八年級物理上冊第四章物質的形態(tài)及其變化綜合測試考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、關于物態(tài)變化，下列說法正確的是（）A．燈泡里的燈絲用鎢制成是因為鎢的沸點高B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”是汽化現象C．水在凝固過程中不斷放出熱量，溫度保持不變D．深秋的早晨，地面上經常會出現白色的霜，這是液化現象2、中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識，下列說法正確的是（）A．“月落烏啼霜滿天”霜的形成是凝華現象B．“霧里山疑失，雷鳴雨未休”霧的形成是汽化現象C．“風雨送春歸，飛雪迎春到”雪的形成是升華現象D．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化現象3、如圖所示是粵北某天天氣預報的信息圖片，關于圖片中信息的解釋正確的是（）A．雪的形成過程中放出熱量 B．雨的形成是汽化現象C．雨夾雪時氣溫一定是0℃以下 D．當天夜里的溫度最高可達5℃4、下列物體中屬于晶體的是（）A．橡膠 B．瀝青 C．冰塊 D．石蠟5、小明對生活中的熱現象的解釋或做法正確的是（）A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是一種汽化現象B．夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現象，是由于瓶內的飲料擴散導致C．將濕衣服晾在通風且光照充是的地方有利于加快水分蒸發(fā)D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，應當從室外擦玻璃才能擦干“水汽”第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、2022年2月7日，合肥普降大雪，為防止路面積雪、結冰以保障交通安全，交警和公路養(yǎng)護人員連夜在城區(qū)主干道、高架橋路面上鏟雪、撒鹽，其中撒鹽的目的是降低冰、雪的___________。2、在探究固體熔化規(guī)律的實驗中，某時刻用攝氏溫度計測得的溫度如甲圖所示，則讀數為_______℃；乙圖為A、B兩種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，可判斷______（選填“A”或“B”）物質為非晶體。3、如圖所示，天問一號在2021年5月15日成功著陸火星表面，祝融號火星車將開啟火星探測任務．在火星車頂都，有一個叫集熱窗的裝置，里面裝有正十一烷。白天，溫度升高時，這種固態(tài)物質吸收熱量而熔化；夜間，溫度下降時，這種物質______（選填“吸收”或“放出”）熱量而______（填物態(tài)變化名稱）；利用這種方法，可保證火星車安全度過漫漫寒夜。4、在探究水的沸騰實驗中，水沸騰時氣泡上升的情況如圖_____（選填“甲”或“乙”）所示，同時觀察到燒杯口周圍出現大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷_____（填物態(tài)變化名稱）而成。水沸騰后，小明認為應該繼續(xù)用猛火才能維持沸騰，而小紅認為用小火就可以維持沸騰了，_____（選填“小明”或“小紅”）的觀點是正確的。5、“新型冠狀病毒”在全球肆虐，中國現在是全球最安全的國家，這得益于中國共產黨的堅強領導，和全國人民萬眾一心，科學的防治。（1）為有效預防新冠肺炎病毒的傳播，落實入校前體溫檢測制度，新津區(qū)各中小學校配備測溫槍，它是利用______（選填“紅外線”或“紫外線”）進行測量的；（2）中國科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中。夏季運輸過程中為監(jiān)測疫苗溫度是否超標，應在冷藏箱內放置圖中所示的溫度計______。（選填“甲”或“乙”），它的測溫原理是______。在疫苗接收點為了準確讀數，驗收人員______（選“能”或“不能”）把溫度計從冷藏箱中取出讀數，溫度計示數如圖所示，表明疫苗______（選填“安全”或“不安全”）。三、簡答題（5小題，每小題7分，共計35分）1、如圖，云南白藥氣霧劑對運動扭傷具有冷敷鎮(zhèn)痛作用，將氣霧劑噴到受傷處，觀察到：①液體很快不見了；②噴嘴周圍出現了白霜。請你用所學的物理知識解釋觀察到的這兩個現象。2、在北方寒冷的冬季，很多戴眼鏡的同學都有過這樣的經歷：長時間在室外活動后進入溫暖的室內，眼鏡片上會上霜，擋住眼睛什么也看不見了；一會兒霜又變成了白霧，看東西還是模糊不清；再過一會兒；白霧干了，眼鏡片又透亮了。請解釋上述現象中的霜、白霧、白霧干了的成因。3、閱讀下面的短文：二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體。這種固體在常溫下不經熔化就會直接變成氣體，所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w，吸收熱量，促使水蒸氣遇冷凝結成水滴或小冰晶，從而達到降雨的條件。仿照示例，指出短文中包含的任意兩種物態(tài)變化（示例除外），并說明是吸熱還是放熱?！臼纠慷趸細怏w凝華，放熱。(1)_____________________________________________；(2)_____________________________________________。4、夏天從冰箱中拿出礦泉水，過一會兒礦泉水瓶外面就沾滿了水；用毛巾擦干，沒過多久又沾滿了水。請你用學過的物理知識解釋這個現象。5、當我們買來凍魚、凍雞、凍肉等食品時，為了化開冰把它放在涼水中浸泡，泡到相當長時間，就會發(fā)現凍魚外面結了一層冰，當這層冰的厚度不再增加時，揭掉魚身的冰層可見到魚已化凍，有人把這種現象說成是“冷水拔冰”，請你解釋為什么要用冷水而不用熱水？四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、彭老師帶領同學們進行探究液體蒸發(fā)快慢的影響因素實驗，她將等量的溫水和熱水分別倒入三個相同的錐形瓶中，又找來常溫下3張完全相同的濕巾，把其中的一張對折，將它們貼在三個錐形瓶的外壁，分別標記為1、2、3并將它們放在電子秤上，三只電子秤的示數相同。一段時間后（外界環(huán)境相同），電子秤的示數如圖甲A、B、C所示；（1）通過______（選填A/B/C）兩圖的對比，可以驗證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關；（2）通過B、C兩圖的對比，可以驗證液體蒸發(fā)的快慢與______有關；（3）實驗中利用電子秤的示數判斷液體蒸發(fā)的快慢，用到的物理研究方法是______法；（4）彭老師還想測定液體蒸發(fā)時吸放熱的情況，將濕巾平鋪在薄鐵片上，用電子溫度計實時監(jiān)測圖乙中薄鐵片底部的溫度變化情況，下列各圖能比較正確反映溫度計示數隨時間變化的是______。A． B.C. D.2、小明用圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗：（1）如圖組裝器材時，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應適當將_______（選填“A處向上”或“B處向下”）調整；（2）為了順利完成實驗，除圖中所示的器材外，還需要補充的測量工具是_______。（3）水沸騰時，我們會觀察到大量的氣泡產生，氣泡不斷上升到水面破裂，其中氣泡中的“氣”主要是_______（選填“水蒸氣”或“空氣”）。（4）小紅實驗時，在看到水沸騰現象后，讀取此時溫度，如圖所示。然后立即熄滅酒精燈停止實驗。在評估與交流環(huán)節(jié)，同學們認為小紅的實驗仍存在不足，并對水沸騰后小紅還應進行的實驗操作提出了如下的一些建議，其中正確的是_______。A．調大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃B．撤掉燒杯上的紙板，繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃C．撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計的示數，記錄數據D．繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計的示數，記錄數據3、重慶一種實驗小組的同學在實驗室研究熱學實驗：（1）第一小組的同學想利用圖甲所示的裝置來探究冰熔化的特點，這個裝置是可行的。原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度___________冰的熔點（選填“高于”或“低于”）。他們根據數據繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，該物質在第5min時處于___________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），C點時的內能___________其B點時的內能（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）第二小組的同學想利用圖丙所示的裝置來探究水沸騰的特點，他們測出的水溫將___________（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）。萍萍和小越雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁所示。分析圖象可知：①萍萍和小越得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的_________不同；②當地的氣壓可能___________（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．燈泡里的燈絲需要具有熔點高難于熔化的性質，由于鎢的熔點高，故選用鎢，故A錯誤；B．冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠，是液化現象，故B錯誤；C．因為冰是晶體，水在凝固成冰過程中放出熱量，但溫度不變，故C正確；D．深秋的早晨地面上會出現白色的霜，這是由水蒸氣直接凝華形成的，故D錯誤。故選C。2、A【詳解】A．霜的形成是凝華現象，故A正確；B．霧的形成是液化現象，故B錯誤；C．雪的形成是凝華現象，故C錯誤；D．露的形成是液化現象，故D錯誤。故選A。3、A【詳解】A．雪是云層中的水蒸氣凝華或小水珠凝固形成的冰晶，形成的過程中會放出熱量。故A正確；B．雨是云層中的小冰晶熔化或水蒸氣液化形成的。故B錯誤；C．因為冰是晶體，在凝固過程中，處于固液共存態(tài)。當氣溫等于0℃時，雨是液態(tài)的水，向外放出熱量也會形成固態(tài)的冰晶（雪）。故C錯誤；D．由圖可知，當天的最高氣溫為5℃，但因夜晚溫度普遍低于白天，故夜晚溫度不可能達到5℃。故D錯誤；故選A。4、C【詳解】晶體由固定的熔點，晶體在熔化過程中吸收熱量溫度不變，常見的晶體有冰、海波、各種金屬；非晶體沒有固定的熔點，非晶體在熔化過程中溫度升高，常見的非晶體有橡膠、石蠟、瀝青、玻璃等。故選C。5、C【詳解】A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是固態(tài)變氣態(tài)，是一種升華現象，故A錯誤；B．夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現象，是由于空氣中水蒸氣遇到冷的飲料瓶放熱液化成的小水滴，故B錯誤；C．蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面空氣流速、液體表面積有關，將濕衣服晾在通風且光照充是的地方，增大液體表面空氣流速，提高液體溫度，有利于加快水分蒸發(fā)，故C正確；D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，是室內水蒸氣遇到冷的玻璃放熱液化成的小水滴，應當從室內擦玻璃才能擦干“水汽”，故D錯誤。故選C。二、填空題1、熔點【詳解】冰、雪是晶體，其熔點在一標椎大氣壓下為零攝氏度。但晶體的熔點也會由于外界壓強的變化或雜質的存在而變化，為防止路面積雪、結冰以保障交通安全，交警和公路養(yǎng)護人員連夜在城區(qū)主干道、高架橋路面上鏟雪、撒鹽，因為鹽能盡快地融雪，而鹽水在零下二十攝氏度以下才結冰，所以撒鹽的目的是降低冰、雪的熔點。2、

56

B【詳解】[1]如圖甲所示，溫度計的分度值為1℃，讀數為56℃。[2]如圖乙所示，A物質有固定的熔點，是晶體，B物質沒有固定的熔點，是非晶體。3、

放出

凝固【詳解】[1][2]白天，溫度升高時，這種固態(tài)物質吸收熱量而熔化變?yōu)榱艘簯B(tài)，晚上，溫度降低，液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài)，故是凝固，凝固放熱。4、

甲

液化

小紅【詳解】[1]水沸騰時，上部分和下部分的水溫度是相同的，氣泡在上升過程中，受到水的壓強在變小，氣泡會變大，觀察甲和乙兩圖，甲的氣泡在變大，乙的氣泡在變小，因此甲圖正確。[2]“白氣”是人的眼睛能看到的，它是液態(tài)小水珠，而燒杯中的水蒸氣是氣態(tài)，在杯口周圍遇冷，變?yōu)椤鞍讱狻保瑲鈶B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這是液化。[3]水沸騰后，要維持沸騰，只需保證水能繼續(xù)吸熱就行，因此小火就可以了。5、

紅外線

乙

液體的熱脹冷縮

不能

安全【詳解】（1）[1]人體向外輻射紅外線，體溫越高輻射紅外線的強度越大，測溫槍通過接收紅外線來感知溫度，所以測溫槍是利用紅外線進行測量的。（2）[2]由題可知，疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中，即保存環(huán)境溫度最高為8℃。甲溫度計是普通溫度計，乙溫度計的構造類似于體溫計；根據體溫計的構造特點，溫度升高后水銀柱升高，不會再降下去，可以測定最高溫度，故應在冷藏箱內放置溫度計乙。[3]常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的。[4]體溫計可以離開被測物體讀數，但外界溫度高，在外界體溫計示數會升高，故驗收人員不能把溫度計從冷藏箱中取出讀數。[5]由圖乙可知，溫度計的分度值為1℃，示數為5℃，根據疫苗存放要求需保存在低于8℃的環(huán)境，，所以疫苗是安全的。三、簡答題1、見詳解【詳解】氣霧劑在罐內被壓縮成液體，噴出時發(fā)生汽化現象，所以液體很快不見了；由于汽化時要吸收大量的熱，使噴口周圍的溫度降低，周圍的水蒸氣凝華成小冰晶，附在噴嘴周圍出現了白霜。2、見解析所示【詳解】霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶，白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，白霧干了是霧汽化為水蒸氣。3、

水蒸氣凝華、放熱

水蒸氣液化、放熱【詳解】(1)[1]水蒸氣遇冷凝結成小冰晶，這是氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華現象，凝華要放熱。(2)[2]水蒸氣遇冷凝結成水滴，這是氣態(tài)變成液態(tài)，是液化現象，液化要放熱。4、見解析【詳解】這是由于從冰箱中取出的礦泉水溫度較低，周圍空氣中的水蒸氣因遇冷會液化而附著在礦泉水瓶的外表面上。擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的礦泉水瓶表面發(fā)生液化而又使礦泉水瓶外面沾滿了水。5、冷水較熱水更容易凝固結冰，而水凝固時會放熱，使食品上的冰較容易熔化【詳解】解：將冷凍食品放在冷水中時，由于食品的溫度低于水，食品吸熱，水放出熱量，冷水由于放出熱量而使自己變成冰，當冰的厚度不再增加時，說明食品與水都達到了0℃，食品己化開；如果在熱水中浸泡，熱水很容易將食品外表燙熟，燙熟的外表是熱的不良導體，不易進行傳熱，所以不能用熱水。四、實驗探究1、

AB

水的表面積

轉換

A【詳解】（1）[1]A與B水的表面積相同，表面空氣流動情況相同，溫度不同，故選A、B兩圖進行對比，可以驗證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關。（2）[2]通過B、C兩圖的對比可知，水的溫度、表面上空氣流動速度均相同，只有水的表面積不同，所以可以驗證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關。（3）[3]實驗中利用電子秤的示數判斷液體蒸發(fā)的快慢，電子秤的示數越小，說明蒸發(fā)越快，用到的物理研究方法是轉換法。（4）[4]水蒸發(fā)吸熱，能使它附近的溫度計的溫度下降；當水蒸發(fā)完后，受空氣環(huán)境的影響，溫度計的示數又會上升，直到和周圍溫度示數相同時，不再上升。A圖像與事實相符合，B