捐書倡議書(合集15篇)捐書倡議書1尊敬的員工朋友們：大家好!書藉是人類進步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變?nèi)说囊簧?，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專業(yè)技能，公司工會擬在公司設(shè)立職工圖書室。我們將在公司現(xiàn)有書籍的基礎(chǔ)上，集中購買一批新書，讓大家在業(yè)余時間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書倡議“，希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。我們對所捐圖書不作要求，只要是能對企業(yè)、對職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍，留一份真情，贈一本圖書，獻一份愛心，請大家伸出雙手，獻出你們手中的藏書，加入到建設(shè)“職工之家“的活動中來，我們期待每一為員工的積極參與。公司工會將于10月10日下午15點30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書收書點，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝!此致敬禮！倡議人：xx20xx年x月xx日捐書倡議書2各位同學、教師們：在我們園區(qū)的各個社區(qū)，有許許多多的校外教育輔導站，承擔著未成年人的校外教育功能，為孩子們的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，成為學校、家庭與社會聯(lián)系的紐帶。高爾基說，書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴，時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區(qū)校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說，也許有很多的書放在家里當擺設(shè);也許，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請把書捐獻給這些孩子們，讓他們在接下來的日子里，書成為他們的伴侶。勿以善小而不為，一本書不算少，百本書不算多。獻出您手中的藏書，加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!現(xiàn)學校德育處和團總支根據(jù)上級精神，向全體學生和教師呼吁，每個婁葑人捐獻一份愛心，用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手，奉獻你的愛!此致敬禮！倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日捐書倡議書3親愛的員工：您好!為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學習型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領(lǐng)導對此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門武裝圖書室。為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自我最喜歡讀的一本書”捐書活動。讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的益處。您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自我的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。這次捐書活動，集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在集團公告欄予以公布?！伴喿x文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自我最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦，從一個側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍進取努力，逐步做到一走進**集團就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!此致敬禮！倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日捐書倡議書4各村(居委會)、各企事業(yè)單位：我鎮(zhèn)文體活動中心近期即將建成交付使用，該文體活動中心建筑面積6000多平方米，各類活動館室近20____其中圖書館是中心內(nèi)重要項目之一，圖書館內(nèi)部設(shè)施已基本完善，但館藏書籍的數(shù)量還相差甚遠，難以充分滿足廣大讀者的需求。為把該文體中心建成全市一流的文化體育活動陣地，現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村(居委會)、各企事業(yè)單位發(fā)出捐書倡議。書籍是人類進步的階梯，每一本書都是一份仁愛?；蛟S您捐出的書，不足以讓一個平凡的人成為一名作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼，一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈。您的慷慨捐贈將為氾水鎮(zhèn)文體活動中心圖書館撐起一片知識的晴空。只要每個人有一份力出一份力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，捐贈一本圖書，傳遞一份力量，成就一個夢想。圖書捐贈活動衷心期待您的參與!在此謹向您表示誠摯的謝意!捐書地點：氾水鎮(zhèn)政府辦公室捐書倡議書5親愛的居民們：你們好！書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。為了有效利用書本資源，傳遞知識與愛心，有效的幫助社區(qū)的青少年健康成長，我社區(qū)將建立自己的圖書室以豐富青少年的課余生活。對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于一些孩子來說，這些書籍卻能給他們帶來新知，為此，我社區(qū)將舉辦“愛心傳遞，書送未來”的捐書活動。捐贈的圖書將作為社區(qū)圖書室的收藏，進行統(tǒng)一整理、分類上架。圖書室面向全社區(qū)居民開放，社區(qū)居民、特別是社區(qū)的青少年可以隨時借閱。大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動他人，捐一份書香，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；社區(qū)文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位居民們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在社區(qū)中永遠傳遞！倡議人：xxx20xx年xx月xx日捐書倡議書6社區(qū)的居民：__社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！捐書地點：__社區(qū)居委會捐書熱線：倡議人：___時間：____年__月__日捐書倡議書7知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活，激勵員工的學習熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為全體員工帶給學習、休閑、娛樂場所，營造良好的學習氛圍，以建立學習型團隊為目標，以提升員工幸福指數(shù)為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此，天虹賓館工會、共青團委向全體員工發(fā)出倡議：將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為圖書閱覽室的建設(shè)獻出自己的一份力量！普希金說過：書籍是我們的精神糧食，怎樣讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會期望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……各位領(lǐng)導們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情；贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流，匯成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益，也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期盼您的參與！捐書活動要求：1、捐書范圍：文學類、勵志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識性強的圖書。2、捐贈書籍時間：20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日3、捐贈書籍地點：以部門為單位，由各部門主管發(fā)動并收集好書籍，注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數(shù)，交由團委委員鄭亞婷保管，最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。捐書倡議書8親愛的老師、同學們：書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你!親愛的老師、同學們，從今天起，讓我們行動起來!請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠!送出一本書，成就一個夢!送出十本書，成就十個夢!倡議人：日期：捐書倡議書9親愛老師、同學們：圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業(yè)建設(shè)，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學校水平的重要標志。親愛的老師、同學們，學校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。圖書館接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，專著、課本、教材、輔導書、小說……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!校興我榮、校衰我恥。學校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學校捐書號召，支持學校圖書館建設(shè)，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!捐書倡議書10老師們、同學們：高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學?？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“xx“規(guī)劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的`社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!此致敬禮！倡議人：xx20xx年x月xx日捐書倡議書11各位老師、小朋友、家長：書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫“活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的書庫。我們的口號是“我捐一本書，能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應(yīng)和大力支持!圖書捐贈要求：1.以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。此致敬禮！倡議人：xx20xx年x月xx日捐書倡議書12親愛的師生員工們：大家好！書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農(nóng)村中小學建立“農(nóng)村電大愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！具體事宜：1、活動時間：6月13日——6月25日2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關(guān)負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進行登記匯總，在捐書活動結(jié)束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！xxx學院圖書館20xx年xx月xx日捐書倡議書13全鎮(zhèn)廣大黨員干部：大家好！“耕讀傳家躬行久，詩書繼世雅韻長”。讀書是一種精神，一種力量，是一種生活態(tài)度，更是一種政治要求。為了豐富各新時代文明實踐所（站）圖書室的圖書種類，讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，致力在全鎮(zhèn)營造濃厚的書香氛圍，本著充分利用閑置書籍資源的原則，特向全鎮(zhèn)廣大黨員干部發(fā)出捐書倡議：一、捐贈時間：即日起至七月底。二、捐贈數(shù)量：各位黨員干部至少捐贈5本，鼓勵多捐。三、捐贈要求：1、捐贈的圖書須是國家正式出版物。八成新以上。無破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。2、各捐贈者及捐贈單位對圖書內(nèi)容負責，務(wù)必核實書目內(nèi)容，不得有黃賭毒等其他違反主流意識形態(tài)的內(nèi)容。3、捐贈者在本人捐贈的圖書扉頁寫上工作單位、姓名，也可題寫贈言、寄語等。4、捐贈圖書以思想政治、哲學、社會科學、法律、經(jīng)濟、文學藝術(shù)、自然科學類為主，各類期刊、雜志及教科書不在捐贈之列。5、各村、各站所指定專人登記造冊、統(tǒng)一分類整理，待收集到指定數(shù)量，由單位統(tǒng)一捐送至鎮(zhèn)文旅辦，聯(lián)系人：黃安平，聯(lián)系電話：），并報送捐贈情況。6、集中捐贈點設(shè)在水江鎮(zhèn)文旅辦，所募捐的圖書，按照新時代文明實踐所（站）的實際需要，合理分發(fā)至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各新時代文明實踐所（站）。贈人玫瑰，手有余香，贈人書籍，永存善意。請積極奉獻出您已細細品嘗過的那些經(jīng)典書籍，您慷慨捐贈的每一本書籍將通過圖書室惠澤社會，您的書香將在新時代文明實踐所（站）永久傳遞！袁州區(qū)水江鎮(zhèn)人民政府20xx年7月22日捐書倡議書14親愛的朋友們：從XX月XX日到XX日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動?；顒赢斕?，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等。三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便