教資幼兒園科一試題大全及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的（）和個性兩個方面。A.特長B.智力C.社會性D.能力答案：C2.下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是（）。A.診斷與改進功能B.鑒定與選拔功能C.導向與調(diào)節(jié)功能D.阻礙功能答案：D3.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕保f明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.范圍答案：C4.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是（）。A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.建筑游戲答案：A5.我國第一所公立幼稚師范學?！鲗嶒炗讕煹膭?chuàng)辦者是（）。A.陳鶴琴B.陶行知C.黃炎培D.張雪門答案：A6.幼兒看見同伴欺負別人會生氣，看見同伴幫助別人會贊同，這種體驗是（）。A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案：B7.幼兒鼻中隔是易出血區(qū)，該處出血后，正確的處理方法是（）。A.鼻根部涂抹紫藥水，然后安靜休息B.讓幼兒頭略低，冷敷前額、鼻部C.止血后，半小時內(nèi)不劇烈運動D.讓幼兒仰臥休息答案：B8.教師在組織幼兒游戲時要放在第一位考慮的因素是（）。A.安全B.材料C.時間D.場合答案：A9.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)（）。A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B.聽到巨大的聲響，嬰兒會瞪大眼睛C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會去找媽媽D.嬰兒看到大人逗他說話，會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子答案：C10.幼兒每天睡眠應保證11～12小時，其中，午睡一般（）左右。A.1.5小時B.2小時C.2.5小時D.3小時答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師勞動的特點有（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD2.幼兒記憶的特點包括（）。A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.記憶準確性差D.記得快忘得也快答案：ABCD3.幼兒園常見的課程類型有（）。A.分科課程B.主題課程C.區(qū)域活動課程D.游戲課程答案：ABCD4.幼兒游戲的基本特征有（）。A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性答案：ABCD5.幼兒心理健康的標志有（）。A.動作發(fā)展正常B.認知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案：ABCD6.幼兒園教育目標制定的依據(jù)有（）。A.社會發(fā)展的客觀要求B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求C.教育方法的要求D.教育組織答案：AB7.幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD8.幼兒品德教育的內(nèi)容主要包括（）。A.文明禮貌教育B.友愛教育C.集體生活教育D.良好的個性培養(yǎng)答案：ABCD9.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有（）。A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟性原則D.適宜性原則答案：ABCD10.幼兒語言教育的目標包括（）。A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準備C.語法學習D.詞匯積累答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。（）答案：×2.幼兒的學習是以間接經(jīng)驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。（）答案：×3.幼兒的攻擊性行為一般在4歲時達到高峰。（）答案：√4.幼兒的智力發(fā)展指感知觀察力，注意力，記憶力，思維力和想象力的發(fā)展。（）答案：√5.幼兒園應每周為幼兒安排一次體育活動。（）答案：×6.幼兒在園一日生活活動的組織中，要動靜交替，以動為主。（）答案：×7.教師指導幼兒游戲時，應該以直接指導為主。（）答案：×8.幼兒的自我評價主要依賴于成人的評價。（）答案：√9.幼兒園課程內(nèi)容的選擇要關(guān)注幼兒的興趣，不需要考慮知識的邏輯性。（）答案：×10.幼兒教師只需要專注于教育教學工作，不需要參與園所管理。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師應具備的專業(yè)能力。答案：應具備觀察與了解幼兒能力，能敏銳察覺其需求與發(fā)展狀況；環(huán)境創(chuàng)設與利用能力，營造適宜學習生活環(huán)境；教育活動組織與實施能力，設計并有效開展活動；溝通與合作能力，與幼兒、家長、同事良好交流；反思與發(fā)展能力，不斷改進提升自身工作。2.簡述幼兒園教育活動設計的基本原則。答案：遵循主體性原則，以幼兒為主體；科學性原則，內(nèi)容方法科學；趣味性原則，激發(fā)幼兒興趣；整合性原則，融合多領(lǐng)域內(nèi)容；靈活性原則，根據(jù)實際靈活調(diào)整，讓活動更符合幼兒需求。3.簡述培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的方法。答案：榜樣示范法，成人以身作則；講解示范法，清晰說明正確做法；游戲練習法，通過游戲強化；家園合作法，家庭與幼兒園保持一致要求，共同引導幼兒養(yǎng)成良好生活習慣。4.簡述幼兒思維發(fā)展的特點。答案：幼兒思維以直觀行動思維為主，先做后想，依賴動作和感知；具體形象思維逐漸發(fā)展，憑借事物表象思考；抽象邏輯思維開始萌芽，但水平較低，難以理解抽象概念和關(guān)系。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案：營造寬松自由氛圍，鼓勵幼兒大膽想象表達；提供豐富材料與多樣活動，激發(fā)創(chuàng)造靈感；給予積極肯定與評價，增強創(chuàng)造自信；引導多角度思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式，共同助力幼兒創(chuàng)造力發(fā)展。2.談談幼兒園如何開展有效的家園合作。答案：定期舉辦家長會，溝通幼兒情況與教育計劃；開展家長開放日，讓家長了解教學；建立家園溝通平臺，及時交流；組織親子活動，增進親子與家園關(guān)系；邀請家長參與課堂，發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，實現(xiàn)家園共育。3.討論在幼兒園如何預防和處理幼兒的沖突。答案：預防方面，提前制定規(guī)則，引導幼兒學會分享合作；開展社交教育，提升交往能力。處理時，及時制止沖突，安撫情緒；引導雙方表達想法，公