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文檔簡介

大學(xué)現(xiàn)代漢語試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“爸”的聲調(diào)是()A.陰平B.陽平C.上聲D.去聲2.屬于舌尖后音的是()A.dB.zhC.jD.z3.“美好”一詞的結(jié)構(gòu)類型是()A.聯(lián)合B.偏正C.動(dòng)賓D.補(bǔ)充4.“他喜歡讀書”中“讀書”是()A.主語B.謂語C.賓語D.定語5.下列字中是會(huì)意字的是()A.日B.休C.江D.星6.“漂亮得很”中“得”是()A.動(dòng)詞B.助詞C.介詞D.連詞7.“虛心使人進(jìn)步”中“虛心”是()A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.副詞8.“這件事情我知道了”的主語是()A.這件事情B.我C.知道D.了9.“他跑得像兔子一樣快”是()A.比喻B.比擬C.夸張D.排比10.“我們明天出發(fā)”中的“明天”是()A.主語B.狀語C.補(bǔ)語D.定語二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.屬于雙唇音的聲母有()A.bB.pC.mD.fE.d2.下列屬于單純?cè)~的是()A.徘徊B.葡萄C.火車D.咖啡E.國家3.下列屬于形容詞的是()A.美麗B.迅速C.學(xué)習(xí)D.愉快E.我們4.下列句子中是主謂賓結(jié)構(gòu)的有()A.他吃飯B.她洗衣服C.小鳥飛D.我們學(xué)習(xí)E.星星亮5.屬于六書中象形字的有()A.月B.羊C.魚D.田E.人6.下列詞屬于虛詞的有()A.介詞B.副詞C.連詞D.助詞E.嘆詞7.下列短語屬于偏正短語的是()A.美麗的花B.快跑C.我的書D.慢慢地走E.學(xué)習(xí)知識(shí)8.下列屬于排比修辭手法的句子有()A.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;B.愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;C.愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。D.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。E.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。9.下列句子中,“的”是助詞的有()A.這是我的書B.吃的東西C.他是開車的D.跑得很快E.美麗的風(fēng)景10.下列屬于古代漢語傳承下來的詞有()A.社稷B.郎中C.囹圄D.桑梓E.嬋娟三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有韻母都可以直接跟聲母相拼。()2.“忐忑”是一個(gè)聯(lián)綿詞。()3.“桌子”的“子”讀輕聲。()4.名詞不能做謂語。()5.漢字都是表意文字。()6.“把”字句的主語一般是動(dòng)作的受事。()7.“她越說越激動(dòng)?!笔且粋€(gè)單句。()8.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()9.一個(gè)詞語只有一個(gè)義項(xiàng)。()10.副詞可以修飾名詞。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述現(xiàn)代漢語語音的特點(diǎn)。答案:沒有復(fù)輔音;音節(jié)界限分明;元音占優(yōu)勢(shì);有聲調(diào),聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用。2.舉例說明什么是形聲字。答案:形聲字由形旁和聲旁構(gòu)成,形旁表示意義范疇,聲旁表示讀音。如“河”,左邊“氵”是形旁,表示與水有關(guān);右邊“可”是聲旁,表讀音。3.區(qū)別“的”“地”“得”的用法。答案:“的”是定語的標(biāo)記,用在主語和賓語前,如“美麗的花”;“地”是狀語的標(biāo)記,用在謂語前,如“快速地跑”;“得”是補(bǔ)語的標(biāo)記,用在謂語后,如“跑得很快”。4.簡述語法的性質(zhì)。答案:有抽象性,它是從具體語言現(xiàn)象中抽象概括出來的。有穩(wěn)固性,變化相對(duì)緩慢。有民族性,不同民族語言語法有差異。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實(shí)例討論網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)現(xiàn)代漢語的影響。答案:積極影響如豐富詞匯,“給力”等詞新穎活潑;增強(qiáng)語言表現(xiàn)力。消極影響如部分生造詞影響規(guī)范性,如“醬紫”等,可能造成語言溝通障礙,應(yīng)合理規(guī)范引導(dǎo)。2.舉例說明漢語詞類和句法成分之間的關(guān)系。答案:漢語詞類和句法成分關(guān)系復(fù)雜。名詞常做主語、賓語,如“貓吃魚”;動(dòng)詞常做謂語,如“他跑”。但并非一一對(duì)應(yīng),形容詞也能做主語,如“干凈很重要”,反映出詞類多功能性。3.談?wù)勗诳谡Z表達(dá)中如何運(yùn)用修辭手法。答案:口語中合理運(yùn)用比喻可使事物更形象,如“月亮像圓盤”。用排比增強(qiáng)氣勢(shì),“我們要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要樂觀”。運(yùn)用夸張突出特點(diǎn),“餓得能吞下一頭大象”,提升表達(dá)感染力。4.討論漢字簡化的利弊。答案:利在于便于書寫記憶,提高學(xué)習(xí)工作效率,推動(dòng)文化普及。弊在于部分簡化字破壞了漢字結(jié)構(gòu)和文化內(nèi)涵,引發(fā)對(duì)古漢字、傳統(tǒng)文化理解障礙,如“愛”簡化后缺失“心”。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABD3.ABD4.ABD5.

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