了解市場體系洞悉經(jīng)濟規(guī)律第一節(jié)市場經(jīng)濟與市場體系市場經(jīng)濟與市場體系供求與價格產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與小康社會市場經(jīng)濟的含義及作用社會主義市場經(jīng)濟的特征市場體系

目錄Content

相傳19世紀(jì)后期，巴黎政府為維護干凈的市容，要求許多以撿破爛為生的貧民將市區(qū)的廢棄物搬運到荒廢的軍營，這些貧民自行在廢棄物中挑選尚能使用的物品進行銷售，沒有多久就形成一處固定的市集，稱之為“fleamarket”，即跳蚤市場。關(guān)于跳蚤市場的名稱來歷眾說紛紜：有人說因為該市場中的物品多已被使用過，常有跳蚤在上面，所以稱該市場為跳蚤市場；也有人說該市場里面的人跟跳蚤一樣多，因而得名“跳蚤”。19世紀(jì)以來，跳蚤市場已經(jīng)在歐美各國成為常態(tài)，包括英國倫敦、法國巴黎，幾乎每個國家都有固定的跳蚤市場。在跳蚤市場商品陳舊、蒙塵的外表下，有可能是難得一見的稀釋珍寶?；顒訉?dǎo)入

討論:巴黎跳蚤市場因何而產(chǎn)生？又因何跳蚤市場能夠在世界各國長期存在？活動導(dǎo)入

跳蚤市場產(chǎn)生及長期存在的原因

市場應(yīng)人們交換商品的需要而產(chǎn)生，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各類市場都在發(fā)展。

巴黎的跳蚤市場因市民對舊貨交易的需求而產(chǎn)生。因為跳蚤市場既能夠讓市民將自身不需要的舊貨賣出去換得貨幣，又可以以比較優(yōu)惠的價格購買自身需要的貨物，同時還滿足了部分市民對舊貨珍藏把玩欣賞的需要，從而跳蚤市場能夠在巴黎以及世界各國長期存在?；顒訉?dǎo)入7一、市場經(jīng)濟的含義與作用1.市場經(jīng)濟的含義（1）市場的概念

市場就是指商品或勞務(wù)交換的場所或接觸點。市場可以是有形的場所，如商店、貿(mào)易市場、證券交易所、展銷會、訂貨會等；也可以是無形的場所。講授新課課堂活動8引導(dǎo)學(xué)生了解市場的分類活動總結(jié)9引導(dǎo)學(xué)生了解市場的分類，學(xué)生討論后，師生總結(jié)：市場除了有形和無形的劃分外，還有其他劃分方法，如國際市場和國內(nèi)市場、批發(fā)市場和零售市場、現(xiàn)貨市場和期貨市場等。歸納市場產(chǎn)生的基本要素：需求、供給和價格。10一、市場經(jīng)濟的含義與作用1.市場經(jīng)濟的含義（2）市場經(jīng)濟的概念

市場經(jīng)濟是指由市場在資源配置中起決定性作用的一種經(jīng)濟形式。資源配置兩種方式：計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟。計劃和市場都是經(jīng)濟手段。計劃經(jīng)濟是按照行政指令，以政府為主進行資源配置；市場經(jīng)濟是由市場決定資源配置。我國處于社會主義初級階段，選擇市場經(jīng)濟最合適。

講授新課11資源及資源配置資源是指社會經(jīng)濟活動中人力、物力和財力的總和，是社會經(jīng)濟發(fā)展的基本物質(zhì)條件。狹義的資源是指自然資源；廣義的資源是指經(jīng)濟資源或生產(chǎn)要素，包括自然資源、勞動力和資本等。資源配置是在一定的范圍內(nèi)，社會對其所擁有的各種資源在其不同用途之間進行分配。名詞點擊12一、市場經(jīng)濟的含義與作用2.市場經(jīng)濟的特征（1）產(chǎn)權(quán)的確定性在市場經(jīng)濟中，生產(chǎn)資料和消費資料及任何資源的所有權(quán)不論是公有，資源的最終所有權(quán)和法人的財產(chǎn)權(quán)的劃分都應(yīng)是確定的、明確的。講授新課13一、市場經(jīng)濟的含義與作用2.市場經(jīng)濟的特征（2）市場活動的自主性參與市場經(jīng)濟活動的市場主體的地位是平等的，交易活動是在自愿的基礎(chǔ)上進行的，交易的條件是交換雙方共同議定的。

講授新課14一、市場經(jīng)濟的含義與作用2.市場經(jīng)濟的特征（3）經(jīng)濟活動的競爭性在經(jīng)濟活動中，市場主體之間存在自由競爭，在相互競爭中，或生存發(fā)展，或破產(chǎn)淘汰。講授新課15一、市場經(jīng)濟的含義與作用2.市場經(jīng)濟的特征（4）經(jīng)濟行為的規(guī)則性在經(jīng)濟活動中市場主體都要按市場規(guī)則行事，否則會受到市場經(jīng)濟法規(guī)的制裁。

講授新課16學(xué)生討論：與計劃經(jīng)濟相比，市場經(jīng)濟具有哪些積極的作用？結(jié)合現(xiàn)實生活談一談市場經(jīng)濟同時會不會帶來一些消極影響？

案例分析17

與計劃經(jīng)濟相比，市場經(jīng)濟具有平等性、自主性、競爭性、開放性，可以促進資源的有效配置；可以有效地調(diào)節(jié)供求關(guān)系；具有較優(yōu)的經(jīng)濟評價效果；促進對外開放和社會全面進步。當(dāng)然，市場經(jīng)濟同時也會帶來一些消極影響，比如：具有一定的自發(fā)性和投機性、盲目性。

案例小結(jié)18一、市場經(jīng)濟的含義與作用3、市場經(jīng)濟的作用（1）積極作用：講授新課市場經(jīng)濟積極作用促進對外開放和社會進步較優(yōu)經(jīng)濟評價效果促進資源有效配置有效調(diào)節(jié)供求關(guān)系一、市場經(jīng)濟的含義與作用3、市場經(jīng)濟的作用（1）積極作用：講授新課市場經(jīng)濟積極作用有效調(diào)節(jié)供求關(guān)系較優(yōu)經(jīng)濟評價效果促進對外開放和社會進步促進資源有效配置20一、市場經(jīng)濟的含義與作用3.市場經(jīng)濟的作用（1）消極作用：企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營具有一定的自發(fā)性和投機性、盲目性。收益分配具有非公平性。市場機制在某些情況下失去效用。講授新課21二、社會主義市場經(jīng)濟的特征

社會主義市場經(jīng)濟是市場經(jīng)濟同社會主義制度結(jié)合的一種新型的現(xiàn)代市場經(jīng)濟，它必然產(chǎn)生自身的、不同于其他社會形態(tài)下的市場經(jīng)濟特征。它是使市場在國家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟，它既具有市場經(jīng)濟的共性,又具有自己鮮明的特征。講授新課22二、社會主義市場經(jīng)濟的特征1.根本目標(biāo)是實現(xiàn)共同富裕

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，社會主義公有制占主體地位，這決定了社會主義市場經(jīng)濟運行的根本目標(biāo)是實現(xiàn)勞動人民的共同富裕。講授新課第一節(jié)市場經(jīng)濟與市場體系資本主義市場經(jīng)濟由于以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)，人們在生產(chǎn)過程中所處的地位不同，必然導(dǎo)致收入分配的兩極分化。

貧窮不是社會主義,社會主義要消滅貧窮。

——鄧小平23二、社會主義市場經(jīng)濟的特征2.以公有制為主體、多種所有制并存的所有制結(jié)構(gòu)

資本主義市場經(jīng)濟建立在資本主義生產(chǎn)資料私有制基礎(chǔ)上，而我國的市場經(jīng)濟與社會主義基本制度結(jié)合在一起。堅持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，這是我國的基本經(jīng)濟制度。公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟。講授新課24二、社會主義市場經(jīng)濟的特征3、以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配結(jié)構(gòu)按勞分配：在公有制經(jīng)濟中，等量勞動獲取等量報酬，多勞多得，少勞少得，不勞不得。按經(jīng)營成果分配：個體勞動者生產(chǎn)經(jīng)營所得。生產(chǎn)要素分配：包括勞動力、資本、技術(shù)、管理、信息等。講授新課只有在個人收入分配結(jié)構(gòu)中堅持“按勞分配”為主體地位，才能體現(xiàn)社會主義市場經(jīng)濟特征。堅持公平原則，防止分配不公，避免個人收入差距過分懸殊。25圖片導(dǎo)入26二、社會主義市場經(jīng)濟的特征4.更有效、更合理的宏觀調(diào)控和更完善的法規(guī)制度宏觀調(diào)控是社會主義國家管理經(jīng)濟的重要職能，是指國家運用經(jīng)濟、法律、行政等手段對經(jīng)濟運行狀態(tài)和經(jīng)濟關(guān)系進行調(diào)節(jié)和干預(yù)，宏觀調(diào)控是著重以整體社會的經(jīng)濟運作，透過人為調(diào)節(jié)供應(yīng)與需求；保持經(jīng)濟總量平衡，促進重大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，減緩經(jīng)濟周期波動，以保證國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。講授新課行為導(dǎo)向教學(xué)實踐任務(wù)：全班分為6個小組，以小組為單位，小組成員根據(jù)所學(xué)的知識結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟，列舉政府近期實施的宏觀調(diào)空的舉措，用B5紙和水彩筆記錄。每組抽簽決定展示的順序。展示：每小組準(zhǔn)備十五分鐘后，按順序當(dāng)場展示。點評：分小組互評和教師點評。教師應(yīng)該多鼓勵表揚。課堂實踐

在市場經(jīng)濟活動中，針對出現(xiàn)的種種問題，政府運用經(jīng)濟、法律、行政等舉措進行調(diào)節(jié)和干預(yù)，更好地維護市場秩序，更好地引導(dǎo)國民經(jīng)濟的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，推動社會的全面進步?；顒有〗Y(jié)29三、市場體系1.市場主體和市場客體市場主體指市場的參與者，即市場上從事各種交易活動的當(dāng)事人。在通常情況下，包括企業(yè)、居民、政府和其他非營利性機構(gòu)。

企業(yè)是最重要的市場主體。

講授新課30市場客體是市場主體在市場活動中的交易對象，是各種經(jīng)濟利益的物質(zhì)承擔(dān)者。市場客體即商品和勞務(wù)，商品包括有形商品和無形商品。有形商品包括各類物質(zhì)產(chǎn)品，無形商品包括商譽以及商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)和各種形式的服務(wù)。講授新課31市場體系商品市場生產(chǎn)要素市場相互聯(lián)系相互制約三、市場體系市場體系是指由相互聯(lián)系、相互制約的各種類型的市場所構(gòu)成的整體。

講授新課市場體系商品市場生產(chǎn)要素市場消費品市場服務(wù)市場生產(chǎn)資料市場金融市場勞動力市場房地產(chǎn)市場技術(shù)市場信息市場產(chǎn)權(quán)市場講授新課商品市場的發(fā)展(1)2001年，全國消費品市場86454個，其中，城市市場26699個，農(nóng)村市場59755個。消費品市場成交額24950億元，其中，城市市場成交額14320億元，農(nóng)村市場10630億元。全國年成交額超過50億元的特大型市場30多個。期貨市場在規(guī)范中也有恢復(fù)性發(fā)展。2006年，我國全年實現(xiàn)社會消費品零售總額76410億元，與上年相比名義增長了13.7%，扣除價格因素后實際增長12.6%。

補充材料

商品市場的發(fā)展(2)2007年市場銷售增長較快，增速呈現(xiàn)逐步提高的態(tài)勢。全年社會消費品零售總額89210億元，比上年增長16.8%，提高3.1個百分點(12月份9015億元，增長20.2%)。分城鄉(xiāng)看，城市消費品零售額60411億元，增長17.2%，加快2.9個百分點；縣及縣以下消費品零售額28799億元，增長15.8%，加快3.2個百分點。分行業(yè)看，批發(fā)和零售業(yè)增長16.7%，住宿和餐飲業(yè)增長19.4%。限額以上批發(fā)和零售業(yè)大類商品零售中，石油及制品類、汽車類、建筑及裝潢材料類、家具類、家用電器和音像器材類、服裝鞋帽、針紡織品類、化妝品類、體育娛樂用品類均增長20%以上。補充材料35案例鏈接

一位美國職業(yè)婦女生活中的市場

一位年邁六旬的美國職業(yè)婦女，在哈佛大學(xué)經(jīng)濟系做秘書，每年有近3萬美元的工資，她還有一座寬敞的住宅，歸她獨自享用（丈夫因腦溢血已去世）。為了增加收入，她出租兩個房間供房客住，這可以每年增加1萬美元的收入。另外，她還經(jīng)營股票，這是她丈夫留給她的可以隨時變成現(xiàn)款的金融資產(chǎn)。為了排解寂寞，也為了對生活有所希望，她經(jīng)常到海外旅游。討論:請問這位美國職業(yè)婦女的活動涉及哪幾種市場？

上述案例主要涉及一下市場類型：第一，人力資源市場，她在哈佛大學(xué)經(jīng)濟系做秘書，是通過人力資源市場就業(yè)的，她的工資水平也是由人力資源市場同職位人才供求決定的；第二是她出租兩個房間供房客住，是在房屋租賃市場發(fā)生的交易行為；第三，她還經(jīng)營股票，這是在股票市場發(fā)生的交易行為；第四，她經(jīng)常到海外旅游，這涉及的是海外旅游市場。因此美國位職業(yè)婦女的活動，涉及人力資源市場、房屋租賃市場、股票市場、海外旅游市場等四種市場。案例分析

課堂小結(jié)

市場經(jīng)濟是目前世界各國通用的機制,建立完善的市場體系是市場經(jīng)濟健康運行的基礎(chǔ)。對比學(xué)習(xí)是理解概念實質(zhì)的好方法，資源配置的手段有計劃與市場的不同，市場經(jīng)濟也有資本主義市場經(jīng)濟與社會主義市場經(jīng)濟之別，在對比學(xué)習(xí)中深刻理解社會主義市場經(jīng)濟的特征。作業(yè)布置調(diào)查收集一個中國家庭各成員的工作、收入、生活情況，分析他們的生活中涉及哪幾種市場？談?wù)勛约簩κ袌鼋?jīng)濟的作用及市場體系的認(rèn)識。謝謝!

了解市場體系洞悉經(jīng)濟規(guī)律第二節(jié)供求與價格市場經(jīng)濟與市場體系供求與價格產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與小康社會需求與供給均衡價格與價格政策市場失靈與宏觀調(diào)控方法

目錄Content43角色扮演小品劇本：學(xué)生到商店購買衣服（課前安排兩位同學(xué)排練）學(xué)生到服裝店去買衣服，問老板：“你這件衣服多少錢?”老板：“550元?！睂W(xué)生：“太貴了，我最多給250元?！崩习澹骸?50元多不好聽啊，這樣吧，450元！”學(xué)生：“還是太貴了，300元怎么樣？”老板：“300元太便宜了，要不咱們都讓讓，400元成交?！睂W(xué)生：“350元給不給？不給我就走。”老板：“等會兒，等會兒350元就350元吧。這絕對是虧本賣給你了?！被顒訉?dǎo)入學(xué)生思考44

該學(xué)生買衣服為什么要討價還價？這一件衣服買賣成交的過程對我們有什么啟示？

歸納：該學(xué)生到服裝店買衣服，經(jīng)過雙方的討價還價，最后以350元成交。活動中，學(xué)生有購買意愿，具有350元的購買能力；而以這個價格出售服裝，老板也不會虧本，350元成為雙方都能接受的價格?？梢姡瑹o論是需求還是供給都跟價格存在關(guān)系。在日常生活中，我們不知不覺地運用了需求、供給、價格等經(jīng)濟學(xué)的基本知識。45一、需求與供給1.需求的含義與分類(1)需求的含義

需求是指在特定的時間內(nèi)，消費者在一定價格下愿意并且能夠購買某種商品或勞務(wù)的數(shù)量。講授新課想一想你是如何理解需求的？需要等于需求嗎？46需求首先表現(xiàn)為消費者對產(chǎn)品和服務(wù)的購買意愿。需求表現(xiàn)為消費者對產(chǎn)品或服務(wù)的購買能力，即消費者的經(jīng)濟條件。需求是一種現(xiàn)實需求。

講授新課47

第六次全國人口普查（于2010年11月1日零時進行）結(jié)果顯示，我國內(nèi)地共有家庭40152萬戶。如果每戶都有擁有一輛汽車的意愿，那能不能說中國家庭對汽車的需求量為40152萬輛呢？因為就目前來看，家庭擁有汽車的價格仍然較高，大多數(shù)家庭并不具備購買能力，但如果假定15%的家庭具備了購買能力，那就可以說中國家庭對汽車的需求量是6022.8萬輛。

資料卡片2011年深圳市實際居住人口超過1500萬，一朵玫瑰花的市場平均價格為3~10元，這樣的價格許多人是可以買得起的，也就是說，絕大多數(shù)人具有支付能去，絕大多數(shù)人能夠買得起。但我們并不能由此推斷說，如果每一個深圳市民購買一朵玫瑰花的話，整個2011年深圳市玫瑰花的需求量為1500萬朵。因為我們并不能排除另一個部分消費者根本沒有購買玫瑰花的意愿。

資料卡片需求需要VS愿意購買購買能力現(xiàn)實需求愿意購買想一想假如你是售樓人員，你會向哪些人群銷售房子？為什么？

為你支招：向具有支付能力且有購房欲望的需求者推銷，容易成交。也要盡力向具有支付能力但暫時無購房欲望的潛在需求者推銷，使?jié)撛谛枨竽軌蜣D(zhuǎn)換為現(xiàn)實需求。資料卡片50一、需求與供給1.需求的含義與分類(2)需求的分類

需求可以根據(jù)消費者的多少，分為個人需求與市場需求。

個人需求是指假定其他條件不變，一個消費者在某一特定時期內(nèi)，在各種可能的價格下，可能相應(yīng)地購買某種產(chǎn)品或服務(wù)的數(shù)量。

市場需求是指定其他條件不變，在某一特定產(chǎn)品或服務(wù)市場和某一特定時期內(nèi)，所有消費者在各種可能的價格下愿意并且能夠購買該種產(chǎn)品或服務(wù)的總數(shù)量，即市場上所有消費者對該種產(chǎn)品或服務(wù)的總需求就是市場需求。講授新課51假定在蘋果市場上，某消費者在一系列價格下打算購買的蘋果數(shù)量見表1。

資料卡片某消費者對蘋果的需求表1如果我們假定在整個蘋果市場上有100個消費者，每個人的需求量都可見表1，則可以列出整個蘋果市場的需求表(見表2)。蘋果的市場需求表252

從表中可以看出，隨著蘋果價格的下降，消費者打算購買的蘋果數(shù)量是增加的。在實際生活中，無論是個人需求還是市場需求都顯示，多數(shù)情況下，商品的需求數(shù)量和價格之間存在反方向的依存關(guān)系，即價格上升，需求量減少；價格下降，需求量增加。這就是我們常說的需求規(guī)律。

討論小結(jié)53一、需求與供給2.供給的含義與分類(1)供給的含義

供給是指在特定的時間內(nèi)，生產(chǎn)者在一定價格下愿意并且能夠提供某種商品或勞務(wù)的數(shù)量。供給強調(diào)生產(chǎn)者的供給意愿和供應(yīng)能力。如果生產(chǎn)著對一種商品或勞務(wù)只有供給意愿而無供應(yīng)能力，或?qū)δ撤N商品或勞務(wù)有供應(yīng)能力而無供給意愿，都不能說是商品的供給。

生產(chǎn)者愿意接受的出售商品的價格是供給價格。通常來說，價格越高，銷售者愿意出售的商品數(shù)量越多。

講授新課54

一到炎熱的夏季，空調(diào)就成了非常暢銷的商品。對于空調(diào)這個季節(jié)性非常強的商品，廠家單靠旺季生產(chǎn)滿足不了市場的需求，所以都得在淡季備貨，旺季熱銷。生產(chǎn)空調(diào)得靠天吃飯，企業(yè)不敢冒險在淡季超量備貨，這就造成哪個夏天炎熱時間久，空調(diào)的價格就會上漲，就會銷售脫節(jié)，尤其名牌產(chǎn)品，例如格力、海爾、美的曾經(jīng)在夏季不同程度缺貨。

銷售旺季空調(diào)價格越高，廠家愿意出售的數(shù)量越多，但由于生產(chǎn)者缺乏這么多數(shù)量的供應(yīng)能力，不能實現(xiàn)商品的供給。

由此可見，供給=供給意愿+供應(yīng)能力。

資料卡片55一、需求與供給2.供給的含義與分類(2)供給的分類

供給根據(jù)供給者的多寡分為單個企業(yè)供給與市場供給。講授新課市場供給單個企業(yè)供給供給

假定在游泳圈市場上，某商店在一系列價格下打算供應(yīng)的游泳圈數(shù)量，見表3。游泳圈的市場供給表4資料卡片夏天某商店對游泳圈的供給表3

假定在游泳圈市場上有100個供應(yīng)商，每個商店的供給量見表3，則可以列出整個游泳圈市場的供給表4。57試試還價需求供給出價還價300005000010050若某優(yōu)質(zhì)品牌T恤，若銷售價格為100元，現(xiàn)在廠家供給量為50000萬件，而需求量只有30000件。若需求者還價為50元，則需求量增加到50000萬件，而供給量只有30000件。課堂上學(xué)生分兩組，扮演需求方和供給方，直到需求方給出一個價格，使供求正好相等，這個價格稱作均衡價格。需求供給500003000058二、均衡價格與價格政策1.均衡價格的形成（1）什么是均衡價格？

均衡價格是指一種商品需求量與供給量相等時的價格。（2）均衡價格是如何形成的？

一種商品的各種價格對應(yīng)的需求量和供給量不一定相等。需求者與供給者對商品進行討價還價后，當(dāng)需求者可以接受的最高價格達到供給者可以接受的最低價格時，能夠使需求量和供給量相等，這個價格就是均衡價格。均衡價格是由需求和供給兩種力量共同決定的。講授新課59

均衡價格形成以后并非一成不變，以下幾種情況下均衡價格會發(fā)生變化。講授新課均衡價格發(fā)生變化需求不變、供給變化供給不變、需求變化需求變化、供給變化60二、均衡價格與價格政策2.價格的作用和價格政策（1）價格的作用第一，價格是傳遞信息的主要工具。例如：豬肉價格上漲，就知道豬肉供不應(yīng)求。第二，價格是調(diào)節(jié)生產(chǎn)和消費活動的工具。例如：某種商品價格上漲，會激勵生產(chǎn)者生產(chǎn)，會刺激消費者尋求替代品；價格下跌，會刺激消費者增加需求，會激勵生產(chǎn)者生產(chǎn)其他價格較高的商品。第三，價格是實現(xiàn)資源配置最優(yōu)化的工具。例如：某種商品供過于求，表明該商品上使用資源過多，若某種商品供不應(yīng)求，表明該商品上使用資源過少，通過價格調(diào)節(jié)，使過剩的資源流向短缺的生產(chǎn)部門，達到資源優(yōu)化配置。

講授新課61二、均衡價格與價格政策2.價格的作用和價格政策（2）價格政策價格對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用是自發(fā)進行的，難免會有不合理地方。因此，政府會使用一定的價格政策進行調(diào)節(jié)。①限制價格限制價格是指政府為了限制某些物品價格而對它們規(guī)定低于市場均衡價格的最高價格，特殊情況下使用。②支持價格

支持價格是指政府為了扶持某一行業(yè)的生產(chǎn)，對該行生品規(guī)定高于市場均衡價格的最低價格。扶持某一行業(yè)的生產(chǎn)，如農(nóng)產(chǎn)品。

講授新課62三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈市場失靈是指市場無法有效率地配置資源（分配商品和勞務(wù)）的情況。市場失靈的原因是多方面的,主要有:壟斷、商品的外部性、公共物品、信息不對稱等，這些因素造成了資源得不到最優(yōu)配置。講授新課63三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈(1)壟斷壟斷又稱完全壟斷或獨占，是指一家廠商作為某種產(chǎn)品的唯一賣者，控制了該產(chǎn)品全部供給的市場結(jié)構(gòu)。形成壟斷的原因：第一，獨家廠商控制了生產(chǎn)某種產(chǎn)品的全部資源或基本資源的供給。第二，政府特許的私人壟斷。第三，自然壟斷。講授新課64例舉壟斷行業(yè)或例子，分析壟斷對經(jīng)濟發(fā)展的影響。第一步，以小組單位，先組內(nèi)討論，然后交流；第二步，各組派代表在黑板上寫出例子；第三步，其他小組分析和點評。小組活動65三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈(2)壟斷的弊端—低效率限產(chǎn)抬價，獲取高額利潤壟斷阻礙了技術(shù)進步和管理進步（破壞了人類進步與生存的競爭機制）。拉高社會成本，容易引發(fā)不公和腐敗。講授新課66三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈(2)外部性講授新課例如：王先生在某山區(qū)承包800畝地，用來培育樹苗、種植茶樹和果樹以及瓜果蔬菜，為了方便灌溉，王先生出資5萬元將村里的一條水溝修好，為了方便運輸，王先生出資10萬修好一段水泥路。王先生的目的是種植和方便銷售農(nóng)產(chǎn)品，卻為其他村民提供了便利，王先生并沒有從村民處得到報酬，他的活動產(chǎn)生有利的外部性。含義：是指生產(chǎn)者和消費者在自己的活動中對第三方經(jīng)濟主體的利益所產(chǎn)生的有利或者不利的影響，而這種影響沒有通過貨幣或市場交易反映出來。分類：外部性按其影響效果的不同可以分為正外部性和負外部性。正外部性也稱外部經(jīng)濟、外部收益，影響是好的。負外部性也稱外部成本、外部不經(jīng)濟，影響是壞的。講授新課68外部性影響資源的優(yōu)化配置

無論是正外部性還是負外部性，產(chǎn)品價格都不能真正反映生產(chǎn)該產(chǎn)品帶來的成本增量。所以，從社會的角度來看，當(dāng)有正外部性時，社會的有效生產(chǎn)不足；當(dāng)有負外部性時，社會生產(chǎn)過剩。在這兩種情形下，市場機制都無法實現(xiàn)社會資源的最優(yōu)配置。

講授新課69全班分為4個小組，以小組為單位，列舉在校學(xué)生具有“負外部性”的行為，并討論治理措施。用B5紙和水彩筆記錄，每組抽簽決定展示的順序。展示：十五分鐘小組準(zhǔn)備后，按順序當(dāng)場講解。點評：分小組互評和教師點評。歸納：針對在校學(xué)生比較明顯和具有普遍性的“負外部性”行為，分析其存在原因，總結(jié)改進措施。小組活動70三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈(3)公共物品含義：公共物品是指供整個社會共同享用的物品。例如：國防、警察、消防、公共道路、教育、公共衛(wèi)生等。公共物品具有兩個顯著的特點：第一，公共物品的消費不具有排他性。第二，公共物品的供給不具有競爭性。

公共物品的消費權(quán)或享用權(quán)并不是由個人獨有，而是整個社會共同所有。如國家提供的國防安全人人都可享受，享受的人員增加，其成本并不會增加。又如海洋中的燈塔或航海標(biāo)志，甲船使用了，并不排斥乙船也同時使用。

講授新課71分類：

根據(jù)公共物品的非排他性和非競爭性程度的不同，可將公共物品分為純公共物品、準(zhǔn)公共物品和公共資源。講授新課公共資源純公共物品公共物品準(zhǔn)公共物品非排他性和非競爭性排他性和一定程度非競爭性非排他性和競爭性72三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈(4)信息不對稱1）含義及原因

信息不對稱是指市場交易雙方掌握的信息狀況不對等，其中一方掌握的信息多一些，另一方掌握的信息少一些。

原因：一方面，消費者不知道什么時候、什么地方、以何種價格購買哪種質(zhì)量的產(chǎn)品；廠商不可能知道什么時候會有什么消費者，該消費者有什么樣的偏好，也難以知道生產(chǎn)要素價格。另一方面，市場經(jīng)濟本身不能夠生產(chǎn)出足夠的信息并有效地配置它們。

講授新課73三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.市場失靈(4)信息不對稱2）信息不對稱導(dǎo)致市場失靈的主要表現(xiàn)：

逆向選擇。是指在買賣雙方消息不對稱的情況下，市場中低質(zhì)量的產(chǎn)品驅(qū)逐高質(zhì)量的產(chǎn)品現(xiàn)象。它是發(fā)生在合同簽定前的信息不對稱導(dǎo)致的問題。

道德風(fēng)險。在信息不對的情況下，一些交易的參與憑借自己擁有的信息優(yōu)勢，可能采取“隱蔽信息”“隱蔽行為”等方式進行交易，以制造有利自己而有損于其他交易人的利益的情況稱為道德風(fēng)險。道德風(fēng)險一般發(fā)生在交易合同成立以后，常見于金融市場中。

講授新課74三、市場失靈和宏觀調(diào)控法

宏觀調(diào)控方法可按照市場失靈的原因分為四類：1.限制壟斷的公共政策

為了保護競爭、增強效率、減少壟斷的危害和損失，一些國家便采取限制壟斷的公共政策。（1）對于自然壟斷的管制

對于自然壟斷部門，由一家或少數(shù)幾家公司來經(jīng)營最為經(jīng)濟、合理。自然壟斷不屬于反壟斷范圍，通常由政府進行管制，管制中最重要的問題之一是收費標(biāo)準(zhǔn)問題。為了不限制產(chǎn)量，又盡可能做到不虧本，政府往往實行差別定價辦法，即根據(jù)銷量不同而收取不同的費用。

講授新課75三、市場失靈和宏觀調(diào)控法1.限制壟斷的公共政策（2）反壟斷法

反壟斷法規(guī)定限制自由貿(mào)易的協(xié)議共謀、壟斷或企業(yè)圖壟斷市場的兼并、排他性規(guī)定、價格歧視、不正當(dāng)?shù)母偁幓蚱墼p等都是非法的

。2008年1月1日，我國第一部反壟斷法開始實施，通過多年司法實踐，該法控制了壟斷，促進了競爭，提高了經(jīng)濟效率。講授新課76三、市場失靈和宏觀調(diào)控法2.外部性問題解決方法（1）政府干預(yù)性方法第一，利用稅收和補貼限制負外部性，鼓勵正外部性。第二，通過企業(yè)合并內(nèi)化外部性。第三，運用法律、行政手段管理外部性。（2）市場解決方法—產(chǎn)權(quán)界定講授新課例如：不允許使用某些品種的煤和燃料，對汽車尾氣進行強制檢查，將某些公共場合設(shè)定為無煙區(qū)。77三、市場失靈和宏觀調(diào)控法3.公共物品市場失靈的解決措施

（1）政府提供公共物品。

政府的職責(zé)就是提供社會需要的公共物品，創(chuàng)造社會經(jīng)濟正常而有效的基本條件。（2）保護公共資源。

為了避免資源的過早耗竭，政府通常采取管制措施或?qū)嵭惺召M的方法予以保護，以減輕過度使用問題。

講授新課78三、市場失靈和宏觀調(diào)控法4.解決信息不對稱的對策（1）通過市場傳遞信息

逆向選擇破壞市場效率，使價格機制無法正常起到信號傳遞的作用，這對交易雙方都是有害的。由于逆向選擇是由事先隱藏信息引起，因此，要防止和克服逆向選擇問題，必須解決如何把有關(guān)私人信息傳遞給交易對方的問題，以及如何甄別信息真假的問題。下面是市場中常用的傳遞信息方法。

講授新課79廣告宣傳

質(zhì)量保證與認(rèn)證：例如ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系。

塑造品牌，建立聲譽：例如海爾品牌“真誠到永遠”。

文憑和資格證書：一定程度上傳遞勞動者的生產(chǎn)能力信息。

講授新課80三、市場失靈和宏觀調(diào)控法4.解決信息不對稱的對策（2）建立制度合同制度

例如，在購買房屋時就應(yīng)該將房屋面積、房屋地點、房屋性質(zhì)、房屋結(jié)構(gòu)、分?jǐn)偯娣e等事項一一列入合同，對于未盡事宜，還可以增加附加條款。②激勵制度

例如，股東委托經(jīng)理人管理企業(yè)，采用股票期權(quán)制度；企業(yè)委托工人生產(chǎn)過程中采用績效工資制度，激勵代理人采取效用最大化的行為，給委托人帶來效用最大化。

講授新課81三、市場失靈和宏觀調(diào)控法4.解決信息不對稱的對策（3）政府的作用

政府制定和執(zhí)行一系列法規(guī)，一懲罰那些信息缺乏的欺詐行為。

例如，政府制定有關(guān)保護消費者權(quán)益的法規(guī)、有關(guān)廣告的法規(guī)、有關(guān)信貸的法規(guī)、有關(guān)上市公司的法規(guī)。有關(guān)保險的法規(guī)、有關(guān)勞動合同的法規(guī)等，都會對解決信息不對稱問題、維護市場經(jīng)濟秩序產(chǎn)生積極效果，從而體現(xiàn)出政府不可或缺的作用。講授新課1、我國糧食產(chǎn)量逐年提高，出現(xiàn)了供過于求的狀況，國家以保護價敞開收購農(nóng)民余糧。這說明（

）A.國家對市場價格進行宏觀調(diào)控B.農(nóng)業(yè)部門不應(yīng)當(dāng)市場化C.只有計劃定價才能保證物價穩(wěn)定D.國家主要通過行政手段干預(yù)經(jīng)濟2、長期以來，某省萬噸以下草漿生產(chǎn)線的贏利是以資源、環(huán)境的巨大犧牲為代價的，最近該省省委、省政府毅然決定關(guān)閉這些生產(chǎn)線。這反映了（

）

A政府用價格杠桿對市場行為進行調(diào)節(jié)

B宏觀調(diào)控是市場經(jīng)濟條件下資源配置的基礎(chǔ)性方式

C經(jīng)濟建設(shè)應(yīng)切實注意經(jīng)濟增長的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展

D微觀經(jīng)濟效益和宏觀經(jīng)濟效益總是對立的

課堂練習(xí)AC3、隨著農(nóng)業(yè)投入的不斷加大，曾經(jīng)在我國工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的嚴(yán)重的趨同的現(xiàn)象在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也逐漸“升溫”：聽說某地種辣椒賺錢，許多地方就一哄而上；看到某地種草能致富，就讓農(nóng)民種上草。這說明（

）A單純的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性和滯后性B發(fā)展市場經(jīng)濟必須加強國家的宏觀調(diào)控C必須充分發(fā)揮宏觀調(diào)控對資源配置的基礎(chǔ)性作用D要發(fā)展農(nóng)業(yè)就必須完全制止重復(fù)建設(shè)4、近幾年來，為了擴大內(nèi)需，促進經(jīng)濟增長，我國實行了積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，取得了很大的成效。這里的財政政策和貨幣政策屬于國家宏觀調(diào)控的()。

A行政手段

B經(jīng)濟手段

C法律手段

D道德手段

課堂練習(xí)ABB845、深圳市人力資源和社會保障局發(fā)出通知：從2015年3月1日起深圳市最低工資標(biāo)準(zhǔn)由原來的1808元/月調(diào)整為2030元/月，深圳市人力資源和社會保障采用的宏觀調(diào)控手段是（

）。

A行政手段

B經(jīng)濟手段

C法律手段

D道德手段

6、為解決信息不對稱，市場中常用的傳遞信息方法有哪些（

）？A廣告宣傳

B質(zhì)量保證與認(rèn)證C塑造品牌，建立聲譽

D文憑和資格證書7、針對我國用電狀況和電力供應(yīng)現(xiàn)狀，國家發(fā)改委擬實行“電價階梯制度”，即當(dāng)用電量達到某一高度，便適度提高用電價格，這體現(xiàn)了國家利用（）進行宏觀調(diào)控。A行政手段

B法律手段

C道德手段

D經(jīng)濟手段

課堂練習(xí)DAABCD課堂小結(jié)價格既是消費者購買商品最為關(guān)注也是生產(chǎn)者銷售商品最為重視的因素，本節(jié)重點講解了商品價格的形成機制，即市場上商品的供給與需求雙方力量的均衡決定了商品價格的高低。唯物辯證法告訴我們要辯證地看待一切事物，市場也不是萬能的，也有失靈的時候，政府要解決市場失靈問題，就要加強宏觀調(diào)控，所以，經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，要充分發(fā)揮政府與市場兩個方面的作用。作業(yè)布置以小組為單位，收集一個市場失靈的案例，并探索宏觀調(diào)控的措施，合作擬訂一份解決問題的可行性方案。

謝謝!

了解市場體系洞悉經(jīng)濟規(guī)律第三節(jié)產(chǎn)業(yè)與企業(yè)市場經(jīng)濟與市場體系供求與價格產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與小康社會產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度

目錄Content活動導(dǎo)入91請學(xué)生們閱讀課本“中國國際文化產(chǎn)業(yè)博覽會”的材料，討論文化產(chǎn)業(yè)是個什么樣的產(chǎn)業(yè)？中國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的主要原因是什么？我國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有以下幾個原因：一是政府發(fā)揮了引導(dǎo)作用。二是改革措施逐步完善。三是培育了文化市場。四是實現(xiàn)了文化與其他產(chǎn)業(yè)的融合。五是管理體制機制不斷得到創(chuàng)新。中國文化產(chǎn)業(yè)增值預(yù)測活動導(dǎo)入93一、產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)1.產(chǎn)業(yè)的含義與層次（1）什么是產(chǎn)業(yè)

產(chǎn)業(yè)是指具有某些共同特性的企業(yè)或單位集合。產(chǎn)業(yè)的基本內(nèi)涵是同類（生產(chǎn)相同產(chǎn)品，提供相同服務(wù)，使用相同原材料、同類工藝技術(shù)等）企業(yè)的集合。講授新課94一、產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)1.產(chǎn)業(yè)的含義與層次（2）產(chǎn)業(yè)的層次性一般認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)存在三大層次。以同樣商品市場為單位劃分的產(chǎn)業(yè)是第一層次，一般稱為“行業(yè)”。講授新課95以技術(shù)或工藝相似、用途相同、原材料相同的商品為根據(jù)劃分的產(chǎn)業(yè)為第二層次，一般稱為“部門”。

講授新課石油工業(yè)部門機械工業(yè)部門96以經(jīng)濟活動的階段性為依據(jù)，將國民經(jīng)濟劃分為大部門的產(chǎn)業(yè)是第三層次的產(chǎn)業(yè)，通常劃分為第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)，又稱廣義的產(chǎn)業(yè)。

講授新課第三產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)97一、產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的含義與特征（1）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的含義產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指在社會再生產(chǎn)過程中，國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)之間的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟聯(lián)系和數(shù)量比例關(guān)系。講授新課2013年我國三大產(chǎn)業(yè)機構(gòu)比層次性客觀性整體性動態(tài)性講授新課特征一、產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的含義與特征（2）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的主要特征講授新課客觀性:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不能脫離客觀實際，要符合客觀規(guī)律的要求。講授新課整體性:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是由國民經(jīng)濟整體內(nèi)部各產(chǎn)業(yè)間比例關(guān)系組成的有機整體。講授新課層次性:高層次的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與低層次的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間存在著一定的聯(lián)系，但各有獨立性。講授新課動態(tài)性:產(chǎn)業(yè)不是固定不變的，而是隨著時間的推移不斷發(fā)生變化。講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度1.企業(yè)的含義與類型（1）企業(yè)的含義

我們把以營利為目的的從事生產(chǎn)和經(jīng)營活動，向社會提供商品和服務(wù)，實行處主經(jīng)營、自負盈虧、獨立核算的具有法人資格的社會經(jīng)濟組織稱作企業(yè)。講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度1.企業(yè)的含義與類型（2）企業(yè)的類型同一企業(yè)，從不同的標(biāo)準(zhǔn)看，它可以分屬不同類型。投資者所屬國家或地區(qū)劃分為：內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)和港、澳、臺商投資企業(yè)企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容和行業(yè)性質(zhì)劃分為：工業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)等企業(yè)的所有制性質(zhì)及有關(guān)法律規(guī)定劃分為：國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)等企業(yè)的規(guī)模劃分為：特大型企業(yè)、大型企業(yè)、中型企業(yè)、小型企業(yè)等企業(yè)的組織形式劃分為：單廠企業(yè)、多廠企業(yè)、聯(lián)營企業(yè)和企業(yè)集團。講授新課講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度2.現(xiàn)代企業(yè)制度的含義與內(nèi)容（1）現(xiàn)代企業(yè)制度的含義為適應(yīng)現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，反映市場經(jīng)濟體制的要求，使企業(yè)真正成為面向國際、國內(nèi)市場，自主經(jīng)營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實體和市場競爭主體的一種企業(yè)制度。產(chǎn)權(quán)明晰債權(quán)明確管理科學(xué)講授新課政企分開現(xiàn)代企業(yè)制度特征講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度2.現(xiàn)代企業(yè)制度的含義與內(nèi)容（2）現(xiàn)代企業(yè)制度的主要內(nèi)容企業(yè)法人制度。現(xiàn)代企業(yè)法人制度的核心是使企業(yè)擁有法人財產(chǎn)權(quán)。講授新課有限責(zé)任制度。一是企業(yè)只以法人財產(chǎn)為限，對債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任；二是當(dāng)企業(yè)破產(chǎn)清算時，出資者只以投入企業(yè)的資本額為限，對企業(yè)承擔(dān)有限責(zé)任。講授新課科學(xué)的企業(yè)組織制度。公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)組織中的一種重要形式。講授新課科學(xué)的企業(yè)管理制度。包括建立合理的企業(yè)機構(gòu)，建立現(xiàn)代企業(yè)的用工制度、工資制度、財務(wù)制度，建立現(xiàn)代企業(yè)的職工隊伍等。講授新課個人業(yè)主制企業(yè)。由業(yè)主個人出資興建，業(yè)主自己直接經(jīng)營，業(yè)主享有企業(yè)全部經(jīng)營所得，并對企業(yè)的債務(wù)負有完全責(zé)任。二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度2.現(xiàn)代企業(yè)制度的含義與內(nèi)容（3）企業(yè)的組織形式講授新課合伙制企業(yè)。是由兩個或兩個以上的個人聯(lián)合出資和經(jīng)營的企業(yè)。講授新課公司（法人）制企業(yè)。由兩個以上依法集資聯(lián)合成，有獨立的注冊資產(chǎn)，自主經(jīng)營、自負盈虧的法人企業(yè)。公司制企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)的主要典型的組織形式。講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度3.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)代企業(yè)以市場為對象，以商品生產(chǎn)和商品交換為手段，為了實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)，使企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)、財務(wù)、營銷、供應(yīng)、人力資源開發(fā)等經(jīng)濟活動與企業(yè)的外部環(huán)境保持動態(tài)平衡的一系列有組織的活動。講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度3.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營（1）企業(yè)的成本顯性成本和隱性成本

顯性成本：企業(yè)從事一項經(jīng)濟活動時所花費的貨幣支出。顯性成本燃料及添置或租用設(shè)備的費用購買原材料員工工資顯性成本/會計成本的構(gòu)成利息保險費廣告費稅金......講授新課某鋼鐵廠雇用了一批工人，每月支付工資1萬元；購置了煉鋼設(shè)備，向供應(yīng)商支付貨款30萬元；從銀行申請了一筆流動資金貨款，每月向銀行支付利息5000元；原材料、燃料等支出每月20萬元。請計算該廠一個月的顯性成本多少？顯性成本=月工資+買設(shè)備款（折算每月）+貸款月利息+原材料月支出=1+30/12+0.5+20=24(萬元)這些支出都精確地記載在企業(yè)的財務(wù)帳薄上，因此也稱為會計成本。案例補充119講授新課顯性成本和隱性成本

隱性成本：是指企業(yè)使用自有的生產(chǎn)要素所花費的成本。小靜在廣州沙河服裝市場租了一個門面做服裝生意，門面費是每年10萬元，每年進貨費用15萬元，她把掙到的錢全部存入銀行，年底卡上有30萬元。若小靜不去做服裝生意，把25萬元錢存入銀行，按年利率5%計算，那么她的年利息為1.25萬元，小靜在大學(xué)期間學(xué)的是旅游專業(yè)，若她去做導(dǎo)游，每月大概工資5000元。你知道本案例中一年的隱性成本是多少嗎？隱性成本=已有資年利息+個人一年工資=1.25+0.5*12=7.25(萬元)

案例補充121講授新課機會成本

為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值。

2010年東部決賽被綠軍擊敗后，詹姆斯成為自由人。他既可以選擇留在騎士隊，也可以選擇加盟熱火隊。留在騎士隊，他可以獲得騎士一份為期6年的合同，總價值約為1.25億美金。如果選擇熱火隊，也將獲得一份6年的合同，總價值為1.10億美元，最終，詹姆斯選擇熱火隊，他的選擇機會成本是多少？因為選擇熱火隊，所以他放棄了騎士隊的合同，則機會成本是1.25億美元。案例補充123講授新課邊際成本

增加一個單位的產(chǎn)量隨即而產(chǎn)生的成增加量。它表示當(dāng)產(chǎn)量增加一個單位時，總成本的增加量。隨著產(chǎn)量的增加，邊際成本會先減少、后增加。邊際成本曲線（圖中MC代表邊際成本）廣州某皮包企業(yè)目前有工人10人，一個月生產(chǎn)1000件成品，每件成品的成本為30元，售價50元，每位工人的月工資1000元；老板為了能多生產(chǎn)成品，決定增招工人數(shù)量，你認(rèn)為老板該不該招人？如果招人最多招幾人？本案例中的邊際成本為多少？教師分析：假設(shè)增招1人，增加生產(chǎn)100件產(chǎn)品，工資1000元，則此100件產(chǎn)品的成本較之前30元多了10元，即為40元，較之于售價50元還有利潤空間。假設(shè)繼續(xù)增招1人，則此時一件產(chǎn)品的成本為50元，則利潤為0，所以老板最多招2人，則每增加1人，邊際成本增加10元。案例補充125講授新課其他成本不變成本、可變成本、總成本、平均成本。教師分析：不變成本=廠房租金+設(shè)備折舊費=0.8+0.2=1（萬元）可變成本=工人工資+產(chǎn)品成本+水電費=10*0.1+1000*0.003+0.3=4.3（萬元）總成本=不變成本+可變成本=1+4.3=5.3（萬元）平均成本=總成本/總產(chǎn)量=53000/1000=53(元)廣州某服裝企業(yè)目前有工人10人，一個月生產(chǎn)1000件服裝，每件成品的成本為30元，每位工人的月工資1000元；廠房租金每月8000及設(shè)備折舊費每月2000，水電費每月3000元，請分析本案例中的不變成本、可變成本、總成本、平均成本？案例補充127任務(wù)：全班分為5個小組，以小組為單位組織討論，圍繞教材案例“開餐館的苦惱”展開，該餐館是否繼續(xù)營業(yè)？并給出每組的建議展示：五分鐘小組討論后，按順序給出建議，并說明理由。點評：分小組互評和教師點評。并用評分表輔助，做到公平公正公開。教師應(yīng)該多鼓勵表揚并引出企業(yè)經(jīng)營收益與利潤的相關(guān)內(nèi)容。課堂活動128講授新課二、企業(yè)及現(xiàn)代企業(yè)制度3.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營（2）企業(yè)經(jīng)營收益與利潤總收益、平均收益、邊際收益之間的關(guān)系圖中TR為總收益、AR為平均收益、MR為邊際收益收益企業(yè)銷售其產(chǎn)品所取得的貨幣收入，包括總收益、平均收益和邊際收益?？偸找?、平均收益、邊際收益129講授新課利潤總收益與總成本的差額。利潤分為會計利潤、經(jīng)濟利潤、正常利潤某人用50萬元開了一個兩間門面的理發(fā)店，除他本人和妻子在其中勞動（從事管理）外，還雇了兩位理發(fā)師。50萬中有10萬是自有資金，40萬元是以5%的年率借入，利息2萬元，兩間門面中一間是自有的，一間是租的，年租金2.4萬元。兩位理發(fā)師每年工資總額為3.6萬元。理發(fā)設(shè)備折舊加原材料能源（如洗發(fā)水、用電等）每年總計2萬元，所有其他費用假定忽略不計（如稅收、保險等）。再假定理發(fā)店年收入為18萬元，正常利潤是0.8萬。本案例中會計利潤、經(jīng)濟利潤、正常利潤各是多少？案例補充顯性成本：2+2.4+3.6+2=10（萬元）隱性成本：0.5+2.4+3.6=6.5（萬元）總成本：10+6.5=16.5（萬元）會計利潤=總收益-顯性成本，即18-10=8（萬元）經(jīng)濟利潤=總收益-顯性成本-隱性成本-正常利潤

=18-10-6.5-0.8=0.7（萬元）正常利潤=總收益-顯性成本-隱性成本-超額利潤

=18-10-6.5-0.7=0.（萬元）教師解答132講授新課利潤最大化原則產(chǎn)量的邊際收益等于邊際成本的原則，企業(yè)從事經(jīng)濟活動的目的是追求利潤最大化，即使總收益與總成本之間的差額最大。133利潤最大化的小故事！有一只猴子拉了一車西瓜下山，車上西瓜從小到大都有，路邊是市場，西瓜也是從小到大都有。如果每走一步，猴子能夠用車上最小的西瓜換路邊市場上最大的西瓜，應(yīng)該換到什么時候為止？猴子應(yīng)該換到車上最小的西瓜和路邊最大的西瓜大小相等時為止。因為，如果車上最小的西瓜小于路邊最大的西瓜，就應(yīng)該繼續(xù)走，繼續(xù)換，這時以小換大，車上西瓜的總重量會增加；如果車上最小的西瓜大于路邊最大的西瓜，說明以大換小，不合算；只有車上最小的西瓜和路邊市場最大的西瓜一樣大時，交換結(jié)束，處于最優(yōu)。猴子車上每次用來交換的最小的西瓜相當(dāng)于邊際成本，每次用來交換的課外閱讀西瓜越來越大，代表邊際成本遞增規(guī)律；猴子從市場上換回來的西瓜相當(dāng)于邊際收益，換回的西瓜越來越小，代表邊際收益遞減規(guī)律；在猴子車上最小的西瓜比路邊市場上最大的西瓜小的時候，也就是邊際成本小于邊際收益時，每次交換猴子都是以小換大，占了便宜，每次占的便宜就相當(dāng)于邊際利潤，只要換出的西瓜比換回的西瓜小，就有便宜可占，利潤就會增加，就應(yīng)該換下去。到車上最小的西瓜正好和路邊最大的西瓜一樣大時，就是邊際收益等于邊際成本的時候，此時的交換，沒吃虧，也沒占便宜，總利潤最大。如果再繼續(xù)換下去，邊際成本就大于邊際收益了，此時，猴子車上最小的西瓜也比路邊最大的西瓜大，每次交換都是以大換小，不合算，利潤會減小。134生活中的利潤最大化春節(jié)期間商場延長營業(yè)時間，而平時不延長營業(yè)時間，就是生活中常見的利潤最大化的例子。但延長的時間不能無限，一般最常見的是延長1個小時即可，更長時間則商場的邊際成本提升，利潤便不會達到最大化。課外閱讀135行為導(dǎo)向教學(xué)實踐任務(wù)：全班分為5個小組，以小組為單位組織討論，圍繞“請分析你所讀專業(yè)對應(yīng)的品牌企業(yè)是屬于哪個產(chǎn)業(yè)類型、哪種企業(yè)類型，企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績怎樣？該類企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中想獲得利潤最大化應(yīng)該注意什么問題？”話題展開，并給出每組的討論結(jié)果。展示：八分鐘小組討論后，按順序給出討論結(jié)果，并說明理由。點評：分小組互評和教師點評。并用評分表輔助，做到公平公正公開。教師應(yīng)該多鼓勵表揚。課堂實踐136本節(jié)主要講了產(chǎn)業(yè)與企業(yè)兩方面內(nèi)容，邏輯安排從宏觀到微觀，學(xué)習(xí)了產(chǎn)業(yè)，就可以關(guān)注產(chǎn)業(yè)的變化趨勢、政府的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策等，對于學(xué)生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)都有指導(dǎo)作用。本節(jié)的內(nèi)容，落實到熟悉現(xiàn)代企業(yè)制度以及企業(yè)的經(jīng)營上來，為學(xué)生畢業(yè)后從事實際經(jīng)營管理工作做好了知識上的準(zhǔn)備。課堂小結(jié)作業(yè)布置

通過調(diào)研或查閱資料，請分析當(dāng)前廣東省支柱的產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重要企業(yè)都是哪些？預(yù)測未來我省經(jīng)濟發(fā)展的趨向如何？謝謝!

了解市場體系洞悉經(jīng)濟規(guī)律第四節(jié)經(jīng)濟發(fā)展與小康社會建設(shè)市場經(jīng)濟與市場體系供求與價格產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與小康社會經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展方式全面建成小康社會

目錄Content活動導(dǎo)入142２０１７年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到８２７１２２億元.同比增長６.９％.高于２０１６年６.７％。其中，凈出口對中國經(jīng)濟增長的貢獻率為９.1％.比２０１６年提高了１５.９個百分點.作為世界第二大經(jīng)濟體，中國