2025年中考語文三輪沖刺：記敘文閱讀刷題練習(xí)題

整體感知類

一、（2024內(nèi)蒙古包頭一?！烽喿x下文，完成問題。

①在我家三角形的菜園,苦瓜似乎總是站在角落里。

②瘦弱的苦瓜苗長到一尺來長的時候，母親隨手在它邊上插了一段兩米多高的竹梢?？喙厦珥樦裆乙徊?/p>

一步攀爬,小細(xì)藤抓得緊，腳步也走得穩(wěn)。等到枝葉布滿竹梢，蓬蓬勃勃，倒也有幾分趣味。到了開花季，苦瓜開出

一朵朵小黃花，既沒有南瓜花張揚，把大黃蜂都喚來;也沒有木槿花的秀雅清香、潔白之姿。整個苦瓜藤散發(fā)的

“獨特”氣味，好像誰都不喜歡。

③小苦瓜結(jié)出來，皺皺巴巴的，像個小丑孩兒。不像小黃瓜，連刺兒都剔透可愛他不像小番薯，那一身紅袍著

實亮眼。它窩在冷冷清清的角落里，守著自己的苦味，從不肯放下那股倔勁兒。

④只有母親會去照看它，目光中滿是憐愛。就這樣，小苦瓜日漸豐滿修長起來，果肉飽脹，圓潤有光。這時我

才發(fā)現(xiàn)自己誤會了它，原來它成熟后有著白玉一般的色澤,那些晶瑩如玉的顆粒，是世間巧匠都雕琢不出來的。

⑤等到母親將它摘下，和絲瓜、茄子放在臉盆里時，一起洗菜的婦人都會忍不住夸一句:“好白的苦瓜!”

⑥白白的苦瓜被母親切成片，用鹽腌上一會兒。柴火灶下燃起大火，切上幾片火腿心肉，佐以青椒清炒了，一

紅一白，相映成趣。這時的我，目光只盯著桌上自己喜歡的菜，從不光顧苦瓜片，仿佛不用嘗口中就有一股清苦之

味。

⑦“苦瓜苦自身呢!”母親邊說邊夾起苦瓜片，嚼得有滋有味。我也夾起一片，但舌尖剛一接觸，就被苦到了，立

即吐掉，然而吐不掉的是苦味。留在舌尖的那一點清苦,在飯菜填飽肚皮之后，回味時卻是令人倍覺清爽。再吃什

么，似乎都是甜的。

⑧隔了一段時間，我陪父親去菜園挖小番薯，父親忽然指著苦瓜藤說:“裂了裂了,快去摘來吃!”我抬起頭，只

見角落里的苦瓜藤上，一根白玉苦瓜異常奪目，它全身閃著潔白的光。尤其令人移不開眼睛的是苦瓜下半段已轉(zhuǎn)

為紅色，開裂處，鮮紅的苦瓜瓢散發(fā)著誘人的甜香，綻成了一朵顏色極為紅艷的花朵。

⑨我看呆了。這是那皺皺巴巴的小丑孩兒?這是讓人一嘗難忘的白玉苦瓜?不,這分明是清苦歲月中堅持不

懈結(jié)出的一枚碩果。

⑩我小心地捧著苦瓜，嘗了一口紅瓢。

?“真甜!”誰能相信，這是極苦的苦瓜中醞釀出的甜。

?“你只要一直堅守著苦而不自苦,這苦最終是會變甜的。”父親笑著說。

?父母一生吃苦耐勞，辛辛苦苦拉扯我們長大，把磨難刻進(jìn)細(xì)密的皺紋里，卻能輕描淡寫地說出喳瓜苣直

身，，，，苦而不自苦，，。年幼的我似懂非懂,手里捧著成熟的苦瓜，吃的滿嘴都是甜甜的紅瓢……

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1.【標(biāo)題的擬寫】依據(jù)文意,請你給本文擬寫一個標(biāo)題。（2分）

2.【內(nèi)容概括、理解】你如何理解文中既寫苦瓜的“丑”和“苦”，又寫其“美”與“甜”?（4分）

3.【主旨情感】結(jié)合全文，請你談?wù)剬ξ恼陆Y(jié)尾段落畫線部分的理解。（4分）

二、（2024內(nèi)蒙古呼和浩特一模）閱讀下面文章，完成下面小題。

成功

①艾斯山上,有一頭兇猛異常狡猾異常的野豬。據(jù)村里老人講，艾斯山上密林叢中的老虎、黑熊、野狼等猛

獸統(tǒng)統(tǒng)都不是這頭野豬的對手!在村民的眼中，這頭野豬簡直就是妖精的轉(zhuǎn)世和惡魔的化身，因為還從來沒有哪

個獵人能夠成功獵殺這頭野豬。兩位血氣方剛的年輕獵人?？撕徒芪髌筒恍胚@個邪。

②這一次,兩個小伙子執(zhí)意上山要與這頭野豬“真刀實槍”地較量一番，他倆倒要看看:到底是那頭兇猛異常

狡猾異常的野豬更勝一籌，還是兩位槍法和膽識均是一流的年輕獵人技高一招？

③臉上寫滿了滄桑的老首長勸他們廣'孩子們,不要沖動了!村子里有多少獵人雄心勃勃地去狩獵，都是有去

無還。你們何必去冒這個險呢?”

④桑克和杰西都微笑著搖了搖頭,很明顯，他們并沒有接受老酋長的意見。

⑤巧舌如簧的媒婆勸他們必你們還沒有結(jié)婚，何必讓你們的父母為你們牽掛操心呢？再說了，你們要是死了,

年輕貌美的姑娘們到哪里去嫁像你們這樣英俊威猛的勇士呢?”

⑥桑克和杰西還是微笑著平靜地?fù)u了搖頭，然后扛起了獵槍，頭也不回地向著艾斯山進(jìn)發(fā)了

⑦兩位年輕的獵人越過了峽谷溝壑，穿過了原野叢林，又攀過了陡峭絕壁……在走入一片黑漆漆密林深處

的時候，已近黃昏。正當(dāng)疲憊不堪的兩人準(zhǔn)備休息一下的時候，那頭野豬竟如旋風(fēng)般猛沖過來，還沒等兩人舉槍,

頃刻間就將桑克撞翻在地，用靈活的蹄子狠狠地蹬向桑克的左腿。接著，又將杰西拱翻在地，隨即用余牙豁開了

杰西右腿的小腿肚子。

⑧當(dāng)?？撕徒芪鞅舜藬v扶著，呻吟著，再次出現(xiàn)在艾斯村的時候，村民們的嘲笑聲和奚落聲瞬間便將兩個人

淹沒了。兩位年輕的獵人此時灰頭土臉，遍身血污，出發(fā)前的意氣風(fēng)發(fā)和威風(fēng)八面早已蕩然無存。

⑨上帝似乎對桑克和杰西很公平。這次狩獵經(jīng)歷，讓?？耸チ俗笸龋尳芪魇チ擞彝?，可謂不偏不倚。

⑩此后，心灰意冷的桑克徹底放棄了獵人這個職業(yè),改行做了木匠，過上了平淡庸常的日子。而杰西一心想

要復(fù)仇，他開始更加瘋狂地練起了左腿的腿力、臂力、體力、耐力以及槍法，并在一年后如愿以償為自己的右腿

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裝上了假肢。

?轉(zhuǎn)眼三年時間過去了。在經(jīng)過了一次又一次的狩獵失敗和繼續(xù)努力后，有一天,杰西終于舉起了獵槍，聚

焦，瞄準(zhǔn)，“砰”，將那頭野豬一槍爆了頭?？吹揭柏i頭頂那朵綻放的殷紅殷紅的血花，杰西如同國王般得意地笑了。

?成功后的杰西回到了村里，經(jīng)常一邊喝著酒,一邊嘲笑?？耸莻€懦夫和膽小鬼。

?一天，杰西又在奚落桑克的時候，實在聽不下去的老酋長對杰西說:“桑克這三年為村民不知打了多少越

來越成型的好家具，蓋了多少越來越結(jié)實牢固的新房子。而你呢?花了三年的時間,最后也不過戰(zhàn)勝了一頭蠢豬

而已...”

（摘編自《中國微型小說精選》）

1.【行文思路】閱讀全文，請從“杰西”的角度，梳理小說情節(jié)。（3分）

執(zhí)意上山—>—>一成功獵殺_

2.【分析人物】文中第④段和第⑥段畫線句寫了兩位年輕獵人面對老酋長、媒婆勸說后的反應(yīng),請你分別品析

他們的心理狀態(tài)。（2分）

3.按要求回答下面的問題。（4分）

（I）【內(nèi)容理解】兩位年輕的獵人越過了峽谷溝壑，穿過了原野叢林，又攀過了陡峭絕壁……（省略號有什么作用）

（2）【句子賞析】杰西終于舉起了獵槍，聚焦，瞄準(zhǔn)，“砰”，將那頭野豬一槍爆了頭。（從句式角度賞析）

4.【主旨情感】小文讀完這篇小說后說:“?？耸亲罱K的成功者，杰西也是成功者。”請結(jié)合文本內(nèi)容，談?wù)勀銓π?/p>

文這句話的理解。（4分）

三、閱讀文章，完成問題。

何處是鄉(xiāng)愁梁衡

①鄉(xiāng)愁，這個詞有幾分凄美。原先我不懂,故鄉(xiāng)或兒時的事很多，可喜可樂的也不少，為什么不說鄉(xiāng)喜、鄉(xiāng)樂,

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而說鄉(xiāng)愁呢?最近回了一趟闊別六十年的故鄉(xiāng)，才解開這個人生之謎。

②我家院子里長著兩棵大樹，一棵是核桃，一棵是香椿，直翻到窯頂上遮住了半個院子。香椿炒雞蛋是一道

最普通的家常菜,但我吃的那道不普通。老香椿樹的根不知何時從地下鉆到我家的窯洞里,又從炕邊的磚縫里伸

出幾枝嫩芽。每當(dāng)我有小病，或有什么不快要發(fā)一下小脾氣時，母親安慰的辦法是，到雞窩里收一顆雞蛋,在炕沿

邊掐幾根香椿芽，就在鍋臺上翻手做一道香椿炒雞蛋。那種清香,那種童話式、魔術(shù)般的樂趣，永生難忘。這次回

村，那兩棵大樹早已被砍掉，只有舊窯在，寂寞憶香椿。

③出了院子，大門外還有兩棵樹，一棵是槐樹，另一棵也是槐樹。大的那棵特別大，在孩子們眼中就是一座綠

山、一座樹塔。夏天的一個中午，正日長人欲眠，突然老槐樹上掉下一條蛇，足有五尺多長，直挺挺地躺在樹蔭中。

一群雞，雖以食蟲為天職，但還從未見過這么大的蟲子,一時驚得沒有了主意，就分列于蛇的兩旁，圓瞪雞眼，死死

地盯著它。雙方相持了足有半個時辰。這時有人吃完飯在河邊洗碗，就隨手將半碗水潑向蛇身。那蛇一驚,“嗖”

的一下竄入草叢,蛇雞對陣才算收場。現(xiàn)在，就是到動物園里，也看不到這樣的好戲。（批注:第③段寫了蛇雞對陣

的好戲。大蛇突降令人悚懼，其“嗖”然而去又令人緊張之態(tài)頓解;群雞圓瞪雞眼死盯著蛇,呆憨之狀令人啞然失

笑。其中有蛇雞的物趣，也有童真童趣?，F(xiàn)在再也看不到這樣的好戲，讓人懷念而又遺憾!）

④一天晚上，一個叔叔串門回來，見老槐樹下臥著一個黑影，便上去踢了一腳，說廣'這狗，怎么臥在當(dāng)?shù)郎?”不

想那“狗”嗖地翻身逃去。星光下分明是一只狼。大約是來河邊喝水，順便在樹下小憩片刻。第二天聽了這故事,

很令人神往，我們決心去找這只狼。長期在農(nóng)村,早得了關(guān)于狼知識的秘傳:銅頭、鐵身、麻稈腿。腿是它的最弱

項。傍晚時分，四五個孩子結(jié)伴向村外走去。隨身帶上鐮刀、斧頭、繩子，這都是平時幫大人打柴的家什。大家

七嘴八舌，說見了狼，我先用鐮刀摟腿，你用斧砍，他用繩捆。正說得熱鬧,碰見一個大人，問:“去干什么?”答:“去找

狼?！贝笕藚柭曈?xùn)斥道:“天快黑了，你們還不都喂了狼?給我回去!”我們永遠(yuǎn)懷念那次未遂的捕狼壯舉。（批注:第

④段寫）

⑤憶童年，最憶是黃土。村里人土炕上生，土窯里長，土堆里爬。黃土是我的襁褓、我的搖籃。農(nóng)村孩子穿開

襠褲時，就會撒尿和泥。

⑥一群孩子，將膠泥揉勻，捏成窩頭狀，窩要深，皮要薄,口朝下，猛地往石上一摔，泥點飛濺，響如炮仗,聲震四

野，名“摔響窩”。以聲響大小定輸贏,以炸洞大小要補(bǔ)償。孩子們雖個個濺成了泥花臉，仍樂此不疲。這場景現(xiàn)在

也沒有了，村子成了空殼村，新蓋的小學(xué)都沒有了學(xué)生。村莊沒有了孩子,就沒有了笑聲，也沒有人再會去讓泥巴

炸出聲了。

⑦從春到夏，蟬兒叫了，山坡上的杏子熟了，嫩綠的麥苗已長成金色的麥穗，該打場了。割倒的麥子被車?yán)?/p>

挑，鋪到場上，像一層厚厚的棉被，用牲口拉著碌磕，一圈一圈地碾軋。孩子們終于盼到一年最高興的游戲季，跟在

碌嬉后面,一圈一圈地翻跟頭。一次我不小心，一個跟頭翻在場邊的鐵耙子上,耙齒刺破小腿，鮮血直流。大人

說:“不礙，不礙?！表樖肿テ鹨话腰S土按在傷口上，就算是止血了。至今還有一塊疤痕,留作了永久的紀(jì)念。也許

就是這次與土地最親密的接觸，土分子進(jìn)入了我的血液，使我一生不管走到哪里，總忘不了北方的黃土。現(xiàn)在機(jī)

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器收割，場是徹底沒有了，牲口也幾乎不見了，碌植被可憐地遺棄在路旁或溝渠里。（批注:第⑦段寫）

⑧沒有了，凡值得憑吊的美好記憶都沒有了。我問自己，既知消失何必來尋呢?這就是矛盾，矛盾于心成鄉(xiāng)愁。

歷史總在前進(jìn)，失去的不一定是壞事。但上天偏教這物的逝去與情的割舍，同時作用在一個人身上，攪動你心底

深處自以為已經(jīng)忘掉了的秘密。于是歲月的雙手，就當(dāng)著你的面將最美麗的東西撕裂,這就有了幾分悲劇的凄美。

但它還不是大悲、大慟，還不至于呼天搶地，只是一種溫馨的淡淡的哀傷，是在古老悠長的雨巷里“逢著一個丁香

一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”。

（節(jié)選自《梁衡散文》，有刪改）

1.【內(nèi)容概括、理解】散文的敘事蘊含情思。作者深情回顧童年趣事，事事都藏著情思。請仿照第③段的批注，

給第④段或第⑦段做批注。（4分）

批注:第段寫________________________________________________________________________________________

2.【句子賞析】請從修辭、句式兩個角度，體會文章畫線句子的表達(dá)效果。（4分）

3.【朗讀設(shè)計】請根據(jù)你的理解，為下面句子標(biāo)出兩處重音，以體現(xiàn)“童話式、魔術(shù)般的樂趣”。請在原句中標(biāo)注，

并闡述理由。（4分）

到雞窩里收一顆雞蛋，在炕沿邊掐幾根香椿芽，就在鍋臺上翻手做一道香椿炒雞蛋。

4.【詞語含義】將看似矛盾的詞語組合在一起,能夠表達(dá)復(fù)雜的思想感情。請聯(lián)系全文，結(jié)合本文情感主旨，理解

“溫馨的淡淡的哀傷”的含義。（4分）

5.【布局謀篇】有人認(rèn)為本文結(jié)構(gòu)太松散:“作者在②③④⑥⑦段中回憶了童年五個生活片段，相互之間沒有什么

關(guān)聯(lián)，可以隨意調(diào)換順序。"你贊同嗎?請結(jié)合本文內(nèi)容闡述理由。（3分）

四、閱讀下文，完成問題。

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黃河的紅色濤聲林文欽

①戊戌年夏日正午，當(dāng)我站在河南濟(jì)源“陳謝大軍渡河遺址”碑刻邊時，一群飛鳥沿黃河兩岸飛來往去，忽高

忽低、時遠(yuǎn)時近,好似要對我講述當(dāng)年解放大軍創(chuàng)造的戰(zhàn)斗奇跡。

②1947年夏季凌晨，大雨如注。一支轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的神勇之師，欲由此渡往豫西。但，國民黨軍恃天險,結(jié)重兵，筑

碉堡，在黃河南岸密密布防。大軍能否突越天險?挺進(jìn)中原戰(zhàn)略能否順利鋪開？

③面對桀鷲不馴的黃河，百折不撓的大軍將士注定要和它進(jìn)行一次驚天動地的對話。

④黃河激涌澎湃，我的心潮也涌動起來。我的腦海浮現(xiàn)起1947年8月22日，那個事關(guān)解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折的

夜晚。陳廉將軍在黃河北岸，不僅讀懂了澎湃的濤聲，而且將這條大河裝進(jìn)他豪邁的胸懷。他俯瞰著奔流東去的

黃河，豪邁地對他的將士們說:“黃河不是湘江，共產(chǎn)黨的軍隊也不是當(dāng)年的楚軍!”

⑤但強(qiáng)渡黃河的諸多風(fēng)險,一直困擾著陳將軍。黃河水流比長江湍急，流速猛，漩渦多,小木船在洶涌水流中

易傾覆。同時,陳謝兵團(tuán)選擇渡河的濟(jì)源段，自古就是黃河要沖，河道狹窄，地勢險峻,對岸守敵早在各渡口修建防

御工事，擁兵數(shù)量達(dá)兩師一旅之多。更令人憂心的是，陳將軍麾下指戰(zhàn)員多為不習(xí)水性的北方人,一旦翻船落水

則難以自救。當(dāng)時正值夏季,這暴漲湍急的黃河水甚至讓那些經(jīng)驗豐富的船工望而卻步，都不敢冒險而選擇歇工。

⑥軍情如火，陳將軍心急如焚。只有速越黃河，才能打開中原困局，去策應(yīng)中野和華野主力部隊。進(jìn)一步說，

八萬人大兵團(tuán)在黃河北岸絕不可長時間滯留,一旦被敵軍發(fā)現(xiàn)而加強(qiáng)堵截，后果不堪設(shè)想,我大軍不渡黃河又待

何時！

⑦黃河驚濤拍岸，傳遞一股格外勵志的力量，像持續(xù)不斷的加油聲:大軍東渡，戰(zhàn)之必勝！

⑧1947年8月19日夜，下冶鎮(zhèn)逢石村。在兵團(tuán)召開的旅級以上干部渡河戰(zhàn)斗預(yù)備會上，陳將軍以遠(yuǎn)見卓識

統(tǒng)一了戰(zhàn)友們的思想，認(rèn)為只有適時突破黃河天險，開抵對岸攻克港池，才能盡早迎來戰(zhàn)略轉(zhuǎn)機(jī)。

⑨1947年8月22日夜，強(qiáng)渡黃河的戰(zhàn)斗打響。在經(jīng)歷35分鐘的激戰(zhàn)后，大軍將士搶占了南岸灘頭的鷹嘴

山等制高點。先遣隊決絕的攻擊和黃河上的壯觀場景,讓敵方守軍瞬間膽寒，不少人放棄抵抗狂奔逃命，兵團(tuán)先

遣部隊只用了24個小時全部渡過黃河。

⑩回想渡河后的那個清晨，陳麋與將士們?nèi)玑屩刎?fù)，歡呼雀躍，而他當(dāng)時是否歡欣地回看黃河上的風(fēng)景，聽一

聽那一河的濤聲?這其中細(xì)節(jié)是如何生動，確無歷史可考。能肯定的是,當(dāng)陳震和他的戰(zhàn)友們齊步跨過黃河，都頓

生浴火重生、柳暗花明的快意。畢竟，這支革命隊伍跨越黃河的一小步，是中國革命邁出的一大步，從此讓一個民

族闊步前行。

?霧氣籠罩，江水嗚咽。當(dāng)年護(hù)衛(wèi)大軍渡河的9名船工，為了民族的翻身解放，墜入了驚濤狂浪的黃河里，屹

立成河畔的墓碑。而那盛滿一河的軍民深情，仍隨著歲月的潮流悠悠流淌。

?雄渾霸氣的黃河，載走了歷史的星輝斑斕，黯淡了戰(zhàn)爭的硝火烽煙。在今天的河面上，已看不到那宿息于

天地間的“驚天地,泣鬼神”的場景,聽不到狂濤醒亂世的怒號。古老的黃河，遙遠(yuǎn)的黃河，這中原上的精靈,讓人心

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生幾多滄桑的感慨。

?當(dāng)清晨的陽光照在沿河崖壁上,關(guān)陽村民家中傳出了《在希望的田野上》的歡快歌聲，開啟了鄉(xiāng)村新的一

天。我真切地聽見黃河濤聲流動著激情，正在為盛世濟(jì)源的好日子高歌。

（節(jié)選自《紅色濟(jì)源百年路》，有刪改）

1.【標(biāo)題的理解】怎樣理解本文題目中的“紅色”?（3分）

2.【內(nèi)容概括、理解】概括強(qiáng)渡黃河面臨的困難。（4分）

3.【選材組材】大軍渡河，戰(zhàn)況肯定異常激烈，但本文并沒有詳寫戰(zhàn)斗的具體過程，請說說作者這樣安排的原因。

（3分）

4.【拓展探究】假如黃河能說話,綜合全文內(nèi)容，你覺得黃河會對戰(zhàn)士們說些什么呢?（4分）

五、閱讀文段，回答問題。

戈壁深處夫妻樹梁衡

①想不到戈壁灘上一棵普通的榆樹卻出了名。雖是七月天，仍然見不到多少綠色。終于進(jìn)入一條寬闊的灘

地，眼前出現(xiàn)了三三兩兩的榆樹。

②在戈壁最可怕的不是寒，而是干。要窒息生命，干涸比寒冷更徹底。

③終于，老榆樹闖進(jìn)了我們的視野。它悲壯、蒼涼:樹分兩股,一股粗壯高大，頂天立地;另一股也是同樣的粗

壯，但長到一半時突然停止，便依偎在這高股之旁,成連理之狀;又有更小的一枝，修長可愛，藏于兩股之后。它們攙

扶提攜，像一個溫馨的三口之家。

④這株夫妻樹的樹皮已龜裂成手掌大的碎片,每塊裂片就像被曬干的泥巴，摸上去生硬，而樹紋也如犁溝之

深。

⑤這戈壁空間之大,竟連樹紋也這樣地放大了。當(dāng)夏季洪水來時，它就狂喝猛長;雨季過后,它就炸裂表皮，切

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斷毛細(xì)管道，減少蒸發(fā)。在這亙古荒原上，它日開夜合，寒凝暑發(fā)，生而裂,裂而生，年年月月,竟修煉出這副鐵打的

鎧甲,甲內(nèi)靜靜地裹著一位大漠戈壁的守望者。

@1963年,即原子彈爆炸成功的前一年，北京某部一位女副所長被通知去羅布泊參加試驗。她興奮得一晚

沒有睡著覺，但是第二天只對丈夫淡淡地說了一句:“我要到外地出趟差。“對方也隨便回了一句:“好啊。”兩人就

這樣平靜地告別。

⑦妻子一進(jìn)基地就是幾個月。離基地不遠(yuǎn)處有一條洪水溝，一條簡易公路從溝里穿過。一天她正在樹下等

車，望見一個軍人向這邊走來，身形很像自己的丈夫。

⑧她瞪大眼睛，等到走近，果然是他!原來她丈夫也接到了出差通知，但他們都嚴(yán)守保密規(guī)定,相互不多問一

句。今天樹下相見，才知干的是同一件工作。一個多月以來兩人近在咫尺，卻不知心愛的人就并肩戰(zhàn)斗在身旁。

⑨張愛萍將軍聽到這件事后感動地說,真是一雙中華好兒女，這樹就叫“夫妻樹”吧。

⑩看完夫妻樹，我們繼續(xù)沿著這條溝慢慢前行。漫散在戈壁灘里的老榆樹，或扎根石縫，或俯身石灘，或挺身

谷口。雖姿態(tài)各異，都在對天發(fā)浩歌。

?二十世紀(jì)五六十年代，無數(shù)的科學(xué)家、將軍、青年知識分子，告別條件優(yōu)越的大城市，告別國外的優(yōu)厚待

遇，來到這個叫作馬蘭的戈壁深處。在大戈壁要飽受寒暑之苦、風(fēng)沙之苦、干渴之苦，還有三年困難時期的饑餓

之苦。

?但最難熬的還是與家人隔絕的寂寞之苦。我們有多少個家庭十年、幾十年地在保密、猜想、恐慌中苦

熬、苦等。離家工作的人兒也在兩難中糾心。馬蘭基地某單位的門柱上大書著這樣一副對聯(lián):“舉杯邀月，恕兒

郎無情無義無孝;獻(xiàn)身科研,為祖國盡職盡責(zé)盡心。”橫批:“忠孝難全。”

?忠孝難兩全，舍家是為國。戈壁大漠里的秦時明月，見過馬革裹尸、勒功樓蘭的將軍，但沒有見過這樣不

求一名的團(tuán)體。

?天將降大器于斯民也,必將凝其志、一其心、守其拙，然后方成正果。

?現(xiàn)在的馬蘭基地大不一樣了。經(jīng)多年建設(shè)，這里宛然已是一座綠色科學(xué)城。城中的樹種，仍以榆樹為主。

只不過因為有水源保證，又經(jīng)人工的修剪、嫁接，這“榆”家大院人丁興旺，蔚為壯觀。

?我對榆樹的印象是它的生命力無處不在，自生自長。每年四五月間春風(fēng)一起,滿天都是翩翩起舞的榆錢,

那就是它的種子。在河邊、路旁,一場新雨過后都能長出一窩一窩的榆苗。

?就像原子這個東西，自有宇宙便有它，它一直等待著,終于等來了盧瑟福、愛因斯坦這些物理學(xué)家去發(fā)現(xiàn)

它，打碎原子殼解放它，釋放出了驚人的能量。榆樹長在西北，蘑菇云就升起在西北，冥冥中有什么緣分吧。

?美哉大榆，天假其威，地予其強(qiáng);能屈能伸，能收能藏;生性最韌，生命最堅。大哉戈壁，天高地廣，亙古茫荒;原

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子裂變，宇空吸張。春雷一聲，原子彈爆炸成功了，中華民族終于有了國之最大、最重之器，國運翻轉(zhuǎn)。

?讓一株西北的老榆樹來為原子彈試驗的成功寫照，正是情理之中。

（選自《新華每日電訊》，有刪改）

1.【行文思路】通讀全文,根據(jù)行文思路，補(bǔ)全下列空白。（3分）

大漠深處得見老榆樹-t-綠色科學(xué)城榆樹茂

—>

2.【行文線索】本文的描寫與敘事選材眾多，在文中穿插交替，但并不顯得凌亂,請分析其中的原因。（3分）

3.【表現(xiàn)手法】本文在寫作手法的運用上富有特色，請結(jié)合內(nèi)容，就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（3分）

4.【拓展探究】本文中榆樹能克服惡劣的環(huán)境，昂然守望;中華人民共和國成立時百廢待興，原子彈事業(yè)從零開始,

科技工作者們卻奏響了“兩彈一星”的壯歌。從這兩者身上，你得到怎樣的啟發(fā)?（4分）

品析鑒賞類

六、（2024四川瀘州）閱讀下面這篇文章，完成小題。

姥爺?shù)男∪藭?/p>

①姥爺年過古稀，平生有個習(xí)慣就是收集用過的“破爛兒”，比如壞了的臺燈、不會走的鐘表、缺了腿的唐三

彩、泛黃的稿紙、作廢的糧票，還有現(xiàn)如今少有人看的小人書。這些奇怪的東西堆滿了地下室，堆滿了書房，堆滿

了姥爺家的每一個角落。

②“破爛兒”是姥姥對這些舊物的稱呼，歷經(jīng)歲月的它們大多早已毫無用處，姥爺卻總是一絲不茍地收拾起

來。每當(dāng)姥姥埋怨姥爺還留著這些東西時,姥爺總會笑笑，也不反駁,只是默默地把它們收拾到姥姥看不見的地

方去。

第9頁共41頁

③小時候有段時間,我和表姐都住在姥爺家里。姥姥常年受失眠之苦，因此每天都要午睡，不許我們打擾。那

些安靜的午后，藏滿了姥爺“破爛兒”的書房就成了我們的樂園。為了安撫我們兩個小鬼頭,姥爺總會小心翼翼地

從書柜里捧出一個小紙箱，那里面是他多年積攢下來的小人書。

④紙箱打開，細(xì)細(xì)的灰塵飛出來，在陽光下旋轉(zhuǎn)起舞，那些泛黃的、卷了頁的小人書散發(fā)出一股略帶霉味的

油墨氣息,惹得我直想打噴嚏。好動的表姐已不知跑去什么地方玩兒了，只留下我自己坐在床上,把姥爺?shù)恼洳?/p>

一本一本翻過...

⑤這些小人書都是20世紀(jì)特有的產(chǎn)物,是我媽和小姨她們小時候看過留下來的，《楊家將》《紅巖》《武松

打虎》……豐富多彩的世界就凝結(jié)在手掌大的書本里。那時的紙張質(zhì)量不好，上面的圖畫和文字還有重影，但我

仍然樂此不疲。每當(dāng)這時,姥爺就噫著笑意坐在我身邊，看著我讀書的樣子，并指著每一幅圖為還不認(rèn)字的我講

上面的故事。姥爺特別擅長講故事，有時一本書要講一兩個小時。我認(rèn)真專注地聽著，一老一小偎在床邊，壓低了

聲音輕輕地笑，歲月靜好，陽光灑滿了我的心房。

⑥后來年紀(jì)漸長，我離開老家定居北京。學(xué)業(yè)繁重，我要看的書也無窮無盡，小人書漸漸淡出了我的生活。

⑦有一次偶然和媽媽聊起她小時候的事情，媽媽說，她六七歲的時候,最喜歡去街上的書攤租小人書看。市

中心的百貨商場門口，總有許多小人書攤，厚的兩分錢看一本，薄的一分錢看一本。姥姥和姥爺去買東西，媽媽就

抱著一只烤紅薯坐在攤邊，一本一本看過去,消磨一下午的時光。媽媽說:“你姥爺當(dāng)年的夢想，就是退休后也擺一

個小人書攤。可惜等他退休了，這個行業(yè)也消失了?！泵腿婚g,我似乎明白了為什么小人書會成為姥爺那些陳年

舊物的收藏中最特別的一種。

⑧記得上次回老家時，姥姥午休后我走進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)姥爺正獨自坐在窗前翻看他珍藏的小人書。被無花里樹

葉濾得澄澈的陽光，透過窗戶灑在姥爺和他的小人書上。書頁翻動間揚起細(xì)微的灰塵翩然起舞.一如我童年里的

無數(shù)個午后。我走過去拿起一本小人書，翻開，久違的油墨氣息撲面而來……姥爺微笑著看著我,老花鏡后的眼

眸飽含我未曾留意過的光芒。在我很小的時候，每每專心翻看著一本本小人書，姥爺也一定用這樣溫暖、柔和的

目光看過我吧？

⑨隨著時間的推移，很多事物都漸行漸遠(yuǎn)湛至在我們的生活中消失，比如小人書，比如出租小人書這一行業(yè),

以及會在街邊看一下午小人書的人們。姥爺愛書，愛小孩子，他喜歡看那些快樂的孩子坐下來安安靜靜讀書的樣

子。小人書中珍藏著姥爺舊日的回憶和夢想，他望著我的時候,或許也在望著沒能陪伴媽媽一起讀書的那些午后

時光……

⑩閉上眼睛,我看到一個晴暖的秋日午后，姥爺帶著他多年收集的小人書,坐在一條沒有那么多汽車的街邊,

身邊圍著一群讀著那些小人書的孩子。人群熙攘，卻沒有人擾動他們安靜的世界。那時陽光正好，暖洋洋映在姥

爺伯僂的背上。

（選自《品讀》2024年5月，有刪改）

1.【分析人物】姥爺是一個怎樣的人?請簡要概括。（3分）

第10頁共41頁

2.【段落作用】請分析第⑦段在文中的作用。（4分）

3.【句子賞析】文中多次寫到陽光，請對第⑧段和第⑩段中的畫線句子作賞析。（4分）

4.【標(biāo)題的理解】本文以《姥爺?shù)男∪藭窞轭}有什么作用?（4分）

七、（2024內(nèi)蒙古呼和浩特）文本細(xì)讀是提升閱讀能力和增強(qiáng)閱讀效果的重要途徑。請細(xì)讀選文完成下面任務(wù)。

背后朱成玉

①小時候，癡迷于看電影,可是對于家庭貧困的我來說，去影院看場電影簡直就是癡人說夢。周末的時候，經(jīng)

常在電影院門前徘徊，聽聽里面的動靜，一來二去的，總是被門口的驗票員嘲弄。散場了，門口的地上就有很多人

扔掉的電影票，我就撿起來，仿佛自己剛剛從里面走出來一般，在精神上愉悅一下。

②回到家,端詳著電影票，突發(fā)奇想,能不能偽造一張電影票呢?說干就干，照葫蘆畫瓢，費了好大勁兒,終于偽

造成功。我攥著這張“精神飯票”，竟然蒙混過關(guān)。我故意留了個心眼兒，沒有在那上面標(biāo)注幾排幾號，不然驗票員

順著那號碼找過去,一找一個準(zhǔn)兒，被揪出來可就丟人丟大發(fā)了。

③在黑暗的過道邊,我偷偷蹲下來，又忐忑又興奮地觀看了人生第一場電影，我無比清晰地記得電影名字是

《永不消逝的電波》。

④電影演完了，我意猶未盡，也很慶幸沒有驗票員來查票。跟著散場的人群路過門口,聽到幾個工作人員在

里面大聲的對話----

⑤“哈哈，這小子還挺有才，畫得還挺像!”

⑥“你當(dāng)時被蒙住了?”

第11頁共41頁

⑦“怎么可能呢，可那么一個小孩子，怪可憐的,來好幾次了?？淳妥屗窗桑矝]占座。”

⑧“嗯，那倒是。不過再看到這小子也得說說他,不然以后長大學(xué)會騙人就壞了?！?/p>

⑨當(dāng)時眼淚差一點兒就流出來，比起電影內(nèi)容,這些對話更讓我刻骨銘心。假電影票的背后,是最真實可愛

的善良。

⑩在我們小城，新開發(fā)了幾個旅游景點，景點之間距離不遠(yuǎn)也不近，所以人力三輪車又出現(xiàn)在人們視野里。

?一個暴雨天，我就坐上了一輛自行車改裝的人力三輪車,在大雨中搖搖晃晃地前行。騎車人拼命蹬著，動

作的幅度很大，有些吃力的樣子。路上的水越來越多，我一邊掏錢，一邊叫停，怕他的車子陷在積水里?？墒亲屓?/p>

意外的是，他拒絕收我的錢，疾馳而去。我追著跑了幾步，雖然沒完全看清他的面孔，但還是認(rèn)出了他——我初中

的一個同學(xué)。

?我想，暴雨像一個簾子,遮擋了他的臉，也阻隔了他遠(yuǎn)去的身影。其實何止于他，這世上，還有多少人在暴雨

里奮力前行!他們留給我們艱辛的背影，同時，我們也能感受到，那背影里的倔強(qiáng)和不屈。我在他的背后，看到的卻

不僅僅是他的后背。

?朋友和我講起他的父親，每天早上,父親都會帶早餐回來，他不知道父親什么時候出去的。這讓他想起小

時候，父親經(jīng)常帶他上班，每到中午下班午休的時候，父親總會帶他去對面的湯包店吃湯包，但父親每次只要一屜,

一屜8個左右。那時湯包是他最愛吃的食物，湯包一上桌，他便大口大口地吃起來。但那時他沒有注意到,全餐廳

里只有父親一個人沒有在吃，只是坐在他身邊，看著他。

?他自己吃飽后,父親帶著他回到單位，幫他在桌子上鋪好單子，哄他午休。那時的父親還

沒有吃午飯。睡著的他不會想到,父親打開飯盒，里面盛著一土豆絲、白米飯、幾根咸蘿卜條。這就是父

親的午餐。父親就是這樣，一直在他們幸福生活的背后，緊咬牙關(guān)。

?生活就像一座漂亮而精致的機(jī)械鐘表,時針和分針優(yōu)雅地有條不紊地走著，可是這背后，是小齒輪咬著大

齒輪，在不停歇地原地攀爬。

?翅膀下的風(fēng)，看不見，患難與共的影子,摸不著，但它們一直存在，并推著我們奔赴遠(yuǎn)方。

（選自《半月談?品讀》，有刪改）

【細(xì)讀?把握結(jié)構(gòu)】

1.選文圍繞“背后”寫了三件事，請你在下圖空缺處為另外兩件事擬寫小標(biāo)題。（2分）

【細(xì)讀?潛入詞句】

第12頁共41頁

2.閱讀選文，根據(jù)括號內(nèi)的要求回答問題。（4分）

⑴我攥著這張“精神飯票”，章然蒙混過關(guān)。（品味句中加點詞的表達(dá)效果。）（2分）

（2）父親打開飯盒，里面盛著——土豆絲、白米飯、幾根咸蘿卜條。（請從破折號使用的角度賞析語句。）（2分）

【細(xì)讀?挖掘細(xì)節(jié)】

3.結(jié)合選文第⑤段到第⑧段的對話內(nèi)容，分析“比起電影內(nèi)容，這些對話更讓我刻骨銘心”的原因。（3分）

4.有同學(xué)認(rèn)為選文第?段中加點內(nèi)容可以刪去，你同意嗎?為什么?（3分）

【細(xì)讀?體悟主旨】

5.葉圣陶先生說:“如果能引導(dǎo)學(xué)生仔仔細(xì)細(xì)讀文本，獲得透徹之理解,則學(xué)生非徒理解而已其思想感情必受深切

的影響?！闭埥Y(jié)合對這句話的理解，以選文??段為命題范圍，設(shè)計一道問答題，并附上參考答案。（4分）

八、閱讀下文，回答問題。

神奇的絲瓜季羨林

①今年春天,孩子們在房前空地上，斬草挖土，開辟出來了一個一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個籬

笆,移來了一棵玉蘭花樹，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃，雖

然也鋪上了一層河泥，但估計不會起很大的作用，大家不過是玩玩而已。

②過了不久，絲瓜竟然長了出來，而且日益茁壯。這當(dāng)然增加了我們的興趣，但是我們也并沒有過高的期望。

我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走,站一站，看看墻外馬路上的車水馬龍和亞運會招展的

彩旗，顧而樂之，只不過順便看一看絲瓜罷了。

③絲瓜是普通的植物，我也并沒有想到會有什么神奇之處。可是忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆，爬

第13頁共41頁

上了樓墻。以后，每天看絲瓜，總比前一天向樓上爬了一大段;最后竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。

說它每天長出半尺，絕非夸大之詞。絲瓜的秧不過像細(xì)繩一般粗，如不注意,連它的根在什么地方，都找不到。這

樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料，供應(yīng)前方，使得上面的葉子長得又肥又綠，爬在灰白色

的墻上，一片濃綠，給土墻增添了無限活力與生機(jī)。

④這當(dāng)然讓我感到很驚奇，我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù)，爬小山反而成為

次要的了。我往往注視著細(xì)細(xì)的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

⑤又過了幾天，絲瓜開出了黃花。再過幾天,有的黃花就變成了小小的綠色的瓜，瓜越長越長，越長越大，重量

當(dāng)然也越來越增加，最初長出的那一個小瓜竟把瓜秧墜下來了一點，直挺挺地懸垂在空中，隨風(fēng)搖擺。我真是替

它擔(dān)心，生怕它經(jīng)不住這一份重量，會整個地從樓上墜了下來落到地上。

⑥然而不久就證明了，我這種擔(dān)心是多余的。最初長出來的瓜不再長大,仿佛得到命令停止了生長。在上面,

在三樓一位一百零二歲的老太太的窗臺上，卻長出來了兩個瓜，這兩個瓜后來居上，發(fā)瘋似的猛長,不久就長成了

小孩胳膊一般粗了。這兩個瓜加起來恐怕有五六斤重，那一根細(xì)秧怎么能承擔(dān)住呢?我又擔(dān)心起來。沒過幾天,

事實又證明了我是杞人憂天。兩個瓜不知從什么時候忽然彎了起來，把軀體放在老太太的窗臺上,活像兩個粗大

變彎的綠色牛角。

⑦不知道從哪一天起，我忽然又發(fā)現(xiàn)，在兩個大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細(xì)秧的頂端，又長出來了一

個瓜，垂直地懸在那里。我又犯了擔(dān)心病:這個瓜上面夠不到窗臺，下面也是空空的;總有一天，它越長越大，會把上

面的兩個大瓜也墜了下來,一起墜到地上，同它的根部聚合在一起。

⑧然而今天早晨，我卻看到了奇跡，同往日一樣，我習(xí)慣地抬頭看瓜:下面最小的那一個早已停止生長，孤零

零地懸在空中，似乎一點分量都沒有;上面老太太窗臺上那兩個大的，似乎長得更大了，威武雄壯地壓在窗臺上;

中間的那一個卻不見了，我看看地上，沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時，卻看到那一個我認(rèn)為失

蹤了的瓜，平著身子躺在樓墻凸出的一個臺子上，這真讓我大吃一驚。這樣一個原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然

平身躺在那里了呢?這個凸出的臺子人是無法上去的，絕不會有人把絲瓜擺平。

⑨我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面。我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想,它能考慮問題，而且還有行動。絲瓜用

什么來思想呢?絲瓜靠什么來指導(dǎo)自己的行動呢?上下數(shù)千年，縱橫幾萬里，從來也沒有人說過，絲瓜會有思想。我

無法同絲瓜對話，而絲瓜則似乎心中有數(shù)，它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面對秋陽。

（選自《心里那一片天地》，有刪改）

1.【內(nèi)容理解概括】第⑨段說廣'我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想，它能考慮問題,而且還有行動?！敖z瓜有思想、會

行動的具體表現(xiàn)是什么?請簡要概括。（3分）

2.結(jié)合文章內(nèi)容，回答下列問題。

第14頁共41頁

（D【詞語含義】第⑧段中加點詞語在文中的含義是什么?（1分）

（2）【句子賞析】請對第⑥段中畫線句子作簡要賞析。（2分）

3.【語言特點】本文的語言具有哪些特點?（3分）

4.【拓展探究】聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銖慕z瓜的成長經(jīng)歷中獲得了怎樣的啟示。（2分）

九、閱讀下文，完成問題。

找年

①女兒問我年在哪?我無法回答,只好說，我們回家找找吧。已是臘月二十九，啟程回鄉(xiāng)下過年。而熱鬧的城

市，從臘月二十七開始，就陰

一天陽一天地慢慢安靜下來。車輛慢慢消失，店鋪、餐館也東一家，西一家地打憚了，從前的車水馬龍，到如今的

寥寥無幾，讓人有一種恐慌的期待。

②陽光很好，和煦的風(fēng)吹著,有了幾分春的意象。出城的路口卻很堵，大小車輛如同一串長長的螞蟻,被拴在

灰白相間的馬路上，思索半天后，才手腳并用，慢條斯理地向前邁一個小碎步。堵得夠嗆，但孩子的驚呼卻一聲接

一聲產(chǎn)這山像支筆,那座山像朵花，還有這個，這座山像個蜂包……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一字排開的山峰真像一個巨大的蜂

巢，敞開懷抱，迎接那些從天南海北回來的游子，來來往往的車輛正沿著這個巨大的蜂巢，向著家的方向飛奔。

③出得城市，剛才還密密匝匝、排列成一長串的車輛就迅速分解在各條馬路上，以十分不可思議的速度消失,

取而代之的，是濃烈的年味。公路沿線人家，早已在忙著了。

④一對父子正貼著春聯(lián)。父親爬在高高的梯子上，拿著對聯(lián)，喊兒子幫他看看，兒子四五歲，他大聲指揮著“爸

爸,往這邊偏一點，再偏”，手里不分左右地胡亂劃著，父親看著他的手勢，將春聯(lián)貼上去，小子急得直跳腳:“爸爸你

貼歪了，貼反了，應(yīng)該是往這邊哈。”年輕的爸爸在梯子上被他指揮得暈頭暈?zāi)X,左右看不懂他的手勢，只好自己下

來看,邊看邊訓(xùn)話廣'明明是要往左邊,你往右指啥?”兒子滿眼委屈:“我這里不是左邊么?”兒子高高地舉著自己的

一雙花黑小手，左一下右一下地晃，搖得光芒萬丈。

⑤小時候,我們家貼對聯(lián)，也是如此，三十一大早，父親就去請人寫對聯(lián)，對聯(lián)有大門的,耳門的，廂房的,香火案

上的，甚至牛欄豬圈的。一套一套地分好后，我和姐就為了上下聯(lián)爭論不休。父親就站在我們的背后，一臉寵溺地

第15頁共41頁

笑。

⑥轉(zhuǎn)眼，又到我的孩子嘰嘰喳喳鬧的年紀(jì)了，女兒早就迫不及待地要往家里貼年畫:“媽媽，我看到有人把福

字倒著貼，他們?yōu)槭裁匆N倒字呢?”我告訴她,貼倒福意味著“福到了”。“那正著貼有什么寓意?”我說正貼就是接

福到家。女兒想了想，把福倒過來貼上墻,8歲的女兒還要貼春聯(lián)，她讓我教她怎么貼，想起父親當(dāng)年的樣子，我也

笑笑，鼓勵女兒按自己的想法貼了上去。

⑦車子一晃而過，女兒驚叫:“媽媽，那些樹上是什么呀?，，我扭頭過去，依稀看到一戶人家的場壩前的一棵枯

樹上,掛滿了紅紅的小小的燈籠。那應(yīng)是一棵花樹，小巧地植在場壩邊，殷紅的小燈籠在風(fēng)里搖搖擺擺。我告訴她

說是燈籠,女兒小小地嘆著氣:“哇，好有味啊。"我愣了愣，知道她說這個味的意思,是稚味，韻味，只是她還無法準(zhǔn)

確表達(dá)出來。

⑧暮色四起回到家中，母親早已等在村口。終于到年三十了,按母親的意思，過年還是要弄點年味出來才行。

廚房里有熱騰騰的飯甑，打耙耙的糯米蒸得爛熟，來幫忙的二哥和吳叔正在對窩里杵耙耙，二人拿著耙耙杠，你來

我往，使盡力氣，在對窩來回?fù)v鼓，一溜溜兒祝福詞也就躥了出來。號子喊得山響，熱氣順著對窩邊沿咕咚咕咚地

冒，杵得老桂花樹上的葉子活搖活擺，我還是像小時一樣，喜歡吃醪糟煮耙耙，又甜又糯。一大碗耙耙米酒下肚，那

一段無憂無慮的少年時光便迎面而來一缺著門牙，倚門而望的小兒女，那軟糯香甜的味道，這些流淌著甜蜜而

憂傷的過往。

⑨拜過早年，我就領(lǐng)著侄女女兒去給逝去的親人送燈亮。平常長滿荒草的墳?zāi)?，早在，，大寒，，的?jié)氣里，就已被

親人整理得干干凈凈，以一種肅穆、莊嚴(yán)的姿態(tài),靜立于村上的角落。虔誠地燃上香，擺上貢品，燒著紙錢,我指著

墳頭,一一告訴她們那一杯杯黃土里，哪一個是我父親朋E一個是我爺爺，哪一個是我們的祖先……一如多年以前,

在大年三十這天,父親領(lǐng)著我們，手指墳冢,一一告訴我們這里的親人和祖先一樣。

⑩年在哪里?年，在中華大地上。

1.【行文思路】女兒返城后會如何跟她的小伙伴分享“找年”的過程?請幫助她梳理思路。（3分）

①，父子張貼的春聯(lián)里

年在花樹上，②_____________________

③，家人精制的酒食中

年在祭拜時，④_____________________

2.【句子作用】有人說，文中兩處畫線句與情節(jié)無關(guān)，可以刪去。請分別談?wù)勀愕目捶?。?分）

3.【語言特點】第⑦段和鏈接材料都提到了燈籠,請從語言特點的角度比較兩段話的不同。（3分）

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鏈接材料:鄉(xiāng)俗還愿，唱戲、掛神袍而外，常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點綴。掛紅

燈，自然同盛伏舍茶、

臘八施粥一樣，有著行好的意思;松柏枝葉的點綴，用意卻不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路，正自四面虛驚的

時候，忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈高照，總會以去村不遠(yuǎn)而默默高興起來的吧。

—吳伯簫《燈籠》

4.【主旨情感】中國人對年的感受,穿梭在不同時空里。請找出文章中三處時空的穿梭，談?wù)勀銓ξ恼轮黝}的理

解。（4分）

寫法探究類

十、閱讀下面的文章，完成下面小題。

從星天牛到木槿樹陸梅

①那只天牛豎起兩根觸角被我撞見。現(xiàn)在我知道，它叫星天牛，因為星天牛的身體是帶有光澤的黑色底加上

白色斑點,還有一種左右側(cè)各有一條黃色縱帶的是黃星天牛，小時候我們只管叫天牛。

②現(xiàn)在，這只星天牛將軍般踞坐在木槿樹籬上。我要手伸過去，一抓一個準(zhǔn)。我愛盯著它看，它也篤定得很,

沒想飛的樣子，六只腳扣在荊條上，頭上一對觸須一節(jié)一節(jié),彎成好看的細(xì)馬鞭。我數(shù)著馬鞭究竟有幾節(jié),一節(jié)代

表一歲，就跟我們數(shù)樹的年輪一樣。這只天?？磥硎谴髮④娏耍|須足有身體的兩三倍長，很像多年后我在舞臺

上看到的穆桂英，五十三歲又掛帥出征,蟒衣鳳冠臺上一亮相，身后的翎子一抖擻，真真英姿颯爽。大將軍的這兩

根觸須就跟穆桂英鳳冠上的翎子一樣，我忍不住要去撥弄它。我剛一撥弄,它便吱吱地叫，很快又恢復(fù)了平靜，它

竟然不怕我去捉它。

③當(dāng)真我就捉了它，就在手心里，一陣麻酥酥的刺癢，感覺怪怪的，像是瞧一個天外來客（鎧甲勇士?）。我又把

它放回到樹籬上，它抖抖身子，嗤一下飛走了。其實它飛不遠(yuǎn)，一個騰空躍起，又在哪截樹籬上趴著了。我家鄉(xiāng)的

天生都愛木槿樹，如今天生是尋丕到了，就連木槿樹也難覓。

④在鄉(xiāng)村，木槿樹是一種很常見的灌木,常被用作樹籬，隔開菜園子和村人行走的小徑、田填。繞菜園子一

周,一排排枝葉茂盛得很，母親嫌它長得太快擋了陽光,就將面南的一排剪成籬笆。

⑤木槿樹開花時,到處是嗡嗡嗡的蜜蜂，我們家的木槿花深紫淺粉亮白次第登場，花瓣厚實，大朵大朵喇叭一

第17頁共41頁

樣鋪張一我們就叫它喇叭花。與那些小巧玲瓏、羞澀內(nèi)斂的小花不同，木槿花肆意綻放,以其大氣磅礴的姿態(tài)

展示著生命的絢爛。側(cè)耳傾聽，仿佛能聽到這些喇叭花在歡快地吹奏著夏日的樂章。花瓣底部一輪深紅頗醒目,

底部正中的金黃花柱特別招蜜蜂和蝴蝶，螞蟻飛蟲也愛往里面鉆。倘或經(jīng)手一碰，花柱上的花粉喇啦啦掉一手。

⑥我不怎么喜歡木槿花。總覺它木乎乎、臟兮兮，塑料假花一樣少靈氣。好在它開得快，謝得也快，噗一下掉

頭落地，不容分說的斷然。也是要經(jīng)歷很多世事磨煉后我才有所悟:大自然里每一株植物長成什么樣原是都有定

數(shù)的，偶然或必然，都是它的命運。

⑦就說木槿花，為什么這般“招蜂引蝶”?因為它不香。沒有香味的花為吸引蜜蜂蝴蝶來傳粉，就開得特別艷,

花蕊部分更是明度非常高的金黃色。小時候穿了鮮艷衣服,特別是嫩黃橘金的外套去山里春游，就特別地招蟲子,

蟲子們都不管不顧地?fù)鋵⑦^來，連蝴蝶也會翩然飛落肩頭想采蜜呢?？墒菗Q作顏色淡一點兒的花，比如桅子、含

笑、瑞香、梨花、杏花……它們卻又很香，那香味同樣是為“招蜂引蝶”!可見,自然界自有一套生存哲學(xué)。你看一

朵花開在那里，不好動也不能喊，可它自有活下去的精彩與智慧，把它理解成植物生長的本能也對，可我寧愿相信

這是花和葉通曉生命之道的緣故。就跟我們?nèi)祟愐粯?，再普通的花?也是要經(jīng)歷四時榮枯，花開有時，花謝有時,

它既扮演了最無情的時間判官，也啟示著我們在自然的流轉(zhuǎn)中獲得平靜與安慰。在一朵花那里，你所能得到的不

比人類的少。

⑧再說木槿葉，小時候我們用它來洗頭。初夏午后，我搬出長條凳子、熱水瓶和搪瓷臉盆擱在場地上。我和

姐姐采來大把的木槿葉，揉碎了的葉子淌出黏黏的綠汁液，濾去碎葉,這些黏液就是天然的皂液。記得小時候拿

揉搓出來的木槿皂液洗發(fā),頭發(fā)干了后特別蓬松烏亮。

⑨由星天牛說到木槿葉并非“無軌電車”，如今誰還會想著用木槿葉來洗頭。

（選自《中國年度經(jīng)典散文》，有刪改）

1.【內(nèi)容概括、理解】根據(jù)文中寫“木槿樹”的相關(guān)內(nèi)容，補(bǔ)全下面表格。（4分）

內(nèi)容用途或特點

木槿樹①___________________