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心理與安全演講稿(精選4篇)心理與安全演講稿篇1老師們、同學(xué)們,早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是心理健康教育。說到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴燥,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗。那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?首先,就要學(xué)會(huì)溝通。說到溝通讓我想起了一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男??!薄耙驗(yàn)槲易盍私馑男摹保@話可謂一語中的。小小的鑰匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,憑借的不是它的蠻力,而是它對(duì)鎖心的了解。我們與人相處也該是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?簡(jiǎn)單說來,一是要向他人敞開心扉與人相處,要懂得尊重理解,或是適當(dāng)?shù)馁澝拦膭?lì),或是及時(shí)的建議糾正。二是向自己敞開心扉自我暗示,自我欣賞,只有愛自己的人才能真正地愛上生活。其次,是要學(xué)會(huì)信任和理解。信任,先是要自信,正確認(rèn)識(shí)自己,不自卑,不自負(fù),相信自己天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn);正確面對(duì)挫折或失敗。再是要信任老師、父母。老師,培育你成長(zhǎng)的人。師者,父母心。老師和養(yǎng)育你們的父母一樣,都是這個(gè)世界上最關(guān)心你們的人。父母的人生經(jīng)驗(yàn)比我們多,我們也應(yīng)該向他們傾訴心中的煩惱。任勞任怨的老師父母,就是你們的肩膀。理解是心靈之間架起的橋梁。每一個(gè)人都渴望得到理解,但在此之前先要學(xué)會(huì)理解別人。理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”同學(xué)們,就讓我們一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人。謝謝!心理與安全演講稿篇2老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是“做個(gè)心理健康的孩子”。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面:一個(gè)是身體健康,一個(gè)是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)適應(yīng)四方面進(jìn)行分析,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽聽,對(duì)照自己是否符合心理健康的要求。第一個(gè)方面是學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)習(xí)得來的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上面。下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標(biāo)準(zhǔn):1.是能自我滿足。這里所說的滿足感,實(shí)際上就是一種學(xué)習(xí)上成就感。每個(gè)人都希望成功。有些學(xué)生,對(duì)自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對(duì)自己不滿意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,認(rèn)為反正自己不行,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模视诼浜?。這種過于強(qiáng)烈和過于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。因?yàn)榇蟛糠中睦斫】档膶W(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中獲得自我滿足感,從而不斷增強(qiáng)自信心。2.是能排除學(xué)習(xí)中各種憂慮。例如:有些學(xué)生考試不理想就會(huì)很不開心,害怕老師和父母的責(zé)備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過度,甚至害怕回學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會(huì)采取積極的方法,會(huì)擺脫這一消極情緒。第二方面是人際關(guān)系:心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂于與人交往。能與父母形成良好親子關(guān)系,與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨(dú)來獨(dú)往,把自己封閉起來,這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。第三方面是自我認(rèn)識(shí):心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學(xué)生對(duì)自己無法彌補(bǔ)的缺陷,也能安然處之,有時(shí)還會(huì)自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯(cuò)事之后,總是極力地找各種借口為自己開脫,或隱瞞同學(xué)和家長(zhǎng)。還有些學(xué)生總是不承認(rèn)自己某些方面的缺點(diǎn),總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。第四方面是社會(huì)適應(yīng)力:人是生活在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的,社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的位置。而對(duì)生活和社會(huì)適應(yīng)不良的學(xué)生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問題。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。心理與安全演講稿篇3老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“培養(yǎng)健康心理,走向成功人生”。如果我問大家一個(gè)問題:“什么是健康?”多數(shù)人一定會(huì)說:“健康就是沒有病唄!”的確,長(zhǎng)期以來,人們健康的觀念局限在“生理疾病”方面.其實(shí),健康的人既應(yīng)是“生理健康”的人,又應(yīng)是心理健康的人.積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì).人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問題去解決,結(jié)果必然是適得其反.那么什么是心理呢心理,泛指人的思想,感情等內(nèi)心活動(dòng).是人,便有心理,便會(huì)產(chǎn)生心理疾病,而中國(guó)人卻往往不愿承認(rèn)自己有“心理疾病”,因?yàn)橛^念中,我們常把“心理疾病”同“人品”等同起來,發(fā)現(xiàn)有人產(chǎn)生了“心理疾病”,便會(huì)罵人家是“神經(jīng)病”.錯(cuò)之,錯(cuò)之;繆之千里.在美國(guó),一個(gè)成功者身邊總有兩個(gè)人,一個(gè)是律師,一個(gè)是心理學(xué)家.這足以說明美國(guó)人是很重視心理問題的.世界衛(wèi)生組織報(bào)告說:全世界抑郁癥患者已經(jīng)達(dá)到2億人,已經(jīng)成了世紀(jì)病;有30%至40%求醫(yī)者有精神衛(wèi)生問題;20%人口存在心理衛(wèi)生問題和精神障礙;據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),自殺居意外死亡之首??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),有很多疾病都與心理因素有關(guān),如冠心病、高血壓、心絞痛等,統(tǒng)稱為心身疾病。心理健康對(duì)一個(gè)人事業(yè)的成功也起著重要作用。1989年,一日本青年報(bào)考一家大公司,公布考試結(jié)果,名落孫山。得知這一消息,深感絕望,頓生輕生之念。幸搶救及時(shí),自殺未遂。忽傳來消息,他被錄用了。原來統(tǒng)計(jì)出了差錯(cuò),實(shí)際是名列榜首。還沒來得及高興,很快又傳來消息,說他被公司解聘了。理由是:一個(gè)人連如此小的人生打擊都承受不起,曲折的奮斗之路上建功立業(yè)呢?心理健康不僅與疾病、事業(yè)的成功有關(guān),還與我們的生存息息相關(guān)。杭州有個(gè)9歲的孩子張毅,小學(xué)三年級(jí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),1989年2月2日上午,被全票通過評(píng)為“三好學(xué)生”。當(dāng)天中午,姐姐張萍把茶話會(huì)上的4塊糖果帶回家,分給張毅兩塊,留給媽媽兩塊,可張毅不干,堅(jiān)持全要,并大發(fā)脾氣,踢姐姐,然后跑到樓上,反鎖在屋內(nèi),用紅領(lǐng)巾吊死在窗框上。多么慘痛的教訓(xùn)啊!美國(guó)心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后認(rèn)為,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)士和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。1976年奧運(yùn)十項(xiàng)全能冠軍詹納說:奧林匹克水平的比賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說,20%是身體方面的競(jìng)技,80%是心理上的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“大浪淘沙”是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。只有那些擁有積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,健康的人格的人,才能更好的迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn).最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生.心理與安全演講稿篇4各位同事們:在項(xiàng)目施工中,為了使工程能夠安全、順利地開展,盡可能發(fā)揮每個(gè)職工的工作積極性,確保每個(gè)生產(chǎn)人員的安全,作到“高高興興上班來,平平安安回家去”,必須加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,項(xiàng)目部和各施工作業(yè)處共同努力,創(chuàng)造一個(gè)良好的、安全文明的工作環(huán)境。1、項(xiàng)目經(jīng)理部嚴(yán)格按照南京市建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督站的各項(xiàng)要求制定有關(guān)安全文明生產(chǎn)條例,落實(shí)必要的安全設(shè)施,防護(hù)及各種標(biāo)志牌等,確保達(dá)到市標(biāo)化的要求,使每個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的人員都有足夠的安全感,全身心地投入到生產(chǎn)建設(shè)中去。2、項(xiàng)目部成立以執(zhí)行經(jīng)理為組長(zhǎng),各作業(yè)處負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),安全員為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常安全生產(chǎn)的指揮、監(jiān)督、執(zhí)行。堅(jiān)持每天有布置、有檢查、有記錄、有結(jié)果,每周一評(píng)比,每月一總結(jié),做到有錯(cuò)必糾,毫不松懈;作到工地上有人勞動(dòng),我們就有安全員在現(xiàn)場(chǎng),要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理隱患,使之消滅在萌芽狀態(tài)之中,而不致釀成任何大小的安全事故。3、凡是進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工的人員必須接受入場(chǎng)安全須知的教育,尤其是對(duì)那些安全意識(shí)薄弱、文化水平較低的施工人員,更要耐心地、細(xì)致地進(jìn)行教育,確保其聽得懂、做得到,而不是流于形式,一講了之。項(xiàng)目部將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)單價(jià)工程的特點(diǎn),以各種形式組織他們學(xué)習(xí),提問有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識(shí),甚至進(jìn)行考試,有針對(duì)性的抓好安全文明生產(chǎn)工作。4、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理人員必須經(jīng)過培訓(xùn),持證上崗,應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,做到眼快(能發(fā)現(xiàn)問題)、眼勤(多在現(xiàn)場(chǎng)巡視)、嘴勤(發(fā)現(xiàn)問題多講),認(rèn)真的做好本職工作。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊工種施工人員(電工、塔吊司機(jī)、電焊工、架子工、機(jī)操工等)都必須經(jīng)過有關(guān)部門的正規(guī)培訓(xùn),持有上崗證件、熟悉各項(xiàng)安全操作規(guī)程,能夠經(jīng)常對(duì)機(jī)器具進(jìn)行保養(yǎng),保證機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)良好,不帶病作業(yè)。5、安全生產(chǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)是必須做好事前的安全技術(shù)交底工作。在每個(gè)分部、分項(xiàng)施工技術(shù)、質(zhì)量要求交底的同時(shí),必須做到、做好安全技術(shù)交底的工作,施工操作注意事項(xiàng),腳手架、防護(hù)設(shè)施等是否符合安全操作要求;施工時(shí)要做到不傷害自己,更不傷害別人。6、施工操作的過程中,要加強(qiáng)巡視工作,加強(qiáng)過程控制?,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)糾正,清除施工中的任何不安全隱患。7、項(xiàng)目部計(jì)劃每周五下午組織現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行大檢查,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化工地評(píng)分表進(jìn)行打分,開展施工作業(yè)處之間的競(jìng)爭(zhēng),低于85分的,將對(duì)其進(jìn)行教育、處罰,并責(zé)令限期整改;高于95分的給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。以教育為目的,以獎(jiǎng)罰為手段,提高施工隊(duì)伍的自身管理水平,掀起安全生產(chǎn)、文明施工的新高潮。8、本工程的安全目標(biāo)為無重大事故,一般事故頻率控制在2%以下。一旦發(fā)現(xiàn)施工過程中有哪個(gè)作業(yè)處發(fā)生了安全事故(損失在1000元以下)必須對(duì)作業(yè)處負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰,并撤換安全員。9、我們將實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全管理制度,各負(fù)起責(zé),認(rèn)真履行各自的工作,確保管理上檔次,不脫節(jié),爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化工地。一、施工安全與施工文明創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)是確保安全生產(chǎn)、樹立企業(yè)良好形象的基礎(chǔ)性工作。實(shí)踐證明,安全得文明,文明導(dǎo)致安全?,F(xiàn)在的許多施工企業(yè)都已認(rèn)識(shí)到,必須把創(chuàng)建文明工地,推行文明施工和文明作業(yè)為確保施工生產(chǎn)安全、樹立企業(yè)良好形象的重大基礎(chǔ)性工作來抓。創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè),不僅是管理性很強(qiáng)的工作,而且也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,同時(shí),它還要求職工具有相應(yīng)的安全文明生產(chǎn)素質(zhì)作為其基礎(chǔ),因此,它包括了管理、技術(shù)和職工素質(zhì)培養(yǎng)等三方面工作的建設(shè)與發(fā)展,而安全文明施工技術(shù)是它的重要組成部分。二、創(chuàng)建文明工地的標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定(一)“安全生產(chǎn)”的規(guī)定1、健全和完善各類安全管理臺(tái)帳,強(qiáng)化安全管理軟件資料工作包括:安全責(zé)任制、安全教育、施工組織設(shè)計(jì)、分部(項(xiàng))工程安全技術(shù)交底、特殊作業(yè)持證上崗、安全檢查、班前安全活動(dòng)、遵章守紀(jì)、工傷事故處理、施工現(xiàn)場(chǎng)與安全標(biāo)志,外包制與外包工管理、有關(guān)合同和協(xié)議。2、“三寶”使用和四口臨邊防護(hù)設(shè)施必須達(dá)標(biāo)包括:安全帽、安全網(wǎng)和安全帶使用;樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、坑井、通道口防護(hù)和陽臺(tái)、樓層、屋面的臨邊防護(hù)。3、腳手架設(shè)施達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)并有驗(yàn)收使用手續(xù)包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等,每周檢查一次,及時(shí)整改,治理隱患。4、施工臨時(shí)用電達(dá)標(biāo)推行三相五線制,設(shè)專業(yè)人員管理,對(duì)建筑工程與高壓線的距離、支線架設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)照明、變配電裝置、熔絲、低壓干線架設(shè)等必須達(dá)到建設(shè)部頒標(biāo)準(zhǔn)5、井字架及龍門架驗(yàn)收合格并掛牌使用驗(yàn)收要求安全裝置靈敏、可靠、保險(xiǎn)標(biāo)牌信號(hào)號(hào)醒目,架體穩(wěn)固,井架安全防護(hù)、卷揚(yáng)機(jī)、吊索繩卡符合規(guī)范。6、大型施工機(jī)械達(dá)標(biāo)和安全使用塔吊、各類吊機(jī)和人貨兩用電梯必須達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)收合格掛牌后方可使用,其駕駛員、指揮員持有效證上崗,每天有運(yùn)做記錄;塔吊的三保險(xiǎn)、五限位齊全、靈敏可靠,其它各項(xiàng)符合規(guī)定;人貨兩用電梯的保險(xiǎn)限位齊全有效其它符合規(guī)定。7、中小型機(jī)械完好和安全使用保持完好狀態(tài),傳動(dòng)和刀口防護(hù)和接零地達(dá)標(biāo),操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。8、實(shí)施有力的安全監(jiān)控有具體的安全監(jiān)護(hù)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)施樓層安全監(jiān)控的具體做法,樓層安全監(jiān)控人員持證上崗,施工現(xiàn)場(chǎng)所有人員必須佩帶胸卡。(二)、“場(chǎng)容場(chǎng)貌”的規(guī)定1工地實(shí)行圍擋封閉施工圍欄設(shè)置按工程所處位置分別要求:主要路段、市容景觀道路高度不低于2.5米并達(dá)到穩(wěn)固、整潔、美觀;其他路段的圍欄高度不低于1.8米,保證穩(wěn)固、美觀;建筑、裝飾工程立面:圍擋封閉高度必須高出作業(yè)層1.5米以上,以防物體外墜。2工地建立企業(yè)特色標(biāo)志工地的門頭、大門、旗桿設(shè)置實(shí)行各企業(yè)有各自特色的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)明集團(tuán)、企業(yè)的規(guī)范簡(jiǎn)稱,工地內(nèi)須立三根旗桿,升掛集團(tuán)、企業(yè)的旗幟。3工地區(qū)域分布合理有序、場(chǎng)容場(chǎng)貌整潔文明施工區(qū)域與生活區(qū)域嚴(yán)格分隔,場(chǎng)容場(chǎng)貌整齊、整潔、有序、文明、材料區(qū)域堆放整齊,并采取安全保衛(wèi)措施。4設(shè)置醒目安全標(biāo)志施工區(qū)域和危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。5設(shè)置“七牌一圖”施工標(biāo)牌在工地主要出入口設(shè)置“七牌一圖”:1、工程項(xiàng)目簡(jiǎn)介牌:工程項(xiàng)目,建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理單位的名稱,工地四周范圍、面積,工程結(jié)構(gòu)和層數(shù),開竣工日期和監(jiān)督電話;2、工程項(xiàng)目責(zé)任人員姓名牌:包括工程項(xiàng)目責(zé)任人、工程師、安全員、質(zhì)量員、衛(wèi)生員、施工員、計(jì)劃員、材料員;3、安全六大紀(jì)律牌4、安全生產(chǎn)記數(shù)牌(天)5、十項(xiàng)安全技術(shù)措施牌;6、防火須知牌7、衛(wèi)生須知牌(圖);8、工地施工總平面布置圖6工地必須作到三通一平、排水暢通防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。(三)、“工地衛(wèi)生”的規(guī)定1生活“五有”設(shè)施齊全現(xiàn)場(chǎng)“五有”設(shè)施齊全、設(shè)置合理。生活區(qū)應(yīng)設(shè)置醒目的環(huán)境衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌和責(zé)任區(qū)包干圖。2除“四害”,排水、排污暢通落實(shí)各項(xiàng)除四害措施,控制四害孽生。排水、排污暢通,有條件時(shí)應(yīng)有綠化布置。3宿舍等整齊清潔宿舍統(tǒng)一使用36V低壓電,日常生活用品力求統(tǒng)一放置整齊,現(xiàn)場(chǎng)辦公室、更衣室、廁所等應(yīng)經(jīng)常打掃,保持整齊清潔。4食堂達(dá)到衛(wèi)生要求1、食堂的搭設(shè)應(yīng)符合規(guī)定并辦理報(bào)批手續(xù);2、食堂內(nèi)和四周應(yīng)整齊清潔,沒有積水;3、盛器應(yīng)有生熟標(biāo)記,配紗罩,有條件的食堂應(yīng)密封間;4、每年5~10月,中、夜兩餐食品都要留樣(不少于50克),保持24小時(shí)并作好記錄;5、餐具、茶具要嚴(yán)格消毒,使用的代價(jià)卷每天消毒、防止交叉污染,,茶水的供應(yīng)應(yīng)符合衛(wèi)生要求;6、炊事員每年進(jìn)行體檢,持有健康證和衛(wèi)生上崗位證,并必須作到“四勤”,“三白”,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。5生活垃圾管理裝于容器、放置定點(diǎn),有專人管理,定時(shí)清理6保健衛(wèi)生要求1、設(shè)有醫(yī)務(wù)室,或每周不少于兩次現(xiàn)場(chǎng)巡回醫(yī)療;2、作好職工衛(wèi)生防病的宣傳教育,利用板報(bào)等形式向職工介紹防病、治病知識(shí);3、醫(yī)務(wù)人員對(duì)衛(wèi)生起監(jiān)督作用,定期檢查食堂等處的衛(wèi)生狀況。三、“文明建設(shè)”的規(guī)定1工地宣傳要求在工地四周設(shè)置反映企業(yè)精神、時(shí)代風(fēng)貌的醒目宣傳標(biāo)語;工地內(nèi)設(shè)置宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,及時(shí)反映內(nèi)外動(dòng)態(tài)。2班組建設(shè)要求加強(qiáng)班組建設(shè),工地為班組提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所,有良好的班容班貌,有三上崗一講評(píng)的安全記錄,提高班組素質(zhì)3治安綜合治理要求加強(qiáng)工地治安綜合管理,做到目標(biāo)管理、制度落實(shí)、責(zé)任到人,治安防范措施有力、重點(diǎn)要害部位防范設(shè)施到位,外包隊(duì)伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協(xié)議書、加強(qiáng)法制教育。4社區(qū)服務(wù)要求施工期間與地區(qū)合作,開展共建文明活動(dòng)、為民著想,降低施工噪音、努力作到施工不擾民,使工程成為愛民工程、便民工程。5防火安全1、建立防火安全組織、義務(wù)消防隊(duì)和防火檔案;明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、管理人員和各操作崗位的防火安全職責(zé);2、按規(guī)定配置消防器材,有專人管理并落實(shí)防火至制度和措施;3、按施工區(qū)域、層次劃分動(dòng)火級(jí)別,動(dòng)火必須具有“
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