九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水專題測試考試時間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列化學(xué)符號中，只有微觀意義的是A．H B．H2 C．Ag D．2H2、空氣是人類的寶貴資源，空氣在物質(zhì)分類中屬于A．混合物 B．金屬單質(zhì) C．氧化物 D．非金屬單質(zhì)3、下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．石灰石 B．液氧 C．二氧化碳 D．氯化鈉4、最新研究發(fā)現(xiàn)，水能凝結(jié)成13種不同類型的結(jié)晶體。除普通冰外，還有在-30°C時才凝固的低溫冰，在180°C時狀態(tài)依然不變的熱冰，比水的密度大的重冰等。下列說法正確的是A．重冰的化學(xué)性質(zhì)與普通水相同B．低溫冰中水分子不再運動C．熱冰的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成D．重冰中分子間間隔比普通水的間隔大5、尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A．氮元素 B．氧元素 C．碳元素 D．氫元素6、下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．O B．C C．N2 D．CO27、下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．O3 B．ZnCl2 C．N2O3 D．CaSO48、下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是A． B．C． D．9、2021年3月22日—28日是第三十四屆“中國水周”。其主題為“深入貫徹新發(fā)展理念，推進水資源集約安全利用”。水是生命之源，關(guān)于水的說法不正確的是A．可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間間隔變大C．電解水實驗中正負(fù)極得到的氣體質(zhì)量之比為1:2D．明礬可以凈水是因為其溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)10、如圖所示裝置能快速測定水的組成。已知，氣球容積遠(yuǎn)大于Y型管容積，實驗開始時Y型管和氣球中均充滿水。下列說法正確的是A．電解水是一種凈水的方法B．Y型管右邊生成的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C．隨著電解的進行，氣球會慢慢變小D．選用較細(xì)的Y型管，可更快觀察到氣體體積比現(xiàn)象第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、用化學(xué)用語填空：（1）氦氣______；（2）硫酸鋁______；（3）亞鐵離子______；（4）17號元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖______。2、如圖所示為凈水實驗，回答下列問題。（1）圖中缺少一種儀器，其作用是______。（2）圖中還有一處錯誤，這樣操作會出現(xiàn)的結(jié)果是______。（3）若要得到純度更高的水，還可以采用的凈化方法是______。3、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備工具。請選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。（1）體溫計中填充的金屬：______。（2）保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)最小的粒子：______。（3）四個銨根離子：______。（4）不含電子的離子：______。（5）標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價：______。4、某同學(xué)用如圖甲所示的電解水裝置來測定水的組成。（實驗步驟）①按圖甲安裝好裝置，檢驗裝置氣密性。②在U型管中裝入水(水面略低于支管口)，并加適量的硫酸鈉。③取下注射器，打開電源一段時間后，關(guān)閉電源。④將注射器活塞推到頂后連接注射器，再次打開電源。當(dāng)注射器二中活塞停留在10ml刻度時，關(guān)閉電源。⑤檢驗氣體。（實驗結(jié)論）水是由_____組成的。（問題討論）（1）實驗結(jié)束時注射器一中活塞停留在5ml刻度處。將該注射器帶上針頭，移向燃著的木條旁，推動活塞，觀察到的現(xiàn)象是_____。（2）水電解的過程可用圖乙表示。粒子運動的先后順序是_____(填序號)。（3）長期飲用硬水對人體健康不利。生活中常用_____的方法降低水的硬度。5、用數(shù)字和化學(xué)式符號、化學(xué)命名表示：（1）2個氫原子____________；（2）天然氣的主要成分__________；（3）FeS的名稱__________；（4）3個硫酸根離子____________；（5）寫出氧化鎂中金屬元素的化合價____________；（6）相對分子質(zhì)量最小的氧化物____________；三、計算題（5小題，每小題8分，共計40分）1、西紅柿中含豐富的維生素C(C6H8O6)，維生素C是一種抗氧化劑，能保護身體免于自由基的威脅。請計算(直接寫出結(jié)果)：（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________。（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(最后結(jié)果精確到0.1%)。2、科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，某些零食中含一定量對人體健康有害的物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5NO)。（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是______(寫計算式)。（2）丙烯酰胺中碳、氧元素的質(zhì)量比是_______。3、蔗糖化學(xué)式為C12H22O11，能給人體補充能量。試計算：（1）蔗糖中碳、氫、氧原子個數(shù)比為___________。（2）171g蔗糖與___________g水含氫元素質(zhì)量相等；（3）已知某蔗糖溶液（蔗糖和水的混合物）中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則該溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為___________（保留到整數(shù)）。4、秋天到了，畢節(jié)各處的銀杏果也成熟了。銀杏果中含有很多的營養(yǎng)物質(zhì)，其中一種是維生素C，其化學(xué)式為C6H8O6，請計算：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量_______；（2）8.8g維生素C中碳元素的質(zhì)量_______。5、在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，廣泛使用了過氧乙酸（化學(xué)式CH3COOOH）、84消公共場所、家用物品、醫(yī)療器械及傳染病房進行殺菌消毒。（1）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為______；（2）過氧乙酸中的碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為______；（3）過氧乙酸中各元素的質(zhì)量比為______；（4）求7.6g過氧乙酸中含氧元素的質(zhì)量。（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1g）四、實驗探究（1小題，每小題10分，共計10分）1、某化學(xué)興趣小組在實驗室里用如圖所示的電解器進行水的探究。(電解器的氣密性非常好)（提出問題）為什么水分子中氫、氧原子個數(shù)比為？（探究課題）假設(shè)水的化學(xué)式為HxOy，測定x：y的值。（實驗探究）（1）電解水11分鐘后開出水中溶解的氣體，同時測定電解過程中a、b管中氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中：時間/min(或操作)246911趕出水中溶解的氣體a管中氣體體積/mL1229497999100b管中氣體體積/mL4l121364650（2）確定b管中氣體成分。實驗如下：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取帶火星的木條，放在b管尖嘴處，打開b管活塞______________________（實驗分析）（3）電解器中的液體為很稀的硫酸鈉溶液，此處硫酸鈉的作用為___，硫酸鈉的化學(xué)式為___。（4）寫出電解時反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)___。（5）分析上表中的數(shù)據(jù)可知：電解開始階段a管收集到的氣體與b管收集到的氣體體積比明顯偏大，可能的原因是___。（探究結(jié)論）查閱資料可知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度是0.089g/L，氧氣的密度是1.429g/L。利用有關(guān)數(shù)據(jù)及假設(shè)的化學(xué)式，列出x與y的關(guān)系式x/16y=(0.1L×0.089g/L)/(0.05L×1.429g/L)，求解可得出x：y的值約為2：1。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A、“H”可以表示氫元素、1個氫原子，既有微觀意義，又有宏觀意義，不符合題意；B、“H2”可以表示氫氣這種物質(zhì)，1個氫分子，既有微觀意義，又有宏觀意義，不符合題意；C、“Ag”可以表示銀這種物質(zhì)，銀元素，1個銀原子，既有微觀意義，又有宏觀意義，不符合題意；D、元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，故2H表示2個氫原子，只有微觀意義，符合題意。故選D。2、A【分析】空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。【詳解】A.混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組合而成，由上述分析可知，空氣在物質(zhì)分類中屬于混合物，符合題目要求；B.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，空氣在物質(zhì)分類中屬于混合物，不屬于金屬單質(zhì)，不符合題目要求；C.氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，空氣在物質(zhì)分類中屬于混合物，不屬于氧化物，不符合題目要求；D.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，空氣在物質(zhì)分類中屬于混合物，不屬于非金屬單質(zhì)，不符合題目要求；故選A?！军c睛】3、C【分析】氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，氧化物屬于化合物，屬于純凈物?！驹斀狻緼、石灰石的主要成分為碳酸鈣，所以石灰石是混合物，不是純凈物，不是氧化物；B、液氧是液態(tài)的氧氣，是純凈物，是單質(zhì)，不是氧化物；C、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；D、氯化鈉是由氯、鈉兩種元素組成的化合物，雖然是含有兩種元素的化合物，但不含氧元素，不是氧化物；故選C。4、A【詳解】A、重冰和普通水都是由水分子構(gòu)成，分子構(gòu)成相同，因此化學(xué)性質(zhì)相同，符合題意；B、低溫冰中水分子仍在不斷運動，只是運動速率減慢，不符合題意；C、水分子的化學(xué)符號為H2O，因此熱冰的一個分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，不符合題意；D、重冰比水的密度大，因此重冰中分子間間隔比普通水的間隔小，體積小，不符合題意；故選A。5、A【詳解】尿素中C、O、N、H元素的質(zhì)量比為12：16：(14×2)：(1×4）=3：4：7：1，則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故選A。6、B【分析】【詳解】A、O不能表示一種物質(zhì)。錯誤。B、C能表示碳元素、一個碳原子，也可以表示碳單質(zhì)。正確。C、N2不能表示一種元素，一種原子。錯誤。D、CO2不能表示一種元素，一種原子。錯誤。故選B。7、C【詳解】A、臭氧屬于單質(zhì)，不是氧化物，不符合題意；B、氯化鋅是由兩種元素組成，不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；C、三氧化二氮由氮元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；D、鈣酸銅是由硫、鈣、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意。故選：C。8、D【詳解】A、氫氣燃燒和氧氣反應(yīng)生成水，水電解生成氧氣，能一步實現(xiàn)，故A不符合題意；B、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，可一步實現(xiàn)，故B不符合題意；C、鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，一氧化碳還原四氧化三鐵生成鐵，可一步實現(xiàn)，故C不符合題意；D、碳在氧氣（不足）中燃燒生成一氧化碳，一氧化碳不能一步生成碳單質(zhì)，不可一步實現(xiàn)，故D符合題意。故選D。9、C【詳解】A、硬水加肥皂水泡沫少，浮渣多，軟水加肥皂水泡沫多，浮渣少，可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，正確。B、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間間隔變大，正確。C、電解水實驗中正負(fù)極得到的氣體體積之比為1:2，不是質(zhì)量比，錯誤。D、明礬可以凈水是因為其溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，正確。故選：C。10、D【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，不是凈水的方法，錯誤。B、電解水正氧負(fù)氫，氫二氧一，Y型管右邊連接負(fù)極，生成的氣體是氫氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯誤。C、隨著電解的進行，生成氣體越來越多，氣球會慢慢變大，錯誤。D、選用較細(xì)的Y型管，可更快觀察到氣體體積比2：1現(xiàn)象，正確。故選：D。二、填空題1、（1）（2）（3）（4）【分析】（1）稀有氣體的化學(xué)式用元素符號表示，氦氣用表示。（2）硫酸鋁由鋁離子和硫酸根離子構(gòu)成。鋁顯+3價，硫酸根顯-2價。所以硫酸鋁用表示。（3）亞鐵離子帶兩個正電荷，所以用表示。（4）17號元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖中17個質(zhì)子，18個電子，最外層8個電子。如圖所示【點睛】稀有氣體的化學(xué)式用元素符號表示，氦氣用表示。2、（1）引流（2）濾液飛濺（3）蒸餾【分析】（1）過濾時用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒，圖中缺少一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，防止液體飛濺或沖破濾紙。（2）過濾操作注意事項：一貼、二低、三靠，圖中漏斗下管口與燒杯內(nèi)壁沒有緊靠，會引起液滴飛濺。（3）過濾后的水比較純凈，若要得到純度更高的水，還可以采用的凈化方法是蒸餾，通常蒸餾后的水中幾乎不含雜質(zhì)，是凈化程度最高的。3、（1）Hg（2）N2（3）4（4）H+（5）【解析】（1）體溫計中的金屬為金屬汞，化學(xué)符號為Hg，故填Hg；（2）氮氣是由分子構(gòu)成的，所以保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)最小的粒子為氮氣分子，故填N2；（3）離子書寫：在元素符號（或原子團）右上角標(biāo)注離子所帶電荷數(shù)和電性，數(shù)字在前，正負(fù)號在后。當(dāng)帶1個單位電荷時，1可以省略。表示多個離子時，在離子符號前加對應(yīng)數(shù)字即可。故4個銨根離子可表示為4；（4）不帶電子的離子為氫離子，故填H+；（5）根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零原則和常見元素的化合價可知，過氧化氫中氫元素化合價為+1價，則氧元素化合價為+1價。元素化合價標(biāo)注在對應(yīng)元素正上方，故填。4、氫元素和氧元素木條燃燒更旺①④②③煮沸【詳解】[實驗結(jié)論]水電解生成氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成的；[問題討論]（1）注射器一與正極相連，收集的氣體為氧氣，將該注射器帶上針頭，移向燃著的木條旁，推動活塞，能夠觀察到木條燃燒更旺；（2）化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)表示為分子的破裂原子的重新組合，因此，圖乙中水電解的順序為水分子破裂為氫原子和氧原子，氫原子在負(fù)極重新組合為氫氣分子，氧原子在正極重新組合為氧分子，故填：①④②③；（3）生活中通過煮沸的方法可以使水中的可溶性鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為不溶于水的物質(zhì)，從而降低水的硬度。5、（1）2H（2）CH4（3）硫化亞鐵（4）3（5）（6）H2O【分析】（1）元素符號可表示該元素的一個原子，2個原子在元素符號前面加數(shù)字2，所以2個氫原子可表示為：2H。（2）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式可表示為：CH4。（3）化學(xué)式從右到左讀作某化某，F(xiàn)eS中鐵元素顯示+2價，稱為亞鐵，所以FeS讀作硫化亞鐵。（4）硫酸根離子是帶兩個單位負(fù)電荷的原子團，3個硫酸根離子在其前面加數(shù)字3，故3個硫酸根離子可表示為：。（5）氧化鎂中，氧元素化合價為-2價，根據(jù)化合價代數(shù)和為零可知，金屬鎂元素的化合價為+2價，可表示為：（6）兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物是氧化物，要使其相對分子質(zhì)量最小，則另一種元素原子的相對質(zhì)量應(yīng)該最小，而原子量最小的是氫原子，所以相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，可表示為：H2O。三、計算題1、（1）9：1：12（2）40.9%【解析】（1）元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量乘原子個數(shù)之比，維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12）：（1）：（16）=9：1：12。（2）物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。2、（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是：12×3+5+14+16（2）丙烯酰胺中碳、氧元素的質(zhì)量比是：（12×3）：16=9:4【分析】（1）見答案；（2）見答案。3、（1）12：22：11（2）解：設(shè)含氫元素質(zhì)量與171g蔗糖中氫元素質(zhì)量相同的水的質(zhì)量為x，則，x=99g（3）由蔗糖和水的化學(xué)式可知，蔗糖和水中氫、氧元素原子的個數(shù)比都是2：1，則蔗糖溶液中氫、氧元素的質(zhì)量比為：2:16=1:8，蔗糖溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，故蔗糖溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-10%-80%=10%，設(shè)蔗糖溶液的質(zhì)量為100g，則該溶液中蔗糖的質(zhì)量為：，則該溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為：【分析】（1）由化學(xué)式可知，蔗糖中碳、氫、