下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
技校學(xué)生請假管理制度總則一、目的為規(guī)范技校學(xué)生的請假行為,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和正常生活秩序,保障學(xué)生的合法權(quán)益,特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生,包括全日制學(xué)生和非全日制學(xué)生。三、請假原則1.學(xué)生請假應(yīng)事先提出申請,填寫請假申請表,并按規(guī)定程序辦理請假手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自請假。2.請假應(yīng)盡量提前申請,以便學(xué)校安排教學(xué)和管理工作。如因緊急情況無法提前請假,應(yīng)在事后及時(shí)補(bǔ)辦請假手續(xù)。3.請假期間,學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,如按時(shí)參加學(xué)校組織的活動(dòng)、完成作業(yè)等。如違反規(guī)定,將按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。4.學(xué)生請假不得影響學(xué)校的教學(xué)秩序和正常生活秩序,如因請假導(dǎo)致學(xué)業(yè)受到影響,責(zé)任由學(xué)生自負(fù)。四、請假類別1.事假學(xué)生因個(gè)人事務(wù)需要請假,稱為事假。事假一般每次不得超過[X]天,一學(xué)期累計(jì)不得超過[X]天。如因特殊情況需要延長請假時(shí)間,應(yīng)提前向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可延長。2.病假學(xué)生因身體不適需要請假,稱為病假。病假應(yīng)提供醫(yī)院出具的證明,如因緊急情況無法提供證明,應(yīng)在事后及時(shí)補(bǔ)辦。病假一般每次不得超過[X]天,一學(xué)期累計(jì)不得超過[X]天。如因特殊情況需要延長請假時(shí)間,應(yīng)提前向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可延長。3.公假學(xué)生因參加學(xué)校組織的活動(dòng)或政府部門組織的活動(dòng)需要請假,稱為公假。公假應(yīng)提前向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。公假期間,學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校的要求參加活動(dòng),如因特殊情況無法參加活動(dòng),應(yīng)提前向?qū)W校請假。請假申請與審批程序一、請假申請1.學(xué)生應(yīng)提前填寫請假申請表,請假申請表應(yīng)包括請假類別、請假時(shí)間、請假事由等內(nèi)容。2.學(xué)生應(yīng)將請假申請表提交給班主任,班主任應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)審核學(xué)生的請假申請,并將審核結(jié)果反饋給學(xué)生。3.如班主任同意學(xué)生的請假申請,應(yīng)在請假申請表上簽字并加蓋班級(jí)公章;如班主任不同意學(xué)生的請假申請,應(yīng)向?qū)W生說明理由,并建議學(xué)生重新申請或調(diào)整請假時(shí)間。二、請假審批1.班主任審核通過的請假申請,應(yīng)提交給學(xué)生處進(jìn)行審批。學(xué)生處應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)審核學(xué)生的請假申請,并將審核結(jié)果反饋給班主任。2.如學(xué)生處同意學(xué)生的請假申請,應(yīng)在請假申請表上簽字并加蓋學(xué)生處公章;如學(xué)生處不同意學(xué)生的請假申請,應(yīng)向班主任說明理由,并建議班主任重新審核或調(diào)整請假時(shí)間。3.如學(xué)生需要請假超過[X]天,應(yīng)提交給學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)審核學(xué)生的請假申請,并將審核結(jié)果反饋給學(xué)生處。4.如學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意學(xué)生的請假申請,應(yīng)在請假申請表上簽字并加蓋學(xué)校公章;如學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不同意學(xué)生的請假申請,應(yīng)向?qū)W生處說明理由,并建議學(xué)生處重新審核或調(diào)整請假時(shí)間。三、請假手續(xù)辦理1.學(xué)生請假經(jīng)批準(zhǔn)后,應(yīng)將請假申請表交回班主任備案。班主任應(yīng)將學(xué)生的請假情況記錄在學(xué)生考勤表中,并及時(shí)將學(xué)生的請假情況反饋給學(xué)校相關(guān)部門。2.學(xué)生請假期間,應(yīng)按照學(xué)校的要求辦理請假手續(xù),如請假期間需要延長請假時(shí)間,應(yīng)提前向?qū)W校提出申請,并辦理相關(guān)手續(xù)。3.學(xué)生請假結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校辦理銷假手續(xù),如因特殊情況無法及時(shí)辦理銷假手續(xù),應(yīng)提前向?qū)W校說明情況,并在事后及時(shí)辦理銷假手續(xù)。請假期間的管理一、考勤管理1.學(xué)生請假期間,學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行考勤管理。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生請假期間有曠課行為,應(yīng)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2.學(xué)生請假結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)對學(xué)生的考勤情況進(jìn)行核對,并將核對結(jié)果反饋給學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生考勤情況與請假申請不符,應(yīng)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。二、學(xué)習(xí)管理1.學(xué)生請假期間,學(xué)校應(yīng)安排教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和管理。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生請假期間學(xué)習(xí)成績明顯下降,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生和家長溝通,并采取相應(yīng)的措施。2.學(xué)生請假結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和評估,并將檢查和評估結(jié)果反饋給學(xué)生和家長。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況不符合要求,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生和家長溝通,并采取相應(yīng)的措施。三、安全管理1.學(xué)生請假期間,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,如提醒學(xué)生注意交通安全、消防安全等。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生請假期間有安全事故,應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理,并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。2.學(xué)生請假結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)對學(xué)生的安全情況進(jìn)行檢查和評估,并將檢查和評估結(jié)果反饋給學(xué)生和家長。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生安全情況不符合要求,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生和家長溝通,并采取相應(yīng)的措施。附則一、本制度由學(xué)校學(xué)生處負(fù)責(zé)解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- PVC項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 年產(chǎn)xxx聲表面器件項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 深度解析(2026)《GBT 19027-2025質(zhì)量管理 GBT 19001-2016的統(tǒng)計(jì)技術(shù)指南》
- 客戶關(guān)系經(jīng)理的考核與激勵(lì)機(jī)制
- 保溫集裝箱項(xiàng)目可行性分析報(bào)告范文
- 特殊人群應(yīng)急檢測方案優(yōu)化
- 運(yùn)營經(jīng)理職位面試題集
- 特殊器械使用的培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 財(cái)經(jīng)記者崗位面試題集
- 蒙牛集團(tuán)研發(fā)部主管崗位技能考試題集含答案
- 乳腺癌中醫(yī)護(hù)理查房
- 初驗(yàn)方案模板
- 【順豐物流公司客戶滿意度評價(jià)研究13000字(論文)】
- 眼表疾病指數(shù)量表(OSDI)
- 潔凈區(qū)管理及無菌操作知識(shí)培訓(xùn)課件
- 常用心理測量評定量表
- 螺線管內(nèi)介質(zhì)邊界條件研究
- 高中物理 人教版 必修二 圓周運(yùn)動(dòng)-2 向心力 (第一課時(shí))
- 疾病監(jiān)測課件
- 靈芝孢子粉膠囊課件
- GB/T 13033.1-2007額定電壓750V及以下礦物絕緣電纜及終端第1部分:電纜
評論
0/150
提交評論