2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中期末考前總復(fù)習(xí)第二單元同步測(cè)試卷評(píng)卷人得分一、選擇題1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．濁流（zhuò）

朔氣（shuó）

嗚咽（yān）

山巔（diān）B．峭壁（qiào）

詫異（chà）

懊悔（ào）

咀嚼（jué）C．酣然（hān）

踱步（duò）

亙古（gèng）

鎬頭（gǎo）D．污穢（huì）

山澗（jiàn）

機(jī)杼（shū）

嗥鳴（háo）2．下列各組詞語中，書寫完全正確的項(xiàng)是（

）A．氣魄

狂斕

哺育

督促 B．懲罰

誓言

呻吟

高梁C．田壟

豐繞

默契

屏障 D．埋葬

鞍馬

轡頭

金柝3．下列句子中，加點(diǎn)成語的使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．他想不起把鑰匙放在哪兒了，在抽屜里翻來覆去地尋找，也沒有找到。B．霧霾天氣里，能見度低，司機(jī)要小手小腳地開車。C．我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想就灰心喪氣。D．美并不是要打扮得花枝招展作為中學(xué)生，樸素大方就是美。4．下列句子中，沒有語病的項(xiàng)是（

）A．隨著宜賓大學(xué)城的初步建成，對(duì)臨港區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。B．川航執(zhí)飛的3U8633航班迫降成功，機(jī)長(zhǎng)劉傳健被稱為中國(guó)現(xiàn)實(shí)版的“薩利機(jī)長(zhǎng)”。C．閃送是目前同城速遞行業(yè)的佼佼者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年閃送服務(wù)已覆蓋全國(guó)逾157座城市以上。D．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。5．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．2018年6月6日是第23個(gè)“全國(guó)愛眼日”，今年的主題是“科學(xué)防控近視，關(guān)注孩子眼健康”。B．街頭到處都擺著水果，枇杷啊，櫻桃啊，桃子啊……到哪里都聞得到誘人的香味。C．“最主要的是，”他說道：“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛心?！盌．自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。評(píng)卷人得分二、句子默寫6．默寫。（1）鄉(xiāng)書何處達(dá)?________________________________（王灣）《次北固山下》（2）《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭不慕高官厚祿的高尚品質(zhì)的詩句是：________________________________，___________________________________，_____________________________________________。（3）王翰的《涼州詞》中的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”與《木蘭詩》中的“___________________________，_________________________”有異曲同工之妙。評(píng)卷人得分三、綜合性學(xué)習(xí)7．每年的4月2日是“世界自閉癥關(guān)愛日”，某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備走上街頭，進(jìn)行一次宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）街頭采訪記錄：市民甲：我鄰居的孩子有自閉癥，他從來不理人，把你看成空氣，有時(shí)不知為什么就在街上大喊大叫的，樣子挺可怕。這有自閉癥的小孩兒就是傻子加瘋子！市民乙：自閉癥孩子就是智力超常兒童啊。聽說他們比一般人都聰明，在數(shù)學(xué)、物理方面有很高的天賦，美國(guó)有個(gè)12歲的自閉癥男孩兒還在大學(xué)學(xué)天體物理呢。調(diào)查結(jié)論：__________________________________________________________________（2）這次活動(dòng)需要一份倡議書。請(qǐng)你根據(jù)上面的街頭采訪記錄，把下面倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（不超過20個(gè)字）自閉癥患者像天上的星星一樣，活在自己的宇宙里。為了普及自閉癥的知識(shí)，__________________，學(xué)生會(huì)將舉行公益宣傳活動(dòng)。點(diǎn)滴行動(dòng)，傳遞愛心。期待你的積極參與。評(píng)卷人得分四、語言表達(dá)8．下面是小明分享的一段閱讀感悟，請(qǐng)你幫助修改?；顒?dòng)中，【甲】我讀了大量散文、詩歌、小說、戲劇和古典詩詞，還寫了讀書心得。閱讀，讓我思接千載，視通萬里，情感在潛移默化中得到重陶，思想在孜孜求索中變得深邃。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。面對(duì)閱讀中出現(xiàn)的問題，【乙】我們主動(dòng)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等身邊的人不恥下問。最后，祝大家在閱讀中遇見更好的自己。①【甲】處畫線句子有語病，應(yīng)改為“______”。②【乙】處畫線句子用語不得體，應(yīng)將“______”改為“______”。評(píng)卷人得分五、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩，完成下面小題。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。9．對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩運(yùn)用比喻、夸張手法，語言活潑生動(dòng)有趣。如：草樹能知、解、斗，能以才思論天下。B．這首詩詩人通過“草木”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的場(chǎng)景描寫，反映的其實(shí)是自己對(duì)春天大好風(fēng)光的珍惜之情、不失時(shí)機(jī)的人生態(tài)度。C．“百般紅紫斗芳菲”句中“斗”字，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。D．詩的前兩句寫出了晚春草木留春，萬紫千紅的特點(diǎn)。10．詩的三、四兩句意蘊(yùn)深刻，為歷代傳誦。請(qǐng)對(duì)這兩句詩作賞析。評(píng)卷人得分六、課外閱讀閱讀下面的文言文，完成各題。韋睿，字懷文，京兆杜陵人也。事繼母以孝聞。睿內(nèi)兄王憕、姨弟杜惲，并鄉(xiāng)里有盛名。伯父祖征謂睿曰：“汝自謂何如憕、惲？”睿謙不敢對(duì)。祖征曰：“汝文章或小減，學(xué)識(shí)當(dāng)過之；而干國(guó)家，成功業(yè)，皆莫汝逮也。”后東宮建，遷太子右衛(wèi)率，出為輔國(guó)將軍。四年，王師北伐，詔睿都督眾軍。睿遣長(zhǎng)史王超宗、梁郡太守馮道根攻魏小峴城，未能拔。睿巡行圍柵①，魏城中忽出數(shù)百人陳于門外，睿欲擊之，諸將皆曰：“向本輕來，未有戰(zhàn)備，徐還授甲，乃可進(jìn)耳?！鳖Ｔ唬骸安蝗?。魏城中二千余人，閉門堅(jiān)守，足以自保，無故出入于外，必其驍勇者也，若能挫之，其城自拔?！北姫q遲疑，睿指其節(jié)②曰：“朝廷授此，非以為飾，韋睿之法，不可犯也?！蹦诉M(jìn)兵。士皆殊死戰(zhàn)，魏軍果敗走，因急攻之，中宿③而城拔。（選自《梁書》，有刪改）【注釋】①柵：營(yíng)寨。②節(jié)：朝廷授予將帥指揮軍隊(duì)的符節(jié)。③中宿：半夜。11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是（

）A．事繼母以孝聞/聞水聲，如鳴佩環(huán)（《小石潭記》）B．足以自保/不足為外人道也（《桃花源記》）C．忽出數(shù)百人陳于門外/莊子與惠子游于濠梁之上（《莊子》二則）D．不然/若聽茶聲然（《核舟記》）12．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是（

）例句：睿指其節(jié)曰A．其正色邪（《北冥有魚》）B．以其境過清（《小石潭記》）C．其如土石何（《愚公移山》）D．余人各復(fù)延至其家（《桃花源記》）13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。伯父祖征謂睿曰：“汝自謂何如憕、惲？”睿謙不敢對(duì)。14．韋睿想攻打魏軍，眾將猶豫不決，韋睿是如何做的（用自己的話回答）？從文章的第一節(jié)和第二節(jié)你能看出韋睿具有怎樣的品格？評(píng)卷人得分七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成問題。？①記得少年時(shí)，每逢春天刮“楊柳風(fēng)”時(shí)節(jié)，柳木號(hào)聲就在隴東高原的山山峁峁、村村戶戶響起。②柳木號(hào)是我記憶里的珍寶。在老家，柳木號(hào)又叫咪咪或咪子，與嗩吶發(fā)聲的部位同名、同形。③柳木號(hào)是不用花錢就能擁有的神奇響器，它隨春天而來，可我們?cè)诙炀烷_始想它了。隴東的冬季寒冷漫長(zhǎng)，易無聊，當(dāng)我們從貨郎手里買到柳木號(hào)氣球玩具的時(shí)候，當(dāng)我們玩雪、溜冰的時(shí)候，當(dāng)我們打紙包、打牌、填方的時(shí)候，當(dāng)我們羨慕哥哥們有鐵鏈子槍玩的時(shí)候，當(dāng)我們提燈籠鬧元宵的時(shí)候，就無比思念那屬于春天、屬于我們的柳木號(hào)。④柳木號(hào)是上蒼賜給孩童的禮物，它陪我們鋤麥、挖薺菜、上墳、放牛放羊、挖小蒜。當(dāng)我們變得勤快參加春耕時(shí)，大人便很慷慨地做柳木號(hào)獎(jiǎng)給我們。當(dāng)我們和哥哥們一起玩時(shí)，大人就會(huì)兌現(xiàn)曾經(jīng)拍著胸脯向我們保證的事：開春后一定要爬柳樹，給你折柳枝，扭咪咪吹喇叭。⑤扭咪咪是技術(shù)活，小娃娃做不來。⑥迎著狗舌頭舔臉般舒坦的風(fēng)兒，聞著花香，我們一邊跟著大人跑，一邊四下打量著柳樹的婀娜身姿，忍不住一陣發(fā)急：美美的柳枝，哪一枝是要給我扭的咪咪呀？眼前情不自禁浮現(xiàn)出折柳枝的一幕：身手矯健的大人撂下自己的事，闊步走近柳樹，伸手直接攀折，或在我們來不及看時(shí)，就一下子爬上樹，很快折下一根根筆直、滑嫩的柳條兒，熱情招呼我們圍觀他嫻熟的扭咪咪技術(shù)……⑦大失所望的是，父母往往忙于農(nóng)事，大哥哥們的愛好也永遠(yuǎn)與我們大異其趣。無奈，我們也會(huì)耍小詭計(jì)，沒遮沒掩地朝小弟妹吼：“哎……怪毛娃，吹喇叭，一腳踢到案底下！”若是半天不應(yīng)，我們會(huì)變本加厲，震破頭喊：“喂……柳木號(hào)，柳木號(hào)，你不響我不要！”果然，一聽是能吹響的喇叭號(hào)，流著涎水正玩土坷垃的小不點(diǎn)來勁了，立喊著要咪咪，話未說完就拿出看家本領(lǐng)，睡地上哭鬧蹬腿兒。大人們妥協(xié)，笑著滿足了我們的陽謀。⑧我們得意了，在春陽里撒歡，胡吼亂叫，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察柳木號(hào)的制作過程：大人選好一截直嫩柳條，邊演示邊講解，待我們點(diǎn)頭，才從柳枝的大頭處輕輕撕開幾綹皮。接著，左手緊握整個(gè)柳枝，右手攥住柳枝的大頭用力扭，漸次由粗到細(xì)一路扭下去，直到最細(xì)處，沒法扭了才停手，柳枝的柳皮都被扭離了滑溜的木芯。最后，將末端折斷扔掉，一手捏住柳皮，另一手從大頭兒往外抽木芯。如此，一長(zhǎng)截筒狀的柳枝皮便在大人的手上誕生。不待大人用小刀兒將兩頭剪齊，我們便自個(gè)兒上手了，用剪刀和小刀截出所要的長(zhǎng)度，將小頭捏扁，上面的硬皮用指甲摳掉，急不可耐地搭嘴試吹。不滿意的話，就再改進(jìn)、再試吹，直到心滿意足。⑨吹柳木號(hào)的孩子多了起來，有人拿到課堂上吹，卻被老師訓(xùn)：“別玩物喪志！”可我們?cè)鐚⑿姆棚w在春風(fēng)里。⑩轉(zhuǎn)眼間，柳枝長(zhǎng)老了，我們不能扭咪咪了，便分外珍惜手上的咪咪。為防止柳木號(hào)變干、開裂，影響音色，不吹時(shí)，我們便用清水泡著它，又擔(dān)心它泡得太脹，吹不響。侍弄寶貝的過程，讓我們懂得聲音的產(chǎn)生、音長(zhǎng)、音色、音高，也學(xué)會(huì)了與人相處。（選自《春城晚報(bào)》2022年4月19日，作者巴隴鋒有刪改）15．文章第④—⑨段主要回憶了與柳木號(hào)有關(guān)的哪些生活畫面？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。16．閱讀文章第⑧段，將柳木號(hào)的制作過程補(bǔ)充完整。選一截直嫩柳條→①_____→②_____→③_____→④_____→捏扁小頭去硬皮17．下面這段文字，不厭其煩地羅列表示時(shí)間的語句是否拖沓累贅？為什么？當(dāng)我們從貨郎手里買到柳木號(hào)氣球玩具的時(shí)候，當(dāng)我們玩雪、溜冰的時(shí)候，當(dāng)我們打紙包、打牌、填方的時(shí)候，當(dāng)我們羨慕哥哥們有鐵鏈子槍玩的時(shí)候，當(dāng)我們提燈籠鬧元宵的時(shí)候，就無比思念那屬于春天、屬于我們的柳木號(hào)。18．請(qǐng)為文章選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，并說明理由。A．柳木號(hào)

B．記憶里的珍寶我選：____。理由：___________________19．市民俗博物館擬將本文主角“柳木號(hào)”收錄于“鄉(xiāng)村歷史文化遺產(chǎn)”名錄。請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為其寫一段80字左右的介紹詞。（可從歷史由來、制作工藝、外貌形態(tài)中任選兩個(gè)方面介紹）閱讀下面文字，完成下面小題。母親教我學(xué)做人①小時(shí)候，我每天上學(xué)要走一段河堤。秋收過后，寬闊河堤被種上成片的油菜苗。冬去春來，陽光施展魔法，在碧翠的油菜上，撒上金燦燦的黃金。蝴蝶上下翻飛，親吻著油菜花的額頭。②我看得眼睛發(fā)亮。那扇動(dòng)的翅膀，仿佛是蝴蝶在向我招手，我按捺不住，追蝶滑入油菜地里。我輕輕地踮起腳尖，屏住呼吸，拇指和食指張開成八字，慢慢地向蝴蝶靠近。蝴蝶突然飛起，我抓了個(gè)空，一次、二次……可它依然扇動(dòng)翅膀，挑逗我的耐性。③“挨抽的蝴蝶，我削掉你的得意！”我氣急敗壞，找來兩根竹枝，對(duì)著油菜花上飛舞的蝴蝶狂抽。④竹枝飛舞，呼呼作響。蝴蝶像喪家犬，四處逃竄；油菜花七零八落，遍地金黃點(diǎn)點(diǎn)。想起上學(xué)快遲到了，我趕在鈴聲響起前跑到教室。⑤傍晚放學(xué)回家。見明爺爺坐在桌旁，那杯紅棗沙糖泡的開水，已快喝干見底?？磥硭麃砹擞幸粫?huì)兒了。“閏兒，是你用竹條抽明爺爺家的油菜？”母親陰沉著臉。⑥“蝴蝶飛來飛去，我抓不到，就用竹條抽。”我低著頭，怯怯地望一眼母親，又望一眼明爺爺，弱弱再?gòu)?qiáng)調(diào)一句，“我真的只想抽蝴蝶?！雹吣赣H牽著我往外走。我十分抵觸，身子往后，被她拽著，往河堤走去。⑧遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見兩根竹枝交叉躺在地上，像老師用筆在油菜地邊劃了一個(gè)巨大的叉。走近油菜地，油菜花點(diǎn)點(diǎn)，似細(xì)碎的黃金，撒落在黑色的沃土間；油菜葉片片，像零星的翡翠，散落在黃金間，點(diǎn)綴出一片狼藉。⑨“你看看，油菜流淚了，”母親扶起油菜桿，心疼地說，“明爺爺辛苦栽種的油菜，你把油菜花抽掉，將顆粒無收，能不哭嗎？”⑩我看到油菜淚流滿面。那綠瑩瑩的淚珠是對(duì)面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親和父母哭泣；是對(duì)我的無知貪玩不知悔恨的淚水。我強(qiáng)硬的心，瞬間柔軟。母親為我的調(diào)皮買單，用自家的一塊油菜地，賠償給了明爺爺，那次，我的調(diào)皮隨著自己的淚水流出，漸漸懂事；母親用流淚的油菜，給我上了一堂別開生面的情感課。?后來家里買來六只小鴨，嫩黃色的毛，扁的嘴巴，走起路來左搖右擺，憨態(tài)可掬。養(yǎng)了幾天后，五只鴨子競(jìng)賽似的，一只比一只漂亮可愛。最瘦的一只“鴨子”，像中了丑蠱毒，越長(zhǎng)越丑不忍睹。它瘦不啦嘰，鵝黃的絨毛也掉了色，變成白里透黃，灰不溜秋，一縷一縷。母親叫它“丑小鴨”。?“閏兒，你是丑小鴨！”母親在一天早晨給我梳頭時(shí)掰過我的臉，認(rèn)真端詳后說道。?“為什么我是丑小鴨？”想起喂的丑小鴨遭同伴們攻擊，我心有余悸。?“我的閏兒是丑姑娘，沒有慧表姐三分之一漂亮?！蹦赣H像鑒寶大師，數(shù)出條條框框，“慧是白嫩的鵝蛋臉，閏兒是糙米色的大餅?zāi)?；慧是一雙丹鳳眼，