學(xué)生返校上課管理制度一、總則1.目的為確保學(xué)生返校后能夠安全、有序、高效地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于全體返校上課的學(xué)生。3.基本原則安全第一原則。始終將學(xué)生的生命安全和身體健康放在首位，采取切實(shí)有效的措施，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全?？茖W(xué)有序原則。依據(jù)科學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)特點(diǎn)，合理安排教學(xué)活動(dòng)，有序組織學(xué)生返校上課。以人為本原則。充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求和身心特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，提供必要的支持和幫助。二、返校前準(zhǔn)備1.健康監(jiān)測(cè)與信息收集學(xué)校應(yīng)提前制定學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)方案，要求學(xué)生在返校前[X]天開始每日進(jìn)行體溫測(cè)量，并如實(shí)記錄健康狀況。學(xué)生需通過學(xué)校指定的平臺(tái)或方式，如微信小程序、APP等，每日上報(bào)個(gè)人健康信息，包括體溫、是否有咳嗽、乏力等癥狀以及旅居史等。對(duì)于有發(fā)熱、咳嗽等癥狀或有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并按照學(xué)校的要求進(jìn)行核酸檢測(cè)和隔離觀察，待癥狀消失且核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后，方可申請(qǐng)返校。2.物資準(zhǔn)備學(xué)生應(yīng)根據(jù)學(xué)校的要求，準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品，如教材、筆記本、文具等。準(zhǔn)備適量的個(gè)人防護(hù)用品，如口罩、一次性手套、消毒濕巾等。如有特殊學(xué)習(xí)需求，如特殊設(shè)備、輔助器具等，應(yīng)提前與學(xué)校溝通，確保能夠滿足學(xué)習(xí)要求。3.返校申請(qǐng)與審批學(xué)生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的返校時(shí)間前，提交返校申請(qǐng)。申請(qǐng)內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康狀況、旅居史等。學(xué)校對(duì)學(xué)生的返校申請(qǐng)進(jìn)行審核，對(duì)于符合返校條件的學(xué)生予以批準(zhǔn)，并通知學(xué)生返校時(shí)間和相關(guān)注意事項(xiàng)。對(duì)于不符合返校條件的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)告知原因，并指導(dǎo)學(xué)生按照要求進(jìn)行調(diào)整，待符合條件后再申請(qǐng)返校。三、返校報(bào)到1.報(bào)到流程學(xué)生按照學(xué)校指定的時(shí)間和地點(diǎn)，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，保持一米以上社交距離，依次進(jìn)行體溫檢測(cè)、健康碼和行程碼查驗(yàn)等。完成上述查驗(yàn)后，學(xué)生到所在班級(jí)或宿舍辦理報(bào)到手續(xù)，提交相關(guān)材料，如健康監(jiān)測(cè)記錄、返校申請(qǐng)等。2.異常情況處理如學(xué)生體溫檢測(cè)異常（≥37.3℃）或健康碼、行程碼出現(xiàn)異常情況，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將學(xué)生引導(dǎo)至臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步檢查和甄別。對(duì)于疑似感染新冠肺炎的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部夭块T，按照疾控部門的要求進(jìn)行處置，并通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。對(duì)其他異常情況，如出現(xiàn)咳嗽、乏力等癥狀但體溫正常的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)安排專人陪同前往學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，根據(jù)醫(yī)務(wù)室的診斷結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)處理。四、教學(xué)管理1.課程安排學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)際情況，合理安排課程表，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。在課程安排上，應(yīng)充分考慮疫情防控要求，避免人員聚集，可適當(dāng)增加線上教學(xué)資源的運(yùn)用，采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式。對(duì)于因疫情防控需要調(diào)整的課程，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生，并做好教學(xué)銜接工作。2.課堂管理教師應(yīng)提前到達(dá)教室，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括檢查教學(xué)設(shè)備、清潔教室衛(wèi)生等。學(xué)生應(yīng)按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課。上課期間應(yīng)全程佩戴口罩，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教師應(yīng)加強(qiáng)課堂管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)、考試評(píng)價(jià)等多種形式，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷、反饋和激勵(lì)功能。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，改進(jìn)教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)將教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的績(jī)效考核、職稱評(píng)定等掛鉤。五、校園活動(dòng)管理1.活動(dòng)組織原則學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格控制校園活動(dòng)的規(guī)模和頻次，盡量減少人員聚集。在組織校園活動(dòng)時(shí)，應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員等，并報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審批?；顒?dòng)方案應(yīng)明確疫情防控措施，如佩戴口罩、保持社交距離、通風(fēng)消毒等，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。2.集體活動(dòng)管理原則上不組織大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、文藝演出、體育比賽等。如確需組織，應(yīng)按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。對(duì)于必須參加的集體活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)提前了解活動(dòng)的相關(guān)要求和注意事項(xiàng)，做好個(gè)人防護(hù)?；顒?dòng)過程中，應(yīng)聽從組織者的指揮，遵守活動(dòng)秩序。3.社團(tuán)活動(dòng)管理社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，按照社團(tuán)章程和相關(guān)規(guī)定有序開展。社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前制定活動(dòng)計(jì)劃，報(bào)學(xué)校社團(tuán)管理部門審批?；顒?dòng)計(jì)劃應(yīng)包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員等，并明確疫情防控措施。社團(tuán)活動(dòng)可采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，盡量減少線下聚集活動(dòng)。如開展線下活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格控制參與人數(shù)，做好場(chǎng)地消毒、人員防護(hù)等工作。六、日常行為規(guī)范1.個(gè)人衛(wèi)生學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換洗衣物?？人?、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。保持宿舍和教室的清潔衛(wèi)生，定期打掃，開窗通風(fēng)，保持空氣流通。2.社交距離學(xué)生在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)保持一米以上社交距離，避免近距離接觸。在教室、食堂、圖書館等人員密集場(chǎng)所，應(yīng)按照規(guī)定的座位間隔就座，避免擁擠。3.文明禮貌學(xué)生應(yīng)遵守校園文明禮儀規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。倡導(dǎo)文明用語(yǔ)，不說臟話、粗話，不進(jìn)行不文明行為。4.遵守秩序?qū)W生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理和安排。在校園內(nèi)行走時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的路線和方向行進(jìn)，不得隨意亂竄。在食堂就餐時(shí)，應(yīng)排隊(duì)有序打飯，遵守食堂就餐秩序，不得插隊(duì)、占座。七、宿舍管理1.入住管理學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校的安排，按時(shí)入住宿舍。入住前，宿舍管理人員應(yīng)對(duì)宿舍進(jìn)行清潔消毒，確保宿舍環(huán)境安全衛(wèi)生。學(xué)生入住宿舍時(shí)，應(yīng)向宿舍管理人員提交個(gè)人健康信息和相關(guān)材料，配合宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份查驗(yàn)。2.日常管理宿舍管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍的日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生在宿舍內(nèi)的異常情況，如發(fā)熱、咳嗽等癥狀。學(xué)生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍整潔衛(wèi)生，不得在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、使用大功率電器等。宿舍內(nèi)人員應(yīng)相互關(guān)心、相互幫助，共同營(yíng)造良好的宿舍氛圍。如發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有同學(xué)身體不適或情緒異常，應(yīng)及時(shí)報(bào)告宿舍管理人員或?qū)W校相關(guān)部門。3.衛(wèi)生與消毒學(xué)生應(yīng)定期打掃宿舍衛(wèi)生，保持宿舍整潔干凈。宿舍應(yīng)每日進(jìn)行通風(fēng)換氣，至少通風(fēng)[X]次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于[X]分鐘。學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)要求，定期對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒，重點(diǎn)對(duì)門把手、水龍頭、衛(wèi)生間等部位進(jìn)行消毒。消毒工作應(yīng)做好記錄，確保消毒效果。八、餐飲管理1.就餐安排學(xué)校應(yīng)合理安排食堂就餐時(shí)間和就餐方式，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐，避免人員聚集。鼓勵(lì)學(xué)生采用自帶餐具或使用一次性餐具的方式就餐，減少交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。在食堂入口處設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，學(xué)生就餐前應(yīng)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入食堂就餐。2.食堂衛(wèi)生食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全衛(wèi)生相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，工作期間應(yīng)佩戴口罩、帽子、手套等，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。食堂應(yīng)每日進(jìn)行清潔消毒，對(duì)餐桌椅、餐具、地面等進(jìn)行全面消毒，確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.就餐秩序?qū)W生在食堂就餐時(shí)，應(yīng)排隊(duì)有序打飯，保持一米以上社交距離，不得插隊(duì)、擁擠。就餐時(shí)應(yīng)盡量同向就座，避免面對(duì)面就餐。就餐過程中應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩。用餐完畢后，應(yīng)將餐具分類放置在指定地點(diǎn)，不得隨意丟棄。九、健康監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置1.健康監(jiān)測(cè)學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況巡查。班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并安排學(xué)生前往醫(yī)務(wù)室進(jìn)行進(jìn)一步檢查。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，為學(xué)生提供及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)。對(duì)于疑似感染新冠肺炎的學(xué)生，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，并通知當(dāng)?shù)丶部夭块T。2.應(yīng)急處置學(xué)校應(yīng)制定完善的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常情況，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)迅速將異常學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行隔離觀察，并通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。同時(shí)，對(duì)密切接觸者進(jìn)行排查和管控。學(xué)校應(yīng)積極配合當(dāng)?shù)丶部夭块T開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測(cè)等工作，按照疾控部門的要求做好疫情防控措施的落實(shí)。在應(yīng)急處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件進(jìn)展情況，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。十、家校溝通與合作1.信息溝通學(xué)校應(yīng)建立健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和健康狀況。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注學(xué)校發(fā)布的相關(guān)信息，及時(shí)了解學(xué)生的情況。如學(xué)生出現(xiàn)異常情況，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與學(xué)校溝通，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)保持密切聯(lián)系，通過電話、微信、家長(zhǎng)會(huì)等方式，加強(qiáng)溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。2.家校合作學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)學(xué)校等，共同為