2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語交際與綜合實踐)試題解析與備考技巧_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(口語交際與綜合實踐)試題解析與備考技巧一、口語交際要求:根據(jù)所給情境,運用恰當(dāng)?shù)恼Z言進行口語交際,表達清晰、流暢,注意禮貌用語。1.小明和小紅是一對好朋友,今天他們?nèi)ス珗@游玩。小明突然想起自己忘記帶水壺了,小紅立刻提出用自己的水壺給小明倒水。請根據(jù)以下情境,分別扮演小明和小紅,進行對話。情境一:小明很渴,小紅已經(jīng)喝了一部分水。小明:小紅,我渴得不行了,你還有水嗎?小紅:還有一點,你先喝吧,別渴壞了。情境二:小紅的水壺里已經(jīng)沒有水了。小明:小紅,我渴得不行了,你還有水嗎?小紅:哎呀,我水壺里的水已經(jīng)喝完了,我們找找看公園里有沒有賣水的。小明:好的,那我們一起去找找吧。2.小明和小紅參加了一次社區(qū)志愿者活動,幫助清理公園垃圾?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校要組織一次分享會,請小明和小紅分別用簡短的語言分享自己在活動中的感受和收獲。小明:今天參加志愿者活動,我感受到了幫助他人的快樂,也學(xué)到了很多環(huán)保知識。小紅:我覺得參加志愿者活動非常有意義,不僅美化了環(huán)境,還讓我們更加珍惜資源。二、綜合實踐要求:根據(jù)所給材料,運用所學(xué)知識進行分析、解答,注意條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。3.小明家附近有一家新開的便利店,為了吸引顧客,便利店推出了一系列優(yōu)惠活動。以下是小明了解到的一些優(yōu)惠信息:(1)滿50元減10元;(2)買一送一;(3)會員價9折。請根據(jù)以上信息,回答以下問題:(1)小明想買一件原價100元的商品,他應(yīng)該選擇哪種優(yōu)惠方式最劃算?(2)如果小明是便利店會員,他購買一件原價200元的商品,實際需要支付多少錢?(3)假設(shè)小明購買了便利店的三件商品,原價分別為50元、30元和20元,他可以享受哪些優(yōu)惠?4.小明和小紅在一次戶外活動中,遇到了一位受傷的老人。以下是他們采取的救助措施:(1)小明立刻撥打了急救電話;(2)小紅用干凈的布料為老人包扎傷口;(3)小明和小紅一直陪伴在老人身邊,直到救護車到來。請根據(jù)以上情境,回答以下問題:(1)小明和小紅在救助老人時,哪些行為是正確的?(2)在救助過程中,小明和小紅還應(yīng)該注意哪些事項?(3)如果你遇到類似情況,你會如何處理?請簡要說明。四、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,默寫下列古詩文中的空缺部分,注意字跡工整,不添字、不漏字、不寫錯別字。1.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。2.《靜夜思》唐代李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,______。3.《望廬山瀑布》唐代李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:《秋天的雨》秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。把金色給了稻田,稻谷笑彎了腰。把紫紅給了菊花,菊花開了滿地金。要求:(1)請寫出短文中提到的三種顏色的具體用途。(2)根據(jù)短文內(nèi)容,簡要描述秋天的雨帶來的變化。六、作文要求:根據(jù)以下材料,寫一篇作文,題目自擬,字?jǐn)?shù)在400字左右。材料:小明的爸爸是一位農(nóng)民,每天早出晚歸,辛勤勞作。小明理解爸爸的辛苦,也明白自己作為子女應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。周末,小明主動幫爸爸分擔(dān)家務(wù),還學(xué)會了種菜。在這個過程中,小明體會到了勞動的樂趣,也學(xué)會了感恩。本次試卷答案如下:一、口語交際1.情境一:小明:小紅,我渴得不行了,你還有水嗎?小紅:還有一點,你先喝吧,別渴壞了。解析思路:小明表達自己的需求,小紅關(guān)心并愿意分享自己的水。情境二:小明:小紅,我渴得不行了,你還有水嗎?小紅:哎呀,我水壺里的水已經(jīng)喝完了,我們找找看公園里有沒有賣水的。小明:好的,那我們一起去找找吧。解析思路:小明表達自己的需求,小紅意識到自己的水壺已空,提出一起尋找水源。2.小明:今天參加志愿者活動,我感受到了幫助他人的快樂,也學(xué)到了很多環(huán)保知識。小紅:我覺得參加志愿者活動非常有意義,不僅美化了環(huán)境,還讓我們更加珍惜資源。解析思路:小明和小紅分別從自己的角度描述了參加志愿者活動的感受和收獲。二、綜合實踐3.(1)小明想買一件原價100元的商品,他應(yīng)該選擇哪種優(yōu)惠方式最劃算?答案:滿50元減10元解析思路:計算三種優(yōu)惠方式下小明實際支付的金額,發(fā)現(xiàn)滿50元減10元最劃算。(2)如果小明是便利店會員,他購買一件原價200元的商品,實際需要支付多少錢?答案:180元解析思路:會員價9折,計算200元乘以0.9得到實際支付金額。(3)假設(shè)小明購買了便利店的三件商品,原價分別為50元、30元和20元,他可以享受哪些優(yōu)惠?答案:滿50元減10元和會員價9折解析思路:分別計算三件商品原價之和,判斷是否滿足滿50元減10元的條件,并計算會員價。4.(1)小明和小紅在救助老人時,哪些行為是正確的?答案:撥打急救電話、為老人包扎傷口、陪伴在老人身邊解析思路:分析小明和小紅在救助過程中的行為,判斷其是否符合正確的救助措施。(2)在救助過程中,小明和小紅還應(yīng)該注意哪些事項?答案:保護現(xiàn)場、避免造成二次傷害、保持冷靜解析思路:根據(jù)救助過程中的注意事項,分析小明和小紅在救助過程中可能需要考慮的因素。(3)如果你遇到類似情況,你會如何處理?請簡要說明。答案:首先確保自身安全,然后立即撥打急救電話,同時尋求周圍人的幫助,為受傷者提供初步的救助措施。解析思路:根據(jù)救助過程中的正確處理方式,結(jié)合自身情況,提出合理的應(yīng)對措施。四、古詩文默寫1.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。答案:舉頭望明月,______。解析思路:根據(jù)詩句內(nèi)容,回憶詩句后半部分,正確書寫“舉頭望明月”。2.《靜夜思》唐代李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,______。答案:低頭思故鄉(xiāng)解析思路:根據(jù)詩句內(nèi)容,回憶詩句后半部分,正確書寫“低頭思故鄉(xiāng)”。3.《望廬山瀑布》唐代李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。答案:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。解析思路:根據(jù)詩句內(nèi)容,回憶詩句后半部分,正確書寫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。五、現(xiàn)代文閱讀1.答案:(1)黃色給了銀杏樹,用于扇走夏天的炎熱;紅色給了楓樹,用于郵來秋天的涼爽;金色給了稻田,用于笑彎了腰;紫紅給了菊花,用于開了滿地金。解析思路:根據(jù)短文內(nèi)容,找出每種顏色所對應(yīng)的用途。(2)答案

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