課時跟蹤檢測（四）歸去來兮辭并序(時間：40分鐘滿分：50分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分，1～5題每小題3分)1．對下列句中加點詞的解釋，有誤的一項是 ()A．恨晨光之熹微 恨：痛恨B．三徑就荒，松菊猶存 就：近于C．時矯首而遐觀 矯首：抬頭D．云無心以出岫 岫：泛指山峰解析：選AA項，恨：遺憾(的是)。2．下列各句中，加點詞的意義和用法相同的一組是 ()A．舟遙遙以輕飏 策扶老以流憩B．悅親戚之情話 感吾生之行休C．乃瞻衡宇，載欣載奔 精思傅會，十年乃成D．奚惆悵而獨悲 樂夫天命復(fù)奚疑解析：選AA項中“以”均為連詞，表修飾關(guān)系。B項，前一個“之”為結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”；后一個用在主謂之間，取消句子獨立性。C項，前一個“乃”是連詞，于是，然后；后一個為副詞，才。D項，前一個“奚”表示“為什么”；后一個表示“什么”。3．下列各組句子中，加點詞語的解釋有誤的一組是 ()A．①歸去來兮 來：助詞，無義②復(fù)駕言兮焉求 言：助詞，無義B．①載欣載奔 載：義同“載歌載舞”的“載”②引壺觴以自酌 觴：酒杯C．①或植杖而耘耔 耔：培苗②景翳翳以將 景：風(fēng)景，景物D．①策扶老以流憩 扶：手杖②審容膝之易安 審：知道，明白解析：選CC項②中，景：同“影”，日光。4．下列各句中，加點的詞古今意義相同的一項是 ()A．問征夫以前路B．問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉C．積土成山，風(fēng)雨興焉D．悅親戚之情話解析：選CC項，“風(fēng)雨”，古今都指風(fēng)和雨。A項，“以”，介詞，可譯為“拿”，“前”是名詞，前邊。B項，“無論”，不用說，更不必說。D項，“親戚”，包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬。5．下列各句中，句式特點與其他三項不同的一項是 ()A．胡為乎遑遑欲何之B．樂夫天命復(fù)奚疑C．蚓無爪牙之利，筋骨之強D．七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也解析：選CC項，為定語后置句，其他三項為賓語前置句。6．在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。(6分，每句1分)(1)實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。(2)舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。(3)倚南窗以寄傲，審容膝之易安。(4)云無心以出岫，鳥倦飛而知還。(5)木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。(6)登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。二、閱讀鑒賞(19分)閱讀下面的文言文，完成7～10題。陶淵明，字元亮，或云潛，字淵明，潯陽柴桑人也。曾祖侃，晉大司馬。淵明少有高趣，博學(xué)，善屬文，穎脫不群，任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況，時人謂之實錄。親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日，自解歸。州召主簿，不就。躬耕自資，遂抱羸疾。江州刺史檀道濟往候之，偃臥瘠餒有日矣。道濟謂曰：“賢者處世，天下無道則隱，有道則至。今子生文明之世，奈何自苦若此？”對曰：“潛也何敢望賢，志不及也?！钡罎佉粤蝗猓舛ブ?。后為鎮(zhèn)軍、建威參軍，謂親朋曰：“聊欲弦歌，以為三徑之資可乎？”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。不以家累自隨，送一力給其子，書曰：“汝旦夕之費，自給為難。今遣此力，助汝薪水之勞。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏種秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣?！逼拮庸陶埛N粳，乃使二頃五十畝種秫，五十畝種粳。歲終，會郡遣督郵至縣，吏請曰：“應(yīng)束帶見之?！睖Y明嘆曰：“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日解綬去職，賦《歸去來》。征著作郎，不就。江州刺史王弘欲識之，不能致也。淵明嘗往廬山，弘命淵明故人龐通之赍酒具于半道栗里邀之。淵明有腳疾，使一門生、二兒舁籃輿，既至，欣然便共飲酌。俄頃弘至，亦無迕也。先是顏延之為劉柳后軍功曹，在潯陽與淵明情款，后為始安郡，經(jīng)過潯陽，日造淵明飲焉。每往必酣飲致醉。弘欲邀延之坐，彌日不得。延之臨去，留二萬錢與淵明，淵明悉遣送酒家，稍就取酒。嘗九月九日出宅邊菊叢中坐，久之，滿手把菊忽值弘送酒至即便就酌醉而歸淵明不解音律而蓄無弦琴一張每酒適輒撫弄以寄其意。貴賤造之者，有酒輒設(shè)。淵明若先醉，便語客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡將嘗候之，值其釀熟，取頭上葛巾漉酒，漉畢，還復(fù)著之。其妻翟氏亦能安勤苦，與其同志。自以曾祖晉世宰輔，恥復(fù)屈身后代，自宋高祖王業(yè)漸隆，不復(fù)肯仕。元嘉四年，將復(fù)征命，會卒，時年六十三。世號“靖節(jié)先生”。(選自蕭統(tǒng)《陶淵明傳》)7．對下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(3分) ()A．道濟饋以粱肉，麾而去之 麾：指揮B．江州刺史王弘欲識之，不能致也 致：招致，使……來C．貴賤造之者，有酒輒設(shè) 造：前往，到D．自以曾祖晉世宰輔，恥復(fù)屈身后代 恥：以……為恥解析：選A“麾”通“揮”，甩掉，扔掉。8．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分) ()A．滿手把菊忽值/弘送酒至即/便就酌醉/而歸/淵明不解音律/而蓄無弦琴一張/每酒適/輒撫弄以寄其意B．滿手把菊忽值/弘送酒/至即便/就酌醉而歸/淵明不解音律/而蓄無弦琴一張/每酒適/輒撫弄以寄其意C．滿手把菊/忽值弘送酒至/即便就酌/醉而歸/淵明不解音律/而蓄無弦琴一張/每酒適/輒撫弄以寄其意D．滿手把菊/忽值弘送酒/至即便就酌/醉而歸/淵明不解音律而蓄/無弦琴一張/每酒適/輒撫弄以寄其意解析：選C滿手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而歸。淵明不解音律，而蓄無弦琴一張，每酒適，輒撫弄以寄其意。9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分) ()A．陶淵明在生病、臥床、挨餓的情況下，拒絕了檀道濟讓他出來做官的建議，還把檀道濟送給他的糧食和肉扔掉了。B．陶淵明在擔(dān)任彭澤縣令后，送給他兒子一個傭人，并寫信告誡他，對待傭人要像對待自己的兒子一樣。C．陶淵明不懂音律，卻保存了一張無弦琴，每當(dāng)喝酒喝到酣暢的時候，都彈撥一番寄托自己的心意。D．陶淵明聰穎灑脫，卓爾不群，天真直率，他的妻子翟氏也能安于勤勞清苦，和陶淵明志趣相投。解析：選B陶淵明的意思是：他也是別人的兒子，你要善待他。10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)淵明少有高趣，博學(xué)，善屬文。(4分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)不以家累自隨，送一力給其子。(3分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)弘欲邀延之坐，彌日不得。(3分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)陶淵明少年時就有很高的志向，博學(xué)多識，擅長寫文章。(關(guān)鍵詞“少”“高趣”“善”“屬文”，每個1分)(2)不帶家眷獨自上任，送了一個仆人給他的兒子。(關(guān)鍵詞“家累”“力”，“自隨”賓語前置句，應(yīng)為“隨自”，每處1分)(3)王弘打算邀請顏延之赴宴，整天都找不到。(關(guān)鍵詞“坐”“彌日”每譯對一處1分，語句通順1分)參考譯文：陶淵明，字元亮，有人說他叫陶潛，字淵明，潯陽柴桑(今江西九江)人。他的曾祖父陶侃，是晉朝的大司馬(官職名)。陶淵明少年時就有很高的志向，博學(xué)多識，擅長寫文章，聰穎灑脫，卓爾不群，任性率真，清高自負(fù)。曾經(jīng)著作《五柳先生傳》自比，當(dāng)時的人稱該文為實錄。孝敬老人，家里很窮，被起用任命為州祭酒(官職名)，忍受不了官場瑣事，不久，自己棄官回家了。州郡召他擔(dān)任主簿，沒有前去任職。親自耕種自給自足，得了疾病。江州刺史(官職名)檀道濟前去探望他，陶淵明臥床挨餓好幾天了。檀道濟說：“賢人處世，朝廷無道就隱居，政治開明就出來做官。如今你生在開明盛世，為什么如此糟踐自己呢？”陶淵明回答說：“我怎敢充當(dāng)賢人，我的志向比不了他們?！碧吹罎徒o他糧食和肉，都被他扔掉了。后來擔(dān)任鎮(zhèn)軍、建威參軍(官職名)，陶淵明對親戚朋友說：“我打算彈琴唱歌過隱居的生活，可以嗎？”當(dāng)政者聽說后，調(diào)任他為彭澤縣縣令。不帶家眷獨自上任，送了一個仆人給他的兒子，寫信說：“你每天的用度，要自給自足?，F(xiàn)在派給你一個傭人，幫助你砍柴打水。他也是別人的兒子，你要善待他。”官府的公田都讓人種高粱，說：“我常常能喝醉酒就夠了。”妻子、兒子堅持要求種糧食，于是下令二頃五十畝的田地種高粱，五十畝種糧食。年終，恰逢州郡派督郵(官職名)到彭澤縣，下屬請示陶淵明說：“您應(yīng)該裝束整齊穿官服面見他。”陶淵明嘆氣說：“我不能為五斗米(這些俸祿)彎腰(喪失尊嚴(yán))，小心謹(jǐn)慎地為鄉(xiāng)下的小人做事啊！”當(dāng)天就解下官印辭去官職，寫了一篇《歸去來》賦。朝廷征聘他為著作郎(官職名)，沒有前去任職。江州刺史王弘打算和他結(jié)交，卻請不動他。陶淵明曾經(jīng)去廬山，王弘讓陶淵明的老朋友龐通之準(zhǔn)備酒席，在半路栗里邀請他。陶淵明腳上有病，讓一個門生和兩個兒子交替抬轎，到了以后，欣然和龐通之一同飲酒。不一會兒王弘到了，陶淵明也沒有起身。起初顏延之(人名)擔(dān)任劉柳后軍功曹(官職名)，在潯陽和陶淵明有交情，后來到始安郡做官，經(jīng)過潯陽(地名)，常常到陶淵明的住所飲酒。每次去，都要暢飲直到喝醉。王弘打算邀請顏延之赴宴，整天都找不到。顏延之臨調(diào)走的時候，留下二萬錢給陶淵明，陶淵明全部送給酒店，以便來就能喝酒。曾經(jīng)在九月九日那天在房子邊上的菊花叢中閑坐，時間長了，采了一手菊花，忽然趕上王弘送酒來了，隨即就喝，喝醉才回去。陶淵明不懂音律，卻保存了一張無弦琴，每次喝酒，都彈撥一番寄托心意。來拜訪的人不論貴賤，只要有酒，就招待他們。陶淵明如果先喝醉，就告訴客人：“我喝醉了要睡覺，你可以走了?！彼奶煺嬷甭蔬_到這種地步?？?官職名)曾經(jīng)來拜訪他，正趕上他釀的酒糟熟了，陶淵明就用頭上的葛巾篩酒，篩完，又把頭巾扎在頭上。陶淵明的妻子翟氏也能安于勤勞清苦，和陶淵明志趣相投。陶淵明自認(rèn)為曾祖父是晉朝的宰相，恥于自己作為后代居在人下，自從宋高祖(南北朝時期的宋，宋高祖劉裕)的基業(yè)漸漸興盛，再也不愿意做官。元嘉(南北朝宋文帝年號)四年將要接受朝廷征聘，恰好去世了，時年六十三歲。世號叫作“靖節(jié)先生”。三、表達交流(10分)11．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見，請對詩中“南山”之景展開合理想象，進行生動描寫，表達詩人的“悠然”之情。(100字以內(nèi))(5分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)詩人信手采了幾朵菊花，抬頭不經(jīng)意間與秀美的南山相遇，只見那在落日余暉中的南山像一幅水墨畫，青山如黛，綠水長流。詩人深深陶醉其中，忘了一切！(示例二)南山靜靜地站在遠(yuǎn)方，深綠色的森林讓它顯得如此肅穆。一陣陣水霧自林中緩緩升起，在夕陽的照射下幻出五彩的光芒……偶爾幾只鳥兒貼著山脊靜靜地飛翔，它們扇動著翅膀，帶著夕陽的余暉……(描寫對象1分，情感2分，想象合理1分，語言生動1分)(任選其一)12．語文老師上課時曾解釋陶淵明“不能為五斗米折腰”中的“五斗米”是薪俸少，而王棟梁同學(xué)在雜志上看到一篇文章則認(rèn)為，“五斗米”是日薪，是指薪俸高，這么高的薪俸卻不為之折腰，更能體現(xiàn)陶淵明的節(jié)操。王棟梁覺得雜志上說得有道理，他想找老師交流一下。請你為他代擬一段話，既要說明自己的觀點，又不至于讓老師聽后感到尷尬。要求：語言要得體，100字左右。(5分)答：________