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語(yǔ)文高考模擬試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.慰藉(jí)B.狡黠(xiá)C.粗獷(kuàng)D.拘泥(ní)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天3.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。C.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。D.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家蕭紅創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中不包括《灰姑娘》。6.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥(niǎo)C.更上一層樓D.黃河入海流7.下列詞語(yǔ)中,與“興高采烈”意思相近的一項(xiàng)是()A.垂頭喪氣B.眉飛色舞C.無(wú)精打采D.愁眉苦臉8.下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的一項(xiàng)是()A.接天蓮葉無(wú)窮碧B.霜葉紅于二月花C.碧玉妝成一樹(shù)高D.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)9.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.夸張D.排比10.下列詞語(yǔ)中,“絕”的意思是“斷絕”的一項(xiàng)是()A.絕無(wú)僅有B.滔滔不絕C.悲痛欲絕D.絕頂聰明二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于唐代詩(shī)人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列描寫(xiě)友情的詩(shī)句有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉3.下列屬于描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)有()A.眉清目秀B.炯炯有神C.虎頭虎腦D.健步如飛4.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)5.下列作品屬于四大名著的有()A.《三國(guó)演義》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》6.下列詞語(yǔ)中,體現(xiàn)人物心情的有()A.興高采烈B.忐忑不安C.心急如焚D.七上八下7.下列屬于描寫(xiě)自然景物的詞語(yǔ)有()A.鳥(niǎo)語(yǔ)花香B.山清水秀C.驕陽(yáng)似火D.白雪皚皚8.下列句子中,運(yùn)用修辭手法的有()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.月亮像一條彎彎的小船。C.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。D.他高興得一蹦三尺高。9.下列漢字中,是左右結(jié)構(gòu)的有()A.星B.田C.人D.林10.下列詞語(yǔ)中,近義詞搭配正確的有()A.好像—仿佛B(yǎng).立刻—馬上C.著名—聞名D.粗心—細(xì)心三、判斷題(每題2分,共20分)1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺(jué)的床。()2.《守株待兔》是一則寓言故事。()3.“欲把西湖比西子”運(yùn)用了比喻的修辭手法。()4.端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人李白。()5.“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。()6.魯迅原名周樹(shù)人,他寫(xiě)了《少年閏土》。()7.“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水有聲”描寫(xiě)的是一幅畫(huà)。()8.“花重錦官城”中“重”讀“chóng”。()9.《草船借箭》出自《水滸傳》。()10.“粉骨碎身渾不怕”表達(dá)了詩(shī)人高尚的氣節(jié)。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《司馬光》這篇文言文的主要內(nèi)容。答案:講述司馬光和一群孩子在庭院玩耍,一小孩掉進(jìn)甕里,其他孩子驚慌,司馬光卻冷靜砸破甕救出小孩。2.說(shuō)說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī)的妙處。答案:“潛”“潤(rùn)”二字生動(dòng)形象地寫(xiě)出春雨在夜間悄悄來(lái)臨,滋潤(rùn)萬(wàn)物悄然無(wú)聲的特點(diǎn),表達(dá)詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)。3.以“我的好朋友”為題,寫(xiě)一段人物外貌描寫(xiě)。答案:我的好朋友小明,他長(zhǎng)得高高瘦瘦。一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆黑寶石。高挺的鼻梁下,是一張總是掛著燦爛笑容的嘴巴。4.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)《伊索寓言》的特點(diǎn)。答案:大多是動(dòng)物故事,通過(guò)簡(jiǎn)短生動(dòng)的故事蘊(yùn)含深刻哲理,篇幅短小精悍,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、形象鮮明,對(duì)人有教育啟發(fā)意義。五、討論題(每題5分,共20分)1.在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,背誦古詩(shī)詞有什么意義?答案:背誦古詩(shī)詞能傳承文化,感受古人智慧與情感;提升語(yǔ)言素養(yǎng),豐富詞匯、增強(qiáng)語(yǔ)感;培養(yǎng)審美能力,領(lǐng)略詩(shī)詞的意境美、韻律美;還能鍛煉記憶力和思維能力。2.有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)沖擊傳統(tǒng)漢語(yǔ),你怎么看?答案:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言一定程度上豐富了漢語(yǔ)表達(dá),反映時(shí)代特點(diǎn)和人們創(chuàng)造力,增添交流趣味性。但部分不規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言確實(shí)可能影響傳統(tǒng)漢語(yǔ)規(guī)范性和純潔性,我們應(yīng)合理引導(dǎo),取其精華棄其糟粕。3.你覺(jué)得閱讀經(jīng)典文學(xué)作品對(duì)中學(xué)生有哪些重要影響?答案:能拓寬視野,了解不同時(shí)代、地域的社會(huì)風(fēng)貌;提升文學(xué)素養(yǎng),學(xué)習(xí)寫(xiě)作手法;培養(yǎng)價(jià)值觀和人生觀,從作品人物與情節(jié)中汲取正能量;豐富精神世界,增強(qiáng)思考能力。4.結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勅绾翁岣哒Z(yǔ)文寫(xiě)作水平。答案:多閱讀積累好詞好句和寫(xiě)作技巧;勤練筆,從寫(xiě)日記、小作文開(kāi)始;細(xì)心觀察生活,積累素材;認(rèn)真分析優(yōu)秀范文結(jié)構(gòu)思路;寫(xiě)完后反復(fù)修改,反思不足。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABC3.
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