輔導(dǎo)員面試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.大學(xué)生心理健康日是（）A.5·25B.5·20C.6·25D.6·202.新生入學(xué)后，學(xué)校在（）內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復(fù)查。A.1個月B.2個月C.3個月D.4個月3.高校輔導(dǎo)員的工作中心是（）A.學(xué)生管理B.學(xué)生思想政治教育C.教學(xué)輔助D.校園活動組織4.以下哪種不屬于大學(xué)生常見心理問題（）A.學(xué)習(xí)壓力B.人際交往C.職業(yè)規(guī)劃清晰D.情感困擾5.班級建設(shè)的核心是（）A.班委組建B.班風(fēng)建設(shè)C.制度建設(shè)D.文化建設(shè)6.大學(xué)生綜合素質(zhì)測評不包括以下哪項（）A.思想道德素質(zhì)B.科學(xué)文化素質(zhì)C.身體素質(zhì)D.家庭背景7.學(xué)生違紀處分中最重的是（）A.警告B.嚴重警告C.留校察看D.開除學(xué)籍8.對于貧困生認定，不屬于認定依據(jù)的是（）A.家庭經(jīng)濟情況B.消費情況C.學(xué)習(xí)成績D.特殊困難情況9.學(xué)生社團的指導(dǎo)單位是（）A.學(xué)校黨委B.學(xué)校團委C.學(xué)生會D.教務(wù)處10.學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)疾病，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.聯(lián)系家長B.送往醫(yī)院C.報告領(lǐng)導(dǎo)D.安撫學(xué)生多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）A.思想理論教育和價值引領(lǐng)B.黨團和班級建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.考試焦慮D.專業(yè)不感興趣3.學(xué)生資助體系包括（）A.國家獎學(xué)金B(yǎng).國家勵志獎學(xué)金C.助學(xué)金D.助學(xué)貸款4.開展思想政治教育工作可以通過以下哪些途徑（）A.主題班會B.談心談話C.社會實踐D.網(wǎng)絡(luò)平臺5.優(yōu)秀班集體的特征有（）A.良好的班風(fēng)B.和諧的人際關(guān)系C.較強的凝聚力D.優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績6.學(xué)生宿舍管理應(yīng)注重（）A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.文化建設(shè)D.人員出入管理7.處理學(xué)生突發(fā)事件的原則有（）A.及時原則B.教育原則C.依法原則D.公正原則8.對學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)可以從哪些方面入手（）A.自我認知B.職業(yè)探索C.目標設(shè)定D.計劃實施9.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，需要（）A.選拔B.培養(yǎng)C.考核D.激勵10.校園文化活動的作用有（）A.豐富課余生活B.提升綜合素質(zhì)C.增強集體榮譽感D.促進交流合作判斷題（每題2分，共10題）1.輔導(dǎo)員主要負責(zé)學(xué)生的生活管理，思想政治教育是思政課教師的任務(wù)。（）2.心理健康的學(xué)生不會出現(xiàn)心理問題。（）3.學(xué)生獲得國家獎學(xué)金后還可以申請國家勵志獎學(xué)金。（）4.班級活動只要班委參與組織就可以，無需輔導(dǎo)員指導(dǎo)。（）5.處理學(xué)生違紀問題時，無需告知學(xué)生本人處分依據(jù)。（）6.貧困生認定只需學(xué)生提交申請即可，無需核實。（）7.開展主題班會不需要提前準備。（）8.學(xué)生社團活動無需學(xué)校審批。（）9.對學(xué)生進行批評教育時，要注意方式方法。（）10.輔導(dǎo)員不需要關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要方法。通過主題班會、談心談話、榜樣示范等方式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新媒體，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，開展實踐活動增強教育效果。2.如何加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)？明確學(xué)習(xí)目標，營造學(xué)習(xí)氛圍，建立激勵機制，發(fā)揮班委帶頭作用，加強與任課教師溝通，組織學(xué)習(xí)幫扶活動。3.貧困生認定工作的流程是什么？學(xué)生申請，班級民主評議，學(xué)院審核，學(xué)校審批公示，確保公平公正，認定出真正需要資助的學(xué)生。4.學(xué)生出現(xiàn)心理危機時，輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些措施？及時與學(xué)生溝通，了解情況，聯(lián)系專業(yè)心理老師評估，通知家長，安排同學(xué)陪伴，必要時送醫(yī)治療并持續(xù)關(guān)注。討論題（每題5分，共4題）1.如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀？引導(dǎo)學(xué)生理性消費，通過主題班會等形式開展消費教育，結(jié)合案例講解過度消費危害，培養(yǎng)節(jié)約意識，鼓勵合理規(guī)劃生活費。2.談?wù)勅绾翁嵘o導(dǎo)員自身的職業(yè)能力。不斷學(xué)習(xí)思想政治教育等專業(yè)知識，參加培訓(xùn)交流，積累工作經(jīng)驗，提升溝通、組織等能力，關(guān)注學(xué)生需求，反思改進工作。3.怎樣處理學(xué)生之間的矛盾沖突？及時介入，分別了解情況，引導(dǎo)雙方換位思考，客觀公正分析問題，組織溝通調(diào)解，促進互相理解，達成和解，避免矛盾升級。4.如何有效利用新媒體開展學(xué)生工作？利用微信、微博等平臺發(fā)布信息，開展線上活動，加強與學(xué)生互動，傳播正能量，制作有趣有益內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思想，服務(wù)學(xué)生成長。答案單項選擇題1.A2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.C9.B10.B多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.