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文檔簡介

2024—2025學(xué)年四川省瀘州市合江縣少岷初中九年級10月月考?xì)v史試卷

一、選擇題(★★)1.以下代表人物及其作品搭配正確的是()

A.彼特拉克——《哈姆雷特》B.達(dá)·芬奇——《最后的晚餐》C.莎士比亞——《神曲》D.但丁——《羅密歐與朱麗葉》(★★★)2.小史同學(xué)在學(xué)習(xí)了“探尋新航路”這一課時后繪制了如下示意圖,據(jù)此可知新航路的開辟()

A.使世界開始真正連為一體B.促進(jìn)了物種的大交換C.推動了歐洲資本主義發(fā)展D.促進(jìn)了歐洲貿(mào)易繁榮(★★★)3.由于殖民統(tǒng)治和傳染病致使殖民地內(nèi)的印第安人幾乎滅絕,西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中,千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身魚腹。材料體現(xiàn)了()

A.資本主義世界市場的形成過程B.資本原始積累的野蠻性和血腥性C.非洲黑人反抗斗爭的重大勝利D.世界各地的隔絕狀態(tài)開始被打破(★★)4.時序是理解一個歷史事件發(fā)展過程的要素。下列與美國的獨立相關(guān)的事件,發(fā)生在1777年的是()

A.來克星頓的槍聲B.第二屆大陸會議C.薩拉托加大捷D.英軍約克鎮(zhèn)投降(★★)5.某法律文件規(guī)定:“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”“除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬非法。”由此可知該文件()

A.結(jié)束了英王的君主身份B.受到人文主義思想的影響C.確定了議會高于王權(quán)的原則D.保留了封建君主專制制度(★★★)6.抓住歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的一項要求。19世紀(jì)中后期,美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當(dāng)時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是()

A.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大B.無產(chǎn)階級斗爭的加強(qiáng)C.改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮D.資本主義制度的確立(★★★)7.下表所示為英國某詩人于工業(yè)革命時期創(chuàng)作的詩歌,其內(nèi)容反映了工業(yè)化進(jìn)程所帶來的()

經(jīng)牛頓水車的沖染,黑色的布料,如黑色的花冠籠罩在各國之頂,滿目皆是無情工作的機(jī)器,車輪不轉(zhuǎn),齒輪暴虐相迫,此非伊甸美景。

A.人口增長問題B.大眾教育問題C.環(huán)境污染與社會問題D.城市發(fā)展與衛(wèi)生問題(★★★)8.如圖示意圖中“革命理論”和“政權(quán)嘗試”所代表的分別是()

A.啟蒙思想巴黎公社B.啟蒙思想人民委員會C.馬克思主義巴黎公社D.馬克思主義人民委員會(★★★)9.觀察如圖,導(dǎo)致19世紀(jì)末20世紀(jì)初石油開采量大幅度上升的原因是()

A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.電子計算的出現(xiàn)C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明D.火車的問世(★★★)10.17世紀(jì),法國巴黎街道上安裝了幾千盞需要人工點燃的街燈,“點燈人”成為新的職業(yè)?!包c燈人”曾提燈點燈,照亮了巴黎300余年?!包c燈人”后來逐步退出歷史舞臺,主要是因為()巴黎街頭的“點燈人”

A.啟蒙運動驅(qū)散愚昧黑暗B.現(xiàn)代工廠制度激化矛盾C.工人階級反抗剝削壓迫D.科技創(chuàng)新推動社會發(fā)展二、綜合題(★★★)11.【工業(yè)革命與馬克思主義】工業(yè)革命使社會分裂為工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大對立階級,推動了工人運動的興起和發(fā)展,為馬克思主義的誕生提供了階級基礎(chǔ)。材料一(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出圖一的所反映的人物事件及帶來的影響,并指出圖二所反映的交通工具。材料二工業(yè)革命后資本主義制度的各種弊病逐漸顯現(xiàn)。馬克思和恩格斯從社會現(xiàn)實問題出發(fā)進(jìn)行理論探索和革命實踐,創(chuàng)立了馬克思主義。馬克思主義是工人運動與民族民主運動的重要思想武器。馬克思主義政黨在世界范圍內(nèi)如雨后春筍般建立和發(fā)展起來。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出馬克思主義誕生的標(biāo)志,并簡析馬克思主義廣泛傳的意義。材料三這個時期(19世紀(jì)后半期)逐步出現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步的制度化。更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們,而是通過精心的有計劃的試驗來追求這種技術(shù)創(chuàng)新……科學(xué)盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經(jīng)達(dá)到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。——[英]哈巴庫克、[英]波斯坦主編,王春法等譯《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》第6卷(3)據(jù)材料三,概括第二次工業(yè)革命的特點,結(jié)合所學(xué)知識,寫出第二次工業(yè)革命中最顯著的成就,使人類進(jìn)入的時代。(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓I(yè)革命的認(rèn)識。三、材料題(★★★★)12.資本主義制度的確立與鞏固是一個長期的過程,受諸多因素的共同影響。請完成下列探究:【法制的建設(shè)】材料一盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來,但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響、相互促進(jìn)的,發(fā)生在大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的述求或“人權(quán)”的伸張?!雾樄妒澜缡罚阂晕拿餮葜v為線索》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,寫出英法美三國為維護(hù)“最大公約數(shù)”分別頒布的法律文獻(xiàn)?!緜ト说耐苿印坎牧隙?2)根據(jù)材料二,任選一位人物進(jìn)行解讀?!旧鐣淖兏铩坎牧先?9世紀(jì)中期俄國和日本改革(部分)

俄國日本規(guī)定農(nóng)奴在法律上有人身自由,可以改變身份,有權(quán)選擇職業(yè)和擁有財產(chǎn)。地主不得買賣農(nóng)奴、干預(yù)農(nóng)奴生活。為俄國資本主義的發(fā)展提供了有利的條件。廢除傳統(tǒng)時代的“士、農(nóng)、工、商”身份制度,將從事農(nóng)工商職業(yè)的人和賤民一律稱為“平民”,允許居住、遷徙、擇業(yè)、婚姻等自由,推動了日本社會的進(jìn)步。(3)依據(jù)材料三、寫出日本改革的名稱和俄國的改革名稱。概括材料三中俄國和日本改革的相同點。(★★★★)13.

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