版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學生電腦使用管理制度一、總則(一)目的為規(guī)范學生電腦的使用,確保電腦設(shè)備的安全、正常運行,充分發(fā)揮電腦在學習中的作用,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于全體在校學生。(三)管理原則1.統(tǒng)一管理原則:學校對學生電腦的使用進行統(tǒng)一規(guī)劃、調(diào)配和管理。2.安全第一原則:確保學生電腦使用過程中的信息安全、設(shè)備安全。3.合理使用原則:引導(dǎo)學生正確、合理地使用電腦,提高學習效率。二、電腦配備與發(fā)放(一)配備標準學校根據(jù)教學需要和學生實際情況,為學生配備相應(yīng)的電腦設(shè)備。電腦配置應(yīng)滿足基本的學習軟件運行要求,包括但不限于操作系統(tǒng)、辦公軟件、學習工具軟件等。(二)發(fā)放流程1.學生提出申請:學生根據(jù)自身學習需求,向?qū)W校提交電腦使用申請。申請內(nèi)容包括個人基本信息、申請使用電腦的原因等。2.學校審核:學校對學生的申請進行審核,審核內(nèi)容包括學生的學業(yè)情況、電腦使用需求的合理性等。3.發(fā)放電腦:審核通過后,學校按照規(guī)定為學生發(fā)放電腦,并辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù),包括設(shè)備交接清單、使用協(xié)議簽訂等。三、使用規(guī)范(一)使用場所1.學生應(yīng)在學校指定的場所使用電腦,如教室、圖書館電子閱覽室、宿舍等。未經(jīng)允許,不得在其他場所私自使用學校配備的電腦。2.在宿舍使用電腦時,應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定,不得影響他人正常休息。(二)使用時間1.學校根據(jù)教學安排和學生作息時間,合理規(guī)定電腦的使用時間。一般情況下,周一至周五的正常教學時間內(nèi),學生應(yīng)按照課程安排使用電腦進行學習。2.晚自習時間和周末,學生可在學校規(guī)定的時間內(nèi)自主使用電腦,但需合理安排學習和娛樂時間,避免過度使用。(三)使用目的1.學生使用電腦應(yīng)主要用于學習,包括查閱資料、完成作業(yè)、參加在線課程學習、進行學術(shù)研究等。2.禁止利用電腦從事與學習無關(guān)的活動,如玩游戲、觀看不良視頻、傳播有害信息等。(四)軟件安裝與使用1.學校統(tǒng)一安裝必要的學習軟件,學生不得私自卸載或更改系統(tǒng)設(shè)置。如有特殊學習軟件需求,需向?qū)W校提出申請,經(jīng)批準后由學校統(tǒng)一安裝。2.學生應(yīng)正確使用軟件,不得使用盜版軟件或未經(jīng)授權(quán)的軟件。在使用軟件過程中,如發(fā)現(xiàn)軟件存在問題或故障,應(yīng)及時向?qū)W校報告。(五)網(wǎng)絡(luò)使用1.學校為學生提供網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù),學生應(yīng)遵守國家網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和學校網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定,文明上網(wǎng)。2.禁止在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息、進行網(wǎng)絡(luò)攻擊、傳播病毒等違法違規(guī)行為。3.合理控制網(wǎng)絡(luò)使用時間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學習和身心健康。四、安全管理(一)設(shè)備安全1.學生應(yīng)妥善保管電腦設(shè)備,不得隨意轉(zhuǎn)借他人。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備丟失或損壞,應(yīng)及時向?qū)W校報告。2.定期對電腦進行維護和保養(yǎng),包括清潔、殺毒、更新系統(tǒng)等,確保設(shè)備正常運行。3.在使用電腦過程中,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即停止使用,并向?qū)W校報告,不得擅自拆卸或維修設(shè)備。(二)信息安全1.學生應(yīng)增強信息安全意識,保護個人隱私信息,不得隨意在網(wǎng)絡(luò)上透露個人敏感信息。2.妥善保管賬號密碼,不得將賬號密碼告知他人。如發(fā)現(xiàn)賬號存在異常情況,應(yīng)及時修改密碼,并向?qū)W校報告。3.對重要學習資料和個人文件進行定期備份,防止數(shù)據(jù)丟失。五、維護與維修(一)日常維護1.學校安排專人負責電腦設(shè)備的日常維護工作,定期對電腦進行檢查和維護,確保設(shè)備性能良好。2.學生應(yīng)配合學校做好電腦的日常維護工作,如保持設(shè)備清潔、正確使用設(shè)備等。(二)故障維修1.學生在使用電腦過程中如發(fā)現(xiàn)故障,應(yīng)及時向?qū)W校報告。學校維修人員對故障進行診斷和維修,并做好維修記錄。2.對于一般性故障,維修人員應(yīng)及時排除;對于復(fù)雜故障,維修人員應(yīng)及時聯(lián)系廠家或?qū)I(yè)維修機構(gòu)進行維修,確保設(shè)備盡快恢復(fù)正常使用。六、違規(guī)處理(一)違規(guī)行為界定1.違反本管理制度中關(guān)于使用規(guī)范、安全管理等方面的規(guī)定,視為違規(guī)行為。2.具體違規(guī)行為包括但不限于:私自更改電腦設(shè)置、安裝未經(jīng)授權(quán)的軟件、利用電腦從事違法違規(guī)活動、因個人原因?qū)е码娔X設(shè)備損壞或丟失等。(二)處理措施1.對于首次違規(guī)的學生,學校將給予警告,并要求其立即改正違規(guī)行為。2.對于多次違規(guī)或情節(jié)嚴重的學生,學校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分,包括但不限于通報批評、限制電腦使用權(quán)限、取消電腦使用資格等。3.因違規(guī)行為給學校或他人造成損失的,學生應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。七、監(jiān)督與檢查(一)監(jiān)督機制1.學校設(shè)立專門的電腦使用管理監(jiān)督小組,負責對學生電腦使用情況進行定期檢查和不定期抽查。2.監(jiān)督小組可通過查看使用記錄、現(xiàn)場檢查、聽取學生反饋等方式,對學生電腦使用情況進行全面監(jiān)督。(二)檢查內(nèi)容1.檢查學生是否按照規(guī)定的使用場所、時間和目的使用電腦。2.檢查電腦設(shè)備的使用狀況,包括是否正常運行、是否存在安全隱患等。3.檢查學生的網(wǎng)絡(luò)使用情況,是否存在違規(guī)上網(wǎng)行為。(三)結(jié)果反饋1.監(jiān)督小組對檢查結(jié)果進行記錄和整理,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)W校匯報。2.學校根據(jù)檢查結(jié)果,對存在問題的學生進行及時處理,并將處理結(jié)果反饋給學生本人。同時,針對存在的共性問題,及時調(diào)整和完善管理制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年外貿(mào)收款合同
- 2026年綠色采購合同
- 2025年人工智能教育輔助平臺開發(fā)項目可行性研究報告
- 2025年智慧社區(qū)管理平臺建設(shè)項目可行性研究報告
- 2025年新能源技術(shù)應(yīng)用與推廣項目可行性研究報告
- 2025年電動交通工具基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)可行性研究報告
- 2025年智能供應(yīng)鏈優(yōu)化解決方案可行性研究報告
- 約個人投資協(xié)議書
- 終止聘用合同范本
- 外交部國際事務(wù)崗位人員招聘標準及考核要點
- 2025年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部耕地質(zhì)量和農(nóng)田工程監(jiān)督保護中心度面向社會公開招聘工作人員12人備考題庫有答案詳解
- 2025年看守所民警述職報告
- 景區(qū)接待員工培訓(xùn)課件
- 客源國概況日本
- 學位授予點評估匯報
- 《Stata數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析教程》
- 2024-2025學年廣州市越秀區(qū)八年級上學期期末語文試卷(含答案)
- 寵物診療治療試卷2025真題
- 媒體市場競爭力分析-洞察及研究
- 口腔科口腔潰瘍患者漱口液選擇建議
- 精神科抑郁癥心理干預(yù)培訓(xùn)方案
評論
0/150
提交評論