小學(xué)音樂(lè)鑒賞試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《小星星》是幾拍子的歌曲？A.2/4B.3/4C.4/4答案：A2.以下哪種樂(lè)器是中國(guó)民族樂(lè)器？A.小提琴B.鋼琴C.二胡答案：C3.《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者是？A.聶耳B.冼星海C.賀綠汀答案：A4.音樂(lè)中，“p”表示？A.強(qiáng)B.弱C.中強(qiáng)答案：B5.下列哪首是廣東民歌？A.《茉莉花》B.《彩云追月》C.《沂蒙山小調(diào)》答案：B6.以下屬于打擊樂(lè)器的是？A.長(zhǎng)笛B.三角鐵C.吉他答案：B7.《兩只老虎》是哪個(gè)國(guó)家的兒歌？A.中國(guó)B.法國(guó)C.德國(guó)答案：B8.音樂(lè)中，“mf”表示？A.中弱B.中強(qiáng)C.很強(qiáng)答案：B9.哪種樂(lè)器音色最接近人聲？A.薩克斯B.小號(hào)C.單簧管答案：A10.《讓我們蕩起雙槳》的曲作者是？A.喬羽B(yǎng).劉熾C.施光南答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器的有？A.古箏B.琵琶C.竹笛D.嗩吶答案：ABCD2.下列歌曲中，屬于愛(ài)國(guó)歌曲的有？A.《歌唱祖國(guó)》B.《我和我的祖國(guó)》C.《龍的傳人》D.《黃河大合唱》答案：ABCD3.以下屬于西洋樂(lè)器的有？A.大提琴B.長(zhǎng)號(hào)C.豎琴D.馬林巴答案：ABCD4.音樂(lè)的基本要素包含？A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色答案：ABCD5.以下哪些是莫扎特的作品？A.《小星星變奏曲》B.《土耳其進(jìn)行曲》C.《安魂曲》D.《命運(yùn)交響曲》答案：ABC6.下列屬于民族唱法的歌唱家有？A.宋祖英B.閻維文C.李谷一D.廖昌永答案：ABC7.音樂(lè)可以分為哪些類(lèi)型？A.古典音樂(lè)B.流行音樂(lè)C.民族音樂(lè)D.爵士音樂(lè)答案：ABCD8.以下屬于中國(guó)民歌的有？A.《康定情歌》B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》C.《茉莉花》D.《達(dá)坂城的姑娘》答案：ABCD9.以下哪些是音樂(lè)欣賞的方法？A.聽(tīng)旋律B.感受節(jié)奏C.分析和聲D.了解背景答案：ABCD10.下列屬于貝多芬作品的有？A.《月光奏鳴曲》B.《英雄交響曲》C.《田園交響曲》D.《第九交響曲》答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.音樂(lè)中的“快板”速度比“中板”快。（）答案：對(duì)2.二胡是西洋樂(lè)器。（）答案：錯(cuò)3.《梁?！肥怯眯√崆賲f(xié)奏曲形式創(chuàng)作的。（）答案：對(duì)4.音樂(lè)中“ff”表示很強(qiáng)。（）答案：對(duì)5.《青藏高原》是一首新疆民歌。（）答案：錯(cuò)6.鋼琴有88個(gè)琴鍵。（）答案：對(duì)7.民族唱法和美聲唱法發(fā)聲方法完全一樣。（）答案：錯(cuò)8.《歡樂(lè)頌》是貝多芬《第九交響曲》中的片段。（）答案：對(duì)9.節(jié)奏是音樂(lè)的骨骼。（）答案：對(duì)10.小軍鼓屬于弦樂(lè)器。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一種中國(guó)民族樂(lè)器。答案：比如二胡，它是拉弦樂(lè)器。兩根弦，音色柔美、表現(xiàn)力強(qiáng)。通過(guò)琴弓摩擦琴弦發(fā)聲，可演奏歡快或悲傷等多種風(fēng)格樂(lè)曲，在民族音樂(lè)中應(yīng)用廣泛。2.音樂(lè)欣賞對(duì)小學(xué)生有什么好處？答案：能培養(yǎng)審美能力，提升藝術(shù)修養(yǎng)；放松身心，緩解學(xué)習(xí)壓力；增強(qiáng)節(jié)奏感和創(chuàng)造力；還能了解不同文化，拓寬視野，促進(jìn)全面發(fā)展。3.說(shuō)出三種音樂(lè)的表現(xiàn)形式。答案：獨(dú)唱，即一人演唱；合唱，多人集體演唱；器樂(lè)演奏，通過(guò)樂(lè)器發(fā)聲，如鋼琴獨(dú)奏、樂(lè)隊(duì)合奏等。4.如何提高小學(xué)生對(duì)音樂(lè)欣賞的興趣？答案：用有趣的音樂(lè)故事引入，播放多種風(fēng)格音樂(lè)，開(kāi)展音樂(lè)游戲活動(dòng)，組織音樂(lè)表演實(shí)踐，讓學(xué)生在快樂(lè)中感受音樂(lè)魅力。五、討論題（每題5分，共20分）1.你認(rèn)為在小學(xué)音樂(lè)課堂中，怎樣的教學(xué)方式能讓大家更好地欣賞音樂(lè)？答案：可多利用多媒體展示音樂(lè)背景故事、演奏視頻；組織小組討論分享感受；開(kāi)展音樂(lè)角色扮演；邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)演奏等，提升參與度與興趣。2.分享一首你最喜歡的音樂(lè)，并說(shuō)明喜歡的原因。答案：我喜歡《茉莉花》，它旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，歌詞質(zhì)樸，充滿江南水鄉(xiāng)韻味。每次聽(tīng)都仿佛置身于花香四溢的美景中，感受寧?kù)o美好，讓人心情愉悅。3.假如你是音樂(lè)老師，如何引導(dǎo)學(xué)生感受不同風(fēng)格音樂(lè)的特點(diǎn)？答案：先播放不同風(fēng)格音樂(lè)片段，如古典、流行、民族等，讓學(xué)生自由感受描述。再講解各風(fēng)格典型特征，對(duì)比欣賞，組織學(xué)生根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作