在學(xué)校防溺水安全工作專題會(huì)議上，中小學(xué)校長(zhǎng)講話：為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片安全的藍(lán)天各位老師、同仁們：大家好！隨著氣溫逐日攀升，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，防溺水安全工作已成為當(dāng)前及今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校安全工作的核心要?jiǎng)?wù)。今天，我們齊聚于此召開(kāi)專題會(huì)議，就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明晰職責(zé)任務(wù)、壓實(shí)工作責(zé)任，以更堅(jiān)定的決心、更務(wù)實(shí)的舉措，全力筑牢學(xué)生生命安全防線，織密校園安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。一、提高政治站位，繃緊防溺水安全思想之弦校園安全是教育高質(zhì)量發(fā)展的根基，而防溺水工作則是校園安全體系中不可逾越的底線工程。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，"生命重于泰山，安全容不得半點(diǎn)疏忽"。每一起溺水事故的發(fā)生，都意味著一個(gè)家庭的幸福崩塌，給親屬帶來(lái)終身難以愈合的創(chuàng)傷，更會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成負(fù)面影響。作為教育工作者，我們肩負(fù)著"守護(hù)生命、呵護(hù)成長(zhǎng)"的神圣使命，容不得絲毫麻痹思想和僥幸心理。從近年來(lái)的事故數(shù)據(jù)看，盡管我們持續(xù)推進(jìn)防溺水專項(xiàng)工作，但悲劇仍偶有發(fā)生。這警示我們：當(dāng)前防溺水工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，必須以"時(shí)時(shí)放心不下"的責(zé)任感嚴(yán)陣以待。我們要從踐行"以人民為中心"發(fā)展思想的政治高度，將防溺水工作視為重要的民生工程和政治任務(wù)，始終保持警鐘長(zhǎng)鳴的警覺(jué)性，構(gòu)建常抓不懈的工作機(jī)制。再?gòu)慕逃龑?duì)象特點(diǎn)分析，中小學(xué)生正處于好奇心旺盛、活動(dòng)量較大的成長(zhǎng)階段，但安全認(rèn)知水平和自我保護(hù)能力尚在形成期。面對(duì)水域環(huán)境的自然吸引，他們往往缺乏風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力，極易因一時(shí)沖動(dòng)釀成意外。加之夏季來(lái)臨后，學(xué)生結(jié)伴戲水、私自游泳的行為可能增多，這無(wú)疑增加了安全管理的難度系數(shù)。因此，我們必須以如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度，將防溺水工作做深做細(xì)，為學(xué)生成長(zhǎng)筑牢安全屏障。二、聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，構(gòu)建全鏈條防溺水工作體系做好防溺水工作，需要精準(zhǔn)把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，以系統(tǒng)化思維推進(jìn)各項(xiàng)措施落地見(jiàn)效。我們要圍繞"教育預(yù)防、過(guò)程管控、隱患治理、協(xié)同聯(lián)動(dòng)"四個(gè)維度，構(gòu)建科學(xué)完備的安全防護(hù)體系。（一）深化安全教育，筑牢思想防護(hù)堤壩1.實(shí)施常態(tài)化浸潤(rùn)教育。各班級(jí)要將防溺水教育納入日常教學(xué)計(jì)劃，每周至少開(kāi)展1次專題教育活動(dòng)，通過(guò)"案例警示+知識(shí)講解+技能培訓(xùn)"的模式，系統(tǒng)傳授溺水事故危害、危險(xiǎn)水域識(shí)別、自救互救技巧等核心知識(shí)。特別要選取貼近學(xué)生生活的真實(shí)案例，通過(guò)情景還原、互動(dòng)討論等方式，讓學(xué)生直觀感受事故后果，強(qiáng)化安全敬畏意識(shí)。2.創(chuàng)新安全教育載體。充分利用校園廣播、文化長(zhǎng)廊、班級(jí)黑板報(bào)等傳統(tǒng)陣地，結(jié)合短視頻、動(dòng)畫(huà)微課等新媒體形式，構(gòu)建全方位宣傳矩陣?？山M織"防溺水安全情景劇創(chuàng)作""急救技能實(shí)操演練"等體驗(yàn)式活動(dòng)，讓學(xué)生在沉浸式參與中掌握安全知識(shí)。同時(shí)要發(fā)揮家校群、公眾號(hào)的傳播優(yōu)勢(shì)，定期推送"防溺安全小貼士"，實(shí)現(xiàn)安全教育的常態(tài)化滲透。3.強(qiáng)化關(guān)鍵時(shí)段提醒。在課間休息、午休時(shí)段、放學(xué)路上及節(jié)假日等風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)期，通過(guò)校園廣播定時(shí)播報(bào)、教師定點(diǎn)巡查、家長(zhǎng)群實(shí)時(shí)提醒等方式，反復(fù)強(qiáng)調(diào)"六不"原則（不私自下水、不擅自結(jié)伴、不無(wú)監(jiān)護(hù)游泳、不到無(wú)防護(hù)水域、不到陌生水域、不盲目施救），形成全天候安全提醒機(jī)制。（二）強(qiáng)化過(guò)程管控，堵塞安全管理漏洞1.完善全時(shí)段考勤制度。建立"班級(jí)日考勤+學(xué)校周匯總"的雙線管理機(jī)制，對(duì)缺勤學(xué)生實(shí)行"15分鐘內(nèi)聯(lián)系家長(zhǎng)、30分鐘內(nèi)查明原因"的快速響應(yīng)機(jī)制，確保學(xué)生行蹤全程可追溯。尤其要加強(qiáng)放學(xué)后、周末及節(jié)假日的動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)"家長(zhǎng)打卡報(bào)平安""教師電話隨訪"等方式，織密家校監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。2.建立重點(diǎn)群體關(guān)愛(ài)臺(tái)賬。對(duì)留守兒童、單親家庭子女、性格內(nèi)向?qū)W生等特殊群體，實(shí)行"1名教師+1名學(xué)生"的結(jié)對(duì)幫扶制度，定期開(kāi)展心理疏導(dǎo)和生活關(guān)懷。班主任要每月至少與重點(diǎn)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行1次深度溝通，共同制定個(gè)性化安全教育方案，消除監(jiān)管盲區(qū)。3.構(gòu)建校園周邊防控網(wǎng)絡(luò)。組建"教師巡邏隊(duì)"，在放學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊500米范圍內(nèi)的水域開(kāi)展定點(diǎn)巡查，配備口哨、喊話器等警示設(shè)備，及時(shí)勸阻學(xué)生涉水行為。同時(shí)要與屬地派出所、社區(qū)建立"聯(lián)防聯(lián)控"機(jī)制，在重點(diǎn)水域安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)人防與技防的有機(jī)結(jié)合。（三）夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，消除水域安全隱患1.開(kāi)展全域隱患排查整治。聯(lián)合水利、應(yīng)急等部門(mén)，對(duì)校園周邊河流、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，建立"一水域一檔案"，詳細(xì)記錄位置坐標(biāo)、水域特性、隱患等級(jí)等信息。對(duì)未設(shè)置警示標(biāo)識(shí)、防護(hù)設(shè)施破損的水域，要立即向責(zé)任單位發(fā)送《隱患整改通知書(shū)》，限期完成護(hù)欄加裝、警示標(biāo)牌更新等工作。2.加強(qiáng)校內(nèi)安全設(shè)施管理。對(duì)校內(nèi)噴泉池、消防水池等水域，加裝高度不低于1.2米的防護(hù)欄并設(shè)置防攀爬裝置；實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品儲(chǔ)存區(qū)要實(shí)行雙人雙鎖管理，防止學(xué)生誤觸誤碰。同時(shí)要在校園醒目位置設(shè)置"防溺水應(yīng)急物資箱"，配備救生圈、急救包等設(shè)備，定期組織師生開(kāi)展應(yīng)急演練。3.完善應(yīng)急救援體系建設(shè)。在校園周邊重點(diǎn)水域布設(shè)"救援設(shè)備投放點(diǎn)"，每50米間距配備救生桿、救生繩等器材，并噴涂醒目標(biāo)識(shí)。聯(lián)合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展"急救技能培訓(xùn)進(jìn)校園"活動(dòng)，確保每位教師掌握心肺復(fù)蘇、溺水急救等基本技能，每學(xué)期至少組織1次全校性應(yīng)急演練。（四）強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)，凝聚多方治理合力1.構(gòu)建家校共育共同體。召開(kāi)"防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)"，發(fā)放《家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任告知書(shū)》，明確家長(zhǎng)在節(jié)假日、放學(xué)后的監(jiān)管職責(zé)。開(kāi)發(fā)"家庭安全作業(yè)"，通過(guò)"親子共學(xué)防溺知識(shí)""繪制家庭周邊水域風(fēng)險(xiǎn)圖"等形式，提升家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)。建立"周末安全提醒機(jī)制"，每周五通過(guò)短信、微信等方式向家長(zhǎng)推送安全警示信息。2.建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。與屬地政府、公安、水利等部門(mén)簽訂《防溺水工作聯(lián)動(dòng)協(xié)議》，建立"信息共享、聯(lián)合巡查、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)"三項(xiàng)機(jī)制。每月召開(kāi)聯(lián)席工作會(huì)議，通報(bào)隱患排查情況，聯(lián)合開(kāi)展"水域安全專項(xiàng)整治行動(dòng)"，依法查處非法游泳、捕魚(yú)等行為，形成治理合力。3.動(dòng)員社會(huì)力量參與。組建"防溺水志愿者服務(wù)隊(duì)"，吸納社區(qū)工作者、學(xué)生家長(zhǎng)、退休教師等參與水域巡查；與公益組織合作開(kāi)展"平安暑期"專項(xiàng)行動(dòng)，在重點(diǎn)時(shí)段對(duì)危險(xiǎn)水域?qū)嵭?定人、定崗、定責(zé)"值守。同時(shí)要借助電視、報(bào)紙、新媒體等平臺(tái)，開(kāi)展防溺水公益宣傳，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注的良好氛圍。三、壓實(shí)工作責(zé)任，構(gòu)建閉環(huán)化責(zé)任落實(shí)機(jī)制防溺水工作容不得形式主義，必須以釘釘子精神抓好責(zé)任落實(shí)。我們要構(gòu)建"明責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、問(wèn)責(zé)"的全鏈條責(zé)任體系，確保各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。（一）建立三級(jí)責(zé)任體系成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建"校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、中層干部包年級(jí)、班主任包班級(jí)"的三級(jí)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，要每周聽(tīng)取工作匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問(wèn)題；分管副校長(zhǎng)要牽頭制定實(shí)施方案，督導(dǎo)工作進(jìn)度；班主任要落實(shí)"一生一策"教育措施，確保安全教育全覆蓋。（二）強(qiáng)化全過(guò)程督導(dǎo)檢查建立"日巡查、周通報(bào)、月考核"的監(jiān)督機(jī)制，由安全辦公室牽頭，對(duì)各班安全教育開(kāi)展情況、水域巡查記錄、隱患整改進(jìn)度等進(jìn)行全程跟蹤。每月發(fā)布《防溺水工作督查通報(bào)》，對(duì)措施得力的班級(jí)予以表彰，對(duì)落實(shí)不到位的班級(jí)進(jìn)行約談?wù)?，形?檢查-反饋-整改-回頭看"的閉環(huán)管理。（三）嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)機(jī)制將防溺水工作納入教師績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先體系，設(shè)立"安全管理專項(xiàng)獎(jiǎng)"，對(duì)成效突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。建立"一票否決"制度，對(duì)因管理失職導(dǎo)致事故發(fā)生的，在年度考核、職稱