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文檔簡介

懷寧初中音樂面試題目及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列音符中,時(shí)值最短的是()A.四分音符B.八分音符C.十六分音符答案:C2.G大調(diào)的主音是()A.GB.CC.E答案:A3.《歡樂頌》的作者是()A.貝多芬B.莫扎特C.海頓答案:A4.下列屬于民族樂器二胡的是()A.拉弦樂器B.彈撥樂器C.吹奏樂器答案:A5.弱起小節(jié)的含義是()A.從強(qiáng)拍開始B.從弱拍或強(qiáng)拍弱位開始C.沒有節(jié)拍限制答案:B6.下列不屬于中國民族音階的是()A.五聲音階B.七聲音階C.十二平均律音階答案:C7.交響曲的第一樂章通常采用()A.回旋曲式B.奏鳴曲式C.變奏曲式答案:B8.“F”在音樂中表示()A.弱B.中弱C.強(qiáng)答案:C9.下列哪個(gè)是京劇的角色行當(dāng)()A.旦角B.生角C.以上都是答案:C10.音的高低是由()決定的。A.振幅B.頻率C.音色答案:B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列樂器中,屬于銅管樂器的有()A.小號B.長號C.圓號答案:ABC2.以下屬于音樂的基本要素有()A.旋律B.節(jié)奏C.和聲答案:ABC3.下列樂章中,常出現(xiàn)在交響曲中的有()A.快板樂章B.慢板樂章C.諧謔曲樂章答案:ABC4.以下屬于莫扎特作品的有()A.《費(fèi)加羅的婚禮》B.《唐璜》C.《魔笛》答案:ABC5.中國民族吹管樂器包括()A.竹笛B.嗩吶C.簫答案:ABC6.音樂欣賞課的教學(xué)方法有()A.講授法B.欣賞法C.演示法答案:ABC7.以下屬于音樂教學(xué)目標(biāo)維度的有()A.知識與技能B.過程與方法C.情感態(tài)度與價(jià)值觀答案:ABC8.下列屬于音樂教材的有()A.教科書B.音響教材C.多媒體教材答案:ABC9.遇到下列哪些情況會導(dǎo)致音準(zhǔn)偏差()A.樂器本身問題B.演奏方法不當(dāng)C.環(huán)境溫度影響答案:ABC10.課外音樂活動形式有()A.校園歌手大賽B.樂器社團(tuán)C.合唱隊(duì)答案:ABC判斷題(每題2分,共20分)1.音樂中的節(jié)奏只包含節(jié)拍。()答案:×2.大調(diào)音階的色彩通常比小調(diào)音階明亮。()答案:√3.馬頭琴是維吾爾族的傳統(tǒng)樂器。()答案:×4.“p”在音樂中表示中強(qiáng)。()答案:×5.音樂教學(xué)評價(jià)只針對學(xué)生。()答案:×6.簡譜中“0”代表休止符。()答案:√7.奏鳴曲通常只有一個(gè)樂章。()答案:×8.口琴屬于鍵盤樂器。()答案:×9.音樂可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和想象力。()答案:√10.變奏曲式是在一個(gè)主題上進(jìn)行多次變化重復(fù)。()答案:√簡答題(每題5分,共20分)1.簡述音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的方法。答案:利用拍手、跺腳等聲勢訓(xùn)練,讓學(xué)生感受不同節(jié)奏型。借助節(jié)拍器幫助學(xué)生掌握穩(wěn)定節(jié)拍,還可通過節(jié)奏游戲、練習(xí)打擊樂器,提高節(jié)奏感。2.簡述歌唱教學(xué)中發(fā)聲訓(xùn)練的要點(diǎn)。答案:首先強(qiáng)調(diào)氣息支持,用深呼吸、慢呼吸練習(xí)。其次要求發(fā)聲位置正確,通過哼鳴等找到高位置。還要注意打開喉嚨,以及吐字清晰,將這些要點(diǎn)配合練習(xí)。3.列舉三種中國民族樂器的代表曲目。答案:二胡《二泉映月》;古箏《漁舟唱晚》;琵琶《十面埋伏》。4.簡述音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。答案:以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力;強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;突出音樂特點(diǎn),關(guān)注學(xué)科綜合;弘揚(yáng)民族音樂,理解多元文化;面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展。討論題(每題5分,共20分)1.如何在初中音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)民歌的興趣?答案:可以先展示不同地區(qū)民歌視頻或音頻,引起好奇。講述背后故事、文化背景,讓學(xué)生了解內(nèi)涵。組織學(xué)生學(xué)唱經(jīng)典民歌,分組表演,體驗(yàn)樂趣。2.在初中組建校園樂隊(duì),需要考慮哪些方面?答案:要考慮學(xué)生樂器基礎(chǔ)和興趣選拔成員。根據(jù)樂器種類確定樂隊(duì)類型。還要安排合適排練場地、時(shí)間,定期訓(xùn)練。同時(shí)根據(jù)學(xué)生能力選擇簡單有趣曲目提升水平。3.談?wù)勔魳沸蕾p教學(xué)對初中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的意義。答案:能提升音樂感知力、審美能力,讓學(xué)生感受音樂魅力。培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力,豐富情感世界。還能拓寬文化視野,促進(jìn)不同文化交流理解,提高綜合素養(yǎng)。4.對

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