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文檔簡介

社會(huì)工作者中級(jí)考試疑難試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.在社會(huì)工作中,下列哪個(gè)原則是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心?

A.尊重人

B.公平正義

C.服務(wù)至上

D.專業(yè)發(fā)展

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)的過程中,以下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)關(guān)系?

A.信任關(guān)系

B.合作關(guān)系

C.監(jiān)管關(guān)系

D.支持關(guān)系

3.在個(gè)案管理中,社會(huì)工作者的主要職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)?

A.幫助服務(wù)對象解決問題

B.協(xié)調(diào)各方資源

C.指導(dǎo)服務(wù)對象自我管理

D.制定工作計(jì)劃

4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,以下哪種方法有助于提高居民參與度?

A.懲罰不參與的居民

B.提供物質(zhì)激勵(lì)

C.開展宣傳教育活動(dòng)

D.忽視參與度低的居民

5.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的工作重點(diǎn)?

A.家庭成員間的溝通

B.家庭功能的恢復(fù)

C.家庭成員的個(gè)人發(fā)展

D.家庭關(guān)系的穩(wěn)定

6.在社會(huì)工作者開展小組工作時(shí),以下哪種情況不適合使用小組工作方法?

A.服務(wù)對象有共同需求

B.服務(wù)對象有共同問題

C.服務(wù)對象之間存在競爭關(guān)系

D.服務(wù)對象有共同目標(biāo)

7.在社會(huì)工作者進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),以下哪種技巧不屬于傾聽技巧?

A.反映

B.總結(jié)

C.停頓

D.詢問

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),以下哪種方法適用于收集定性數(shù)據(jù)?

A.問卷調(diào)查

B.實(shí)驗(yàn)研究

C.訪談

D.統(tǒng)計(jì)分析

9.在社會(huì)工作者進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員時(shí),以下哪種方法有助于提高社區(qū)參與度?

A.強(qiáng)制性動(dòng)員

B.激勵(lì)性動(dòng)員

C.情感動(dòng)員

D.意識(shí)形態(tài)動(dòng)員

10.在社會(huì)工作者進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí),以下哪種策略有助于提升自身能力?

A.被動(dòng)等待機(jī)會(huì)

B.持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)

C.依賴他人指導(dǎo)

D.忽視職業(yè)發(fā)展需求

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括:

A.尊重人

B.公平正義

C.服務(wù)至上

D.專業(yè)自主

E.客戶滿意

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,需要具備以下哪些能力?

A.溝通能力

B.組織協(xié)調(diào)能力

C.問題解決能力

D.判斷能力

E.情緒管理能力

3.社區(qū)工作的目標(biāo)包括:

A.提高居民生活質(zhì)量

B.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定

C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展

E.提升政府公信力

4.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中,需要關(guān)注的家庭問題包括:

A.家庭成員關(guān)系緊張

B.家庭成員心理健康問題

C.家庭經(jīng)濟(jì)困難

D.家庭教育問題

E.家庭暴力問題

5.小組工作的特點(diǎn)包括:

A.目標(biāo)明確

B.成員參與

C.活動(dòng)多樣

D.專業(yè)引導(dǎo)

E.持續(xù)評(píng)估

6.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),需要掌握的技巧有:

A.傾聽技巧

B.反饋技巧

C.引導(dǎo)技巧

D.指導(dǎo)技巧

E.情緒調(diào)節(jié)技巧

7.社會(huì)工作者進(jìn)行社會(huì)工作研究時(shí),常用的研究方法包括:

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.文獻(xiàn)研究

E.案例研究

8.社會(huì)工作者在社區(qū)動(dòng)員中,可以采取以下哪些策略?

A.建立合作關(guān)系

B.提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)

C.創(chuàng)造參與平臺(tái)

D.舉辦社區(qū)活動(dòng)

E.強(qiáng)化宣傳力度

9.社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,可以采取以下哪些措施?

A.明確職業(yè)目標(biāo)

B.持續(xù)學(xué)習(xí)提升

C.建立人際關(guān)系網(wǎng)

D.尋求導(dǎo)師指導(dǎo)

E.適應(yīng)市場變化

10.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對象問題時(shí),需要遵循以下哪些原則?

A.尊重服務(wù)對象

B.保護(hù)服務(wù)對象隱私

C.尊重服務(wù)對象意愿

D.維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益

E.保持專業(yè)中立

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者的主要職責(zé)是直接提供物質(zhì)幫助給服務(wù)對象。(×)

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)始終站在服務(wù)對象的角度思考問題。(√)

3.個(gè)案管理中,社會(huì)工作者不需要與服務(wù)對象建立信任關(guān)系。(×)

4.社區(qū)工作是社會(huì)工作者的主要工作領(lǐng)域,其他領(lǐng)域不重要。(×)

5.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中,只需關(guān)注家庭成員的生理需求。(×)

6.小組工作中小組成員的角色和責(zé)任是固定的。(×)

7.社會(huì)工作者在心理輔導(dǎo)過程中,應(yīng)避免對服務(wù)對象進(jìn)行評(píng)判。(√)

8.社會(huì)工作者進(jìn)行社會(huì)工作研究時(shí),可以完全依靠自己的主觀判斷。(×)

9.社區(qū)動(dòng)員中,社會(huì)工作者應(yīng)避免使用強(qiáng)制手段。(√)

10.社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,應(yīng)注重個(gè)人興趣和市場需求相結(jié)合。(√)

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中如何與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系。

2.請列舉三種社區(qū)工作的策略,并簡要說明其適用場景。

3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),如何處理家庭成員間的沖突?

4.簡要分析小組工作中,社會(huì)工作者如何促進(jìn)小組成員的參與和互動(dòng)。

5.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),如何運(yùn)用傾聽技巧?

6.請簡述社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,如何平衡個(gè)人興趣和市場需求。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是尊重人,即尊重服務(wù)對象的基本人權(quán)和尊嚴(yán)。

2.C

解析思路:專業(yè)關(guān)系是指社會(huì)工作者與服務(wù)對象之間建立的專業(yè)信任和合作關(guān)系,而監(jiān)管關(guān)系是指社會(huì)工作者在服務(wù)過程中需要遵守的法律法規(guī)和機(jī)構(gòu)規(guī)定。

3.C

解析思路:個(gè)案管理中,社會(huì)工作者主要職責(zé)是協(xié)調(diào)資源和服務(wù),指導(dǎo)服務(wù)對象自我管理是服務(wù)對象自身需要完成的任務(wù)。

4.C

解析思路:開展宣傳教育活動(dòng)能夠提高居民的參與度和對社區(qū)問題的認(rèn)識(shí)。

5.D

解析思路:家庭關(guān)系的穩(wěn)定是社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中的工作重點(diǎn),而非家庭成員的個(gè)人發(fā)展。

6.C

解析思路:小組工作方法適用于有共同需求或問題的服務(wù)對象,競爭關(guān)系不利于小組成員的互動(dòng)。

7.D

解析思路:詢問技巧是心理輔導(dǎo)中的一種提問技巧,不屬于傾聽技巧。

8.C

解析思路:訪談是收集定性數(shù)據(jù)的有效方法,適用于深入了解服務(wù)對象的內(nèi)心世界。

9.B

解析思路:激勵(lì)性動(dòng)員能夠激發(fā)居民的內(nèi)在動(dòng)力,提高社區(qū)參與度。

10.B

解析思路:持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身能力的有效途徑,有助于適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,D

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括尊重人、公平正義和專業(yè)自主。

2.A,B,C,D,E

解析思路:個(gè)案管理中,社會(huì)工作者需要具備多種能力,包括溝通、組織協(xié)調(diào)、問題解決、判斷和情緒管理。

3.A,B,C,D

解析思路:社區(qū)工作的目標(biāo)包括提高居民生活質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。

4.A,B,C,D,E

解析思路:家庭服務(wù)中,社會(huì)工作者需要關(guān)注家庭成員關(guān)系、心理健康、經(jīng)濟(jì)困難、教育問題和家庭暴力問題。

5.A,B,C,D,E

解析思路:小組工作的特點(diǎn)包括目標(biāo)明確、成員參與、活動(dòng)多樣、專業(yè)引導(dǎo)和持續(xù)評(píng)估。

6.A,B,C,D,E

解析思路:心理輔導(dǎo)中,社會(huì)工作者需要掌握多種技巧,包括傾聽、反饋、引導(dǎo)、指導(dǎo)和情緒調(diào)節(jié)。

7.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作研究的方法包括定量研究、定性研究、混合研究、文獻(xiàn)研究和案例研究。

8.A,B,C,D,E

解析思路:社區(qū)動(dòng)員的策略包括建立合作關(guān)系、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造參與平臺(tái)、舉辦社區(qū)活動(dòng)和強(qiáng)化宣傳力度。

9.A,B,C,D,E

解析思路:職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的措施包括明確職業(yè)目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)提升、建立人際關(guān)系網(wǎng)、尋求導(dǎo)師指導(dǎo)和適應(yīng)市場變化。

10.A,B,C,D,E

解析思路:處理服務(wù)對象問題時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循尊重服務(wù)對象、保護(hù)隱私、尊重意愿、維護(hù)權(quán)益和保持中立的原則。

三、判斷題

1.×

解析思路:社會(huì)工作者的職責(zé)是幫助服務(wù)對象解決問題,而非直接提供物質(zhì)幫助。

2.√

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)站在服務(wù)對象的角度思考問題,以更好地滿足其需求。

3.×

解析思路:個(gè)案管理中,建立信任關(guān)系是社會(huì)工作者與服務(wù)對象合作的基礎(chǔ)。

4.×

解析思路:社區(qū)工作是社會(huì)工作者的主要工作領(lǐng)域,但其他領(lǐng)域如個(gè)案管理和小組工作同樣重要。

5.×

解析思路:家庭服務(wù)中,社會(huì)工作者需要關(guān)注家庭成員的全方位需求,而不僅僅是生理需求。

6.×

解析思路:小組工作中小組成員的角色和責(zé)任是可以隨著小組進(jìn)程進(jìn)行調(diào)整的。

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