系統(tǒng)分析師考試的思維導(dǎo)圖與試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪個(gè)不是系統(tǒng)分析師的職責(zé)？

A.需求分析

B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)

C.編程開發(fā)

D.項(xiàng)目管理

2.以下哪個(gè)工具不是思維導(dǎo)圖軟件？

A.XMind

B.MindManager

C.MicrosoftVisio

D.Miro

3.在思維導(dǎo)圖中，中心主題通常位于：

A.最外層

B.中心位置

C.次要分支

D.輔助分支

4.下列哪個(gè)不是UML（統(tǒng)一建模語(yǔ)言）的組成部分？

A.類圖

B.時(shí)序圖

C.數(shù)據(jù)流圖

D.文檔

5.在進(jìn)行系統(tǒng)需求分析時(shí)，以下哪種方法不是常用的？

A.調(diào)查法

B.體驗(yàn)法

C.訪談法

D.實(shí)驗(yàn)法

6.下列哪個(gè)不是系統(tǒng)分析師的技能要求？

A.良好的溝通能力

B.熟練掌握編程語(yǔ)言

C.熟悉項(xiàng)目管理

D.熟練使用思維導(dǎo)圖軟件

7.在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)不是系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素？

A.性能

B.可用性

C.安全性

D.可維護(hù)性

8.以下哪個(gè)不是系統(tǒng)實(shí)施階段的任務(wù)？

A.系統(tǒng)安裝

B.系統(tǒng)測(cè)試

C.系統(tǒng)培訓(xùn)

D.系統(tǒng)優(yōu)化

9.在系統(tǒng)評(píng)估階段，以下哪個(gè)不是評(píng)估指標(biāo)？

A.系統(tǒng)性能

B.系統(tǒng)成本

C.用戶滿意度

D.系統(tǒng)安全性

10.以下哪個(gè)不是系統(tǒng)分析師的職業(yè)道德？

A.保守秘密

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.調(diào)整心態(tài)

D.獨(dú)立思考

答案：

1.C

2.C

3.B

4.C

5.D

6.B

7.B

8.D

9.B

10.C

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.以下哪些是系統(tǒng)分析師在需求分析階段需要關(guān)注的內(nèi)容？

A.用戶需求

B.業(yè)務(wù)流程

C.系統(tǒng)性能

D.系統(tǒng)安全性

E.技術(shù)可行性

2.思維導(dǎo)圖中的分支通常分為哪幾種類型？

A.主分支

B.次分支

C.輔助分支

D.終端分支

E.交叉分支

3.UML圖中的類圖包括哪些基本元素？

A.類

B.屬性

C.方法

D.關(guān)聯(lián)

E.繼承

4.在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，以下哪些是系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則？

A.分層設(shè)計(jì)

B.開放封閉原則

C.單一職責(zé)原則

D.迪米特法則

E.確切性原則

5.系統(tǒng)實(shí)施階段的主要任務(wù)包括哪些？

A.系統(tǒng)安裝

B.系統(tǒng)配置

C.系統(tǒng)測(cè)試

D.系統(tǒng)培訓(xùn)

E.系統(tǒng)部署

6.以下哪些是系統(tǒng)評(píng)估的常用方法？

A.專家評(píng)審

B.用戶反饋

C.性能測(cè)試

D.成本效益分析

E.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

7.系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目管理中需要考慮的因素有哪些？

A.項(xiàng)目范圍

B.項(xiàng)目進(jìn)度

C.項(xiàng)目成本

D.項(xiàng)目質(zhì)量

E.項(xiàng)目溝通

8.以下哪些是系統(tǒng)分析師在編寫需求規(guī)格說(shuō)明書時(shí)需要注意的事項(xiàng)？

A.清晰性

B.完整性

C.可理解性

D.可追蹤性

E.可維護(hù)性

9.在進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試時(shí)，以下哪些是測(cè)試類型？

A.單元測(cè)試

B.集成測(cè)試

C.系統(tǒng)測(cè)試

D.驗(yàn)收測(cè)試

E.回歸測(cè)試

10.以下哪些是系統(tǒng)分析師在職業(yè)發(fā)展中需要不斷提升的技能？

A.技術(shù)能力

B.分析能力

C.溝通能力

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

E.領(lǐng)導(dǎo)能力

答案：

1.A,B,E

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.系統(tǒng)分析師在需求分析階段不需要與用戶進(jìn)行溝通。（）

2.思維導(dǎo)圖中的每個(gè)分支都應(yīng)該有一個(gè)明確的主題。（）

3.類圖中的繼承關(guān)系表示一個(gè)類繼承自另一個(gè)類。（）

4.在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，模塊的獨(dú)立性越高，系統(tǒng)的可維護(hù)性越好。（）

5.系統(tǒng)實(shí)施階段的主要目標(biāo)是確保系統(tǒng)按照設(shè)計(jì)要求正確運(yùn)行。（）

6.系統(tǒng)評(píng)估通常在系統(tǒng)上線后的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。（）

7.項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和人員風(fēng)險(xiǎn)。（）

8.需求規(guī)格說(shuō)明書應(yīng)該包含所有可能的需求，包括用戶未明確提出的需求。（）

9.單元測(cè)試是驗(yàn)證單個(gè)模塊功能是否正確的方法。（）

10.系統(tǒng)分析師在職業(yè)發(fā)展中不需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢(shì)。（）

答案：

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述系統(tǒng)分析師在進(jìn)行需求分析時(shí)，如何確保需求的質(zhì)量？

2.解釋思維導(dǎo)圖在系統(tǒng)分析過(guò)程中的作用。

3.列舉至少三種UML圖及其在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用場(chǎng)景。

4.描述系統(tǒng)實(shí)施階段可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

5.如何進(jìn)行有效的項(xiàng)目溝通，以確保項(xiàng)目順利進(jìn)行？

6.簡(jiǎn)述系統(tǒng)評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容及其編寫目的。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C-系統(tǒng)分析師的職責(zé)不包括編程開發(fā)，這通常是開發(fā)工程師的職責(zé)。

2.C-MicrosoftVisio主要用于流程圖、組織結(jié)構(gòu)圖等，而不是思維導(dǎo)圖。

3.B-思維導(dǎo)圖通常將中心主題置于中心位置，圍繞其展開分支。

4.D-UML是統(tǒng)一建模語(yǔ)言的縮寫，它包括多種圖表，如類圖、時(shí)序圖等，但文檔不是其組成部分。

5.D-實(shí)驗(yàn)法通常用于產(chǎn)品開發(fā)階段，而不是需求分析階段。

6.B-熟練掌握編程語(yǔ)言通常是開發(fā)工程師的技能要求，而非系統(tǒng)分析師的核心技能。

7.B-系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素通常包括性能、可用性、安全性和可維護(hù)性，而不是可用性。

8.D-系統(tǒng)優(yōu)化通常是在系統(tǒng)運(yùn)行一段時(shí)間后進(jìn)行的，不屬于實(shí)施階段的任務(wù)。

9.B-系統(tǒng)成本通常是評(píng)估指標(biāo)之一，而不僅僅是系統(tǒng)性能、用戶滿意度和系統(tǒng)安全性。

10.C-獨(dú)立思考是個(gè)人能力，而職業(yè)道德通常指的是在職業(yè)行為上的規(guī)范，如保守秘密、誠(chéng)實(shí)守信等。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,E-用戶需求、業(yè)務(wù)流程和技術(shù)可行性是需求分析的關(guān)鍵內(nèi)容。

2.A,B,C,D-思維導(dǎo)圖的分支類型包括主分支、次分支、輔助分支和終端分支。

3.A,B,C,D-類圖的基本元素包括類、屬性、方法和關(guān)聯(lián)。

4.A,B,C,D-系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則包括分層設(shè)計(jì)、開放封閉原則、單一職責(zé)原則和迪米特法則。

5.A,B,C,D,E-系統(tǒng)實(shí)施階段的任務(wù)包括安裝、配置、測(cè)試、培訓(xùn)和部署。

6.A,B,C,D,E-系統(tǒng)評(píng)估的常用方法包括專家評(píng)審、用戶反饋、性能測(cè)試、成本效益分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

7.A,B,C,D,E-系統(tǒng)分析師在項(xiàng)目管理中需要考慮項(xiàng)目范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量和溝通。

8.A,B,C,D,E-編寫需求規(guī)格說(shuō)明書時(shí)需要注意清晰性、完整性、可理解性、可追蹤性和可維護(hù)性。

9.A,B,C,D,E-系統(tǒng)測(cè)試的類型包括單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試和回歸測(cè)試。

10.A,B,C,D,E-系統(tǒng)分析師在職業(yè)發(fā)展中需要不斷提升技術(shù)能力、分析能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、判斷題

1.×-系統(tǒng)分析師在需求分析階段需要與用戶進(jìn)行溝通，以確保需求準(zhǔn)確。

2.√-思維導(dǎo)圖通過(guò)視覺化的方式幫助系統(tǒng)分析師組織和展示信息。

3.√-類圖表示類及其屬性和方法，時(shí)序圖表示對(duì)象之間交互的時(shí)間順序。

4.√-模塊的獨(dú)立性有助于降低系統(tǒng)的復(fù)雜性，提高可維護(hù)性。

5.√-系統(tǒng)實(shí)施階段確保系統(tǒng)按設(shè)計(jì)要求正確運(yùn)行，是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。

6.√-系統(tǒng)評(píng)估通常在系統(tǒng)上線后進(jìn)行，以評(píng)估系統(tǒng)性能和用戶滿意度。

7.√-風(fēng)險(xiǎn)包括多種類型，項(xiàng)目管理需要識(shí)別和應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。

8.×-需求規(guī)格說(shuō)明書應(yīng)包含已明確的需求，未明確的需求應(yīng)在分析階段進(jìn)一步明確。

9.√-單元測(cè)試驗(yàn)證單個(gè)模塊的功能，確保模塊內(nèi)部邏輯正確。

10.×-系統(tǒng)分析師需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢(shì)，以保持其專業(yè)知識(shí)的更新。

四、簡(jiǎn)答題

1.確保需求質(zhì)量的方法包括：與用戶充分溝通，確保需求的明確性和完整性；使用需求管理工具；進(jìn)行需求驗(yàn)證和確認(rèn)；以及定期審查和更新需求。

2.思維導(dǎo)圖在系統(tǒng)分析過(guò)程中的作用包括：幫助系統(tǒng)分析師組織和可視化信息；促進(jìn)創(chuàng)造性思維；提高溝通效率；以及作為需求跟蹤的工具。

3.UML圖及其應(yīng)用場(chǎng)景：

-類圖：用于表示系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，包括類、屬性和方法。

-時(shí)序圖：用于表示對(duì)象之間交互的時(shí)間順序，常用于描述業(yè)務(wù)流程。

-用例圖：用于表示系統(tǒng)功能及其與外部用戶的關(guān)系。

-狀態(tài)圖：用于表示對(duì)象的狀態(tài)轉(zhuǎn)換和事件響應(yīng)。

-順序圖：用于表示對(duì)象之間消息交換的順序。

-協(xié)作圖：用于表示對(duì)象之間的交互和協(xié)作。

4.系統(tǒng)實(shí)施階段的風(fēng)險(xiǎn)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、人員風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)和成本風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)對(duì)措施包括