七年級數(shù)學期末考試試卷及答案

一、選擇題

1.如圖所示，直角三角形繞著直線1旋轉(zhuǎn)一周后形成的立體圖

形是()

A.B.C.D.

2.若將零上5c標記為+5℃,那么零下4℃應標記為0

A.-4B.4C.-4℃D.4℃

3.下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是()

A.2^-2B.一1與1C?-1^(-1)2016D.-與-

4.如圖所示，數(shù)軸上的點A代表的數(shù)是-2,將點A向右移動

3個單位長度得到點B,則點B代表的數(shù)是()

A.-5B.OC.1D.3

5.單項式-的系數(shù)和次數(shù)分別為()

A.和2B.和3C.-和2D.-和3

6.下列運算中，正確的是()

A.3a+2b=5abB.2aA3+3aA2=5aA5

C.4aA2b-3ba八2二a八2bD.5aA2-4a八2二1

7.已知x=-2是方程5x+12=-a的解,則a八2+a-6的值為0

A.0B.6C.-6D.-18

8.如圖所示，A、B兩點所對的數(shù)分別為a、b,則AB的距離

為()

A.a-bB.a+bC.b-aD.-a-b

9.如圖所示，已知點0在直線AB上，ZCOE=90°,0D平分

ZAOE,ZCOD=25°,則NBOD的度數(shù)為0

A.100°B.115℃.65°D.130°

10.已知x=2017時，代數(shù)式axA3+bx-2的值是2,當x=-

2017時，代數(shù)式ax八3+bx+5的值等于()

A.9B.1C.5D.-1

二、填空題

11.若-xyA2與2xm-2yn+5是同類項，貝Un-m=.

12.請從以下兩個小題中任選一個作答，若多選，則按第一題

計分.

A.全球每年大約有5.77x10八14m八3的水從海洋和陸地轉(zhuǎn)化為

大氣中的水汽，將5.77x10八14用科學記數(shù)法表示為.

(1)在射線OA,OB,OC,OD上作線段OA\OBZ,OC,ODr

使其分別與線段a相等.

(2)連接AC，，CBr,BD\DW,你得到的圖形是，這個圖形

的面積是.

18.化簡求值:-(-3a2+4ab)-[a2+2(2a-2ab)],其中a=-2,

b=5.

19.一只小蟲從某點P出發(fā)，在一條直線上來回爬行，假定把

向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負數(shù)，則爬行各段

路程(單位：厘米)依次為：+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.

(1)通過計算說明小蟲是否回到起點P.

(2)如果小蟲爬行的速度為0.5厘米/秒，那么小蟲共爬行了多長

時間.

20.如圖，ZAOC：ZCOD：ZBOD=2：3：4,且A,O,B三

點在一條直線上，OE,OF分別平分NAOC和NBOD,OG平分

ZEOF,求NGOF的度數(shù).將下列解題過程補充完整.

解：因為，ZAOC：ZCOD：ZBOD=2：3：4,所以NAOC二,

ZCOD=,ZBOD=,因為OE,OF分別平分NAOC和NBOD,所

以NAOE二，NBOF二，所以NEOF=,

又因為，所以NGOF=60。.

21.解方程：

(1)17-3x=-5x+13

(2)x-=2-.

22.某學校要了解學生上學交通情況，選取七年級全體學生進行

調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，畫出扇形統(tǒng)計圖(如圖)，圖中“公交車”對應

的扇形圓心角為60。，“自行車”對應的扇形圓心角為120。，已知七

年級乘公交車上學的人數(shù)為50人.

(1)七年級學生中，騎自行車和乘公交車上學的學生人數(shù)哪個更

多?多多少人？

(2)如果全校有學生2400人，學校準備的600個自行車停車位

是否足夠？

23.某商場購進甲、乙兩種服裝后，都加價40%標價出售，“春

節(jié)”期間商場搞優(yōu)惠促銷，決定將甲、乙兩種服裝分別按標價的八

折和九折出售.某顧客購買甲、乙兩種服裝共付款182元，兩種服裝

標價之和為210元?問這兩種服裝的，進價和標價各是多少元？

24.如圖①，已知線段AB=12cm,點C為AB上的一個動點，

點D、E分別是AC和BC的中點.

(1)若點C恰好是AB中點，則DE=cm;

(2)若AC=4cm,求DE的長;

(3)試利用“字母代替數(shù)”的方法，說明不論AC取何值(不超過

12cm),DE的長不變；

(4)知識遷移：如圖②，已知NAOB=120。，過角的內(nèi)部任一點

C畫射線0C,若OD、0E分別平分NAOC和NBOC,試說明

NDOE=60。與射線0C的位置無關(guān).

一、選擇題

1.如圖，直角三角形繞直線1旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是()

A.B.C.D.

【考點】點、線、面、體.

【分析】根據(jù)題意作出圖形，即可進行判斷.

【解答】解：將如圖所示的直角三角形繞直線1旋轉(zhuǎn)一底，可

得到圓錐,

故選：c.

2.如果零上5℃記作+5℃,那么零下4℃記作0

A.-4B.4C.-4℃D.4℃

【考點】正數(shù)和負數(shù).

【分析】根據(jù)零上5c記作+5C,可以表示出零下4℃,從而

可以解答本題.

【解答】解：??.零上5℃記作+5℃,

，零下4℃記作-4℃,

故選C.

3.下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是()

A.2與-2B.-與C.-1與（-l）2016D.-與-

【考點】有理數(shù)的乘方淮數(shù).

【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義，可得答案.

【解答】解:-與-互為倒數(shù)，

故選：D.

4.如圖，數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是-2,將點A向右移動3個

單位長度，得到點B,則點B表示的數(shù)是0

A.-5B.0C.1D.3

【考點】數(shù)軸.

【分析】根據(jù)數(shù)軸從左到右表示的數(shù)越來越大，可知向右平移

則原數(shù)就加上平移的單位長度就得平移后的數(shù)，從而可以解答本題.

【解答】解：??,數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是-2,將點A向右移

動3個單位長度，得到點B,

???點B表示的數(shù)是：-2+3=1.

故選C.

5.單項式-的系數(shù)和次數(shù)分別是0

A.和2B.和3C.-和2D.-和3

【考點】單項式.

【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因

數(shù)叫做單項式的系數(shù)，所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).

【解答】解：根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義可知，單項式-的

系數(shù)是：-，次數(shù)是：2+1=3.

故選：D.

6.下列運算中，正確的是()

A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5

C.4a2b-3ba2=a2bD.5a2-4a2=l

【考點】合并同類項.

【分析】根據(jù)合并同類項的法則把系數(shù)相加即可.

【解答】解：A、不是同類項不能合并，故A不符合題意;

B、不是同類項不能合并，故B不符合題意；

C、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故C符合題意；

D、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故D不符合題意；

故選：C.

7.已知x=-2是方程5x+12=-a的解,則a2+a-6的值為()

A.0B.6C.-6D.-18

【考點】一元一次方程的解;代數(shù)式求值.

【分析】此題可先把x=-2代入方程然后求出a的值，再把a

的值代入a2+a-6求解即可.

【解答】解：將x=-2代入方程5x+12=-a

得：-10+12=-1-a;

解得：a=-3;

a2+a-6=0.

故選A.

8.如圖所示，A、B兩點所對的數(shù)分別為a、b,貝ijAB的距離

為()

A.a-bB.a+bC.b-aD.-a-b

【考點】兩點間的距離.

【分析】根據(jù)AB兩點之間的距離即為0到B的距離與0到A

的距離之和，由數(shù)軸可知a<0,b>0,得出AB的距離為b-a.

【解答】解：YA、B兩點所對的數(shù)分別為a、b,

Va<0,b>0,

JAB之間的距離為b-a,

故選C.

9.如圖，已知點0在直線AB上，ZCOE=90°,OD平分

ZAOE,ZCOD=25°,則NBOD的度數(shù)為()

A.100°B.115℃.65oD.130°

【考點】角的計算;角平分線的定義.

【分析】先根據(jù)COE=90。，ZCOD=25°,求得/口0￡=90。-

25°=65°,再根據(jù)OD平分NAOE,得出/AOD=NDOE=65。，最后

得出NBOD=180。-ZAOD=115°.

【解答】解：VZCOE=90°,ZCOD=25°,

AZDOE=90°-25°=65°,

TOD平分NAOE,

AZAOD=ZDOE=65O,

...NBOD=180。-ZAOD=115°,

故選：B.

10.已知x=2017時，代數(shù)式ax3+bx-2的值是2,當x=-2017

時，代數(shù)式ax3+bx+5的值等于0

A.9B.1C.5D.-1

【考點】代數(shù)式求值.

【分析】直接將x=2017代入得出20173a+2017b=4,進而將x二

-2017代入得出答案即可.

【解答】解：???x=2017時，代數(shù)式ax3+bx-2的值是2,

???20173a+2017b=4,

，當x=-2017時，代數(shù)式ax3+bx+5=(-2OI7)3a-2017b+5=-

+5=-4+5=1.

故選B.

二、填空題

11.若-xy2與2xm-2yn+5是同類項，則n-m=-6.

【考點】同類項.

【解答】解：丁-xy2與2xm-2yn+5是同類項,

m-2=1,n+5=2,解得m=3,n=-3,

n-m=-3-3=-6.

故答案為：-6.

12.請從以下兩個小題中任選一個作答，若多選，則按第一題計

分.

A.全球每年大約有577000000000000m3的水從海洋和陸地轉(zhuǎn)化

為大氣中的水汽，把577000000000000用科學記數(shù)法表示為

5.77x1014.

B.一個數(shù)的絕對值是，則這個數(shù)是上

【考點】科學記數(shù)法一表示較大的數(shù);絕對值.

【分析】A、科學記數(shù)法的表示形式為axlOn的形式，其中

上間＜10,n為整數(shù).確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時?，小數(shù)點

移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對

值時，n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù).

B、直接利用絕對值的性質(zhì)得出答案.

【解答】解：A、577000000000000用科學記數(shù)法表示為：

5.77x1014;

B、一個數(shù)的絕對值是，則這個數(shù)是：±.

故答案為:5.77x1014;+.

13.某校七年級⑴班有a個男生，女生人數(shù)比男生人數(shù)的倍的

少5人，則該七年級1班共有a-5人(用含有a的代數(shù)式表示)

【考點】列代數(shù)式.

【分析】直接根據(jù)題意表示出女生人數(shù)，進而得出總?cè)藬?shù)答案.

【解答】解：由題意可得，女生的人數(shù)是：a-5,

故該七年級1班共有：a+a-5=a-5.

故答案為：a-5.

14.小華同學在解方程5x-l=()x+3時，把”(戶處的數(shù)字看成了

它的相反數(shù)，解得x=2,則該方程的正確解應為x=.

【考點】解一元一次方程.

【分析】先設(shè)()處的數(shù)字為a,然后把x=2代入方程解得a=-3,

然后把它代入原方程得出x的值.

【解答】解：設(shè)()處的數(shù)字為a,

根據(jù)題意，把x=2代入方程得：10-1=-ax2+3,

解得：a=-3,

???“()”處的數(shù)字是-3,

即：5x-1=-3x+3,

解得：x=.

故該方程的正確解應為x=.

故答案為：.

三、解答題

15.請畫出如圖所示的幾何體從上面、正面利左面看到的平面圖

形.

【考點】作圖-三視圖.

【分析】從正面看有3歹U,每列小正方形數(shù)目分別為1,3,2;

從左面看有2歹U,每列小正方形數(shù)目分別為3,1;從上面看有3歹U,

每行小正方形數(shù)目分別為1,2,1.依此作圖即可求解.

【解答】解:如圖所示：

16.計算：

(1)(-72)+37-(-22)+(-17)

(2)-32x(-)2+(-+)?(-)

【考點】有理數(shù)的混合運算.

【分析】(1)原式利用減法法則變形，計算即可得到結(jié)果;

(2)原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即

可得到結(jié)果.

【解答】解：(1)原式=-72+37+22-17=-89+59=-30;

(2)原式=-9x+(-+)x(-24)=-1-18+4-9=-28+4=-24.

17.如圖，已知線段a,直線AB與直線CD相交于點O,利用

尺規(guī)按下列要求作圖.

(1)在射線OA,OB,OC,OD上作線段OA\OB\OC\ODr

使它們分別與線段a相等；

(2)連接AC、CBr,D7V,你得到的圖形是正方形，這

個圖形的面積是2a2.

【考點】作圖—復雜作圖.

【分析】(1)以點。為圓心，a為半徑作圓，分別交射線0A,

OB,OC,0D于A：B\C\D;、

(2)利用對角線互相垂直平分且相等可判斷四邊形A，BCD，為正

方形.

【解答】解：⑴如圖，線段0A\0B\OC,OD為所作;

(2)四邊形ABCD為正方形，這個圖形的面積是2a2.

故答案為：正方形，2a2.

18.化簡求值：-(-3a2+4ab)-[a2+2(2a-2ab)],其中a=-2,

b=5.

【考點】整式的加減一化簡求值.

【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把a與b的值代入計

算即可求出值.

【解答】解:原式=3a2-4ab-a2-4a+4ab=2a2-4a,

當a=-2,b=5時,原式=8-20=-12.

19.一只小蟲從某點P出發(fā)，在一條直線上來回爬行，假定把

向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負數(shù)，則爬行各段

路程(單位：厘米)依次為：+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.

(1)通過計算說明小蟲是否回到起點P.

(2)如果小蟲爬行的速度為0.5厘米/秒，那么小蟲共爬行了多長

時間.

【考點】有理數(shù)的加減混合運算;正數(shù)和負數(shù).

【分析】⑴把記錄到得所有的數(shù)字相加，看結(jié)果是否為0即可;

(2)記錄到得所有的數(shù)字的絕對值的和，除以0.5即可.

【解答】解:⑴???(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10),

=5-3+10-8-6+12-10,

=0,

???小蟲能回到起點P;

(2)(5+3+10+8+6+12+10)40.5,

=54:0.5,

=108(#).

答：小蟲共爬行了108秒.

20.如圖，NAOC：ZCOD：ZBOD=2：3：4,且A,O,B三

點在一條直線上，OE,OF分別平分NAOC和NBOD,0G平分

NEOF,求NGOF的度數(shù),將下列解題過程補充完整.

解：因為，ZAOC：ZCOD：NB0D=2：3：4,所以

ZAOC=40°,ZCOD=60°,ZBOD=80°,因為OE,OF分別平分

NAOC和NBOD,所以NAOE=20。，ZBOF=40°,所以

ZEOF=120°,

又因為OG平分NEOF,所以NGOF=60。.

【考點】角的計算;角平分線的定義.

【分析】根據(jù)互補兩角的和為180。和角平分線的性質(zhì)即可求得

NEOF的大小，即可解題.

【解答】解：VZAOC：ZCOD：ZBOD=2：3：4,

ZAOC+ZCOD+ZBOD=180°,

AZAOC=40°,ZCOD=60°,ZBOD=80°,

TOE、OF分別平分NAOC和NBOD,

.\ZAOE=ZCOE=20°,ZBOF=ZDOF=40°,

???ZEOF=180°-20°-40°=120°,

YOG平分NEOF,

???ZGOF=60°,

故答案為：40°,60°,80°,20°,40°,120°,OG平分/EOF.

21.解方程：

(1)17-3x=-5x+13

(2)x-=2-.

【考點】解一元一次方程.

【分析】（1）方程移項合并，把x系數(shù)化為1,即可求出解;

⑵方程去分母，去括號，移項合并，把X系數(shù)化為1,即可求

出解.

【解答】解：⑴移項合并得：2x=-4,

解得：x=-2;

(2)去分母得：6x-3x+3=12-2x-4,

移項合并得：5x=5,

解得：x=l.

22.某學校要了解學生上學交通情況，選取七年級全體學生進行

調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，畫出扇形統(tǒng)計圖(如圖)，圖中“公交車”對應

的扇形圓心角為60。，“自行車”對應的扇形圓心角為120。，已知七

年級乘公交車上學的人數(shù)為50人.

(1)七年級學生中，騎自行車和乘公交車上學的學生人數(shù)哪個更

多?多多少人?

(2)如果全校有學生2400人，學校準備的600個自行車停車位

是否足夠？

【考點】扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體.

【分析】(1)根據(jù)乘公交車的人數(shù)除以乘公交車的人數(shù)所占的比

例，可得調(diào)查的樣本容量，根據(jù)樣本容量乘以自行車所占的百分比,

可得騎自行車的人數(shù)，根據(jù)有理數(shù)的減法，可得答案；

(2)根據(jù)學?？?cè)藬?shù)乘以騎自行車所占的百分比，可得答案.

【解答】解：(1)乘公交車所占的百分比二，

調(diào)查的樣本容量50-300人，

騎自行車的人數(shù)300x=100人，

騎自行車的人數(shù)多，多100-50=50人;

⑵全校騎自行車的人數(shù)2400x=800人,

800>600,

故學校準備的600個自行車停車位不足夠.

23.某商場購進甲、乙兩種服裝后，都加價40%標價出售，“春

節(jié)”期間商場搞優(yōu)惠促銷，決定將甲、乙兩種服裝分別按標價的八

折和九折出售.某顧客購買甲、乙兩種服裝共付款182元，兩種服裝

標價之和為210元.問這兩種服裝的進價和標價各是多少元？

【考點】二元一次方程組的應用.

【分析】通過理解題意，可知本題存在兩個等量關(guān)系，即甲種

服裝的標價+乙種服裝的標=210元，甲種服裝的標價X0.8+乙種服裝

的標x0.9=182元，根據(jù)這兩個等量關(guān)系可列出方程組求解即可.

【解答】解：設(shè)甲種服裝的標價為x元，則依題意進價為元;乙

種服裝的標價為y元，則依題意進價為元,

則根據(jù)題意列方程組得

解得.

所以甲種服裝的進價===50(元)，乙種服裝的進價===100(元).

答：甲種服裝的進價是50元、標價是70元，乙種服裝的進價

是100元、標價是140元.

24.如圖①，已知線段AB=12cm,點C為AB上的一個動點，

點D、E分別是AC和BC的中點.

(1)若點C恰好是AB中點，則DE=6cm;

(2)若AC=4cm,求DE的長；

(3)試利用“字母代替數(shù)”的方法，說明不論AC取何值(不超過

12cm),DE的長不變;

(4)知識遷移:如圖②,已知NAOB=120。，過角的內(nèi)部任一點

C畫射線0C,若OD、0E分別平分NAOC和NBOC,試說明

NDOE=60。與射線0C的位置無關(guān).

【考點】兩點間的距離;角平分線的定義;角的計算.

【分析】⑴由AB=12cm,點D、E分別是AC和BC的中點，

即可推出DE=(AC+BC)=AB=6cm,(2)由AC=4cm,AB=12cm,即

可推出BC=8cm,然后根據(jù)點D、E分別是AC和BC的中點，即

可推出AD=DC=2cm,BE=EC=4cm,即可推出DE的長度，⑶設(shè)

AC=acm,然后通過點D、E分別是AC和BC的中點，即可推出

DE=(AC+BC)=AB=cm,即可推出結(jié)論，(4)由若OD、0E分別平分

NAOC和NBOC,即可推出

ZDOE=ZDOC+ZCOE=(ZAOC+ZCOB)=ZAOB=60°,即可推出

ZDOE的度數(shù)與射線0C的位置無關(guān).

【解答】解：(l)?「AB=12cm,點D、E分別是AC和BC的中

點，C點為AB的中點，

AC=BC二6cm,

ACD=CE=3cm,

DE=6cm,

(2)VAB=12cm,

，AC=4cm,

BC=8cm,

??,點D、E分別是AC和BC的中點,

CD=2cm,CE=4cm,

1?DE=6cm,

⑶設(shè)AC=acm,

丁點D、E分別是AC和BC的中點,

???DE=CD+CE=(AC+BC尸AB=6cm,

，不論AC取何值(不超過12cm),DE的長不變，

(4)V0D>0E分別平分NAOC和NBOC,

:.ZDOE=ZDOC+ZCOE=(ZAOC+ZCOB)=ZAOB,

VZAOB=120°,

???ZDOE=60°,

JZDOE的度數(shù)與射線OC的位置無關(guān).

人教版七年級下冊歷史期末試卷及答案

(閉卷考試考試時間：45分鐘考試分值：50分)

一、選擇題(本大題包含15個小題，每小題1分，共15分)每

小題只有一個選項符合題意，請將選項的序號填寫在括號中。

1?他結(jié)束了200多年的分裂局面，使中國又一次走向統(tǒng)一。他

勤勉治國，銳意革新，締造“開皇之治”，開啟了一個繁榮與開放的

時代，他是。

A.唐太宗B.武則天C隋文帝D.唐玄宗

2.古人詩贊“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花

燭夜，金榜題名時?！迸c"金榜題名”相關(guān)的制度正式誕生于以下哪

個朝代?()

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝

3.李芳暑假在北京參觀了“中國古代貨幣展。發(fā)現(xiàn)展臺中有一

張圖片如右圖，請問這種貨幣最早是什么時候在哪里出現(xiàn)的：

A.北宋臨安B.南宋臨安

c.北宋四川D.南宋四川

4.現(xiàn)在在世界上一些國家有“唐人街”，不少外國人也喜歡把中

國人稱為“唐人”，你認為其原因應該是()

A.唐朝在世界上享有較高的威望B.中國人是唐朝人的后代

C.唐朝時中國對外交往活躍D.唐朝時中國經(jīng)濟發(fā)達

5.被稱為瓷都的北宋城市是()

A.東京B.景德鎮(zhèn)C.廣州D.泉州

6.我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成在()

A.漢朝B.唐朝C.南宋D.元朝

7,南宋諺語：“蘇湖熟，天下足"，這句諺語說明了()

A.南宋時期，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達B.南宋時期造船業(yè)發(fā)達

C.南宋時期，對外貿(mào)易發(fā)達D.南宋紙幣流行

8.重慶的時珍藥房曾經(jīng)排名中國藥店連鎖藥店百強榜第15位。

藥店的名字取自于我國明朝時期一位著名的藥物學家。這位藥物學

家著有()

A.《資治通鑒》B.《本草綱目》C.《三國演義》D.《水滸傳》

9,下列措施嚴重阻礙社會發(fā)展的有()

①科舉制的創(chuàng)立②焚書坑儒③八股取士④文字獄⑤閉關(guān)政策

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③

10.元朝的疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海

表”“漢唐極盛之際不及焉二元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國，

建立了()

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.軍機處

11.歷史人物是歷史事件中的關(guān)鍵要素。在下列歷史人物與歷史

事件的搭配中，有直接關(guān)聯(lián)的是0

A.楊堅——貞觀之治B.李世民——制定《貞觀律》

C.隋文帝——金城公主與尺帶珠丹D.隋煬帝——建立南詔政權(quán)

12.學生李可一家正在觀看舞蹈《飛天》，有以下議論，其中存

在錯誤的是0

A.媽媽:他們把敦煌畫中的飛天形象演活了，真是美輪美奐。

B.爸爸：敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一，內(nèi)有大量

精美的壁畫和雕塑。

C.李可：莫高窟的大部分洞窟是隋唐時期開鑿的。

D.叔叔：我到陜西西部旅游時參觀過敦煌莫高窟。

13.“開辟荊榛，千秋功業(yè);驅(qū)除荷虜，一代英雄?！笔乾F(xiàn)代著名

學者郭沫若對古代一位民族英雄的贊詞。這位民族英雄是下列圖片

中的哪一位?()

ABCD

14.趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的大型石拱橋，請問它的設(shè)計者

是：()

A.吳承恩B.柳永C.施耐庵D.李春

15.長城是中華民族的象征，是古代勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶。

自秦朝以來，歷代不斷整修。明長城蜿蜒6000余千米，她的東西

起止點是()

A.西起嘉峪關(guān)，東到鴨綠江

B.西起鴨綠江，東到嘉峪關(guān)

C.西起臨洗，東到遼東

D.西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)

二、判斷題(每小題1分，共5分)

16、閱讀下表信息后判斷：

成就領(lǐng)域朝代人物價值

《金剛經(jīng)》佛學唐朝世界現(xiàn)存最早的標有確切年代的雕版印刷

品

《資治通鑒》史學北宋司馬光我國古代編年體史學巨著，記載

了上起戰(zhàn)國下至五代130()多年的歷史

《天工開物》科技明朝宋應星全面反映了當時農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生

產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展狀況，被譽為“17世紀的工藝百科全書”

《紅樓夢》文學清代曹雪芹是我國最優(yōu)秀的古典小說

以下表述是從上表信息中得出的，請在括號內(nèi)劃W”；違背了上

表信息所表達的意思，請在括號內(nèi)劃“X，，;是上表信息沒有涉及的，

請在括號內(nèi)戈上?！?。

16.《金剛經(jīng)》是唐朝時期的活字印刷作品。（）

17.可以從《資治通鑒》中查找唐朝的相關(guān)歷史。（）

18.《天工開物》成書的時間早于《資治通鑒》。。

19.《紅樓夢》深刻批判了封建社會。（）

20.我國唐朝至明清時期在科技文化方面曾經(jīng)取得過杰出的成就。

0

三、識圖填圖（本大題共2小題，第17題2分，18題3分，共

5分）

17.觀察《隋朝運河圖》，請將表述下列地點的英文字母代號填

入圖中相應的方框內(nèi):

A.涿郡B.余杭

18.在《遼、北宋、西夏形勢圖》中方框里填出并立的政權(quán)名稱。

遼、北宋、西夏形勢圖

四、材料分析題（本大題共13分，第19題6分，第20題7分.）

19.閱讀下列材料：

材料一“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！?/p>

——《資治通鑒》

材料二

圖一圖二

請回答：（1）材料一是歷史上哪位皇帝的話?他統(tǒng)治時期被各族

首領(lǐng)擁戴，稱為什么?（2分）

（2）材料二中兩人分別是誰?（2分）

（3）古為今用，我們今天可以從唐朝處理民族關(guān)系的史實中汲取

哪些經(jīng)驗?（2分

20.閱讀下列材料

材料一：“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和

情況都改變了：第一種是在知識傳播的文獻方面;第二種是在戰(zhàn)爭

上;第三種是在航行方面。并山此又引起難以數(shù)計的變化來：竟至

任何教派、任何帝國、任何星辰對人類事務(wù)的影響都無過于這些機

械性的發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

——英國哲學家弗蘭西斯?培根

材料二：“洋中不可住，惟觀星斗前邁。若晦暝（天氣昏暗），則

用指浮針以揆（推測）南北”

《宣和奉使高麗圖經(jīng)》

材料三：

請回答：

（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識回答，英國哲學家培根認為的改

變世界的三種發(fā)明分別是什么?（3分）

（2）材料二中所說的“指浮針”是什么時候發(fā)明的?（1分）

（3）材料三是我國古代杰出的發(fā)明家，他是誰?他最重大的發(fā)明

是什么?（2分）

五、簡答題（本大題2小題，各6分，共12分。）

21.改革開放30多年來，我國在各方面取得了巨大成就。而我

國古代在這方面也取得較好的成就，請回答：（共6分）

（1）注重外交是唐朝成為開放性社會的一個亮點，請舉出唐朝與

日本、印度交往的典型史實各一例。（2分）

（2）宋朝政府管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么?（1分）

（3）在明朝時，明成祖派誰下西洋?他最遠到達了哪里?（2分）

（4）到清朝前期，清政府實行了怎樣的對外政策?（1分）

22、歷史證明，統(tǒng)一必然促使國泰民安，分裂必將導致國運衰

退。維護國家統(tǒng)一，打擊民族分裂勢力，反對外來侵略，是任何一

個國家統(tǒng)治者的重大治國策略。

請回答：（1）列舉明清時期反侵略的斗爭各一例。（2分）

（2）元朝為管理藏族和臺灣地區(qū)，分別設(shè)置了什么機構(gòu)?（2分）

（3）清朝前期為加強對北部和西北邊疆的統(tǒng)治，分別設(shè)置了什么

機構(gòu)?（2分）

一.選擇題。

1—5：CACAB6-1O:CABBC11-15:BDBDA

判斷題：xWod

二.填圖識圖題

17.從上到下：AB18.從上到下：遼，西夏，北宋

三.材料分析

四.19..（1）唐太宗或李世民（1分），“天可汗”（1分）

五.（2）文成公主和松贊干布（2分）

六.（3）尊重少數(shù)民族的民俗風情，貫徹民族平等、共同繁榮等

原則。（2分，言之成理即可）

20.1）印刷術(shù)、指南針、火藥（3分）

（2）北宋（1分）

（3）畢昇;活字印刷術(shù)（2分）

七.簡答題

21.（1）遣唐使來華學習唐朝先進的經(jīng)濟文化（鑒真六次東渡日本

傳播博大精深的中國文化）。（1分）玄奘到天竺學習佛學，求取佛經(jīng)。

（1分）

（2）市舶司。（1分）

（3）鄭和（1分），非洲東海岸和紅海沿岸（1分）。

（4）閉關(guān)鎖國。（1分）

22.（1）戚繼光抗倭;鄭成功收復臺灣;雅克薩之戰(zhàn)。（任答兩個，2

分）

（2）宣政院;澎湖巡檢司。（2分）

（3）烏里雅蘇臺將軍和伊犁將軍。（2分）

七年級語文期末試卷及答案

一、積累與運用（30分）

1.請用正楷將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi)，

標點要占格。（2分）

“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！薄璧?/p>

2.給下面選文中加點的字注音，根據(jù)所給的拼音寫漢字。（4分）

風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的

香。都在微微潤濕的空

氣里yunniangOOo鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了,

呼朋引伴

地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和（）著。

牛背上牧童的短笛，

這時候也成天噫（）亮地響著。

3.根據(jù)下列語句的意思，寫出相應的詞語。（4分）

（1）比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。0

（2）音樂是用來教育感化人，使人和諧相處的。（）

（3）有錢而心狠，殘酷地剝削和壓迫窮人。（）

（4）高高舉步，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形。（）

4.下列句子沒有語病的一項是0（2分）

A.自從來到這世界上，人類就面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類

本身，一是來自大自然。

B.考試失敗了，李玲傷心極了，她多么希望知心朋友和她分享

這無限的苦惱??！

C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在

焦急的等待著。

5,仿照下列句中畫線的部分，再寫一個句子，要求句式相同，

語意連貫。（2分）

山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。

路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著。

,?O

6.如果你不小心傷害了同學，那么你向他（她）真誠地道歉，得

體的一項是0（2分）

A.對不起，就算我錯了，好不好?

B.對不起，我真的不是故意的，請原諒我，好嗎？

C.對不起，是我錯了，但我不是故意的，你應該原諒我才對，

好不好？

D.對不起，雖然我錯了，但是你也有不對的地方，你不能只怪

我。

7、按照課文或根據(jù)意思用課文中原句填空(12分)

(1)海內(nèi)存知己，。

(2),不亦君子乎？

(3)遠方的朋友遇到挫折，為了表達對朋友的關(guān)切，可用，來表

達對朋友的關(guān)切之情。(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

(4)當前改革困難不少，我們應有，的精神。(《登飛來峰》)

(5)《觀滄海》一詩中采用虛寫的手法含蓄地表現(xiàn)詩人氣吞山河、

囊括宇宙的氣概的句子是：，；，。

(6)《木蘭詩》中，概述戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句

是：，

O

8.對下面這首詩賞析有誤的一項是0(2分)

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方，度過了二十

多年，飽含了詩人無限的辛酸。

B.頷聯(lián)寫歸來后的感觸，引用典故，隱含他對當時統(tǒng)治者的不滿,

和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。

C.頸聯(lián)中詩人以“沉舟”、“病樹”比喻前人，表達出詩人要在前

人失敗之后繼續(xù)向成功邁進的積極進取的情懷。

D.尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人

堅定的意志和樂觀的精神，也給友人以鼓舞。

得分評卷人復評人

二、閱讀賞析百花園。（40分）

（一）（12分）

老遠，我便看見了，看見她了——我的母親。在風中，她無助

地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的有臉頰旁飄揚著。

________________________________________________①，還有那根

又光又亮的竹棒。

我的視線頃間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長

長的路，路旁那長長的小巷，巷里那根長長的竹棒，竹棒后蹣跚著

一個長長的、長長的人影。

“媽媽!”我奔過去，為自己的虛榮，為自己的無知，流著淚。在

風中，②,

然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在

等候。

媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了。我其實還記得，還記得來時

泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木板

門栓，還有，還有我們曾共同相偎走過的那條小巷，那條深深的小

巷。

9、文段出自課文《》，這是一篇（體裁）。（2分）

10、將以下兩句描寫放回文段原處應該是

①②o（2分）

A、她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么

黯淡B、我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手

11、文段中多次對竹棒的描寫有什么作用?（4分）

12、文段最后一句話中母親在“憧憬”“等候”什么?（4分）

（二）（14分）

平分生命

ol男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。

所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

。2然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上

了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費

用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費。但不輸血妹妹就會死去。

。3作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男

孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲

的他經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。

。4抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著臨床上的

妹妹微笑。手術(shù)完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多

長時間?”

。5生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：

在男孩大腦中，他認為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，

在那一瞬間，男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡

的決心。

。6醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，你

不會死的。輸血不會丟掉生命?！?/p>

07男孩眼中放出了光彩：“真的?那我還能活多少年?”

。8醫(yī)生微笑著，充滿耐心地說：“你能活到100歲，小伙子，

你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就有挽

起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：

“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年!”

。9所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最

無私純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，

又有兒人能如此快樂如此坦誠如此心甘情愿地說出并做到呢？

13、從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事

上?請概括回答。（4分）

14、第⑦段中畫線句子運用了什么描寫方法?“男孩”眼中為什

么會“放出光彩”?（4分）

15、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話回答。（3分）

16、第③段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合

理想像，具體描寫男孩的“一番思考”。不超過100字。（3分）

（三）期行（14分）

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去。去后乃至。

元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不

至，已去?！坝讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。‘'元方曰:

“君與家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”友

人慚，下車引之。元方入門不顧。

17.本文選自筆記小說集《》,作者。（2分）

18.解釋文中加點的字。（3分）

⑴去⑵委⑶顧

19、元方這個小孩有哪些特點?請概括。（2分）答：。

20、文中哪些語句體現(xiàn)出元方雖小，卻很明白事理?（2分）

答：

21.這則故事告訴我們這樣一個道理：

。（2分）

22.故事中陳太丘的友人已經(jīng)感到慚愧，元方還是“入門不顧”,

這樣做過分嗎?請談

談你的看法。（理由要充分）（3分）

三.快樂作文大本營（50分）

23.從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。

題一：請以“我學會了（感謝尊重告別理解……戶為題寫一篇作

文。

題二：渴望是一種積極的心態(tài)，是對未來的美好憧憬，是人生

征途不可或缺的動力。父母渴望孩子健康成長，成龍成鳳，孩子盼

望長大成人，報答深恩;老師渴望學生青出于藍，成為棟梁;學生渴

望老師生活幸福，桃李滿園;青年渴望自己愛情甜美，家庭幸福;中

年人渴望自己香車寶馬，事業(yè)成功;老人渴望自己余霞滿天，余熱

無限;在外打拼的人渴望能夠常回家看看;在家翹首的父母渴望孩子

順順利利，平平安安;廛戰(zhàn)題海的學子渴望早點放假，沖出黑

暗??????請以“渴望”為話題寫一篇記敘文。

要求：（1）如選題一，請從括號內(nèi)選擇一個詞語將文題補充完整;

如選題二，圍繞話題自擬題目。（2）不少于600字。（3）書寫工整，

卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)所在班級。

1、此題可依據(jù)書寫是否用正楷，是否正確、端正、整潔這兒

項要求，酌情給分。

2、醞釀h61話o（每空1分）

3、（1）嶄露頭角⑵樂以教和（3）為富不仁（4）趾高氣揚（每小題1

分，出現(xiàn)一處錯別字扣0.5分，扣完為止）

4、A

5、空中的彩虹，你何必與堅固的拱橋比恒久呢?你自有你的絢

麗?；颍焐系男切?，你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的

璀璨。

6、B

7、（1）天涯若比鄰⑵人不知而不慍⑶我寄愁心與明月，隨風直

到夜郎西（4）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層⑸日月之行，若出

其中;星漢燦爛，若出其里（6）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（每空1分,

有錯別字該句不得分。）

8、C

9、《小港深處》散文（或抒情散文）

10、①B②A

11、竹棒過去是失明的母親的依靠，而曾經(jīng)“我”是母親的依靠,

對竹棒的多次描寫寄予著“我”對母親的歉疚和深深的和悔恨（自責）。

12、母親在憧憬女兒學業(yè)的成功和美好的未來，更是在等候女

兒的歸來（回心轉(zhuǎn)意）。

13、給妹妹輸血和妹妹平分生命

14、神態(tài)描寫。因為男孩聽到醫(yī)生詬后十分驚喜，覺得抽血不

但不會死，而且妹妹也有救了。

15、勇敢、無私、富有愛心及獻身精神。

16、略

17《世說新語》劉義慶（每空1分，有錯別字不得分）

18、（1）離開（2）丟下，拋棄（3）回頭看

19、聰明伶俐，思維敏捷

20、君與家君期日中。日中不至，川是無信;對子罵父，則是

無禮。

21、做人要重禮守信（基本意思符合即可）

22、開放性試題，答案不惟一。能自圓其說、言之成理即可。

-七年級數(shù)學上冊期末考試卷

2016-2017七年級數(shù)學上冊期末考試卷

一、選擇題：（本大題10個小題，每小題2分，共20分）在每

個小題的下面，都給出了代號為A、B、C、D的四個答案，其中只

有一個是正確的，請將正確答案的代號填入答題卷中對應的表格內(nèi).

1.在-3,-1,0,2這四個數(shù)中，最小的數(shù)是

A.-3B.-1C.0D.2

2.下列調(diào)查方式合適的是

A.為了了解一批電視機的使用壽命，采用普查方式

B.為了了解全國中學生的視力狀況，采用普查方式

C.對嫦娥三號衛(wèi)星零部件的檢查，采用抽樣調(diào)查的方式

D.為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調(diào)查的方式

3.右圖表示一個由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖，小正

方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù)，那么該幾何體的主視

圖為

4.某班有60名學生，班長把全班學生對周末出游地的意向繪制

成了扇形統(tǒng)計圖，其中“想去重慶金佛山滑雪的學生數(shù)''的扇形圓心

角是600,則下列說法正確的是

A.想去重慶金佛山滑雪的學生有12人

B.想去重慶金佛山滑雪的學生肯定最多

C.想去重慶金佛山滑雪的學生占全班學生的

D.想去重慶金佛山滑雪的學生占全班學生的60%

5.下列計算正確的是

A.x2+x2=x4B.x3*xex4=x7C.a4*a4=al6D.A*a2=a3

6.下列判斷錯誤的是

A.多項式5x2-2x+4是二次三項式

B.單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是9

C.式子m+5,ab,x=l,-2,都是代數(shù)式

D.當k=3時,關(guān)于x,y的代數(shù)式(-3kxy+3y)+(9xy?8x+l)中不含

二次項

7.小明將前年春節(jié)所得的壓歲錢買了一個某銀行的兩年期的理

財產(chǎn)品，該理財產(chǎn)品的年回報率為4.5%,銀行告知小明今年春節(jié)

他將得到利息288元，則小明前年春節(jié)的壓歲錢為

A.6400元B.3200元C.2560元D.1600元

8.如圖，已知A、B是線段EF上兩點，EA：AB：BF=1：2：3,

M、N分別為EA、BF的中點，且MN=8cm,則EF長

A.9cmB.10cmC.llcmD.12cm

9,若關(guān)于x的方程無解，則

A.k=-lB.k=lC.k^-lD.k^l

10.生物課題研究小組對附著在物體表面的三個微生物（課題組

成員

把他們分別標號為1,2,3）的生長情況進行觀察記錄，這三個

微生

物第一天各自一分為二，產(chǎn)生新的微生物（依次被標號為4,5,

6,

7,8,9）,接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化，即每個微生物

一分為二，形成新的微生物（課題組成員用如圖所示的圖形進行形

象的記錄），

那么標號為1000的微生物會出現(xiàn)在

A.第7天B.第8天

C.第9天D.第10天

二、填空題：（本大題15個小題，每小題2分，共30分）請將

每小題的答案填在答題卷中對應橫線上.

11.若，貝I!!!=▲.

12.若單項式與是同類項，則m+n=A.

13.如果是關(guān)于y的一元一次方程，則