如何備考中級(jí)社會(huì)工作者考試的選擇題試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪項(xiàng)不屬于中級(jí)社會(huì)工作者職業(yè)資格認(rèn)定的基本條件？

A.具有完全民事行為能力

B.具有良好的職業(yè)道德

C.具有初級(jí)社會(huì)工作師職業(yè)資格證書

D.具有社會(huì)工作相關(guān)領(lǐng)域大學(xué)本科及以上學(xué)歷

2.社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪項(xiàng)原則？

A.客觀公正

B.自愿參與

C.宗教信仰自由

D.個(gè)人隱私保護(hù)

3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)是：

A.需求評(píng)估

B.服務(wù)計(jì)劃

C.服務(wù)實(shí)施

D.服務(wù)評(píng)估

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)工作不屬于社區(qū)服務(wù)的范疇？

A.組織社區(qū)活動(dòng)

B.協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系

C.提供專業(yè)咨詢

D.收集社區(qū)資源

5.下列哪項(xiàng)是社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.尊重家庭隱私

B.優(yōu)先考慮家庭利益

C.堅(jiān)持家庭責(zé)任

D.鼓勵(lì)家庭成員獨(dú)立解決問題

6.社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于服務(wù)內(nèi)容？

A.健康促進(jìn)

B.心理疏導(dǎo)

C.家庭關(guān)系調(diào)解

D.財(cái)務(wù)規(guī)劃

7.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)角色？

A.政策倡導(dǎo)者

B.服務(wù)提供者

C.咨詢師

D.管理者

8.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于服務(wù)內(nèi)容？

A.健康教育

B.情緒疏導(dǎo)

C.價(jià)值觀引導(dǎo)

D.家庭教育

9.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于服務(wù)內(nèi)容？

A.生活技能培訓(xùn)

B.心理咨詢

C.社交技能訓(xùn)練

D.法律援助

10.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的專業(yè)倫理？

A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私

B.保持中立立場(chǎng)

C.遵守法律法規(guī)

D.追求經(jīng)濟(jì)效益

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.中級(jí)社會(huì)工作者考試的內(nèi)容主要包括哪些部分？

A.社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)

B.社會(huì)工作實(shí)務(wù)

C.社會(huì)政策

D.社會(huì)工作倫理

2.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，需要運(yùn)用哪些技巧？

A.傾聽技巧

B.溝通技巧

C.非言語溝通技巧

D.引導(dǎo)技巧

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.尊重小組的多樣性

B.促進(jìn)小組成員的參與

C.維護(hù)小組成員的隱私

D.保持小組的獨(dú)立性

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)具備哪些能力？

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通能力

C.問題解決能力

D.研究能力

5.以下哪些是社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)？

A.家庭成員間的溝通

B.家庭結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C.家庭成員的情緒管理

D.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

6.社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)對(duì)老年人的特殊需求？

A.提供健康促進(jìn)服務(wù)

B.提供心理疏導(dǎo)服務(wù)

C.提供社會(huì)支持服務(wù)

D.提供法律援助服務(wù)

7.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)？

A.提供教育輔導(dǎo)服務(wù)

B.提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù)

C.提供心理健康服務(wù)

D.提供社交技能培訓(xùn)

8.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？

A.提供生活技能培訓(xùn)

B.提供心理咨詢服務(wù)

C.提供就業(yè)援助服務(wù)

D.提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.倫理性原則

D.實(shí)用性原則

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)如何確保培訓(xùn)效果？

A.制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃

B.選擇合適的培訓(xùn)方法

C.注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性

D.提供充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.中級(jí)社會(huì)工作者考試采用閉卷筆試形式進(jìn)行。（）

2.社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持中立，不偏袒任何一方。（）

3.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，可以不進(jìn)行需求評(píng)估，直接進(jìn)入服務(wù)實(shí)施階段。（）

4.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)確?；顒?dòng)內(nèi)容的多樣性，以滿足不同居民的需求。（）

5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的意愿，不得強(qiáng)迫服務(wù)。（）

6.社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注老年人的身體健康問題。（）

7.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)青少年參與社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。（）

8.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人克服心理障礙，增強(qiáng)其自信心。（）

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)以服務(wù)對(duì)象的利益為出發(fā)點(diǎn)，確保研究的倫理性。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。

2.請(qǐng)列舉社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，可能遇到的主要困難及應(yīng)對(duì)策略。

3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，如何與家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系？

4.簡(jiǎn)要說明社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何幫助老年人適應(yīng)社會(huì)變遷。

5.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入。

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，如何確保研究的質(zhì)量和倫理性？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：中級(jí)社會(huì)工作者職業(yè)資格認(rèn)定的基本條件不包括初級(jí)社會(huì)工作師職業(yè)資格證書，而是要求具有完全民事行為能力、良好的職業(yè)道德以及相關(guān)學(xué)歷或工作經(jīng)歷。

2.D

解析思路：社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，尊重其個(gè)人選擇和決定，不侵犯其合法權(quán)益。

3.A

解析思路：個(gè)案管理的第一步是進(jìn)行需求評(píng)估，了解服務(wù)對(duì)象的具體需求和問題，為后續(xù)的服務(wù)計(jì)劃提供依據(jù)。

4.D

解析思路：社區(qū)服務(wù)包括組織社區(qū)活動(dòng)、協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系、提供專業(yè)咨詢等，但不涉及收集社區(qū)資源，這是社會(huì)工作者的職責(zé)之一。

5.A

解析思路：社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)應(yīng)尊重家庭成員的隱私，避免將家庭內(nèi)部事務(wù)泄露給無關(guān)人員。

6.D

解析思路：老年社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容包括健康促進(jìn)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)支持等，但不涉及財(cái)務(wù)規(guī)劃，這是財(cái)務(wù)顧問或會(huì)計(jì)師的職責(zé)。

7.D

解析思路：社會(huì)工作者的職業(yè)角色包括政策倡導(dǎo)者、服務(wù)提供者、咨詢師等，但不包括直接管理者，管理者通常是指組織內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)崗位。

8.D

解析思路：青少年社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容包括健康教育、情緒疏導(dǎo)、價(jià)值觀引導(dǎo)等，但不涉及家庭教育，家庭教育是家長(zhǎng)的責(zé)任。

9.D

解析思路：社會(huì)工作者的職業(yè)角色不包括法律援助，法律援助通常由法律工作者或律師提供。

10.D

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理要求尊重服務(wù)對(duì)象的隱私，保持中立立場(chǎng)，遵守法律法規(guī)，但不追求經(jīng)濟(jì)效益。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：中級(jí)社會(huì)工作者考試的內(nèi)容涵蓋社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)政策和社會(huì)工作倫理四個(gè)部分。

2.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在個(gè)案工作中需要運(yùn)用傾聽、溝通、非言語溝通和引導(dǎo)等技巧，以促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的積極改變。

3.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)尊重小組的多樣性，促進(jìn)小組成員的參與，維護(hù)小組成員的隱私，并保持小組的獨(dú)立性。

4.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要具備組織協(xié)調(diào)、溝通、問題解決和研究等多種能力。

5.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注家庭成員間的溝通、家庭結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、家庭成員的情緒管理以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

6.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)提供健康促進(jìn)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)支持和法律援助等服務(wù)。

7.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)提供教育輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、心理健康和社交技能培訓(xùn)等服務(wù)。

8.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)提供生活技能培訓(xùn)、心理咨詢服務(wù)、就業(yè)援助和康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。

9.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)遵循客觀性、科學(xué)性、倫理性、實(shí)用性的原則。

10.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃，選擇合適的培訓(xùn)方法，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和提供充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

三、判斷題

1.正確

2.正確

3.錯(cuò)誤

4.正確

5.正確

6.錯(cuò)誤

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則包括：尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、專業(yè)原則、服務(wù)對(duì)象自決原則、全面評(píng)估原則、個(gè)別化原則、合作原則、持續(xù)評(píng)估原則等。

2.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)可能遇到的主要困難包括：居民參與度低、資源有限、社區(qū)問題復(fù)雜、組織協(xié)調(diào)難度大等。應(yīng)對(duì)策略包括：加強(qiáng)宣傳動(dòng)員、尋求外部資源、建立合作關(guān)系、創(chuàng)新工作方法、注重過程評(píng)估等。

3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，可以通過以下方式與家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系：傾聽家庭成員的意見和需求、尊重家庭成員的價(jià)值觀和信仰、保持專業(yè)中立、建立信任關(guān)系、提供專業(yè)支持等。

4.社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以通過以下方式幫助老年人適應(yīng)社會(huì)變遷：提供健康促進(jìn)服務(wù)、心理疏導(dǎo)