人教部編版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)識(shí)字1神州謠一、多音字長(zhǎng)cháng（長(zhǎng)度）zhǎng（長(zhǎng)大）發(fā)fā（發(fā)現(xiàn)）fà（頭發(fā)）二、近義詞情誼——情意

奮發(fā)——振作

繁榮——繁華三、反義詞繁榮—蕭條

奮發(fā)—消沉四、會(huì)寫(xiě)的字州（神州）（州縣）（杭州）（蘇州）灣（臺(tái)灣）（海灣）（港灣）（河灣）島（小島）（島嶼）（海島）（半島）峽（海峽）（三峽）（峽谷）（三門(mén)峽）民（民族）（人民）（民心）（民眾）族（民族）（家族）（種族）（族長(zhǎng)）誼（友誼）（情誼）（交誼）齊（齊全）（整齊）（齊名）（齊心協(xié)力）奮（發(fā)奮）（奮斗）（奮力）（奮飛）識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日一、多音字傳chuán（傳說(shuō)）zhuàn（傳記）重zhòng（重量）chóng（重復(fù)）二、近義詞轉(zhuǎn)眼—轉(zhuǎn)瞬

團(tuán)圓—團(tuán)聚

熱鬧—喧鬧三、反義詞歡笑—痛苦

熱鬧—冷清

團(tuán)圓—分離四、按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日端午節(jié)

清明節(jié)

元宵節(jié)

春節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

中秋節(jié)答案：春節(jié)→元宵節(jié)→清明節(jié)→端午節(jié)→中秋節(jié)→重陽(yáng)節(jié)識(shí)字3“貝”的故事一、多音字骨gǔ（骨頭）gū（花骨朵）漂piāo（漂流）piào（漂亮）二、近義詞保護(hù)—愛(ài)護(hù)

漂亮—美麗珍貴—寶貴

喜歡—喜愛(ài)三、反義詞古—今

保護(hù)—破壞

張開(kāi)—合上喜歡—討厭

珍貴—普通

容易—困難

四、會(huì)寫(xiě)的字貝（寶貝）（扇貝）

殼（貝殼）（蛋殼）甲（甲魚(yú)）（甲蟲(chóng)）骨（骨頭）（骨氣）錢(qián)（錢(qián)包）（紙錢(qián)）幣（錢(qián)幣）（紙幣）與（與其）（與會(huì)）財(cái)（錢(qián)財(cái)）（財(cái)富）關(guān)（關(guān)門(mén)）（關(guān)心）識(shí)字4中國(guó)美食一、多音字炸zhà（爆炸）zhá（炸魚(yú)）二、會(huì)寫(xiě)字燒(shāo)燒火燒水茄(qié)茄子番茄烤(kǎo)烤火燒烤鴨(yā)鴨子鴨毛

肉(ròu)牛肉肉片雞(jī)公雞母雞

蛋(dàn)雞蛋鴨蛋

炒(chǎo)炒菜炒飯飯(fàn)吃飯飯菜

三、用部首查字法查下面的字，再說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。灶焰

燙

煲

焦

烹“灶、焰”的部首是火字旁，“燙、煲”的部首是火字底，“焦、烹”的部首是四點(diǎn)底(灬)，“灬”是“火”的變形。因此，這六個(gè)字的意思都與“火”有關(guān)。語(yǔ)文園地三一、重點(diǎn)詞語(yǔ)神州

中華

山川

黃河

長(zhǎng)江

長(zhǎng)城臺(tái)灣島

海峽

民族

一齊

奮發(fā)

情誼節(jié)日

春節(jié)

花燈

清明節(jié)先人

龍舟中秋

圓月

轉(zhuǎn)眼

全家

團(tuán)圓

熱鬧艾香

敬愛(ài)

貼窗花

大街

動(dòng)物

貝殼甲骨文

張開(kāi)

樣子

可以

錢(qián)幣

與眾不同錢(qián)財(cái)

有關(guān)

美食

紅燒

烤鴨

羊肉蛋炒飯

茄子

小雞二、多音字

piào（漂亮）

zhá（油炸）

漂

炸

piāo（漂流）

zhà（炸彈）

三、詞語(yǔ)歸類(lèi)ABB式詞語(yǔ)：香噴噴

甜津津

辣乎乎

酸溜溜含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)：大街小巷口是心非左思右想同甘共苦人教部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)5.雷鋒叔叔，你在哪里一、多音字背bēi（背包）

bèi（背書(shū)）曾zēng（曾孫）

céng（曾經(jīng)）

二、反義詞溫暖——寒冷

晶瑩——渾濁

出現(xiàn)——消失

年邁——年輕三、詞語(yǔ)搭配長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪

彎彎的小路

蒙蒙的細(xì)雨年邁的大娘

晶瑩的露珠

溫暖的春風(fēng)四、課文理解本課是一首兒童詩(shī)，作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和流暢的音韻，沿著“長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪”和“彎彎的小路”，娓娓地向我們述說(shuō)著，輕輕地?fù)軇?dòng)著我們的心弦。我們?nèi)滩蛔∫槐橛忠槐榈乩首x，我們?cè)谛牡桌镎嬲\(chéng)地呼喚著雷鋒叔叔，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小溪在說(shuō)話(huà)、小路也在說(shuō)話(huà)；我們看見(jiàn)了在長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪邊、彎彎的小路上，哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。6.千人糕一、多音字好

hǎo（好人）

hào（好奇）應(yīng)

yìng（答應(yīng)）

yīng（應(yīng)該）的

de（好的）dí（的確）dì（目的）dī（的士）二、近義詞好奇—奇怪

特別—特殊平時(shí)—平常味道—滋味

的確—確實(shí)三、反義詞特別—一般

平平常?！煌瑢こＫ?、說(shuō)說(shuō)米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。要經(jīng)過(guò)種植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等勞動(dòng)。7.一匹出色的馬一、同音字搖

yáo

(搖頭）（動(dòng)搖）（大搖大擺）謠

yáo

(歌謠）（民謠）（造謠生事）二、多音字舍shě（舍不得）

shè（宿舍）三、課文理解體會(huì)妹妹的變化，再說(shuō)說(shuō)她為什么會(huì)有這樣的變化。當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。當(dāng)妹妹走不動(dòng)的時(shí)候，她提出了讓媽媽抱的請(qǐng)求，而當(dāng)爸爸把柳條給妹妹的時(shí)候，妹妹就高興地騎著“馬”回家了，由疲勞變得興奮。那是因?yàn)椤榜R”轉(zhuǎn)移了妹妹的注意力，妹妹從“騎馬”的過(guò)程中感受到了快樂(lè)。語(yǔ)文園地二一、多音字蒙měng（內(nèi)蒙古）méng（蒙蒙細(xì)雨）應(yīng)yīng（應(yīng)該）yìng（回應(yīng)）散sàn（分散）sǎn（散落）

還hái（還有）huán（還書(shū)）二、形近字波（波紋）

紋（波紋）

具（具體）披（披著）

蚊（蚊子）

真（真的）買(mǎi)（買(mǎi)賣(mài)）溫（溫和）鋒（鋒利）賣(mài)（賣(mài)出）濕（濕潤(rùn)）

峰（山峰）