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文檔簡介

突破重點難點的初級社會工作者考試試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在開展服務(wù)過程中,以下哪項不是社會工作者的專業(yè)職責(zé)?

A.維護服務(wù)對象的隱私

B.對服務(wù)對象進行歧視

C.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)

D.堅持專業(yè)價值觀

2.在社會工作中,以下哪項不是個案管理的工作方法?

A.制定個案計劃

B.實施個案計劃

C.評估個案服務(wù)效果

D.進行心理咨詢

3.以下哪個不是社會工作專業(yè)價值觀的基本原則?

A.尊重人的尊嚴(yán)

B.尊重服務(wù)對象的隱私

C.追求公平正義

D.忽視服務(wù)對象的需求

4.社會工作者在處理服務(wù)對象問題時,以下哪項不是社會工作者應(yīng)具備的能力?

A.溝通能力

B.協(xié)調(diào)能力

C.創(chuàng)新能力

D.被動接受能力

5.以下哪個不是社會工作專業(yè)方法的特點?

A.以人為本

B.持續(xù)學(xué)習(xí)

C.多學(xué)科綜合

D.重結(jié)果輕過程

6.在社會工作中,以下哪個不是社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容?

A.尊重服務(wù)對象

B.保密原則

C.指導(dǎo)原則

D.機構(gòu)利益至上

7.社會工作者在開展小組工作時,以下哪個不是小組工作階段?

A.組建小組

B.小組活動

C.小組評估

D.小組解散

8.以下哪個不是社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)遵循的原則?

A.需求導(dǎo)向

B.社會參與

C.優(yōu)勢視角

D.政府主導(dǎo)

9.在社會工作中,以下哪個不是社會工作者開展社區(qū)服務(wù)的方法?

A.社區(qū)資源整合

B.社區(qū)組織發(fā)展

C.社區(qū)居民參與

D.社區(qū)宣傳推廣

10.以下哪個不是社會工作專業(yè)發(fā)展的方向?

A.持續(xù)教育

B.跨學(xué)科合作

C.政策倡導(dǎo)

D.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

答案:

1.B

2.D

3.D

4.D

5.D

6.D

7.C

8.D

9.D

10.D

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.社會工作者在個案管理中,應(yīng)遵循的原則包括:

A.服務(wù)對象的自主性

B.服務(wù)對象的需求導(dǎo)向

C.服務(wù)對象的隱私保護

D.服務(wù)對象的全面評估

E.服務(wù)對象的社會支持

2.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)具備的技能包括:

A.溝通能力

B.組織能力

C.協(xié)調(diào)能力

D.創(chuàng)新能力

E.研究能力

3.社會工作者在處理家庭關(guān)系問題時,應(yīng)關(guān)注的方面有:

A.家庭成員的溝通方式

B.家庭成員的情感需求

C.家庭成員的價值觀

D.家庭成員的權(quán)力關(guān)系

E.家庭成員的經(jīng)濟狀況

4.以下哪些是社會工作者在開展心理健康服務(wù)時應(yīng)遵循的原則?

A.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)

B.保護服務(wù)對象的隱私

C.堅持專業(yè)價值觀

D.采用科學(xué)的方法

E.強調(diào)服務(wù)對象的社會支持

5.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的領(lǐng)域包括:

A.兒童的基本需求

B.兒童的成長環(huán)境

C.兒童的教育權(quán)益

D.兒童的身心健康

E.兒童的社會交往

6.社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的方面有:

A.老年人的生理需求

B.老年人的心理需求

C.老年人的社會需求

D.老年人的經(jīng)濟需求

E.老年人的家庭關(guān)系

7.以下哪些是社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時,應(yīng)遵循的原則?

A.尊重殘疾人的平等權(quán)利

B.關(guān)注殘疾人的特殊需求

C.提供必要的康復(fù)服務(wù)

D.促進殘疾人的社會融入

E.培養(yǎng)殘疾人的自我意識

8.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的領(lǐng)域包括:

A.企業(yè)員工的身心健康

B.企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展

C.企業(yè)的人力資源管理

D.企業(yè)文化的建設(shè)

E.企業(yè)與員工的溝通協(xié)調(diào)

9.以下哪些是社會工作者在開展災(zāi)害社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的方面?

A.災(zāi)害發(fā)生后的救援行動

B.災(zāi)害受災(zāi)者的心理疏導(dǎo)

C.災(zāi)害災(zāi)民的臨時安置

D.災(zāi)害重建的社會支持

E.災(zāi)害預(yù)防的宣傳教育

10.以下哪些是社會工作者在開展國際社會工作服務(wù)時,應(yīng)具備的素質(zhì)?

A.跨文化溝通能力

B.國際視野

C.跨國合作經(jīng)驗

D.本土化服務(wù)理念

E.社會正義意識

答案:

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在提供服務(wù)時,必須始終遵循服務(wù)對象的意愿,不得強迫服務(wù)對象接受任何服務(wù)。()

2.社會工作者在個案管理中,應(yīng)當(dāng)將服務(wù)對象的利益置于首位,即使?fàn)奚约旱睦嬉苍谒幌?。(?/p>

3.社會工作者在開展小組工作時,應(yīng)當(dāng)確保所有小組成員都能在小組中發(fā)揮積極作用。()

4.社會工作者在處理家庭關(guān)系問題時,應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的個人隱私。()

5.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)堅持保密原則,不得泄露服務(wù)對象的個人信息。()

6.社會工作者在開展老年人社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的心理健康,預(yù)防和減少老年人心理問題。()

7.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人克服困難,實現(xiàn)自我價值。()

8.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展,幫助企業(yè)提高工作效率。()

9.社會工作者在開展災(zāi)害社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮受災(zāi)者的基本生活需求。()

10.社會工作者在開展國際社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)尊重不同國家和地區(qū)的文化差異,提供適宜的服務(wù)。()

答案:

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)遵循的主要步驟。

2.解釋社會工作專業(yè)價值觀中的“尊重”原則,并舉例說明其在實際工作中的體現(xiàn)。

3.簡要說明社會工作者在開展社區(qū)工作時,如何運用優(yōu)勢視角理論來提升社區(qū)服務(wù)水平。

4.描述社會工作者在處理家庭關(guān)系問題時,可以采取的幾種主要干預(yù)方法。

5.分析社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,如何運用心理疏導(dǎo)技巧幫助服務(wù)對象緩解心理壓力。

6.舉例說明社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務(wù)時,如何通過組織員工培訓(xùn)提升員工的職業(yè)素養(yǎng)。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.B解析:社會工作者的專業(yè)職責(zé)包括維護服務(wù)對象的隱私、尊重服務(wù)對象的自決權(quán)、堅持專業(yè)價值觀等,不包括對服務(wù)對象進行歧視。

2.D解析:個案管理的工作方法包括制定個案計劃、實施個案計劃、評估個案服務(wù)效果等,心理咨詢不屬于個案管理。

3.D解析:社會工作專業(yè)價值觀的基本原則包括尊重人的尊嚴(yán)、尊重服務(wù)對象的隱私、追求公平正義等,不包括忽視服務(wù)對象的需求。

4.D解析:社會工作者應(yīng)具備溝通能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等,被動接受能力不屬于社會工作者應(yīng)具備的能力。

5.D解析:社會工作專業(yè)方法的特點包括以人為本、持續(xù)學(xué)習(xí)、多學(xué)科綜合等,重結(jié)果輕過程不符合社會工作專業(yè)方法的特點。

6.D解析:社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容包括尊重服務(wù)對象、保密原則、指導(dǎo)原則等,機構(gòu)利益至上不屬于社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。

7.C解析:小組工作階段包括組建小組、小組活動、小組評估等,小組解散不屬于小組工作階段。

8.D解析:社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)遵循需求導(dǎo)向、社會參與、優(yōu)勢視角等原則,政府主導(dǎo)不屬于社會工作者應(yīng)遵循的原則。

9.D解析:社會工作者在開展社區(qū)服務(wù)的方法包括社區(qū)資源整合、社區(qū)組織發(fā)展、社區(qū)居民參與等,社區(qū)宣傳推廣不屬于社會工作者開展社區(qū)服務(wù)的方法。

10.D解析:社會工作專業(yè)發(fā)展的方向包括持續(xù)教育、跨學(xué)科合作、政策倡導(dǎo)等,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用不屬于社會工作專業(yè)發(fā)展的方向。

二、多項選擇題

1.ABCDE解析:個案管理中應(yīng)遵循的原則包括服務(wù)對象的自主性、需求導(dǎo)向、隱私保護、全面評估和社會支持。

2.ABCDE解析:社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)具備的技能包括溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力和研究能力。

3.ABCDE解析:處理家庭關(guān)系問題時,應(yīng)關(guān)注的方面包括家庭成員的溝通方式、情感需求、價值觀、權(quán)力關(guān)系和經(jīng)濟狀況。

4.ABCDE解析:心理健康服務(wù)中應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對象的自決權(quán)、保護服務(wù)對象的隱私、堅持專業(yè)價值觀、采用科學(xué)的方法和強調(diào)服務(wù)對象的社會支持。

5.ABCDE解析:開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的領(lǐng)域包括兒童的基本需求、成長環(huán)境、教育權(quán)益、身心健康和社會交往。

6.ABCDE解析:開展老年人社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的方面包括老年人的生理需求、心理需求、社會需求、經(jīng)濟需求和家庭關(guān)系。

7.ABCDE解析:開展殘疾人社會工作服務(wù)時,應(yīng)遵循的原則包括尊重殘疾人的平等權(quán)利、關(guān)注殘疾人的特殊需求、提供必要的康復(fù)服務(wù)、促進殘疾人的社會融入和培養(yǎng)殘疾人的自我意識。

8.ABCDE解析:開展企業(yè)社會工作服務(wù)

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