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博士語文試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓2.下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)()A.田B.星C.日D.人3.“少壯不努力”的后半句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓4.“床前明月光”中“床”的意思是()A.睡覺的家具B.井欄C.窗戶D.門5.以下哪個(gè)是唐代詩人李白的作品()A.《望廬山瀑布》B.《春夜喜雨》C.《登高》D.《示兒》6.“好雨知時(shí)節(jié)”的下一句是()A.當(dāng)春乃發(fā)生B.處處聞啼鳥C.處處聞啼鳥D.黃河入海流7.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天8.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是()A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚D.處處聞啼鳥9.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張D.排比10.“橫看成嶺側(cè)成峰”描寫的是哪座山()A.泰山B.廬山C.黃山D.衡山二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.以下哪些是描寫春天的詞語()A.春暖花開B.驕陽似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.白雪皚皚3.下列字中,讀音為“píng”的有()A.平B.蘋C.坪D.評(píng)4.下列屬于描寫友情的詩句有()A.桃花潭水深千尺B.不及汪倫送我情C.勸君更盡一杯酒D.西出陽關(guān)無故人5.以下哪些是中國(guó)古代的文學(xué)體裁()A.詩B.詞C.曲D.賦6.下列詞語中表示顏色的有()A.金黃B.碧綠C.火紅D.烏黑7.下列詩句中,描寫自然景色的有()A.大漠孤煙直B.長(zhǎng)河落日?qǐng)AC.飛流直下三千尺D.疑是銀河落九天8.以下屬于描寫動(dòng)物的詞語有()A.虎頭蛇尾B.馬到成功C.雞飛蛋打D.龍騰虎躍9.下列文學(xué)作品中,屬于四大名著的有()A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》10.以下哪些是描寫秋天的詩句()A.停車坐愛楓林晚B.霜葉紅于二月花C.荷葉羅裙一色裁D.芙蓉向臉兩邊開三、判斷題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。()2.“春風(fēng)又綠江南岸”是王安石的詩句。()3.“遙知兄弟登高處”下一句是“不及汪倫送我情”。()4.“日”字的筆順是豎、橫折、橫、橫。()5.“床前明月光”描寫的是早晨的景色。()6.成語“刻舟求劍”出自《論語》。()7.“少壯不努力,老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時(shí)間努力奮斗。()8.李白被稱為“詩圣”。()9.“遠(yuǎn)看山有色”運(yùn)用了對(duì)比的手法。()10.“欲把西湖比西子”中“西子”指西施。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明“飛流直下三千尺”中夸張手法的作用。答案:突出廬山瀑布雄偉壯觀的氣勢(shì),給人強(qiáng)烈的視覺沖擊,引發(fā)讀者對(duì)瀑布磅礴景象的想象,增強(qiáng)詩句感染力。2.簡(jiǎn)述《靜夜思》表達(dá)了詩人怎樣的情感?答案:通過描寫客居他鄉(xiāng)靜夜之景,抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)之情。借明月等景,烘托出孤寂氛圍,凸顯對(duì)家鄉(xiāng)的思念與眷戀。3.說說“勸君更盡一杯酒”中蘊(yùn)含的情感。答案:蘊(yùn)含著對(duì)友人遠(yuǎn)行的擔(dān)憂牽掛,以及難舍難分的惜別之情。勸友人再飲一杯酒,是想多些相處時(shí)刻,也飽含祝福。4.舉例說明古代詩詞中常用的意象有哪些?答案:月,常表思念,如“舉頭望明月”;雁,象征游子思鄉(xiāng)、傳遞書信;柳,因“柳”“留”諧音,常表達(dá)離別不舍,如折柳送別。五、討論題(每題5分,共20分)1.古代詩詞在現(xiàn)代社會(huì)有怎樣的價(jià)值?答案:傳承文化,承載古人智慧與情感。提升文學(xué)素養(yǎng),豐富語言表達(dá)。具有審美價(jià)值,能陶冶情操。還能為現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作提供靈感。2.如何讓更多年輕人喜愛古代詩詞?答案:創(chuàng)新傳播形式,如借助新媒體、綜藝等。結(jié)合現(xiàn)代生活解讀,讓其易懂。學(xué)校加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)激發(fā)興趣,挖掘詩詞趣味之處。3.請(qǐng)討論詩詞與繪畫的關(guān)系。答案:詩詞與繪畫相輔相成。詩詞用文字描繪畫面,給人想象空間;繪畫以直觀形象展現(xiàn)詩詞意

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