一、文學(xué)常識

1.作者:尼古拉?奧斯特洛夫斯基（前蘇聯(lián)作家，1933年創(chuàng)作此書時

已雙目失明、全身癱瘓）。

2.體裁：自傳體小說，以作者自身經(jīng)歷為原型。

3.書名象征：“鋼鐵”喻指革命意志，通過“烈火淬煉”象征主人

公在斗爭中成長為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

4.歷史背景:涵蓋第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭至經(jīng)濟恢復(fù)時

期的蘇聯(lián)社會畫卷。

二、核心人物與主題

人物性格與作用對應(yīng)章節(jié)

保爾?柯為理想獻(xiàn)身的精神、鋼鐵意志、頑強奮斗。從童工

全書核心

察金成長為革命戰(zhàn)士，體現(xiàn)無產(chǎn)階級英雄的典型形象。

第二章、

保爾的革命引路人，傳授階級斗爭理論，代表布爾

朱赫來第五章、

什維克的堅定信念。

第十章

保爾的初戀，善良但具小資產(chǎn)階級情調(diào)，因價值觀第三章、

冬妮婭

分歧與保爾分手。第九章

保爾的戰(zhàn)友與導(dǎo)師，理性的革命者，展現(xiàn)革命與個第七章、

麗達(dá)

人情感的沖突。第十章

保爾的妻子，在其癱瘓后給予支持，象征平凡人的第二部第

達(dá)雅

堅守與奉獻(xiàn)。八、九章

主題：

革命理想：個人命運與國家、民族解放事業(yè)的結(jié)合。

生命意義：通過保爾的獨白“人最寶貴的是生命……”強調(diào)為理想奮斗的價

值。

階級斗爭:揭示蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的社會矛盾與革命精神。

三、章節(jié)考點梳理

第一部（1-9章）

第一章：失學(xué)與底層掙扎

核心事件：保爾因在神父復(fù)活節(jié)面團撒煙灰被開除，進(jìn)入車站食堂做童工。

考點：保爾早期對剝削階級的憎惡、阿爾焦姆（哥哥）的工人階級形象。

名言：“我永遠(yuǎn)不欺負(fù)弱者，也不害怕強者。”

真題：保爾因何被學(xué)校開除？這一事件反映了當(dāng)時怎樣的社會矛盾？

答案：保爾因在神父復(fù)活節(jié)面團中撒煙灰被開除。這一事件揭示了沙皇統(tǒng)治

下宗教權(quán)威對底層少年的壓迫，以及階級對立（保爾作為童工與神父代表的

特權(quán)階層的沖突）。

第二章：革命啟蒙

核心事件：沙皇被推翻，朱赫來向保爾傳播革命思想，保爾藏槍躲避德軍搜

查。

考點：朱赫來的作用、保爾對革命的初步認(rèn)識。

歷史背景：十月革命初期的社會動蕩。

真題：朱赫來對保爾的成長起到了怎樣的關(guān)鍵作用？試結(jié)合情節(jié)分析。

答案：朱赫來向保爾傳授拳擊技巧和階級斗爭理論（如“壓迫者和被壓迫者

永遠(yuǎn)勢不兩立”），并引導(dǎo)他參與藏槍等革命行動，為保爾的革命意識奠定

基礎(chǔ)。

第三章：冬妮婭的邂逅

核心事件：保爾與冬妮婭在湖邊相遇，阿爾焦姆參與工人罷工。

考點：冬妮婭的階級局限性、保爾對平等關(guān)系的追求。

象征：冬妮婭的藍(lán)裙子象征理想與現(xiàn)實的沖突。

真題：保爾與冬妮婭的初次相遇中，“藍(lán)裙子”這一細(xì)節(jié)有何象征意義？

答案：冬妮婭的藍(lán)裙子象征她與保爾的階級差異（貴族少女與童工的對立），

也暗示兩人未來因價值觀分歧而分離的命運。

第四章：混亂與暴行

核心事件：戈盧勃與帕夫柳克的沖突引發(fā)反猶暴行，謝廖沙參與抵抗。

考點：戰(zhàn)爭對平民的摧殘、革命青年的覺醒。

對比：保爾與冬妮婭對暴行的不同態(tài)度。

真題：謝廖沙參與抵抗反猶暴行的情節(jié)，體現(xiàn)了作者怎樣的創(chuàng)作意圖？

答案：通過謝廖沙的覺醒，展現(xiàn)戰(zhàn)爭對青年的摧殘與革命意識的萌芽，批判

暴力統(tǒng)治，呼吁人性覺醒。

第五章：營救朱赫來

核心事件：保爾救朱赫來被捕，獄中堅貞不屈。

考點：保爾的英勇行為、朱赫來的革命影響力。

細(xì)節(jié)：保爾謊稱''我家住了兩個哥薩克”機智應(yīng)對審訊。

真題：保爾被捕后謊稱“我家住了兩個哥薩克”，這一細(xì)節(jié)如何體現(xiàn)他的性

格？

答案：體現(xiàn)保爾機智、沉著的斗爭策略，以及對革命同志的保護意識，展現(xiàn)

其從沖動少年向成熟戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。

第六章：出獄與迷茫

核心事件：保爾被誤放，投靠冬妮婭后選擇離開。

考點：保爾的革命責(zé)任感、冬妮婭的資產(chǎn)階級生活方式。

轉(zhuǎn)折:兩人關(guān)系因階級立場分化。

真題：保爾為何選擇離開冬妮婭？這一選擇對他的革命道路有何影響？

答案：保爾意識到冬妮婭的資產(chǎn)階級生活方式與革命理想的沖突（如冬妮婭

的朋友嘲笑保爾的工人身份），這一決裂促使他徹底投身革命。

第七章：蘇維埃政權(quán)建立

核心事件：謝廖沙參軍，保爾加入騎兵隊，麗達(dá)成為保爾的政治導(dǎo)師。

考點：共青團的作用、保爾對革命紀(jì)律的遵守。

對比：謝廖沙與保爾的不同成長路徑。

真題：共青團在小說中的作用是什么？請結(jié)合謝廖沙的經(jīng)歷說明。

答案：共青團是革命青年的組織核心。謝廖沙從普通學(xué)生成長為團區(qū)委書記，

體現(xiàn)共青團在動員青年、鞏固政權(quán)中的作用。

第八章：戰(zhàn)場考驗

核心事件：保爾在戰(zhàn)斗中頭部重傷，右眼失明。

考點：保爾的四次死里逃生（此處為第一次）、革命樂觀主義精神。

細(xì)節(jié)：保爾昏迷時的幻覺（如“章魚吸血”）象征戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。

真題：保爾在戰(zhàn)斗中頭部重傷，“章魚吸血”的幻覺有何隱喻？

答案：章魚象征戰(zhàn)爭的殘酷與創(chuàng)傷，吸血場景暗示保爾對死亡的恐懼與掙扎，

最終戰(zhàn)勝恐懼體現(xiàn)其鋼鐵意志。

第九章：傷病與抉擇

核心事件：保爾與冬妮婭因價值觀分歧分手，轉(zhuǎn)入肅反工作。

考點：保爾的健康惡化、革命高于個人情感的主題。

名言：“我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該讓個人的不幸壓倒集體的利益?！?/p>

真題：保爾與冬妮婭的最終決裂，反映了小說的哪一核心主題？

答案：階級立場與革命理想高于個人情感的主題。冬妮婭的虛榮（如穿著皮

大衣參加共青團會議）與保爾的集體主義形成鮮明對比。

第二部（10-18章）

第十章：筑路工程

核心事件：保爾參與修筑鐵路，克服嚴(yán)寒、饑餓與土匪襲擊。

考點：筑路的象征意義（“鋼鐵煉成”的過程）、朱赫來的視察與名言。

細(xì)節(jié)：保爾與冬妮婭的最后一次見面，冬妮婭的虛榮與保爾的失望。

真題：筑路過程中，保爾與冬妮婭的重逢有何戲劇張力？

答案：冬妮婭以貴婦形象出現(xiàn)，保爾則衣衫襤褸仍堅持勞動。兩人的對話（“我

永遠(yuǎn)不跟你這種小市民握手”）凸顯階級鴻溝，成為革命高于個人情感的經(jīng)

典場景。

第十一章：鋼鐵意志

核心事件：保爾患傷寒仍堅持工作，被送回家鄉(xiāng)療養(yǎng)。

考點：保爾的堅韌、集體主義精神的體現(xiàn)。

對比：部分工人的消極態(tài)度與保爾的無私奉獻(xiàn)。

真題：保爾患傷寒仍堅持工作，這一情節(jié)如何深化“鋼鐵煉成”的主題？

答案：保爾在嚴(yán)寒、饑餓中拒絕休息，甚至昏迷后仍要求返回工地，象征革

命者在極端環(huán)境中淬煉意志的過程。

第十二章：養(yǎng)傷與反思

核心事件：保爾探望阿爾焦姆，悼念犧牲戰(zhàn)友，恢復(fù)團籍。

考點：保爾對生命意義的思考、革命信念的鞏固。

象征：烈士墓前的獨白成為全書精神內(nèi)核。

真題：保爾在烈士墓前的獨白（“人最寶貴的是生命……”）為何成為全書

精神內(nèi)核？

答案：這段獨白將個人生命意義與革命事業(yè)結(jié)合，強調(diào)為理想奉獻(xiàn)的價值觀，

體現(xiàn)作者對生命價值的終極思考。

第十三章：政治工作

核心事件：保爾擔(dān)任邊境政治工作，平息村民械斗。

考點：保爾的領(lǐng)導(dǎo)能力、革命紀(jì)律的重要性。

細(xì)節(jié)：保爾戒煙戒酒，體現(xiàn)自我約束。

真題：保爾平息村民械斗的情節(jié)，體現(xiàn)了他怎樣的領(lǐng)導(dǎo)能力？

答案：保爾通過理性說服（如“我們是為了共同利益而斗爭”）而非暴力鎮(zhèn)

壓解決矛盾，展現(xiàn)其政治成熟與群眾工作智慧。

第十四章：黨內(nèi)斗爭

核心事件：保爾批判杜巴瓦的托派言論，列寧逝世引發(fā)入黨熱潮。

考點：蘇聯(lián)黨內(nèi)路線斗爭、保爾的政治立場。

歷史背景：列寧逝世對蘇聯(lián)的影響。

真題：保爾批判杜巴瓦的托派言論，反映了蘇聯(lián)哪一歷史時期的黨內(nèi)矛盾？

答案：20世紀(jì)20年代蘇聯(lián)黨內(nèi)關(guān)于社會主義建設(shè)路線的爭論，保爾支持斯

大林的工業(yè)化路線，反對托洛茨基的“不斷革命論”。

第十五章：癱瘓與失明

核心事件：保爾全身癱瘓、雙目失明，嘗試自殺后決心寫作。

考點：保爾的精神危機與重生、“鋼鐵意志”的升華。

名言：“即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充

實?！?/p>

真題：保爾自殺未遂的情節(jié)是否削弱了英雄形象？請結(jié)合文本分析。

答案：未削弱。保爾的心理掙扎（“槍口輕蔑地望著他的眼睛”）反而展現(xiàn)

其人性弱點，最終戰(zhàn)勝自殺念頭更凸顯其堅韌，符合“英雄也是人”的現(xiàn)

實主義刻畫。

第十六章：文學(xué)重生

核心事件：保爾創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》，書稿丟失后重新開始。

考點：保爾的堅韌、文學(xué)創(chuàng)作的象征意義。

細(xì)節(jié)：加莉亞協(xié)助保爾寫作，體現(xiàn)革命同志的支持。

真題：書稿丟失后，保爾為何能重新開始創(chuàng)作？這一情節(jié)有何象征意義？

答案：保爾的動力源于革命信念（“鋼鐵就是這樣煉成的”），書稿丟失象

征命運的再一次考驗，重新創(chuàng)作則喻示精神重生。

第十七章：愛情與家庭

核心事件：保爾與達(dá)雅結(jié)婚，鼓勵她投身革命。

考點：達(dá)雅的成長、保爾對平凡人的尊重。

對比：達(dá)雅與冬妮婭的不同形象。

真題：達(dá)雅與冬妮婭的形象對比，體現(xiàn)了作者怎樣的女性觀？

答案：達(dá)雅從家庭主婦成長為革命者，象征平凡女性的覺醒；冬妮婭則代表

資產(chǎn)階級女性的局限，反映作者對“革命伴侶”的理想期待。

第十八章：新的戰(zhàn)斗

核心事件：保爾的小說出版，重返革命隊伍。

考點：保爾的精神遺產(chǎn)、全書的勵志主題。

象征：“鐵環(huán)已被砸碎”喻指保爾戰(zhàn)勝命運。

真題：小說結(jié)尾“鐵環(huán)已被砸碎”有何深刻含義？

答案：“鐵環(huán)”象征疾病與命運的束縛，保爾通過文學(xué)創(chuàng)作重返革命戰(zhàn)場,

標(biāo)志其精神上的徹底勝利，呼應(yīng)“鋼鐵煉成”的主題。

四、高頻考點總結(jié)

1.人物分析：

保爾的四次死里逃生（戰(zhàn)場受傷、傷寒、右眼失明、癱瘓）。

朱赫來的革命啟蒙作用。

冬妮婭與保爾的情感線及階級矛盾。

真題：保爾的四次死里逃生經(jīng)歷分別是什么？這些經(jīng)歷如何塑造了他的性

格？

答案：①腿部中彈+傷寒（戰(zhàn)場）、②頭部重傷（騎兵戰(zhàn)斗）、③肅反工作

病倒、④傷寒+肺炎（筑路）。每次經(jīng)歷都強化了他對生命的珍視與革命意

志。

2.主題深化：

筑路章節(jié)的“鋼鐵煉成”象征。

保爾的生命意義獨白（第二部第十二章）。

革命理想與個人犧牲的辯證關(guān)系。

真題“鋼鐵”在小說中具有多重象征意義，請結(jié)合文本分析。

答案：既指保爾的意志，也喻革命事業(yè)的淬煉過程，還暗示蘇聯(lián)工業(yè)化的時

代主題。

3.歷史與文學(xué)手法：

蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的社會風(fēng)貌。

自傳體與革命浪漫主義的結(jié)合。

環(huán)