心理學(xué)統(tǒng)計(jì)的試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種屬于集中量數(shù)？A.標(biāo)準(zhǔn)差B.平均數(shù)C.全距答案：B2.隨機(jī)變量分為離散型和（）。A.連續(xù)型B.有序型C.類別型答案：A3.當(dāng)樣本量增大時(shí)，樣本均值的抽樣分布趨近于（）。A.二項(xiàng)分布B.正態(tài)分布C.泊松分布答案：B4.t檢驗(yàn)主要用于（）。A.多個(gè)總體均值差異B.兩個(gè)總體均值差異C.總體方差差異答案：B5.相關(guān)系數(shù)的取值范圍是（）。A.-1到1B.0到1C.-∞到+∞答案：A6.方差分析的主要目的是檢驗(yàn)（）。A.多個(gè)總體方差是否相等B.多個(gè)總體均值是否相等C.多個(gè)總體分布是否相同答案：B7.自由度是指（）。A.樣本量B.可以自由取值的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)C.總體參數(shù)個(gè)數(shù)答案：B8.以下哪種是參數(shù)檢驗(yàn)方法？A.秩和檢驗(yàn)B.卡方檢驗(yàn)C.Z檢驗(yàn)答案：C9.用樣本統(tǒng)計(jì)量估計(jì)總體參數(shù)的方法是（）。A.假設(shè)檢驗(yàn)B.點(diǎn)估計(jì)C.區(qū)間估計(jì)答案：B10.正態(tài)分布曲線形態(tài)由（）決定。A.均值和方差B.眾數(shù)C.中位數(shù)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.常用的差異量數(shù)有（）A.標(biāo)準(zhǔn)差B.方差C.四分位差答案：ABC2.以下屬于概率分布的有（）A.正態(tài)分布B.二項(xiàng)分布C.均勻分布答案：ABC3.抽樣方法包括（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣答案：ABC4.假設(shè)檢驗(yàn)的步驟有（）A.提出假設(shè)B.選擇檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量C.確定顯著性水平答案：ABC5.相關(guān)關(guān)系的類型有（）A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.零相關(guān)答案：ABC6.方差分析的基本假定有（）A.總體正態(tài)分布B.變異的可加性C.各處理內(nèi)方差齊性答案：ABC7.非參數(shù)檢驗(yàn)方法有（）A.符號(hào)檢驗(yàn)B.游程檢驗(yàn)C.秩和檢驗(yàn)答案：ABC8.常用的參數(shù)估計(jì)方法有（）A.點(diǎn)估計(jì)B.區(qū)間估計(jì)C.最大似然估計(jì)答案：AB9.統(tǒng)計(jì)圖表包括（）A.直方圖B.折線圖C.餅圖答案：ABC10.描述統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容包含（）A.數(shù)據(jù)整理B.集中量數(shù)C.差異量數(shù)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)中間位置的數(shù)。（√）2.概率為0的事件一定是不可能事件。（×）3.樣本量越大，抽樣誤差越大。（×）4.Z檢驗(yàn)只能用于大樣本。（×）5.相關(guān)系數(shù)為0說明兩變量無任何關(guān)系。（×）6.方差分析可以比較兩個(gè)總體均值差異。（√）7.自由度越大，t分布越接近正態(tài)分布。（√）8.非參數(shù)檢驗(yàn)不需要總體分布的假定。（√）9.點(diǎn)估計(jì)一定能準(zhǔn)確估計(jì)總體參數(shù)。（×）10.正態(tài)分布是對(duì)稱分布。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述集中量數(shù)的作用。答：集中量數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的典型水平或集中趨勢(shì)，可用于描述數(shù)據(jù)特征，便于不同組數(shù)據(jù)比較，為進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析提供基礎(chǔ)。2.簡(jiǎn)述假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想。答：先對(duì)總體參數(shù)提出假設(shè)，然后依據(jù)樣本信息判斷假設(shè)是否成立?；谛「怕试恚粼诩僭O(shè)成立時(shí)得到當(dāng)前樣本的概率小，就拒絕原假設(shè)。3.簡(jiǎn)述方差分析的基本原理。答：將總變異分解為組間變異和組內(nèi)變異，通過比較兩者大小，判斷多個(gè)總體均值是否相等。若組間變異相對(duì)組內(nèi)變異大，則可能總體均值有差異。4.簡(jiǎn)述相關(guān)分析的用途。答：用于研究變量之間的關(guān)聯(lián)程度與方向。能判斷兩變量是正相關(guān)、負(fù)相關(guān)還是零相關(guān)，幫助了解變量關(guān)系，為進(jìn)一步研究做鋪墊。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在心理學(xué)研究中，如何根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法。答：若數(shù)據(jù)為正態(tài)分布且總體方差已知，可用Z檢驗(yàn)；總體方差未知、小樣本用t檢驗(yàn)；多個(gè)總體均值比較用方差分析。非正態(tài)數(shù)據(jù)用非參數(shù)檢驗(yàn)。研究變量關(guān)系用相關(guān)分析等，需綜合數(shù)據(jù)分布、樣本量等因素。2.探討抽樣誤差對(duì)研究結(jié)果的影響及控制方法。答：抽樣誤差會(huì)使樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)有偏差，影響結(jié)果準(zhǔn)確性。可通過增大樣本量、改進(jìn)抽樣方法（如分層抽樣、系統(tǒng)抽樣）等方式控制，使樣本更具代表性，減小誤差。3.論述相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系與區(qū)別。答：聯(lián)系：相關(guān)分析是回歸分析基礎(chǔ)，相關(guān)顯著才考慮回歸。區(qū)別：相關(guān)分析研究變量關(guān)聯(lián)程度與方向；回歸分析建立變量間數(shù)量關(guān)系模型，用于預(yù)測(cè)，重點(diǎn)在解釋變量對(duì)被解釋變量影響。4.