第三階段語文考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.“床前明月光”中“床”的意思是（）A.睡覺的家具B.井上圍欄C.坐具2.下列字讀音正確的是（）A.行（háng）B.行（xín）C.行（hán）3.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥4.不是唐代詩人的是（）A.李白B.杜甫C.蘇軾5.“欲窮千里目”中“欲”意思是（）A.想要B.欲望C.將要6.“遠看山有色”的下句是（）A.近聽水也聲B.近聽水有聲C.近聽水沒聲7.“桃花潭水深千尺”用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張8.“舉頭望明月”中“舉頭”意思是（）A.低下頭B.抬起頭C.歪著頭9.“春眠不覺曉”中“曉”指（）A.早上B.夜晚C.中午10.“危樓高百尺”中“危樓”指（）A.危險的樓B.高樓C.破舊的樓多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于描寫春天的詞語是（）A.春暖花開B.驕陽似火C.鳥語花香D.白雪皚皚2.以下是描寫月亮的詩句有（）A.小時不識月B.明月幾時有C.月黑雁飛高D.處處聞啼鳥3.下列詩人屬于唐宋八大家的有（）A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).蘇洵4.下列詞語表示心情的是（）A.開心B.難過C.高興D.憤怒5.下列是描寫自然景物的詩句（）A.黃河遠上白云間B.遙知兄弟登高處C.天門中斷楚江開D.不及汪倫送我情6.屬于寓言故事的成語有（）A.守株待兔B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.亡羊補牢7.以下描寫四季的詩句匹配正確的有（）A.春-春風又綠江南岸B.夏-接天蓮葉無窮碧C.秋-霜葉紅于二月花D.冬-墻角數(shù)枝梅8.下列描寫友情的詩句有（）A.勸君更盡一杯酒B.桃花潭水深千尺C.獨在異鄉(xiāng)為異客D.一片冰心在玉壺9.下列全是描寫動物的詞語是（）A.萬馬奔騰B.雞飛狗跳C.畫蛇添足D.水到渠成10.下面是描寫花的詩句有（）A.梅須遜雪三分白B.映日荷花別樣紅C.人面桃花相映紅D.霜葉紅于二月花判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”是要想看到更遠地方的意思。（）2.蘇軾是南宋時期的文學(xué)家。（）3.“一寸光陰一寸金”勸人珍惜時間。（）4.寓言故事就是真實發(fā)生的故事。（）5.“飛流直下三千尺”中“三千尺”是實指。（）6.“碧玉妝成一樹高”描寫的是柳樹。（）7.“更上一層樓”的“更”是更加的意思。（）8.“小荷才露尖尖角”寫的是春天景色。（）9.“不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的感激之情。（）10.“兩個黃鸝鳴翠柳”運用了聽覺描寫。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請簡述“借景抒情”的含義。借景抒情是一種寫作手法，作者借助對景物的描寫，來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。將主觀情感融入客觀景物之中，使情與景相互交融，增強作品的感染力。2.寫出一首描寫秋天的古詩，并說明表達的情感?！渡骄忧镪浴吠蹙S?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬铩磉_詩人對自然美景的喜愛，以及隱退后閑適的心境。3.解釋“推敲”一詞的來歷。賈島寫詩時，對“僧推月下門”還是“僧敲月下門”猶豫不決，后經(jīng)韓愈指點用了“敲”。后來“推敲”就用來比喻斟酌字句、反復(fù)琢磨。4.說明律詩和絕句在形式上的區(qū)別。律詩一般為八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)；絕句每首四句。律詩要求詩句字數(shù)整齊劃一，一般每句五字或七字，絕句也分五言和七言。討論題（每題5分，共4題）1.現(xiàn)代詩歌與古代詩歌在語言和形式上有何不同？現(xiàn)代詩語言更自由、白話，形式上不拘泥于格律押韻；古代詩語言凝練、講究格律平仄、押韻等，形式較為規(guī)整，像律詩絕句都有特定的字數(shù)和格式要求。2.我們應(yīng)該如何傳承和弘揚古詩詞文化？可從教育入手，讓古詩詞走進課堂；舉辦詩詞活動，如詩詞朗誦會、詩詞大會；開展線上宣傳，利用新媒體平臺推廣經(jīng)典詩篇，提高大家對其重視。3.談?wù)勀銓Α霸娧灾尽边@句話的理解?！霸娧灾尽敝冈姼杩捎脕肀磉_作者內(nèi)心志向、意愿。詩人通過詩歌抒發(fā)理想抱負、人生感慨等，詩歌成為情感與思想承載的載體，反映作者的獨特情志。4.舉例說明詩詞中意象的作用。如“月”常常寄托思念。像“舉頭望明月”就借月表達李白的思鄉(xiāng)之情。意象是詩詞中凝聚情感的形象，能豐富詩詞內(nèi)涵、營造意境、讓情感表達更含蓄、深遠。答案1.單項選擇題答案：1-10：B、A、A、C、A、B、C、B、A、B2.多項選擇題答案1.AC2.ABC3.ABC