洋的樣子。但小杰的淘氣之中，又透露出他的有趣。他上課時總能吸引大家的注意力，他的發(fā)言幽默風(fēng)趣，常常讓人忍俊不禁。他擅長把枯燥的知識點用生動的故事形式講出來，使得同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到知識。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《三國演義》，小杰在課堂上大談特談他的“三國夢”。他說，如果他穿越到三國時期，一定要當(dāng)曹操，因為曹操既聰明又果斷，而且手下有一大批能人異士。他還說，他最想結(jié)識的人諸葛亮，因為諸葛亮足智多謀，能幫助他成就一番大業(yè)。聽著小杰的描述，我們仿佛真的穿越到三國時期，感受到那個時代的風(fēng)云變幻。小杰的有趣，還體現(xiàn)在他的興趣愛好上。他喜歡收集各種奇特的玩具，他的書桌上擺滿各式各樣的模型和玩具。每當(dāng)有新玩具到手，他總迫不及待地向我展示，還不忘教我如何玩。他的熱情和耐心，讓我感受到他的真誠和友善。盡管小杰有時淘氣得讓人頭疼，但他的有趣又讓人無法抗拒。他就像一顆閃耀的星星，照亮我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。在未來的日子里，我相信，小杰的有趣將會成為我們友誼中最珍貴的回憶。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇6親愛的同學(xué)們，今天我要給大家講一個關(guān)于我們班上一個特別有趣的同學(xué)的故事。他叫小杰，我們班的小淘氣鬼。他總戴著那頂歪戴的帽子，一副玩世不恭的樣子。記得有一次，我們正在上語文課，老師我們默寫生字。小杰偷偷拿出一包薯片，一邊吃一邊寫，結(jié)果把“蘋果”寫成“香焦”。全班同學(xué)都笑得前俯后仰，老師也忍不住笑。小杰不僅淘氣，還特別聰明。有一次數(shù)學(xué)考試，他居然在草稿紙上畫一個大大的笑臉，結(jié)果老師以為他作弊，把他叫到辦公室。結(jié)果發(fā)覺，原來他畫笑臉為提醒自己要保持好心情，這樣考試才能發(fā)揮出最好的水平。小杰還特別熱心腸。有一次，我忘記帶筆，正著急呢，小杰就把他的筆借給我。他說：“沒事，我們一家人嘛！”說完，還沖我眨眨眼睛。這個淘氣的同桌，雖然有時候讓人頭疼，但更多的給我們帶來歡樂和溫暖。他的笑容就像陽光一樣，照亮我們班級的每一個角落。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇7那小子，叫李大嘴，跟我同桌好幾年。他啊，就像個“開心果”，總能把周圍的人逗得哈哈笑。他上課時，總喜歡搗亂。有一次，老師正講重點，他突然從座位上跳起來，做出個滑稽的鬼臉。全班都笑，老師也忍不住笑。那節(jié)課，大嘴就成焦點。他不僅愛玩，還特別有才。有一次學(xué)校舉辦才藝比賽，他自告奮勇，表演一段魔術(shù)。他那手出神入化的手法，讓人驚嘆不已。大嘴不僅贏得比賽，還收獲同學(xué)們的喜愛。最讓人佩服的，大嘴雖然淘氣，但成績一直名列前茅。他總能輕松應(yīng)對各種考試，讓老師和同學(xué)們都對他刮目相看。總的來說，李大嘴個有趣的同學(xué)。他帶給我們的不僅歡樂，還有正能量。和他在一起，總能讓人感受到生活的美好。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇8她，一個看似平凡的女孩，卻有著不平凡的“淘氣”特質(zhì)。她叫小晴，班級里那個讓人又愛又恨的“淘氣的同桌”。小晴的長相并不出眾，但她那雙靈動的眼睛，仿佛藏著無盡的智慧。她總穿著校服，簡單卻整潔，但她的笑容，卻總能照亮周圍人的心情。她的淘氣，體現(xiàn)在她那股子不按常理出牌的性格上。上課時，她總喜歡在桌下偷偷地做些小動作，時而傳來一陣陣笑聲，時而一陣紙團(tuán)的紛飛。老師講課時，她偶爾還會調(diào)皮地插上一句，讓課堂氣氛變得活躍起來。小晴的淘氣，還表現(xiàn)在她對朋友的真誠。她對待朋友，總無話不談，毫無保留。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個站出來，給予幫助。她用自己的方式，溫暖著身邊每一個人的心。但就這樣淘氣的小晴，也有著不為人知的一面。她熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。每當(dāng)夜深人靜時，她總獨自在書桌前，埋頭苦讀。她的努力，讓她在班級里脫穎而出，成為同學(xué)們的榜樣。小晴的淘氣，并非無知的搗亂，而她天真爛漫的性格所體現(xiàn)。她用她的方式，給身邊的人帶來歡樂，也收獲友誼。她的存在，讓班級充滿活力，我們的生活變得更加豐富多彩。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇9說到淘氣的同桌，我可就有話說。我們班有個小家伙，叫小杰，那可個活寶。記得有一次，上課的時候，老師正在講臺上滔滔不絕地講課，小杰突然在下面做起鬼臉，引得全班同學(xué)都忍不住笑出來。老師一看，頓時臉色一沉，問他怎么回事。小杰還挺機(jī)靈，趕緊裝作無辜地說：“老師，我什么都沒做??！”那樣子，逗得我們?nèi)喽脊笮?。還有一次，學(xué)校組織拔河比賽，我們班和小明班比得正激烈。小杰突然松開繩子，往旁邊一跳，還大喊：“小明班加油！”把我們都給逗樂。結(jié)果，我們班輸給小明班，大家都很生氣，但看到小杰那調(diào)皮的樣子，又忍不住笑。雖然小杰有時候挺淘氣的，但他那可愛的樣子，總我們?nèi)滩蛔∠矚g。他就像一個快樂的小精靈，給我們帶來無數(shù)的歡樂。這就我的淘氣同桌，一個我們既愛又恨的小家伙。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇10親愛的同學(xué)們，今天我要給大家講一個我們班上最有趣的同學(xué)——淘氣的同桌。他叫小明，我們班上出名的淘氣鬼。每次上課，他總能想出各種讓人哭笑不得的點子。記得有一次，老師正在講歷史課，小明突然站起來，指著黑板說：“老師，您看這字怎么寫成這樣？”全班人都被他的話逗笑，老師也忍不住笑起來。小明不僅淘氣，還特別愛玩。有一次，我們班組織春游，他竟然帶一個大水球，一路上追著我們跑，把我們都弄得滿身水。雖然大家都很生氣，但看到小明那滿臉的笑容，也忍不住跟著笑起來。雖然小明有時候讓人頭疼，但他卻給我們帶來許多歡樂。在學(xué)習(xí)和生活中，他總能給我們帶來意想不到的驚喜。這就我的淘氣同桌——小明，一個充滿活力、讓人難以忘懷的同學(xué)。淘氣的同桌寫一個有趣的同學(xué)篇11我給你講講我同桌小王，那可真?zhèn)€淘氣的家伙。小王長得挺帥，笑起來眼睛彎成一條線，特別可愛?？伤?，那淘氣勁可就不得。記得有一次，我們班舉行運動會，我報百米賽