學(xué)前教育畢業(yè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒期注意發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)B.有意注意占優(yōu)勢(shì)C.兩者均衡D.無(wú)注意答案：A2.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維答案：B3.3-6歲幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于（）A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)答案：B4.幼兒園課程的基本形式是（）A.游戲B.上課C.學(xué)習(xí)D.作業(yè)答案：A5.幼兒體育活動(dòng)的活動(dòng)量取決于活動(dòng)的（）、密度和時(shí)間三個(gè)因素的綜合情況。A.場(chǎng)地B.材料C.強(qiáng)度D.形式答案：C6.幼兒在繪畫(huà)時(shí)常常“顧此失彼”，說(shuō)明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉(zhuǎn)移能力答案：C7.幼兒語(yǔ)言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）A.陳述句B.疑問(wèn)句C.祈使句D.感嘆句答案：A8.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是（）的教學(xué)內(nèi)容之一。A.體育B.智育C.德育D.美育答案：B9.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的（）和個(gè)性兩個(gè)方面。A.特長(zhǎng)B.智力C.社會(huì)性D.能力答案：C10.幼兒基本情緒表現(xiàn)不包括（）A.恐懼B.愛(ài)C.哭D(zhuǎn).笑答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒記憶的特點(diǎn)有（）A.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)B.形象記憶為主C.機(jī)械記憶較多D.記得快忘得也快答案：ABCD2.幼兒園常見(jiàn)的課程類(lèi)型有（）A.分科課程B.主題課程C.活動(dòng)課程D.潛在課程答案：ABCD3.幼兒游戲的特點(diǎn)包括（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性答案：ABCD4.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有（）A.工作對(duì)象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性D.教育影響的滯后性答案：ABC5.幼兒語(yǔ)言教育的目標(biāo)包括（）A.傾聽(tīng)與表達(dá)B.閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備C.語(yǔ)言理解D.語(yǔ)言運(yùn)用答案：AB6.幼兒良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)包括（）A.定時(shí)進(jìn)餐B.定量進(jìn)餐C.專(zhuān)心進(jìn)餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD7.幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容有（）A.基本動(dòng)作B.基本體操C.體育游戲D.器械練習(xí)答案：ABCD8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則答案：ABCD9.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.情緒穩(wěn)定B.人際關(guān)系融洽C.行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一D.對(duì)環(huán)境有一定適應(yīng)能力答案：ABCD10.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）A.目的性增強(qiáng)B.持續(xù)性延長(zhǎng)C.細(xì)致性增加D.概括性提高答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒期是口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。（）答案：√2.幼兒園以教學(xué)活動(dòng)為基本活動(dòng)。（）答案：×3.幼兒的思維是在活動(dòng)中形成和發(fā)展的。（）答案：√4.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下，每天不得少于1小時(shí)。（）答案：×5.幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活。（）答案：×6.幼兒的攻擊性行為一般在4歲時(shí)達(dá)到高峰。（）答案：√7.幼兒記憶以無(wú)意記憶為主，所以不需要培養(yǎng)有意記憶。（）答案：×8.幼兒園課程評(píng)價(jià)的目的是為了選拔優(yōu)秀幼兒。（）答案：×9.幼兒的品德教育應(yīng)該從情感教育入手。（）答案：√10.幼兒的想象常常脫離現(xiàn)實(shí)或與現(xiàn)實(shí)相混淆。（）答案：√簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒游戲的教育作用。答案：游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性；利于認(rèn)知發(fā)展，增長(zhǎng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；推動(dòng)社會(huì)性發(fā)展，學(xué)會(huì)交往合作；還能促進(jìn)情感發(fā)展，獲得快樂(lè)滿足，釋放情緒。2.如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣？答案：通過(guò)榜樣示范，讓幼兒模仿學(xué)習(xí)；合理制定生活作息制度，規(guī)律生活；運(yùn)用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)等正面強(qiáng)化方式；營(yíng)造良好環(huán)境氛圍，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生、睡眠等生活習(xí)慣。3.簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。答案：應(yīng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如幼兒心理學(xué)、教育學(xué)等；專(zhuān)業(yè)技能，像觀察、組織活動(dòng)等能力；還要有良好的職業(yè)道德，關(guān)愛(ài)幼兒、敬業(yè)奉獻(xiàn)；以及健康的身心素質(zhì)，能應(yīng)對(duì)工作壓力。4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義是什么？答案：為幼兒提供適宜成長(zhǎng)的空間，促進(jìn)其認(rèn)知、情感等全面發(fā)展；能激發(fā)幼兒探索欲望與創(chuàng)造力；有助于營(yíng)造良好教育氛圍，輔助教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展，增強(qiáng)教育效果。討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)勗趯W(xué)前教育中如何開(kāi)展家園合作。答案：可以定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，交流幼兒情況與教育計(jì)劃；開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)了解教學(xué)；建立家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)溝通；組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子感情與家園互動(dòng)，共同助力幼兒成長(zhǎng)。2.怎樣在游戲中促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展？答案：安排合作游戲，引導(dǎo)幼兒分工協(xié)作；設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)游戲，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與進(jìn)取精神；鼓勵(lì)角色游戲，讓幼兒體驗(yàn)不同角色，學(xué)會(huì)理解他人，提升交往溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。3.論述學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案：營(yíng)造寬松自由環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒大膽想象表達(dá)；提供豐富材料與機(jī)會(huì)，開(kāi)展手工、繪畫(huà)等活動(dòng)；肯定獨(dú)特想法，引導(dǎo)多角度思考；教師以開(kāi)放性問(wèn)題啟