2025學(xué)年環(huán)翠區(qū)八年級(jí)上學(xué)期歷史期末試題：中外歷史時(shí)間軸歷史人物解讀一、選擇題要求：從每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出符合題干要求的一項(xiàng)。1.下列關(guān)于史前時(shí)期人類的生產(chǎn)活動(dòng)，說法正確的是：A.河姆渡人已經(jīng)開始使用青銅器B.半坡人已經(jīng)開始使用磨制石器C.仰韶人居住在半地穴式圓形房屋中D.大汶口人生活在距今約7000年前的黃河流域2.下列關(guān)于夏商周時(shí)期的歷史事件，說法錯(cuò)誤的是：A.夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝B.商朝建立后，實(shí)行分封制C.周武王滅商后，建立西周D.西周時(shí)期，實(shí)行井田制3.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史現(xiàn)象，說法正確的是：A.春秋時(shí)期，諸侯國(guó)之間相互戰(zhàn)爭(zhēng)不斷B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)紛紛變法C.秦國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期成為最強(qiáng)大的國(guó)家D.楚漢爭(zhēng)霸是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的典型戰(zhàn)爭(zhēng)4.下列關(guān)于秦朝的歷史事件，說法錯(cuò)誤的是：A.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝B.秦始皇實(shí)行焚書坑儒C.秦朝實(shí)行郡縣制D.秦朝時(shí)期，實(shí)行中央集權(quán)制度5.下列關(guān)于漢朝的歷史事件，說法正確的是：A.漢高祖劉邦建立漢朝B.漢武帝時(shí)期，推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C.漢朝時(shí)期，絲綢之路開通D.漢朝時(shí)期，實(shí)行科舉制度二、填空題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將答案填寫在橫線上。6.傳說中，黃帝是我國(guó)古老傳說中黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，被尊稱為“______”。7.春秋時(shí)期，齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，使齊國(guó)成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)家，齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主。8.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行了______制度，把全國(guó)劃分為36個(gè)郡，郡下設(shè)縣。9.漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，接受董仲舒的建議，實(shí)行“______”，使儒家學(xué)說成為我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。10.絲綢之路的開通，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，張騫是絲綢之路的開拓者。三、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問題。11.簡(jiǎn)述夏商周時(shí)期我國(guó)社會(huì)的主要特征。12.簡(jiǎn)述秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。13.簡(jiǎn)述漢朝時(shí)期的民族關(guān)系。四、材料分析題要求：閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。14.閱讀下列材料，分析回答問題。材料一：商朝的青銅器品種豐富，工藝精美，其中最著名的是司母戊鼎和四羊方尊。材料二：西周時(shí)期，青銅器種類更加豐富，出現(xiàn)了大量用于祭祀和宴飲的青銅器。（1）根據(jù)材料一，概括商朝青銅器的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二，說明西周時(shí)期青銅器的變化，并分析原因。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述問題。15.論述秦朝統(tǒng)一的意義及其對(duì)后世的影響。六、綜合應(yīng)用題要求：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決問題。16.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列圖片，回答問題。圖片一：秦始皇兵馬俑圖片二：漢武帝時(shí)期的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（1）根據(jù)圖片一，說明秦始皇兵馬俑的歷史價(jià)值。（2）根據(jù)圖片二，分析“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”對(duì)儒家學(xué)說地位的影響。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，河姆渡人、半坡人、仰韶人和大汶口人分別處于不同的歷史時(shí)期，其中仰韶人居住在半地穴式圓形房屋中，故選C。2.B解析思路：分封制是西周時(shí)期實(shí)行的一種政治制度，與商朝無關(guān)，故選B。3.B解析思路：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，各國(guó)為了強(qiáng)國(guó)富民，紛紛進(jìn)行變法，故選B。4.D解析思路：科舉制度是在隋朝時(shí)期開始實(shí)行的，與秦朝無關(guān)，故選D。5.B解析思路：漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想，故選B。二、填空題6.軒轅氏解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，黃帝是軒轅氏的后代，被尊稱為“軒轅氏”。7.管仲解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，使齊國(guó)成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)家。8.郡縣解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，實(shí)行郡縣制，把全國(guó)劃分為36個(gè)郡，郡下設(shè)縣。9.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，接受董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。10.張騫解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，絲綢之路的開通，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，張騫是絲綢之路的開拓者。三、簡(jiǎn)答題11.夏商周時(shí)期我國(guó)社會(huì)的主要特征：（1）奴隸社會(huì)逐漸形成；（2）國(guó)家政權(quán)逐漸加強(qiáng)；（3）青銅器制造技術(shù)發(fā)展；（4）文字、歷法等文化成果出現(xiàn)。12.秦朝鞏固統(tǒng)一的措施：（1）統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；（2）實(shí)行郡縣制；（3）修筑長(zhǎng)城，抵御北方游牧民族；（4）修建靈渠，促進(jìn)南北交通。13.漢朝時(shí)期的民族關(guān)系：（1）漢族與少數(shù)民族之間的交流；（2）漢朝實(shí)行民族政策，如設(shè)立西域都護(hù)；（3）民族融合，如漢朝與匈奴和親；（4）民族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，如漢朝與鮮卑、羌族的戰(zhàn)爭(zhēng)。四、材料分析題14.材料分析題答案如下：（1）特點(diǎn)：品種豐富，工藝精美。解析思路：根據(jù)材料一，商朝青銅器品種豐富，工藝精美，是商朝時(shí)期的特點(diǎn)。（2）變化：品種更加豐富，出現(xiàn)大量用于祭祀和宴飲的青銅器。原因：西周時(shí)期，青銅器制造技術(shù)提高，社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展，人們生活需求增加。解析思路：根據(jù)材料二，西周時(shí)期青銅器品種更加豐富，用于祭祀和宴飲的青銅器增多，原因是青銅器制造技術(shù)提高，社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展，人們生活需求增加。五、論述題15.論述秦朝統(tǒng)一的意義及其對(duì)后世的影響：（1）統(tǒng)一六國(guó)，結(jié)束了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的分裂局面；（2）建立中央集權(quán)制度，為后世政治制度提供借鑒；（3）推行郡縣制，加強(qiáng)地方管理；（4）修建長(zhǎng)城，抵御北方游牧民族；（5）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高國(guó)家綜合實(shí)力。解析思路：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，秦朝統(tǒng)一六國(guó)，建立了中央集權(quán)制度，推行郡縣制，修建長(zhǎng)城，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。六、綜合應(yīng)用題16.綜合應(yīng)用題答案如下：（1）歷史價(jià)值：反映了秦朝的強(qiáng)大軍事力量，展現(xiàn)了秦始皇的雄才大略。解析